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      快樂的課間小學(xué)四年級作文

      時間:2021-01-10 10:48:39 四年級作文 我要投稿

      快樂的課間小學(xué)四年級作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的快樂的課間小學(xué)四年級作文,希望能夠幫助到大家。

      快樂的課間小學(xué)四年級作文

      快樂的課間小學(xué)四年級作文1

        “鈴鈴鈴”上課鈴響了,一星期兩次的大課間活動又開始了。

        同學(xué)們個個興高采烈,教室里立即像開了鍋似的變得熱火朝天,大家都拿出了自己的玩具?!同學(xué)們有的扭動自己的身體轉(zhuǎn)動著呼啦圈,有的在興致勃勃地下著象棋、跳棋,還有的三五成群地玩游戲……我和小陳拿出精心準備的五子棋饒有興趣地戰(zhàn)斗起來,我先把棋子斜著擺放,小陳便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想接著把棋子又橫著放、豎著放,小陳只顧著用自己的棋子來堵我的棋子,卻根本沒辦法為自己“蓄謀”,這正是我有意牽著她的鼻子走,哈,小陳步步落入了我精心設(shè)計的圈套中了。接著我故意露個破綻,小陳以為機會來了,便把棋子豎著放,企圖一舉偷襲成功,而我趁著小陳不注意,在一個不起眼的格子里放了好幾個連排的棋子,小陳卻沒注意以為自己就要贏了,根本沒有識破我聲東擊西的計謀。圍觀的同學(xué)都以為小陳就要贏了,而我不慌不忙眼疾手快在關(guān)鍵地方堵住了她的棋子。小陳這才恍然大悟發(fā)現(xiàn)了我的計謀,可是已經(jīng)來不及了,我“啪”的一聲把這枚決定勝負的棋子放在了棋盤上,我終于艱難的贏了。

        這時“鈴鈴鈴”下課鈴響了,快樂的時間總是過得飛快,我們只好戀戀不舍地回家了。

      快樂的課間小學(xué)四年級作文2

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們期盼已久的大課間終于來了,同學(xué)們一個個擺好沖鋒的姿態(tài),只為等著老師一句下課了。老師說了一聲:“下課了,同學(xué)們,出去吧!蓖瑢W(xué)們爭先恐后一窩蜂地沖向門口,你擠我,我擠你,誰都不愿意退步,誰都不愿意耽誤了快樂的一分鐘。同學(xué)們出了教室門口就沖向了大家最愛的操場。

        同學(xué)們到達操場后,原本寂靜的.操場頓時變成了孩子們玩耍的天堂。

        看那邊的人好多!我們走過去一看,原來是足球比賽。我站在那里靜靜的看著,足球上下左右的飛轉(zhuǎn),大家在操場上跑來跑去。突然,紅方的一會足球隊員在他的足球門旁發(fā)射了一個球,漂亮的拿下了一分,同學(xué)們都十分驚訝。

        在操場的另一端有人在玩捉迷藏,我也加入了其中。游戲開始了。首先我們班的小胖子捉人,我藏在了一棵大樹下面。突然小胖子走了過來,我嚇的一聲氣都不敢出。小胖子走過之后,我又長舒了一口氣。沒想到小胖子一下子沖了出來,我被嚇了一大跳,連忙跳了出來,就這樣我被捉住了。

        除了捉迷藏、足球比賽,還有同學(xué)在舉行籃球比賽,還有同學(xué)在舉行乒乓球比賽……老鷹捉小雞、貓捉老鼠、地雷拉線爆炸……這些游戲讓人玩得不亦樂乎。

        上課鈴聲響了,我們戀戀不舍地離開了操場。雖然只有短短的十幾分鐘,但是我們依然很快樂。

      快樂的課間小學(xué)四年級作文3

        從10月6日開始,在教育局的嚴格要求下,我們學(xué)校開始組織大課間活動。原則上要求師生一起活動一個小時,但我們學(xué)校沒有操場,每個班的活動區(qū)域有限,所以暫時只能讓學(xué)生小范圍地活動。然而—— ——這對于我們初三的學(xué)生來說,已經(jīng)是大大的恩惠了!

        第一天,先有一部分住宿生在開會,運動員去訓(xùn)練,只有很少的一部分人,組織他們蛙跳,單腿跳,立定跳,然后是激烈的賽跑,平時的運動太少,玩的時間太少,不用寫字了,不用算題了,盡情玩吧 !

