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      我敬佩的一個(gè)人四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-01-04 16:16:22 四年級(jí)作文 我要投稿

      我敬佩的一個(gè)人四年級(jí)作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我敬佩的一個(gè)人四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我敬佩的一個(gè)人四年級(jí)作文

      我敬佩的一個(gè)人四年級(jí)作文1

        有人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多;有人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬;有人敬佩知識(shí)淵博的魯迅……而我卻敬佩一位普普通通的英國(guó)小女孩。

        話還得從去年那場(chǎng)世界級(jí)大災(zāi)難——印度洋海嘯說(shuō)起。

        有一位英國(guó)小女孩和她的母親隨旅游團(tuán)去泰國(guó)旅游勝地——普及島游玩。

        有一天,天氣晴朗,這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊游泳,正當(dāng)她們玩的十分高興時(shí),有許多死魚向岸邊漂來(lái)。同時(shí),水面上還不時(shí)冒起了泡泡,并且潮退得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的。小女孩一看,想起了前不久在學(xué)校上的一節(jié)關(guān)于海嘯的公開課,老師講海嘯來(lái)臨前的種種跡象都與現(xiàn)在這種種現(xiàn)象完全吻合,因此,小女孩著急地告訴母親:“媽媽,海嘯好像馬上要來(lái)了,叫大家快逃吧!”母親便大喊道:“海嘯馬上要來(lái)了,大家快逃!大家快逃!”大家聽了她的勸告,都陸續(xù)上岸,逃到離海邊很遠(yuǎn)的地方去了,但還有些人在海邊揀五顏六色的貝殼,不知道死神正悄悄地把他們拉近死亡線。那個(gè)小女孩看在眼里,急在心里,便不顧危險(xiǎn)上去勸說(shuō)。經(jīng)過(guò)她的不懈努力,那些人終于聽從了她的勸說(shuō),上岸了。

        小女孩說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。果然,過(guò)了不久,海嘯來(lái)臨了。大浪一個(gè)高過(guò)一個(gè),頃刻間,海邊的房屋就被海嘯吞噬了。人如果在海邊,也會(huì)難逃此劫!

        我敬佩這個(gè)英國(guó)小女孩,正是因?yàn)樗攘四敲炊嗟娜!是她把課堂的知識(shí)用到日常生活中!是她在那么危險(xiǎn)的情況下那么沉著、冷靜!

      我敬佩的一個(gè)人四年級(jí)作文2

        我非常敬佩一個(gè)人,他就是我最親的人——爸爸。

        爸爸是一個(gè)電影愛(ài)好者,沒(méi)日沒(méi)夜地看電影。有一次,爸爸一拍桌子,堅(jiān)定地說(shuō):“用電視看電影,實(shí)在是太沒(méi)意思了,我要裝一個(gè)投影機(jī)和白板屏幕!”

        一開始,我的媽媽和我都以為爸爸是說(shuō)著好玩的,都沒(méi)有當(dāng)真。誰(shuí)知,爸爸悄無(wú)聲息地網(wǎng)購(gòu)進(jìn)了一批投影機(jī)零件,嚇了媽媽一大跳。我疑惑不解地問(wèn):“爸爸,你是不是得請(qǐng)專業(yè)人員來(lái)安裝呢?”爸爸說(shuō):“我只要看一下說(shuō)明書就會(huì)裝啦,到時(shí)候請(qǐng)人來(lái)在天花板上打兩個(gè)洞就行!

        從那以后,爸爸放棄了從手機(jī)上看電影,改為研究起說(shuō)明書來(lái)。眨眼間,白板屏幕、音響全部都被爸爸安裝好了,就連最難的連接電線和安裝電線箱都完成了!我心想,“爸爸身上不服輸?shù)钠焚|(zhì),真值得我學(xué)習(xí)!”

