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      四年級以明天為話題的作文

      時間:2020-12-11 09:48:10 四年級作文 我要投稿

      四年級以明天為話題的作文

      四年級以明天為話題的作文1

        我們很幸運的生活在地球這個美麗的星球里,我們和其它生物都生活在地球這同一個家園里,地球給了我們許多寶貴資源:新鮮空氣、天然湖泊、自然游覽勝地……

      四年級以明天為話題的作文

        但是人類卻因一點利益浪費許多水電,亂殺一些小動物,要明白這些對地球來說是多么無情的糟蹋,我們就應好好的保護他們,珍惜他們。

        但是很久以前地球有106中哺乳動物和27種鳥類滅絕,瀕臨滅絕的哺乳動物就有406種,鳥類593中、爬行動物209中、魚類242中……天呀!這個數(shù)目真是讓人感到吃驚。

        沙漠在召喚綠色,空氣需要凈化,問問何處是荒原……為了人類能在那里生存,我們要把動物當成朋友,把植物當成伙伴。我們還要保護它們,愛護他們從我做起。我們更要讓綠色前進,讓沙漠后退。地球母親您不要再懲罰我們?nèi)祟惲,我們必須從點點滴滴做起,保護動物、愛護植物,請您放心!

        地球是我們唯一能夠生存的一個星球,如果它滅絕了,那我們也就不能生存下去了,為了地球的明天就是為了我們?nèi)祟惖拿魈,讓我們(yōu)榈厍虻耐昝烂魈於^斗吧!

      四年級以明天為話題的作文2

        明天是尚未開啟的書箋,意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機無限;明天是氣宇昂揚的巨人,步伐緊促,又姍姍來遲;明天是內(nèi)心的渴望,近在咫尺,又遠在天涯。

        明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿了想象;失望就向偶爾撥不通的電話號碼,多試驗幾次總會有回答。無論這天多沮喪,明天總是完美的,充滿期望的,不要總是把這天的不順遷怒到明天,靜下心來想是否覺得太縱容沮喪以致于對明天太不公平了。

        將近十年的時光一晃就過去了,從前那個哇哇大叫的鼻涕蟲已經(jīng)變成了一個沉著而穩(wěn)重的男孩。我總在每一個完美或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽,雖然有時也很喜歡落日,戀上那種懷舊的歸屬感,但還是更愛朝陽帶著那種詮釋期望的色彩。

        擁有明天,就注定要失去昨日,昨日我們編織了太多的美麗的回憶,甜蜜的讓人不想撒手,如果不把手放開就會失去更多的回憶。人總要應對許多選取,如果一味的守住以前的藍天,放下明天的白云,那么留下的只會是更多的遺憾。

        “昨日荊棘密布,今日批荊斬棘,明日柳暗花明!

        “昨日硝煙滾滾,今日危機尚存,明日再展鴻圖!

        我喜歡這兩句話,它并非出自名家之手,只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典話。明天,一提起它總讓人浮想連翩,恰如一副美麗而渺小的畫,令人沉入其中無法自拔。

        昨日已成定局,無法改變;這天正在進行,迎和時光;明天即將到來,塑性極強。所以我不愛回憶過去,因為我明白,一味沉浸于過去的人抓不住這天的幸福;我不愛應對此刻,但是我明白,只有敢于應對生活的人,才能夠體驗生活的真諦;我喜歡暢想未來,即使我明白,編織太多華麗的夢,終究會在失望中受傷。

        確切的說我是愛明天的,那是一個未知數(shù),隱藏了太多的兒時夢想;那是一個眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂;那是一個永遠擁有燦爛陽光的地方,照耀著每一顆充滿自信與激情的心。

      四年級以明天為話題的作文3

        看那隨風而下的枯葉,那卻不是跳崖而下的自我解脫,而是把自己還尚存的一點養(yǎng)料留給明天正在孕育的果實;果實成熟了,它又開始留給明天一個全新的夢想。而我對明天,則是翹首而待。

