小學(xué)四年級優(yōu)秀作文:感人的一幕
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文:感人的一幕,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人是一種感性的動物,在生命的長河中,總有許多瞬間使我們動容。
一年寒假,我和父母一起回到湖北老家。因?yàn)槟抢锸寝r(nóng)村,所以我們花了幾天,轉(zhuǎn)了不少次車,才到那位親戚家。那位親戚是村里唯一一所小學(xué)的.校長,他們家三代人都從事教育事業(yè)。我們要在那里住十天,爸爸借此想讓我磨練下,于是第二天便讓我去那個(gè)學(xué)校上學(xué)了。
這個(gè)學(xué)校的大門不如城市學(xué)校的大門氣派,只是用鐵絲網(wǎng)圍成的校門,如果不是那高高的旗桿,我真不知道這是學(xué)校。
我忐忑地走進(jìn)教室,中間那對同桌吸引了我的目光,樸素的衣服,戴著微微發(fā)黃的紅領(lǐng)巾。他們旁邊卻放著一個(gè)輪椅。我很疑惑,難道其中一個(gè)人受傷了?
來不及多想上課的鈴聲響了。第一節(jié)課是體育課,我們都走出教室去操場集合。我無意間回頭看了看那對同桌,竟發(fā)現(xiàn)左邊那個(gè)人推著右邊那個(gè)人離開了教室。
我懷著好奇問了班主任他們的故事。她看了眼那兩個(gè)同學(xué)的身影,嘆了口氣,緩緩地說道:“左邊那個(gè)同學(xué)下肢是不能動的。從小學(xué)一年級開始,他的同桌就一直推他,不管風(fēng)吹日曬還是寒冬酷暑,他每天都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在他家門口,接他上下學(xué),就這樣已經(jīng)堅(jiān)持五年了,他們倆也變成了無話不談的知己!
聽著老師的話,我的眼前似乎浮現(xiàn)了同桌推著他在校園里散步的情景,陽光灑在他們的臉上,風(fēng)兒吹送著他們的歡聲笑語,像現(xiàn)在一樣,相互扶持。淚花不禁沾濕了眼眶,這樣的同桌真的可遇不可求!
我更懂得了感動不僅僅是因?yàn)閼z憫,還可以是敬佩。在人生道路上我一定要做一個(gè)能帶給別人溫暖,讓人信任的人。
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