精選四年級(jí)作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
昨天，太陽(yáng)出來(lái)了。走出室外，明媚的陽(yáng)光一下子喚醒了身心。老公提議騎車去青龍山，一下子得到了呼應(yīng)。于是我們收拾東西，整裝待發(fā)。
老公和孩子騎一輛自行車，我則騎著孩子的小自行車。我們?cè)谶@乍暖還寒的春季下午，帶著滿腔的喜悅，就出發(fā)了。離開家，走至隴海橋頭，就覺得腿開始酸困，似乎有點(diǎn)力不從心。盡管如此，我卻不肯服輸，繼續(xù)奮力蹬車。春風(fēng)拂面，雖然還帶著些許寒意，可是畢竟已不同料峭的寒風(fēng)。邊騎邊欣賞路邊的風(fēng)景，隴�；▓@的對(duì)面原來(lái)有一片觀賞植物，如今矗立著幾棟還未完工的大樓。橋上，來(lái)往車輛奔馳，我趕緊往路邊靠了靠。橋下是石河道公園，綠植茂盛，迎春盛開，潺潺的流水，婀娜的垂柳，岸上還有三五成群的游人，正在盡情享受這美好春光。赴一場(chǎng)與春天的約會(huì)，真好！走至橋頭，發(fā)現(xiàn)如今的東區(qū)果然是高樓林立，條條馬路縱橫交叉，車水馬龍的，好不繁華！深吸一口氣，春的氣息沁人心脾，簡(jiǎn)直要醉倒在這春的懷抱里。蹬至森海玉波苑，又是上坡，實(shí)在蹬不動(dòng)了，干脆下來(lái)推車前行。反正總有看不完的人，賞不完的景。
到達(dá)文化廣場(chǎng)，終于趕上了老公和孩子。明顯的車輛少了，孩子急不可耐的騎上自己的自行車，在我們的小心提醒下，一家人再次向青龍山出發(fā)。坐在自行車后架上，我恍惚有種剛戀愛的感覺，老公奮力的蹬車，我悠閑的賞景。孩子或前或后，每每超過(guò)我們，就得意極了，向著我們笑，看見我們的車超過(guò)他了，就特不服氣，像個(gè)小牛犢似的又奮力蹬起來(lái)。
就這樣，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，你追我趕，很快就到了青龍山腳下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到臺(tái)階上人頭攢動(dòng)，道路兩旁也停滿了車輛，還有各種小商小販，賣甘蔗的，賣玩具的，還有各種游樂設(shè)施，到處都是人山人海，喧鬧聲，孩子的驚呼奔跑，好一派熱鬧景象。下車，鎖好車子，開始爬山。青龍山爬過(guò)很多遍了，今天爬起來(lái)的感覺卻不一樣，因?yàn)榇蠹抑膀T了車，剛上臺(tái)階，明顯感覺到腿疼。孩子想放棄，我們趕緊給他加油鼓勁兒。大家走走停停，最后還是登上了那個(gè)最高的亭子。登高望遠(yuǎn)，在這樣的春季，感受著山風(fēng)陣陣，對(duì)著連綿的群山，喊上幾嗓子，頓覺神清氣爽、煩惱盡消。下山就更好說(shuō)了，孩子跟老公還走上一條小路去探險(xiǎn)，后來(lái)穿過(guò)小路又走上大路，還想嚇我一跳，幸虧我耳朵好使，發(fā)現(xiàn)了他們的“詭計(jì)”，一家人笑哈哈地走下山來(lái)。
回家路上，孩子騎車技術(shù)明顯高了不少，照例他先騎，等到車輛多的時(shí)候我騎。回到家，孩子說(shuō)，腿疼的竟然站不穩(wěn)了。我故意逗他：那下次還騎不騎？他頭一揚(yáng)：騎！
相約春天，騎行青龍山，怎一個(gè)“爽”字了得！
四年級(jí)作文 篇2