        一直以來(lái),爸爸都是喜歡自己解決家里的水電問(wèn)題。幾天前,家里的所有電燈只要一打開,就會(huì)“嗞嗞”地響。后來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn),在控制電量的按鈕箱里出了些問(wèn)題。于是,爸爸搬來(lái)梯子,把按鈕箱里的電線左拉拉,右拉拉,一副不修好就不罷休的樣子。媽媽焦急地說(shuō):“快點(diǎn)喊人來(lái)修吧!”爸爸就是不喊人修,好像怕誰(shuí)超過(guò)他似的。

        直到現(xiàn)在,爸爸還是那種“倔脾氣”,做事不想讓別人幫忙。如果有人比他做得更好,爸爸就會(huì)在暗地里努力,直到超過(guò)別人!

        其實(shí),這就是一種不服輸?shù)木瘢I(lǐng)著爸爸走向成功!

      我敬佩的一個(gè)人四年級(jí)作文3

        在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的班主任梁老師。梁老師大約40出頭,瘦高的個(gè)子,有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,烏黑亮麗的頭發(fā)。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,總是和氣的望著別人,顯得又親又敬。

        記得有一次,課堂上紀(jì)律很差,有的在說(shuō)話,有的在玩小動(dòng)作,0老師嚴(yán)厲的批評(píng)了他們,還讓他們罰抄了書。有些人說(shuō):您像冰人,老是懲罰他們也有的說(shuō):您像太陽(yáng)一樣溫暖老師您為了我們能學(xué)到知識(shí),付出了那么多。有時(shí)候,有些同學(xué)作業(yè)不會(huì)做,老師都會(huì)耐心地教他。

        老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上關(guān)心我們,每當(dāng)有同學(xué)病了,不用同學(xué)說(shuō),她總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴(yán)重的,她還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī),使同學(xué)的病及時(shí)治療。,

        老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁;您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒;您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界

        老師,我最敬佩您了。

      我敬佩的一個(gè)人四年級(jí)作文4

        要是有人問(wèn)我敬佩的人是誰(shuí),我一定不假思索地說(shuō):“當(dāng)然是我的老師—遲老師啦!”

        “同學(xué)們,你們的小眼睛不要看著窗外呀!看看我這個(gè)大美女!”聽,這就是我們的開心果老師在講幽默故事導(dǎo)課啦!原本同學(xué)們游離的目光又聚集在她身上了。瞧,這個(gè)遲老師總是用別出心裁的方法把個(gè)別幾位同學(xué)飄飛的心思拉回課堂,真不愧是我們的開心果老師。

        有一次,老師突然說(shuō)下節(jié)課要考試,正當(dāng)同學(xué)們抱著“臨陣磨槍不快也光”的心思來(lái)復(fù)習(xí)的時(shí)候,遲老師轉(zhuǎn)過(guò)身,在黑板上寫了四道算術(shù)題,分別是“1+1=(),8+4=(),9+4=(),10+14=()”同學(xué)們一看,有的就說(shuō):“這幾道題目這么簡(jiǎn)單!”有的說(shuō):“老師不是教語(yǔ)文的嗎,怎么考起數(shù)學(xué)題來(lái)了?”這時(shí),遲老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“那位同學(xué)能全部答對(duì)這四道題,我就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小禮物給他!蓖瑢W(xué)們聽了,紛紛搶著答題。可當(dāng)他們報(bào)出答案的時(shí)候,老師卻搖著頭,看著同學(xué)們疑惑不解的神情,她又轉(zhuǎn)過(guò)身,在每道算術(shù)后面分別寫上“1”,并解釋說(shuō):“1只手+1只手=1雙手!边@樣,同學(xué)們很快明白了,并接著說(shuō):“8個(gè)月+4個(gè)月=12個(gè)月=1年9時(shí)+4時(shí)=13時(shí)=下午一點(diǎn),10個(gè)小時(shí)+14小時(shí)=24個(gè)小時(shí)=1天!彪S后,遲老師讓我們寫了一篇作文。

