四年級春游作文
四年級春游作文1
今天，我特別興奮，因為今天——要春游啦!排隊等候大巴車的時候我仿佛感覺時間一下變慢了。我們伸長了脖子往校門口張望，只盼望車早點出現(xiàn)。最后，終于等到了。我們興高采烈地上了車。
我們先來到烈士陵園來掃墓�？吹礁锩沂康募o念碑，我陷入沉思：我們今天的幸福生活是他們的心血換來的，有什么理由不去珍惜呢?
掃墓結(jié)束后，我們又前往雕塑公園野餐。走了大約半個小時才到達目的地。此時已經(jīng)接近中午了，不知道是誰套用了《小小粉刷匠》的曲調(diào)唱了起來：“餓死餓死餓死了，我們餓死了……”大家聽了不由自主地跟著唱起來，結(jié)果就變成了大合唱。我們邊走邊唱，灑落一路歡歌笑語。到了雕塑公園的大草坪，我們趕緊坐下來狼吞虎咽開吃了。
最有趣的是玩游戲。我們組想玩老鷹抓小雞，可是人太少。我跳上一塊大石頭，扯開嗓門大聲喊：“誰要玩老鷹抓小雞，快過來集合了!”大家呼啦一下子圍了過來，沒想到班主任吳老師居然也來了。因為吳老師的參與，我們組的游戲人氣更旺了。吳老師就像是一堵墻一樣，老鷹累得氣喘吁吁，可是怎么也抓不到我們。還是“雞爸爸”厲害!我們嘻嘻哈哈跟在“雞爸爸”后面，得意洋洋地看著老鷹……
轉(zhuǎn)眼間，一年一度的春游飛快地過去了。我們留下一串串腳印，帶走無限的歡樂!希望下次春游快快到來。
四年級春游作文2
今天，我們迎來了一年一度的春游。
我們爭先恐后地登上大巴車，給自己選一個好位子。一路上，我們盡情歡唱，有的同學唱歌，有的同學給大家猜謎語，有的同學給大家講笑話，還有的......在陣陣歡聲笑語中，我們到達了目的地——寧波博物館。
進了博物館，我們走上一層層階梯，游覽了許多小館：有“阿拉”老寧波、東方神舟等等。我偏愛竹刻藝術(shù)館。走入館內(nèi)，滿眼盡是精美的竹刻藝術(shù)品。瞧！這個筆筒上的狩獵圖雕刻得栩栩如生，仿佛真有一只大老虎向我撲來。我最喜歡的要數(shù)那些做工精致的扇骨了，別看扇骨小，上面往往刻著大段的古詩詞，其中就有一篇是曹植的《洛神賦》�！绑w迅飛鳧,飄忽若神,凌波微步,羅襪生塵。傳眄流精,光潤玉顏。含辭未吐,氣若幽蘭�！痹谛闹心b的過程中，美麗的洛神似乎真的站在我的面前了。
參觀完博物館，我們來到了鄞州公園。一進公園，就看見幾顆參天大樹直插云霄。走進公園深處，可以看見大片大片的綠草地，一座假山和一個清澈見底的小池塘。我們拿出桌布和零食，坐在綠綠的草坪上吃起了午餐。吃完午餐，我們玩起了貼人和丟手絹游戲。頓時，整片草坪都充滿了我們的嬉笑聲。
下午，我們依依不舍地再次登上大巴車返回校園。返程時，大家都累了，車廂內(nèi)非常安靜。不過回到校園時，老師還送給我們每人一份禮物——一只風箏。
這真是一次令人難忘的春游！
四年級春游作文3
春天來了它的輝煌與苦惱。新草暴露了其綠色。美麗的花朵開的花朵。我們很想去郊游。
因為是周日，4月我們將在很早的自行車20日，賬面香檳，啤酒和糕點袋，熏肉和熟雞蛋。我們騎著馬在田野沿蜿蜒的路徑，穿過草地和向下的道路。柳樹是新鮮和綠色。在飛行的燕子來來回回，向上和向下的天空。像音樂家的鳥類，在樹上悠揚的歌曲，像五顏六色的蝴蝶舞者，飄揚在這里和那里。我們深深地呼吸著新鮮的空氣和大笑。