        第二天,我們有了玩的準備,大家準備了毽子,跳繩,尤其是李夢霞準備了一根大跳繩。剛一下課,還沒等我一聲令下,就在我們的地盤跳了起來。我組織了幾個沒有工具的孩子圍在一起踢毽子,雖然 我們沒有技術(shù),有時候不能完整地連踢兩次,但是看得出來我們玩得很開心,我和他們一起跳繩,仿佛自己也年輕了很多。這真是一種享受啊。是啊,生活不能只有工作和學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)膴蕵芬彩菧p輕壓 力的一種方式,雖然最后以高跟鞋壞掉為代價,但還是很開心啊。因為感覺此時的自己 和學(xué)生是另外一種相處方式,親切而自然。

        我想也許游戲中的學(xué)生享受的快樂才是一種別致的快樂吧。

        雖然大課間只活動了兩次,雖然我明白這樣的好景不會太長,但是我想這樣的快樂會留在心底最深處。

      快樂的課間小學(xué)四年級作文4

        同學(xué)們,你們的課間活動是怎么樣的呢?我們班的課間活動可謂是豐富多彩,跟我去看看吧!

        熬過了漫長的四十分鐘,就是為了迎接這短暫的十分鐘。正當(dāng)同學(xué)們聽課聽的快被老師的“催眠曲”催眠時,下課鈴像救世主似的呼喚我們,頓時,教室里充滿了火藥味兒,同學(xué)們的滿腔熱血正逆流而上,臉蛋都紅撲撲。老師清了清嗓子,張恒祥抱起籃球做出了百米賽跑的姿勢,歐翔宇拿出了乒乓球拍放進衣服里,目不轉(zhuǎn)睛的盯著門口。老師說:“下課了,同學(xué)們休息!薄袄蠋熜菹!”老師慢條斯理的收拾好教具,慢吞吞的走出了教室!皼_!”不知是誰叫了一嗓子,教室里立刻就像砸開了鍋的豆子活躍起來,霎時,同學(xué)們都涌到門口,似一陣風(fēng),似一束光,似一道閃電。我也漫不經(jīng)心的走出去散散心。

        “小胖子,走,打籃球去!”張恒祥又邀請群我去打籃球!鞍!我腳疼就不去了吧!”“好吧!”他說完便沖向了操場搶占地盤去了。我在樓上看他打籃球。他又被搶球了,快搶球啊!我心里暗自替他著急。張恒祥劈手奪球,籃球便在他手上運轉(zhuǎn)自如,在籃筐底下,只見他雙腿彎曲,縱身一躍,投球,進了!“好球!”我暗自替他叫好。

        這是,有幾個男同學(xué)口袋里裝著一大疊卡片,找到一個僻靜的地方,鬼鬼祟祟的探出腦袋東張西望。見沒人發(fā)現(xiàn),與幾個“不法分子”在那里拍卡,拍得沙塵飛揚,手上全是灰。我見了,決心整整他們,于是大叫道:“不好啦,保鍋(保安)來了!”那幾個男生慌忙把卡收進口袋里,鼠頭鼠腦的逃之夭夭?吹剿麄兡腔艁y的表情,情不自禁的哈哈大笑起來。

        突然,歐翔宇與我撞了個滿懷,我便對他說:“由于你剛才撞了我,所以要進行賠償,總計三個奧利奧餅干,請投幣!蔽覐埓笞彀偷戎巴稁拧保贸隽藠W利奧餅干笑笑的放進了我嘴里,我一邊嚼一邊做出了請的手勢,說:“先生請慢走!”他又飛快的跑去打乒乓球去了。

        再看看那邊,有幾個女生在踢毽子,邊踢嘴還在數(shù):“一個,兩個,三個,四個······”旁邊還有人在挑皮筋,邊跳邊唱:“黃果樹,黃果丫······。”她們好似一群輕盈的小燕子。

        幸福的時光總是太短暫,快樂的時光總是那樣匆忙,時光老人的步伐總是那樣急急忙忙。正當(dāng)大家玩得不亦樂乎時,上課鈴聲不知不覺的又響了。喧鬧的校園霎時間恢復(fù)了寧靜。

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