        小朋友,你現(xiàn)在難道還不敬佩我們的開心果老師嗎?她讓我們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

      我敬佩的一個(gè)人四年級(jí)作文5

        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——題記

        有一個(gè)經(jīng)常關(guān)心我們學(xué)習(xí)成績(jī),并且每天教我們知識(shí)的人,那個(gè)人是誰(shuí)?那個(gè)人就是老師。在我的心目中,令我最敬佩的人就是如涓涓細(xì)流般滋潤(rùn)我們心田的人——張老師。

        張老師個(gè)子不高,瘦瘦的,臉上總是洋溢出和靄可親的神情。

        記得有一次期末考試,我從第三名的寶座上,“吧唧”摔倒了第九名。我十分傷心,所以那幾天上課經(jīng)常心不在焉,張老師似乎看透了我的心思,就經(jīng)常提問(wèn)我。課前,讓我起來(lái)背課文,我有好幾處都停頓許久,但每一次停頓時(shí),我都能看到老師正在用堅(jiān)定的眼神看著我、鼓勵(lì)我“加油,昊煒!”

        下課了老師又把我叫到辦公室,我低著頭,準(zhǔn)備挨批,沒(méi)想到老師沒(méi)有批評(píng)我,只是讓我送一些東西,我疑惑不解但也不敢問(wèn),就抱著東西回班。我發(fā)現(xiàn)里面夾著一張紙,“失敗乃成功之母”?吹竭@句話,我頓時(shí)明白了,沒(méi)有人不經(jīng)歷失敗,失敗是走向成功的必經(jīng)之路,只有經(jīng)歷了一次又一次的失敗,才可能獲得成功。

        張老師,您是我最敬佩的人,我敬佩您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心!

      我敬佩的一個(gè)人四年級(jí)作文6

        提起班長(zhǎng),我從心眼里佩服他,因?yàn)樗麡?lè)于助人的品質(zhì)使我和同學(xué)們得到不少關(guān)心與幫助。

        班長(zhǎng)長(zhǎng)得高高的,腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,一對(duì)明亮的大眼睛閃著晶瑩的光。

        記得有一次,我和他做同位的時(shí)候,我因腿扭了而一上午沒(méi)去上學(xué),即便下午去了,也不能與同學(xué)們共享歡樂(lè)的”大課間“。我百般無(wú)聊地趴在護(hù)欄上,向操場(chǎng)上遠(yuǎn)眺。同學(xué)們的歡笑與迷霧融為一體。突然,我看見有一個(gè)熟悉的身影向教學(xué)樓跑來(lái),是班長(zhǎng)!隨著”咚咚咚“的腳步聲,班長(zhǎng)也跑了上來(lái)。我問(wèn)他:”你上來(lái)干什么?“沒(méi)想到他竟然說(shuō):”我給你講講上午學(xué)的內(nèi)容!斑M(jìn)了教室,班長(zhǎng)先拿起書,給我講上午學(xué)的知識(shí),并拿起筆在紙上畫著,寫著。雖然現(xiàn)在已是冬季,但他的額頭上卻布滿了一層細(xì)汗。他似乎想把老師講的所有內(nèi)容都復(fù)述與我。的冬天,一股暖流通過(guò)班長(zhǎng)與我友情的通道,流到了我的心里。

        還有一次,老師讓班長(zhǎng)分發(fā)元旦禮物,當(dāng)只剩下一份的時(shí)候,還有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有:一個(gè)是他自己,還有另外一名同學(xué)。但他毫不猶豫的把最后一份遞給了那個(gè)同學(xué),在眾目睽睽之下,他輕松地兩手空空地走回座位。

        望著他遠(yuǎn)去的背影,竟在我的眼里越來(lái)越大,在我的心里,我不禁沖他豎起了大拇指!

