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      捉公雞小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2020-11-20 10:46:50 四年級(jí)作文 我要投稿

      捉公雞小學(xué)四年級(jí)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的捉公雞小學(xué)四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

      捉公雞小學(xué)四年級(jí)作文

      捉公雞小學(xué)四年級(jí)作文1

        有一件事令我至今難忘。

        那是今年春節(jié)大年三十的下午,外婆準(zhǔn)備殺一只大公雞晚上團(tuán)年吃。但是年邁的外婆不僅沒(méi)有抓到大公雞,反而讓大公雞跑掉了。于是我和哥哥、弟弟“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,我們想出了一個(gè)好主意:在一個(gè)空地上撒四把米,用竹筐放在上面,并用四根木棍撐在下面,在棍上栓上了三根長(zhǎng)細(xì)繩,每根繩子都被我們拉著,我們還躲了起來(lái)?墒悄菐字挥写蠊u好像知道這是一個(gè)大陷阱,它們就是不上當(dāng),讓我們左等右等,足足等了兩個(gè)小時(shí),都沒(méi)有一只雞來(lái)。就在我們準(zhǔn)備放棄時(shí),終于來(lái)了一只又肥又大的大公雞。它長(zhǎng)著又紅又大的雞冠,一雙圓溜溜的眼睛下一張尖尖的嘴巴,兩只鋒利的爪子,顯得十分威風(fēng),像一個(gè)雞將軍。但此時(shí)它十分小心,它跺著方步走來(lái)走去,好像在偵察一樣,當(dāng)它確定沒(méi)有人時(shí),才小心翼翼地走進(jìn)我們的“陷阱”,當(dāng)它剛埋頭吃米時(shí),我們?nèi)藥缀跬瑫r(shí)拉繩,只聽(tīng)見(jiàn)“喔!喔!喔!”的叫聲,公雞就被我們“抓捕歸案”了。然后我們興奮地拿著我們的“戰(zhàn)利品”給了外婆,外婆笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)我們是一群會(huì)動(dòng)腦筋的小伙子。

        那天捉公雞雖然很累,卻十分有趣!通過(guò)這件事情,我還懂得了一個(gè)道理:做事不僅要有耐心,還要?jiǎng)幽X筋。

      捉公雞小學(xué)四年級(jí)作文2

        暑假里,我來(lái)到奶奶家。奶奶見(jiàn)我成天玩,于是讓我捉院子里的大公雞,我一聽(tīng)樂(lè)壞了。

        我先把大門關(guān)上,再把家里的'門窗檢查了一遍,于是“捉雞行動(dòng)”開(kāi)始了。我先瞅準(zhǔn)了一只白白胖胖的大公雞,我屏息凝神,悄悄地走到它的身后,手指瞄準(zhǔn) 了它的尾部。大公雞正在吃食,似乎毫無(wú)察覺(jué),“哈哈!這下看你往哪兒跑?”我心中暗喜。眼看離雞只有半步之遙,我彎著腰伸開(kāi)雙手狡猛地一撲,居然抓到了, 我高興地笑了起來(lái)。

        可是,樂(lè)極生悲,在我得意的瞬間,大公雞突然使勁一蹬爪子逃出了我的手掌飛到了地上,挺著大紅的雞冠,邁著優(yōu)雅的步態(tài)“咯咯”叫著,還不時(shí)的看看 我,仿佛在說(shuō):“小樣兒!就你的身手,還想抓住我?還是放棄吧!”看到它的嘲笑的目光,我憤怒了,不再進(jìn)行偷襲,而是轉(zhuǎn)為正面進(jìn)攻。我伸開(kāi)雙手躬著腰向它 追過(guò)去,它收了翅膀踮著尾巴慌亂地向前逃跑,到了墻角處再無(wú)退路。我正準(zhǔn)備全方位攻擊,誰(shuí)知大公雞使出了絕招——風(fēng)云展翅,朝反方向“呼啦啦”飛出了墻 角!鞍!”我嘆了口氣轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),沒(méi)想到它正在我面前散步,真是氣人!

        一計(jì)不成,我又來(lái)一計(jì):誘敵深入。我先把門打開(kāi),然后抓起米粒撒到門口。這一招果然靈驗(yàn),只見(jiàn)它飛一樣撲過(guò)來(lái)低著吃起了米,這下我只要等到它吃到屋 里來(lái)了“甕中捉鱉”就萬(wàn)事大吉了。大公雞不住地啄食著,眼看它到了屋里,我沖過(guò)去把門“啪”的一關(guān),就把它住了。雞在屋里煩躁地“咯咯”叫著,那聲音顯然 是在“強(qiáng)烈抗議”,不過(guò)我宣布“抗議無(wú)效”!

        !捉雞真有趣!

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