上午10時，我們在蜀山山腳下抵達。我們留下了一個自行車修理鋪，然后開始爬上山的自行車。近頂部，根據(jù)與luxuri螞蟻大樹枝葉我們有我們的野餐。我們喝酒，吃，說著，笑著。野餐后，我們就站在同我們雙手叉腰的微風中，享受著美麗的風景。然后，我們躺在我們的生活和學習討論草。
在約4頁米，我們回到了我們的背上和在我們心中清新宜人的綠色。
四年級春游作文4
我們?nèi)ゴ河卫玻?/p>
我們秩序井然地上了巴士，依次入座。
導游先生大聲地說：“大家安靜，車程大約需要四五十分鐘，大家可以利用這段時間表演表演節(jié)目，展示展示自己的'才華�！�
趙冬陽請了幾個小伙伴一起“大搖大擺”地走上“舞臺”。他們唱的是“大王叫我來巡山”，趙冬陽一會兒抓來個“小和尚”假裝咬幾口；一會兒又到處走來走去假裝巡山；一會兒又假裝摘朵小野花獻給他的“小公舉”……笑得我們前仰后翻。
一路歡歌笑語，我們不知不覺中就來到了赫赫有名的“寧波博物館”。
我們排著整齊的隊伍安靜地走進了博物館。
博物館中藏的知識可多了，有方言介紹、玉器的由來、還有精彩的甬劇……其中，我最感興趣的就是寧波方言了。
寧波方言系屬吳語，早在春秋戰(zhàn)國時期即與越語相通，經(jīng)過漫長的歷史演變，至今終于形成了魅力無窮的寧波方言。
噓——悄悄告訴你們一個小秘密：我是寧波人，但我根本就不會說寧波話。我媽媽是上海人，平時在家和我說的都是上海話。我爸爸倒是正宗的寧波人，可他平時都是和我說的普通話。說也奇怪，我雖然不會說寧波話，但我基本能聽得懂。通過在博物館對寧波方言的了解，使我知道了，原來上海話和寧波話都屬于吳語，發(fā)音各方面都很相似。難怪我能聽得懂！
四年級春游作文5
春姑娘已經(jīng)邁著輕快的腳步向我們走來了，為了讓孩子們更深切地體驗到春天的來臨，感受春天的氣息 ，我們組織了春游活動。
一路上，孩子們顯得特別興奮，嘰嘰喳喳，有說有笑。孩子們的歡聲笑語很快感染了我們。孩子們邊走邊認識路兩邊的標志、數(shù)一數(shù)新建樓房的層數(shù)、體驗走在道上的感覺，……孩子們盡情地跳呀、 唱呀，就像一群放飛的小鳥，自由地在草地上嬉戲、在花叢邊起舞，……他們親近著自然，享受著清新的空氣和快樂歡笑。在美麗的春天里，孩子們用自己的小眼睛發(fā)現(xiàn)玉蘭花像燈籠、像雪娃娃的臉、 像白色的小球，……；黃色的連翹花在吹喇叭；草叢里不知名的紫色小野花打扮了愛美的小姑娘；如綠地毯般的草地讓孩子變成了調(diào)皮可愛的小猴子，自由的滾呀、跳呀；……還是以前玩過的游戲， 但在美麗的小區(qū)內(nèi)再次游戲時卻又不同的感覺。
這次春游，給孩子們留下了很多美好的回憶，既陶冶了他們的情操，又增長了他們集體戶外活動的見識。
四年級春游作文6
在萬物復蘇的陽春三月里，我們班去美不勝收的“無錫黿頭渚”春游。
大巴車離“黿頭渚”還有十幾里路大家就興奮的像一群小老鼠一樣，上竄下跳。到了目的地，同學們爭先恐后的蜂擁下車。當我們來到一個渡口時，有一輛船剛好停在渡口。我們上了船，只見湖面像一面沒有打磨過的鏡子，可以隱隱約約地看出一群水鳥倒映在水中的影子。這時，又飛來了一群小燕子，翼尖偶爾沾了一下水面，蕩漾出一圈一圈的漣漪，景象美不勝收。