      我敬佩的一個(gè)人四年級(jí)作文7

        我最敬佩的一個(gè)人,就是我的奶奶,她的勤勞和善良給我留下了很深的印象,讓我敬佩。奶奶每天早上,天蒙蒙亮就起床了,忙著做家務(wù)。

        一天,我也很早就起來(lái)了,見奶奶在掃地,我連忙跑過(guò)去,說(shuō):“奶奶,讓我來(lái)幫你吧。”卻說(shuō):“不用你幫忙,玩去吧。”我順手從她的手里奪走掃把開始掃地了。奶奶又去洗衣服,一家大小的衣服 全是她洗。我掃地的時(shí)候,看著奶奶粗糙的雙手不停地搓著衣服,兩鬢的幾絲白發(fā)被晨風(fēng)吹拂著,我的心頭一顫,奶奶太辛苦了。然而,奶奶卻像很輕松似的,洗完衣服,又忙著去做飯。我雖然只掃了 一下地,就感覺(jué)好累,奶奶卻說(shuō):“不勞動(dòng)才累,勞動(dòng)了還輕松點(diǎn)!蔽叶悸牪欢先苏f(shuō)的話,勞動(dòng)怎么還輕松些呢?

        奶奶不光勤勞,而且還很善良。

        有一次,我們一家人去上街,路上,我們看到一個(gè)討飯的叫花子,他把碗伸向我們,說(shuō):“把一點(diǎn)點(diǎn),把一點(diǎn)點(diǎn)。”我奶奶一聽,就毫不猶豫地從口袋里掏出五元錢,放到那位乞丐的碗里,乞丐感激地 說(shuō):“您真是一位好心人。”

        奶奶,就是這樣一位既勤勞又善良的老人,我敬佩我的奶奶,也愛(ài)我的奶奶。

      我敬佩的一個(gè)人四年級(jí)作文8

        我最敬佩的人是我的爺爺。

        爺爺個(gè)子不高不矮,不胖不瘦,長(zhǎng)著一雙瞇縫眼,看上去是個(gè)再也普通不過(guò)的人,他的過(guò)去可輝煌了。爺爺住在湖南省益陽(yáng)市,他考大學(xué)的時(shí)候,一般考上個(gè)當(dāng)?shù)氐膸煼洞髮W(xué)就很不錯(cuò)了,而爺爺竟然考上了當(dāng)時(shí)緊隨北大清華的哈爾濱工業(yè)大學(xué)。他畢業(yè)以后還去當(dāng)中國(guó)海軍,在潛艇里工作,為守護(hù)祖國(guó)的大門做出貢獻(xiàn)。從部隊(duì)回來(lái)后爺爺去學(xué)了計(jì)算機(jī),是益陽(yáng)市最早學(xué)計(jì)算機(jī)的一批人中的一個(gè)。爺爺現(xiàn)在雖然年紀(jì)大了,但是他的腦子還非常靈光。

        有一天,我正在寫作業(yè),一道培優(yōu)班的數(shù)學(xué)題難住了我。像這種數(shù)學(xué)題,我一般都是去找媽媽幫我解決的,可是媽媽當(dāng)時(shí)又不在家,所以我只好去問(wèn)爺爺了。爺爺走過(guò)來(lái),坐在椅子上,拿起試卷,戴上老花鏡,用手指著題目,反復(fù)地默讀了幾遍。我心想:唉,爺爺肯定不會(huì)做,看了那么久題目,還沒(méi)有頭緒似的。我正想著,這時(shí),爺爺突然說(shuō):“幫我拿一支筆和一張紙來(lái)!蔽艺罩f(shuō)的.話辦,只見爺爺接過(guò)筆和紙,飛速地寫了起來(lái),此時(shí)在我耳邊回響的聲音,只有寫字的“唰唰唰”聲。過(guò)了五分鐘,爺爺“啪”地把筆往桌上一拍,抬起頭來(lái),說(shuō):“寫完了!蔽医舆^(guò)紙一看,立刻皺起眉頭來(lái),上面寫著一道道算式,密密麻麻,幾乎布滿了整張紙。爺爺看我直皺眉頭,就拿過(guò)紙,用食指指著題目給我慢慢讀了一遍,然后又指著草稿紙上的算式給我詳細(xì)講解。我邊聽邊在心里贊嘆:爺爺真是寶刀未老。

