快樂是什么小學(xué)四年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的快樂是什么小學(xué)四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂是什么小學(xué)四年級作文1
我常常想：快樂是什么？有時我想得是那樣癡迷，非要絞盡腦汁思考這個問題。忽然，上個星期發(fā)生的事從腦海中出現(xiàn)。
那天，我做完作業(yè)，便懷著愉快的心情去公園玩。我來到公交車的站牌下，等候著公交車的到來，過了不久，一輛公交車開了過來。我上了車，交了一元紙幣，就找了個位子坐了下來。我乘坐公交車已過了好幾站，快到xx站時，一個精力旺盛的青年急忙地走上公交車，只見他長相平平，穿著一身黑色的工作服，看樣子，他正準(zhǔn)備搭乘公交車去上班呢。他伸手摸著衣袋，衣袋沒東西，摸了摸褲袋，也沒有東西。哦！我明白了，上公交車時要投幣一元，那么，他一定是忘了帶錢包了。他十分驚慌，距離上班時間還有十五分鐘，如果步行上班，這時間恐怕不夠了。他的額頭已經(jīng)冒出了豆大的汗珠。就在這千鈞一發(fā)之際，一個滿頭白發(fā)。滿臉皺紋的老爺爺走了過來，和藹可親地說：“呵呵！小伙子，忘帶錢包了吧！我這有錢�！闭f完，老爺爺顫抖地從袋子里拿出了一個用皺巴巴的步包好的東西，急忙打開，里面都裝著一些零零散散的錢，有一角。一元，不過，這些散錢不是很多。只見老爺爺拿了一元錢，幫小伙子交了車費，再看看包里，只剩下幾角錢了。小伙子熱淚盈眶，說：“大爺，這錢……”老爺爺說：“小伙子，這次我為你交清了車費，送你上班，你一定要好好工作，干一番大事業(yè)呀！”說完，老爺爺快樂地笑了。
想到這里，我終于明白了，老爺爺助人為樂，從而得到快樂，原來，快樂就是幫助別人得到的的。
快樂是什么小學(xué)四年級作文2
考試考了滿分，我快樂；爸媽獎勵我，我快樂；老師表揚了我，我快樂；媽媽帶我去吃KFC，我快樂；爸爸和我去游樂園，我快樂……可是在我心目中，快樂并不只是這些。那么，快樂到底是什么呢？
快樂是勞動，是通過辛勤耕耘而收獲的累累碩果。開學(xué)了，我定好自己的學(xué)期目標(biāo)，一步一個腳印踏踏實實地走著。在失敗處爬起，從挫折中尋找原因，一次次的拼搏，不斷的努力，直到最后捧上“三好學(xué)生”的大紅獎狀。每次到了這個時刻，我的心里就像吃了蜜一樣甜。很多人看到了我們甜滋滋的笑臉，卻又有多少人能真正了解這用心血凝聚的快樂？
快樂是給予，是和大家一起分享成功的果實。一份快樂分享給另外一個人，就是兩份快樂；一份悲傷分享給另外一個人，就是半份悲傷。在學(xué)校做了好人好事，回家告訴爸媽，總是能看見他們臉上贊許的笑容。感受著父母的快樂，我知道分享了快樂，你會覺得你更加快樂了！
快樂是奉獻(xiàn)，是為了他人而無條件的付出。就拿前幾年的四川大地震來說吧，當(dāng)這個消息傳入我們耳中的時候，學(xué)校里立刻掀起了一股捐款狂潮。同學(xué)們紛紛從家里找出不用的文具、衣物以及書籍，又掏出自己的零花錢，捐給了災(zāi)區(qū)人民。大家都希望自己能夠幫助災(zāi)區(qū)人民，難道這樣不快樂嗎？
每個人都希望自己能夠得到快樂。可是爸爸經(jīng)常說：有得就有失，有失就有得。是啊，在自己獲得快樂之前，請你先給別人帶來快樂。
快樂是什么小學(xué)四年級作文3
快樂，是一個很抽象的東西�？鞓罚裁唇凶隹鞓�？快樂是一種被激發(fā)的喜悅感，也是打從心里說不出的.滿足感。說到快樂，世界上令人快樂的事多如夏日里的陽光，無時不有、無所不在。現(xiàn)在，就讓我敞開我快樂的心房，與大家分享我的快樂二、三事。
記得去年升上三年級后，科目不但變多了，功課也更加繁重，讓我苦不堪言，加上課程難度也加深許多，要考前三名，可以說是非常不容易。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時，媽媽對我說了一聲：“加油喔！”這一番鼓勵，讓我重新振作精神、發(fā)憤圖強，后來，我如愿考到前三名，成績公布的時候，我好快樂呀！
前面提到的快樂是屬于精神上的快樂，還有一種快樂是物質(zhì)上的快樂。記得我每次生日時，大家都會圍繞在我身邊，為我唱生日快樂歌，那時，我就像威風(fēng)凜凜的女王，接受大臣們的祝賀，收到大家的禮物時，我好快樂呀！
生活中有許多事情可以讓我們感到快樂，不管是物質(zhì)或是精神上的快樂，重要的是我們要好好珍惜，留住快樂的感覺，才能充滿力量的迎接生活中的各種挑戰(zhàn)，祝福大家都能天天快樂。
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