媽媽有一雙靈巧的手，白嫩細(xì)膩，為我做過(guò)許多事情：梳頭、洗臉、洗衣、做飯……精心裝點(diǎn)我的生活。她用這雙手牽著我，不知不覺走過(guò)了幾個(gè)春秋冬夏。
媽媽的手給過(guò)我勇氣和力量。小時(shí)候我最討厭打針了，當(dāng)護(hù)士阿姨給我扎針的時(shí)候，我又哭又鬧：“不，我不打針，打針痛……”護(hù)士阿姨沒辦法，媽媽急了，安慰我說(shuō)：“乖，勇敢點(diǎn)！我握緊你的手，不會(huì)痛的�！庇谑俏椅罩鴭寢尩氖�，像握著一根救命稻草一樣，又把眼緊緊地閉上�！昂昧�。”護(hù)士阿姨說(shuō)，“小朋友，不痛吧?”“真的耶！”我笑了，媽媽也笑了。那些天，媽媽也經(jīng)常給我買我愛吃的水果，真好！在媽媽和護(hù)士阿姨的照料下，我很快康復(fù)了�！皨寢�，謝謝你！”我對(duì)媽媽說(shuō)，“媽媽你的手真有神奇的力量啊！”媽媽笑了。
一天放學(xué)回家，我到廚房找吃的，突然一塊金黃的蛋糕遞到我面前，我接過(guò)蛋糕，看見了媽媽的手，這是一雙怎樣的手啊──粗糙干裂，青筋突出，我以前怎么沒注意到呢？當(dāng)媽媽為我做香香的`烤餅時(shí)我只知道吃著香香的烤餅，向媽媽微笑著說(shuō)一聲謝謝；當(dāng)媽媽把一朵蒲公英別到我身上時(shí)，我只知道奔跑著，把蒲公英的小傘撒到坡地上；當(dāng)媽媽哄我睡覺時(shí)，我只在媽媽溫柔的、有節(jié)奏的拍打聲中安然入睡……
媽媽那雙白嫩細(xì)膩的手為什么變得粗糙干裂呢？我怎么會(huì)不知道呢？就是這雙手為了我，為了這個(gè)家辛勤付出的結(jié)果，就是用這雙粗糙的手撐起了這個(gè)家，編織了我的幸福。我要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，讓她那雙手不再粗糙。
四年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們，你們學(xué)校一定舉行過(guò)什么拔河比賽吧!但是你們一定也沒見過(guò)老鼠圍在一起比賽的吧，那么現(xiàn)在，我就要帶你去一個(gè)古怪的地方參見老鼠的拔河比賽，哦對(duì)了，咱們是當(dāng)拉拉隊(duì)的!
在一座很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的國(guó)家，名字叫鼠鼠地平線，一聽名字你就知道，這里到處都是老鼠。但這座城市不像你想象的那么亂，雖然說(shuō)“老鼠上街，人人喊打”，這里人們都在安詳?shù)厣钪稽c(diǎn)都不覺得不舒適。
就在這一天，鼠鼠地平線的國(guó)王突發(fā)奇想，要舉辦一個(gè)老鼠拔河比賽，老鼠們都踴躍報(bào)名。
我們就是這場(chǎng)比賽的拉拉隊(duì)隊(duì)員!
比賽開始了，我就大聲地為它們加油助威。
只見兩個(gè)團(tuán)隊(duì)上場(chǎng)了，它們的名字都很響亮，一個(gè)叫“鼠勝團(tuán)”，另一個(gè)叫“八領(lǐng)云”。兩隊(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上毫不示弱，仿佛要拼個(gè)你死我話才好，它們滿頭大汗，氣喘吁吁，最后，終于決出了勝負(fù)，“八領(lǐng)云”隊(duì)遙遙領(lǐng)先，它們歡呼著，跳躍著，臉上露出了笑容。
為了獎(jiǎng)勵(lì)“鼠勝團(tuán)”，國(guó)王特給它們每人都得到了奶酪一大塊!
