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      品書記小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-02-10 14:51:16 四年級(jí)作文 我要投稿

      品書記小學(xué)四年級(jí)作文

        父母生養(yǎng)身體,書籍鑄造靈魂。從這個(gè)意義上說,書籍好比我們的再生父母。

      品書記小學(xué)四年級(jí)作文

        自從我認(rèn)會(huì)字,我就迷上了讀書,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)五年級(jí)了,讀過的書不計(jì)其數(shù),有《水滸傳》、《三國演義》等,真是不計(jì)其數(shù)。

        書被稱為精神食糧,但只有《水滸傳》品得最久。年齡小的時(shí)候,我非常喜歡小說、冒險(xiǎn)類的文章,對(duì)歷史書籍,文藝書籍沒有任何興趣。它們?cè)谖业目谥芯褪恰翱唷,吃起來就想吐。直到四年?jí)我才開始試“吃”,好不容易才“吃”下一頁。我本來就不想“吃”,但隨后想:食物就是食物,不管“苦”不“苦”,都要“嘗”。決心一下,我瘋狂地“嘗”著,慢慢地,我覺得“苦”一點(diǎn)兒也品不出來,反倒品出了“甜”。人物的英雄氣概深深吸引著我,宋江那仗義疏財(cái);吳用那神機(jī)妙算;花榮那百步穿楊‘……現(xiàn)在,我已經(jīng)把王進(jìn)私走延安府到宋江之死讀得滾瓜爛熟,并品出了它真正的味道,不僅甜而香,還讓我回味無窮。

        莎士比亞曾說:“書籍是全世界的.營養(yǎng)品”我覺得這句話像一把鑰匙打開了我的心門。沒錯(cuò),健康的書籍都有不同的營養(yǎng)、不同的味道,并不能因個(gè)人的的口味就忽略了它的營養(yǎng),應(yīng)該營養(yǎng)均衡,合理搭配。

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