        讓我留給明天一個蛻變的美麗。

        今天的我,可以用任性,叛逆來形容。也正因此而使自己傷痕累累。就似一只蝴蝶待自己吐出的絲一根一根纏繞在身上,直至成了一個堅強而厚實的繭。所有的朋友都在對我說:“你真是自作自受,不好好改改壞毛病的話,還要受苦……”但是,我卻不以為然,對自己的明天充滿信心,我堅信:在經(jīng)歷了風雨的洗禮之后,我會得到自己所要的,于是,我開始拼命地掙扎,勇敢地吶喊,學著穿破一層厚厚的繭……

        讓我留給明天一個勇敢的飛躍。

        看到朋友們經(jīng)過一次次的困難;看到他們擁有一次次的成功,看到他們懷念一份份甜蜜,我不禁告訴自己:我要充實自己,改變自己。因為我知道明天的我將會把自己積蓄了全部的力量去勇敢地騰空后垂直而下。我會有一個經(jīng)歷苦難后的完美飛躍。于是,我開始嘗試著勇敢地面對,面對坎坷,堅定走去……

        讓我留給明天一個快樂的微笑。

        歐陽修被貶至滁州太守時,他仍能寄情于山水,與民同樂。當李白不被重用時,他卻仍能舉杯暢飲。當蘇軾多次遭遇貶謫時,他仍能有“泛舟游赤壁”的'雅興。這都是因為他們對明天有著希望的微笑。而我,雖然今天還在充實,但是我相信,明天會是成功的。因為——微笑!

      四年級以明天為話題的作文4

        ——謹以此文送給那些與我一齊奮斗了三百個日日夜夜的學友們,祝蟾宮折桂,一路走好!

        藍天凈爽,白云悠閑,我們那份仍漫步于喧騰春天里的安閑已隨小河悄悄地流去;綠草悠悠,林木蓊郁,夏日的歡快歌聲帶著希冀與激情飄至我們的窗前。喂!朋友們,呼吸一下動感的六月空氣,我們準備好了,大家興致勃勃地上路吧。

        曾記得上一個讓我們付出了汗水,深賦了期望,卻苦咽了淚水,頹廢了青春的七月,雖是熱烈的夏日,卻有深深的悲涼與無望襲卷了我們的青春狂想。

        又到此刻,我們久久地深思著過去,為了一個完美的將來,我們準備了許多知識,準備了許多經(jīng)驗,準備了勇氣,也準備了足夠的能量。但是,我們又準備了太多的壓抑,太多的焦慮,太多的不安與太多的負擔。

        所以,那次本應充滿歡樂征歌的旅程,卻因我們許多的顧忌而延誤了本屬于我們的美麗風景。

        慶幸我們還有重頭再來的勇氣,我們又開始了新的準備,為了我們那個不幸丟失的昨日。

        在別人收獲成熟秋天,飛進象牙塔時,我們與寒星做伴,與冰凌為友,以熱情的汗水揮灑在數(shù)九的冰天雪地之中。

        我們經(jīng)歷了苦惱、掙扎、失望和焦慮,我們也需要歡樂、得意、勝利和收獲。

        這顆傾注了我們執(zhí)著和熱情的寶石,等待著最后的現(xiàn)世,它要釋放熱淚、釋放光芒,原先的一切準備,若除去焦慮與失望,加以超然與豁達的涂染,將都成為深沉激動的美麗!

        又一個春華秋實的輪回,我們接收了春的絢爛、夏的繁榮,準備了搏擊成功的力量,我們接收到了春的張狂、夏的熱情,又準備了最純真的微笑,我們要開始描繪一個似錦的明天,去享受生命成熟的勝利,去吟唱生命真實的凱歌!

      四年級以明天為話題的作文5

        昨日的我漸漸走遠了,而命運卻在前方——也就是明天,等著我。

        長大了,我要付出更大的努力。平時的漫步,已變成了急速奔跑。

        一邊跑,一邊害怕摔倒。摔哭了又再次站起來,笑著奔跑。

        此刻的我珍惜著你,可你卻一次次的逃跑。我真害怕有一天失去你,所以我急速的奔跑著,我必須要追上你。

        明天你好,聲音好渺小,我越來越聽不見你的聲音了,我怕真的有一天失去你。

        明天你好~

        我在向你招手,

        我在向你奔跑,

        我必須會追上你,

        你必須會看到我,

        你的聲音必須不會在渺小,而且會越來越大。

        就是在我追上你的時刻。

        我們必須會再見的,

        明天你好,明天你好!

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