我們又來到了“黿頭渚”中最著名的景點——“櫻花谷”。我們剛來到那里，就被這無與倫比的景象給迷住了：一棵棵櫻花樹整整齊齊的排列著，每一朵，每一簇，都是那么潔白，人們走進去，就像到了白雪飄逸的童話世界里。一群蝴蝶飛過來，在花叢中翩翩起舞，美麗多嬌。我不由自主地拿出相機，拍下這幅巧奪天工的秀美圖畫。
除此之外，還有三仙島，天堂街等許多景點，都讓我流連忘返。這時我不禁想起了一句詩：遲日江山麗，春風花草香。難怪我們這么喜歡春天呢！
四年級春游作文7
今天我們北海小學全體同學去春游。我們先在校門口排隊集合，按順序去春游。我們出發(fā)了，大家緊跟著隊伍走著，大約走了半個小時我們就到了百花園，走進去一看人真多啊！我們找了個地方坐下，過了幾分鐘，我們就鬧騰了，下棋的下棋，玩游戲的玩游戲真開心。每次春游同學們都覺得很沒意思，但是我卻不那么想哇。同學們很少有時間輕輕松松的，相聚在一起，其樂融融，一起吃東西一起玩游戲，是多么的快樂呀！彼此之間也有了更好的友誼。中午11點，四年級春游結(jié)束了，這次春游給我留下了深刻的印象，因為通過春游讓我和同學們的友誼更加和諧了。
在一個晴朗的星期天，老師帶著同學去春游，他們?nèi)サ氖且粋�小公園，那里有山、水、梯田、房屋、鮮花、塔、綠樹，藍藍的天空飄著朵朵白云，遠處還可聽到小鳥嘰嘰喳喳叫的聲音。他們班的同學有的在看螞蟻，有的在捉蝴蝶，有的在劃船，有的在游泳，還有的在看風景�？赐瑢W們玩的真開心，這次春游真快樂呀！
四年級春游作文8
今天，我們學校組織同學們?nèi)ソB興青少年活動中心游玩，可以帶零食去吃，而且活動費只需要20元錢，所以大家都毫不猶豫地積極報名參加。在去的路上，有不少同學因為暈車而嘔吐，但這絲毫不影響我們對本次活動的興趣。大約經(jīng)過半小時的車程，就到了紹興青少年活動中心。
活動中心很漂亮，有好幾幢高大的樓房，里面有許多游戲室，我們很想一一游玩，可惜沒有這樣的機會。突然，我們看見了一座堅固的“城堡”，一下子就把我們的“胃口”吊起來了，同學們都躍躍欲試，因為這座“城堡”就像那童話故事里描述的一模一樣，充滿了誘惑與想象！可惜我們的行程中沒有這個安排，大家都非常遺憾。
我們的活動開始了，我覺得最好玩的就是“絲網(wǎng)花藝”，即用絲和網(wǎng)等材料做一朵美麗的花。老師先給我們放了一段錄像，是關(guān)于怎么制作絲網(wǎng)花的步驟與技巧。大家都全神貫注地看著，聽著，思考著，生怕自己開小差而錯過了一些細節(jié)，每個人都希望自己能做出一朵最漂亮的花。放完錄像后，老師給我們分發(fā)做花的材料，大家拿到材料后就迫不及待地忙開了。這回，我一邊盡力地回憶起剛才錄像中播放的方法，一邊用材料做花瓣貼花蕊，手忙腳亂了好半天，才把一朵花做好，我又忙著把這朵花粘到花莖上，一朵漂亮的黃色絲網(wǎng)花終于從我手中誕生了。老師夸我做得好，還獲得了一張獎卡，我真高興，通過這個活動培養(yǎng)了我的動手能力，我以后一定要用我今天學到的技術(shù)去做更多的花，把我們的家打扮得更漂亮。