它們喜悅的笑聲回蕩在空中，久久沒有散去……
四年級(jí)作文 篇4
傍晚放學(xué)后，我迎著夕陽(yáng)走回家。這夕陽(yáng)邊上的云霞變化多端，一會(huì)兒像朵朵棉花，一會(huì)兒像海面上的波浪……太漂亮，看著美景，哼著小曲兒，不知不覺地到了家。
這時(shí)夜幕降臨，華燈初上。我麻利地打開書包，一絲不茍地在燈下做作業(yè)啦。忽然，一道閃電劃破夜空，“轟隆隆”一“咔嚓！"一個(gè)炸雷，“嘩一”雨下起來(lái)啦伴著雷聲，我的心也顫抖著，心中暗暗禱告:老天爺，一定不要停電呀。說(shuō)是遲，那時(shí)快，真不給力，停電了！
屋內(nèi)頓時(shí)一片漆黑中，“孩子別害怕，媽媽給你點(diǎn)上蠟燭，別著急。"耳邊響起媽媽那個(gè)柔和的聲音。聽了媽媽的話，我像吃了定心丸兒，惶恐一下被驅(qū)趕到九霄云外啦。默默地等候著“救命恩人"蠟燭的到來(lái)。
一會(huì)兒，媽媽捧著一盞蠟燭緩緩地向我走來(lái)，屋內(nèi)一片桔黃的光芒，媽媽笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“兒子，蠟燭好看嗎？”“好看什么！像一個(gè)大棗桿子穿著丑陋的紅外衣和一個(gè)尖尖的腦袋，還有個(gè)白白的舌頭。點(diǎn)亮的時(shí)候還流著眼淚，厭惡死啦�！蔽依碇睔鈮训鼗卮�。媽媽聽后和藹的臉頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“孩子，蠟燭樸實(shí)無(wú)華，每當(dāng)蠟燭發(fā)光的時(shí)候，被燭芯的火烤得渾身發(fā)熱，疼痛不止，怎能不流淚，但它依舊默默無(wú)聞地燃燒著，直到化為一潭燭淚。它是為了什么？它想用自己的光，照亮人們的生活，幫助我們學(xué)習(xí)和工作。蠟燭這是一種自我奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神。兒子，你明白媽媽的意思了嗎？人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。"聽了媽媽的一席話，我慚愧地說(shuō):“我錯(cuò)了，媽媽。兒子明白了，也理解了唐朝詩(shī)人李商隱寫的《無(wú)題·相見時(shí)難別亦難》中的‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’的真正含義了�！甭犕晡艺f(shuō)的話，母親欣慰地說(shuō):：“知錯(cuò)能改，善莫大焉！”此刻，燭光在這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，更加溫暖與明亮。
每當(dāng)看見蠟燭時(shí)，總會(huì)想起那晚和母親的交談。是啊，蠟燭何嘗不像我們的老師和母親呀，默默的奉獻(xiàn)自己美好的青春，無(wú)怨無(wú)悔地為我們付出，而不求回報(bào)，但我們時(shí)常還惹她們生氣。太不應(yīng)該啦！我們要好好珍惜擁有她們的時(shí)光，好好愛她們，如小小蠟燭一樣照亮、溫暖著她們，使關(guān)愛我們的人快樂開心每一天！
四年級(jí)作文 篇5
咱們家里有一只小貓，它是一只黑白相間的小貓。他的毛毛很柔軟，就像是穿上一件毛茸茸的衣服，摸上去非常的柔軟的。他的眼睛很明亮的，就像一片黑暗中閃出一顆光芒星星。他有時(shí)候很機(jī)靈的，也有時(shí)候很調(diào)皮的。
