鄉(xiāng)下人家小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的鄉(xiāng)下人家小學(xué)四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鄉(xiāng)下人家小學(xué)四年級(jí)作文1
國(guó)慶假期,爸爸媽媽告訴我要去鄉(xiāng)下奶奶家了,聽到了這些,我的心情頓時(shí)低落了許多:“?又去奶奶家,我可不想走那條滿是泥巴的小路,而且現(xiàn)在正在下雨,走到奶奶家肯定弄得滿身是泥,路旁都是野草,碰得小腿癢癢的,非常不舒服……”沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就打斷了我!熬椭滥銜(huì)這么說(shuō),現(xiàn)在的奶奶家你會(huì)很喜歡的,”爸爸肯定地說(shuō)道,“現(xiàn)在的農(nóng)村,已經(jīng)發(fā)生了許許多多的變化。”“真的嗎?”我還 是不太相信地看著爸爸。
我?guī)е?dòng)的心情滿懷期待地上路了,一到目的地,我迫不及待地下了車,“哇!好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去奶奶家了,爸爸沒(méi)有騙我,好現(xiàn)代化!”我興奮地說(shuō)。果然如爸爸所說(shuō),原本泥濘的小路早已變成了水泥鋪成的大路,一排排漂亮的小洋房整齊的`排列著,家家戶戶門前都停了小轎車,鄉(xiāng)下也變得富有了!
不僅小路有了變化,連周圍的綠化也大不相同了,樓房前的花壇里種滿了各種各樣的花花草草,有三葉草、鳳仙花等等。河道變清變寬了,河道里還 裝起了噴泉,兩邊種滿了垂柳,顯然,現(xiàn)在的鄉(xiāng)村已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前,當(dāng)提到鄉(xiāng)下這個(gè)詞時(shí),人們總會(huì)投來(lái)一種看不起或鄙視的目光,但現(xiàn)在的鄉(xiāng)下——水泥路、居民樓、綠化帶樣樣都不比城里差,F(xiàn)在我更喜歡鄉(xiāng)下奶奶家了,走在美麗的鄉(xiāng)間小路上,呼吸著新鮮略帶甜味的空氣,有可愛的花斑小母羊,有活潑可愛的小狗——泡泡,有綠色的田野,各種顏色的花卉,還 可以打井水、采果子……”。
鄉(xiāng)下人家小學(xué)四年級(jí)作文2
去年暑假,我去新豐的農(nóng)村老家過(guò)了一天鄉(xiāng)村生活。
早晨,太陽(yáng)還沒(méi)有露出笑臉,身體強(qiáng)壯的叔叔就掂著鋤頭準(zhǔn)備到田地里干活。一路上小溪在歌唱,小花在招手,小鳥在天空快樂(lè)的飛翔,柳樹也隨風(fēng)舞動(dòng),向路人展示著她得婀娜多姿。到了地頭,放眼望去可真熱鬧,有些人在種瓜,有些人在種菜,沒(méi)有一個(gè)人閑著。叔叔也很拿起鋤頭開始干活,很快就融入到了這個(gè)快樂(lè)的集體中。
地頭不遠(yuǎn)處有小孩在玩耍,叔叔的兒子小虎正在和朋友學(xué)習(xí)如何種瓜,他們一個(gè)拿瓜種,一個(gè)挖坑,一個(gè)澆水,種完一個(gè)又開始下一個(gè),每個(gè)人的臉上都流露著喜悅。
等到傍晚,叔叔和小虎回到了家里,熱騰騰的飯菜正等著他們。在飯桌上他們開始閑聊,叔叔自豪的說(shuō):“我種的菜,一定可以有個(gè)好收成,今年不愁吃,明年不愁喝!闭f(shuō)完后高興地合不攏嘴。小虎也不甘示弱的說(shuō):“我今天學(xué)你種瓜了,瓜肯定很甜,熟了給你們吃!贝髬疬呑哌M(jìn)屋里拿出兩件衣服說(shuō):“看,這是我今天給你倆縫的,試試看!笔迨搴托』⑵炔患按拇┥弦路,手拉手在院子唱起了歌,大嬸坐在凳子上幸福的看著他們。這時(shí),一輪彎月出現(xiàn)在了天空,映著院子就像一幅美麗的畫卷。
農(nóng)村雖然不夠繁華,但是樸素中帶著幾分華麗,農(nóng)村雖然沒(méi)有豪華的娛樂(lè)設(shè)施,但是人們卻生活的很快樂(lè)。
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