吃過午飯，我們又玩了“創(chuàng)新致趣”和“步調(diào)一致”這兩個游戲�！皠�(chuàng)新致趣”這個活動類似于搭積木，老師給了我們很多的零件，讓我們以小組合作的方式搭一個模型。大家分工合作，有些同學專門負責指揮，有些同學專門找零件，有些同學專門搭建，不一會兒就把一個模型搭好了。“步調(diào)一致”則是使用兩塊木板，系八根繩子，四個同學站在木板上，每個人抓住木板兩旁的繩子，一起挪動腳步往前走，如果步調(diào)不一致或配合不好就不能前進了。為此我們動了很多的腦筋，在慢慢摸索中，在大家的歡聲笑語中，我們終于到達了終點。這兩個活動主要是培養(yǎng)了我們的合作精神。
這次活動十分精彩，但也有許多遺憾，有很多游戲我們都沒機會嘗試，當老師集合我們要回來時，大家都戀戀不舍，邊走邊一步三回頭，希望下次有機會再來！
四年級春游作文9
今天，我和同學們一起到秭歸“屈原祠”去春游。
一路上，我們嘰嘰喳喳地說個不停，就像一只只小鳥似的，站在枝頭，快活地叫著。還沒有到秭歸，我就已經(jīng)坐不住了，恨不得插上翅膀飛到“屈原祠”去。
終于到站了，剛一下車，映入眼簾的就是一條平整的道路，沿著道路往前走，道路的兩旁，一邊是波濤滾滾的長江，一邊是郁郁蔥蔥的樹叢，繼續(xù)往前走，就來到了屈原祠的大門。
大門上，刻著金光閃閃的四個大字——屈原祠。就像一位結(jié)實挺拔的衛(wèi)兵，高高地挺立在那里。
走進大門，我們就來到“展覽廳”，在展覽廳里，有一幅巨大的立體地圖，這幅地圖里，有很多遠古的王朝，用手摸一摸，仿佛穿越了時光，回到了那兵荒馬亂的戰(zhàn)國時代呢！
后來，我們又去看了遷移前的“屈原祠”的模型，移建前的“屈原祠”顏色灰暗，顯得非常狹窄；而現(xiàn)在的“屈原祠”呢？被修建的非常有氣派，顯得很寬敞。
到了中午，我們來到廣場上，攤開自己的桌布，各自拿出自己帶的美食，津津有味地吃起來。就這樣，我們度過了愉快的午餐時間。
接著，我們又興致勃勃地去看了皮影戲、民間技藝……精彩的演出，讓我們領(lǐng)略了民間藝術(shù)的魅力。
時間一分一秒的過去了，難忘的一天結(jié)束了，我們帶著美好的記憶依依不舍地告別了屈原祠。
四年級春游作文10
今天，陽光明媚，萬里無云，我們在老師的帶領(lǐng)下，去三河灘春游。
一路上，農(nóng)田里的油菜花金黃金黃的，微風吹來，油菜花隨微風擺動，散發(fā)出陣陣清香。一路歡歌一路笑，不知不覺，我們就來到了三河灘的防洪大堤上，站在大堤上向遠處眺望，高高矮矮的樹木郁郁蔥蔥。河水清澈見底，大樹、藍天、白云都倒映在河里，水中的魚兒在向我們招手。過了三河，我們來到了一片綠茵茵的草地上，只見小草冒出了尖尖的小腦袋，望陌生而又神奇的世界，柳樹發(fā)芽了，柔軟的枝條隨微風輕輕地擺動。
我們休息了一會兒，就向那邊的蹦蹦床奔去，我一上蹦蹦床，就摔了好幾跤，可我不灰心，繼續(xù)跳，漸漸的我就掌握了要領(lǐng)。我還玩了蕩秋千，今天的春游真有意思。
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