如果說(shuō)她調(diào)皮的話，那么沒有任何寵物可以和他相提并論。我記得那一次，我在寫作文的時(shí)候，它就趁我沒有警惕的時(shí)候，他一撲上來(lái)，那其實(shí)就像排山倒海一樣向我撲來(lái)。我又靈機(jī)一動(dòng)離開了座位。誰(shuí)知他不是向我撲來(lái)而是向我的作文紙撲來(lái)，不一會(huì)兒，我的作文紙上印出了它一只只小腳印，就像一朵朵小梅花。我火冒三丈，向他跑來(lái)準(zhǔn)備跟它玩一玩。可是，居然他竟然早有防備，一下子跑到這里的床下，一下子又跑到那里的電視旁。我跑來(lái)跑去的，覺得很累上氣不接下氣，我舉起手來(lái)，向他表示投降。他就發(fā)出一陣陣聲音：喵喵！喵喵！好像是瞧不起我這個(gè)人類。我根本沒有放在心上，不跟他計(jì)較。
我今天是怎么了？讓這個(gè)小調(diào)皮給弄的。
四年級(jí)作文 篇6
陽(yáng)春三月，春光明媚的早晨，我們?nèi)嗟降袼芄珗@和濕地公園去春游。我們坐在大巴車上，一會(huì)唱歌，一會(huì)猜謎語(yǔ)，可高興了。下車了，我們排好隊(duì)，跟著導(dǎo)游余姐姐去參觀濕地公園。濕地公園里的樹木長(zhǎng)的可真茂盛��！聽余姐姐介紹，這條河叫扁擔(dān)河，因?yàn)檫@條河很長(zhǎng)，而且，這條河很彎，才得名：扁擔(dān)河。這條河的兩旁種著柳樹。柳枝又綠又長(zhǎng)，在微風(fēng)中跳起舞來(lái)。我們還玩了沙子中的滑滑梯，而且，這里的沙子和平常的沙子可不一樣，這里的沙子是白色的，在陽(yáng)光下沙沙發(fā)光。
到了雕塑公園，路旁的花開得可漂亮了，有紅色的，有黃色的，五光十色，美麗極了。再往里走，會(huì)看到許多雕塑，有“山神”，它的形狀是青蛙，據(jù)說(shuō)，它是公園后面的神山的保護(hù)神。還有“東方糧倉(cāng)”，因?yàn)檫@個(gè)藝術(shù)作品代表了世界的糧食只有一碗那么多，要是浪費(fèi)一粒，就會(huì)少一粒，所以我們要珍惜糧食。我們還看了“打結(jié)”“關(guān)愛”“飛馬……，我們還玩了好多游戲。這次春游，讓我們更貼近大自然了，我們玩了又學(xué)了，真是開心極了。
四年級(jí)作文 篇7
今天是周末，爸爸、媽媽和我決定去一個(gè)沒有霧霾、沒有水泥森林和沒有車水馬龍的大街的地方。因?yàn)槲覀兛杀怀鞘欣锘颐擅傻奶鞖饨o害苦了！商量之后，我們決定去西山。
我們這次旅行的主要目的是躲避霧霾，呼吸新鮮空氣。所以我們拋棄了的開車去西山的想法，希望以這樣的方式，為環(huán)保盡自己的綿薄之力。
在一個(gè)小時(shí)的徒步之后，我們終于到達(dá)了山頂。西山果然不負(fù)眾望！放眼望去，漫山遍野的黃綠中間，夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的鮮紅，與藍(lán)天、白云交相輝映，一幅幅優(yōu)美的畫卷映入眼簾。與灰蒙蒙的城市相比，這可令人耳目一新。我閉上眼睛，靜靜地感受著輕風(fēng)拂過(guò)耳畔，深深地吸了兩口這久違的清新空氣，心想：大自然啊，你可不能吝嗇這一點(diǎn)兒新鮮空氣�。”犻_眼睛，望著遠(yuǎn)方霧霾籠罩下的城市，我不禁想到：社會(huì)正在飛速發(fā)展，人們的生活水平也越來(lái)越高，但是我們的生存環(huán)境卻越來(lái)越差，大氣污染、水污染、交通堵塞、病毒……這些都時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的生命健康。大自然不是沉默的羔羊，它會(huì)對(duì)無(wú)止盡索取的人類做出無(wú)聲地抵抗！籠罩在城市上方的霧霾就是大自然對(duì)我們提出的警告！
所以，我希望我們每一個(gè)人能從自身做起，從身邊的小事做起，一起保護(hù)這來(lái)之不易的藍(lán)天白云、青山綠水！
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