        這就是我最敬佩的人——爺爺。

      我敬佩的一個(gè)人四年級(jí)作文9

        我敬佩的一個(gè)人,她是我的堂姐,她叫許丹萍。她長(zhǎng)得很漂亮,高高的個(gè)子,白白的皮膚,兩個(gè)水汪汪的大眼睛,下面一個(gè)高高的鼻子,鼻子下面鑲嵌著一個(gè)櫻桃般大小的嘴巴,總是帶著甜甜的微笑。

        丹萍姐姐不但長(zhǎng)得漂亮,而且學(xué)習(xí)好,奧數(shù)、英語(yǔ)、作文……都很厲害。她常常在假日的時(shí)候做許多課外作業(yè)。本來(lái),我還以為是四伯讓她做的。后來(lái)才知道是她自己要做的。我這才想起來(lái),她以前說(shuō)過(guò),做題是一種快樂(lè),做題也能提高自己的知識(shí)水平。

        不僅如此,丹萍姐姐還具有拾金不昧的精神。有一次,我和丹萍姐姐去街上玩,突然看見一個(gè)黑色的錢包,里面竟然有859元!我說(shuō):“姐姐,這些錢該怎么辦呢?”姐姐毫不猶豫的說(shuō);“要把錢還給失主!”這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)中年婦女,她焦急地說(shuō):“小朋友,你們有沒(méi)有看見一個(gè)黑色的錢包,里面裝著大概800多元!”姐姐笑盈盈地說(shuō):“有!是不是這個(gè)。俊闭f(shuō)著,姐姐把那個(gè)錢包拿給那個(gè)阿姨看。阿姨說(shuō):“嗯!小朋友,謝謝你們!你們真是兩個(gè)拾金不昧的好學(xué)生!”

        這就是我敬佩的丹萍姐姐。一個(gè)即拾金不昧,學(xué)習(xí)又好的丹萍姐姐。我一定要向她好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人!

      我敬佩的一個(gè)人四年級(jí)作文10

        在我的腦海里,有許許多多敬佩的人,但我最敬佩的還是那個(gè)人。她,是一名平凡的不能再平凡的清潔工阿姨,可她的身上,卻有著偉大的精神。

        記得一次冬天,我和媽媽因有事早上五點(diǎn)多就出門了,在我以為大街上只有我們兩個(gè)人時(shí),我卻看見了一個(gè)人在昏黃的燈光中掃垃圾,走近一看,原來(lái)是一個(gè)清潔工阿姨,她穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,在寒冷的冬天顯得格外單薄!鞍⒁蹋趺丛缇推饋(lái)工作了?”我聽見媽媽問(wèn),阿姨回答:“這是我的工作呀,而且這里這么臟,我要不掃的話會(huì)影響你們的。”我聽了這話,心底突然揪了一下,是呀,要是沒(méi)有了清潔工,大街小巷上都會(huì)積滿了垃圾,到時(shí),臭氣沖天,地球就像一個(gè)垃圾堆一樣,還美嗎?地球能夠這么美,他們是功不可沒(méi)的?墒怯腥藚s因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)而小看他們,又因?yàn)樗麄兣K,一見到他們就四處回避。相比之下,他們又顯得多么偉大。清潔工是渺小的,卻又是多么高尚,透過(guò)蜂巢,我看見了一只只小蜜蜂,它們正在緊張地釀造蜂蜜,這多么像是清潔工!他們也用自己雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜!

        清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影,歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn);滿臉的皺紋縱橫交錯(cuò),刻記著無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神;滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活。清潔工阿姨是我最敬佩的人,她為我們帶來(lái)美好的環(huán)境,清潔工阿姨,我向你表示深深的感謝!

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