小學(xué)四年級寫童話故事的作文
童話故事是兒童文學(xué)的一種體裁,通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。小編整理了一些小學(xué)四年級寫童話故事作文,有興趣的親可以來閱讀一下!
小學(xué)四年級寫童話故事作文篇1:狐貍和小兔
有一天,一只狐貍和一只小白兔在一個(gè)山坡上遇見了,它們由于都要去考場,但卻都迷失了方向。
原來狐貍見到了小白兔就心生邪念,想找機(jī)會(huì)吃掉它。但是由于考試的時(shí)間馬上就要到了,它們還是互相幫助,戰(zhàn)勝眼前的困難。小白兔對狐貍說:“我知道大樹樹葉密的那一面是南方,樹葉稀的那一面是北方!笨墒沁@四周沒有一棵大樹。
“對了,我?guī)е改厢樍?”小白兔對狐貍說:“我?guī)闳タ紙觯悄阋匦庞,不能吃掉我!焙傸c(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。他們順著指南針指示的方向來到了考場。剛想進(jìn)考場的時(shí)候,狐貍一把抓住小白兔的尾巴,準(zhǔn)備吃掉它。小白兔急了,反問道:“你不是答應(yīng)不吃我的嗎?”狐貍聽后哈哈大笑道:“我們狐貍從來都是說話不算數(shù)的',你上當(dāng)了吧?”一邊說一邊向小白兔撲去。
這個(gè)故事告訴我們,一定不要輕信像狐貍這樣的不受諾言的人,以免上當(dāng)。
小學(xué)四年級寫童話故事作文篇2:小豬與鸚鵡
小豬和鸚鵡是一對形影不離的好朋友,烏鴉非常嫉妒。
一天,烏鴉對小豬說:“豬大哥,昨天,我聽鸚鵡說,那個(gè)豬頭只會(huì)好吃懶做,長得和一個(gè)皮球似的,真難看啊!毙∝i并不在乎,理都不理。烏鴉見這招對小豬沒用,便飛到鸚鵡哪里。
烏鴉對鸚鵡說:“鸚鵡大哥,剛剛我經(jīng)過小豬家的時(shí)候,聽見小豬罵你,他說這只破鸚鵡,他呀長著一張破嘴,整天站在我的頭上嘟囔,像一只蚊子一樣,難聽死了!丙W鵡和小豬一樣,理都不理。
可烏鴉并不死心,整天在小豬和鸚鵡面前說壞話,過了一段時(shí)間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話。
兩個(gè)人向?qū)Ψ郊易呷,在半路上碰見了?/p>
鸚鵡先開口說話了:“你為什么罵我?”
小豬說:“我是什么時(shí)候罵你了,是你罵我才對吧!”
“胡說,我沒罵你,烏鴉說是你罵我。”
“烏鴉說你罵我。”
小豬說:“我知道了,一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開,一定是這樣!
于是兩個(gè)好朋友又和好了。
小學(xué)四年級寫童話故事作文篇3:老山羊斗老虎
老山羊在爬山的過程中跌了一跤,來到了一個(gè)山洞前,碰上了剛要出門的獅子。獅子說:“我現(xiàn)在正餓著呢,老山羊你就當(dāng)本大王的點(diǎn)心吧!”說著便沖向老山羊。
老山羊急中生智,說:“我是山羊的大王,我要吃五只老虎,四只獅子,五只老虎已經(jīng)吃完了,四只獅子也只剩下兩只了!甭犕昀仙窖虻脑,獅子趕緊逃走了。
獅子在路上遇到了狐貍,狐貍說:“大王您為什麼如此慌張?”獅子說:“那邊有只老山羊,說要吃我,我就逃到這來了!焙傉f:“不可能!豹{子說:“怎麼不可能了,是他親口說的!如果你不信,我可以帶你去看!
獅子和狐貍一起向老山羊走來,老山羊又說:“狐貍,我不是讓你給我抓兩只獅子來嗎?你怎麼只抓了一只?”獅子聽完這話,轉(zhuǎn)頭就把狐貍咬死了,然后逃之夭夭。就這樣,老山羊以自己的智慧挽救了自己的生命。
小學(xué)四年級寫童話故事作文篇4:浪費(fèi)糧食的小雞
從前,有一只小雞非常挑食、也不珍惜糧食。每一餐雞媽媽都給她準(zhǔn)備得很豐盛。但是她總是挑三撿四的。而且還弄得滿桌子都是。一天早晨,雞媽媽做好飯讓小雞吃,小雞在吃飯時(shí)東張西望,又把飯菜撒的到處都是。媽媽說:“這樣多浪費(fèi)糧食呀!”可是小雞沒當(dāng)回事兒,還是撒飯粒,還不吃青菜。
吃過飯,雞媽媽對小雞說:“寶貝,我要帶你去一個(gè)地方。”
雞媽媽帶小雞離開了家,小雞走在媽媽身后問:“媽媽,我們要去哪里呀?”媽媽說:“我?guī)愕睫r(nóng)村看看。”
田野里,小雞看到農(nóng)民伯伯在辛苦地種地,太陽火辣辣地照著,農(nóng)民伯伯的汗水都滴到了泥土里。小雞想:農(nóng)民伯伯種地真辛苦,原來糧食來得這么不容易啊!我天天吃飯撒飯粒,真是太不應(yīng)該了。
再吃飯時(shí),小雞就不再撒飯粒啦!每次媽媽盛的飯菜都能吃得干干凈凈,不久小雞長高了,也長胖了。雞媽媽真高興!
我也要學(xué)習(xí)小雞愛惜糧食,吃飯時(shí)不撒飯菜,不挑食!
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