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      我的朋友四年級(jí)作文400字

      時(shí)間:2021-01-26 16:36:40 四年級(jí)作文 我要投稿

      我的朋友四年級(jí)作文400字合集10篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我的朋友四年級(jí)作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我的朋友四年級(jí)作文400字合集10篇

      我的朋友四年級(jí)作文400字 篇1

        在我人生的道路中,不只是我的父母親和老師幫助我,還有我那些同學(xué)朋友們給我的呵護(hù)。

        糟糕,已經(jīng)8點(diǎn)10分了,要遲到了,快跑!我背起書(shū)包,撒腿就跑。由于跑得太快,在樓梯間里,我一不小心,腳落了空,扭傷了腳!鞍选蔽页粤Φ卣酒饋(lái),扶著樓梯向下一拐一拐艱難地走去。終于走到學(xué)校,“叮零零、叮零零”上課鈴聲響了。已經(jīng)遲到了,可我實(shí)在走不動(dòng)了。好不容易才走到教室門(mén)口,教師正專(zhuān)心致志地在黑板上寫(xiě)著。我扶著課桌,一拐一拐地走到自己的座位上,同學(xué)分辯率齊刷刷地目光看著我。老師在繼續(xù)上課,同學(xué)們不時(shí)望我?guī)籽,鄰座的同學(xué)輕聲問(wèn)我“怎么了,要不要緊?”

        下課了,老師走到我的身邊,用慈愛(ài)的目光看著我,她撫摸著我的頭,問(wèn)道“你怎么了?”我把褲腳翻開(kāi),腳踝處已經(jīng)起了個(gè)大包。有位同學(xué)用手輕輕地摸了摸,“啊”我大叫一聲,淚水像斷了線的珠子滾了下來(lái)。“別哭,我們送你去醫(yī)院吧!蔽彝嚅L(zhǎng),輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼里又一次滿含著淚水。

        第二天,我剛一走進(jìn)教室,就覺(jué)得教室里靜得出奇,大家都笑著望著我。我正納悶時(shí),班長(zhǎng)把一個(gè)盒子給我!斑@是一瓶紅花油,能治療腳扭傷送給你!蔽倚⌒囊硪淼亟舆^(guò)盒子,深情地說(shuō)“謝謝,謝謝!”

        捧著這份沉甸甸的禮物,聽(tīng)著一句句溫暖的話語(yǔ),再望著大家一張張燦爛的笑臉,此時(shí)的我激動(dòng)得熱淚盈眶……

      我的朋友四年級(jí)作文400字 篇2

        在我經(jīng)歷的這十幾個(gè)年頭,有一個(gè)朋友是我至今認(rèn)為姐妹的人,每當(dāng)我感到傷心難過(guò),或是心灰意冷時(shí),她總是第一個(gè)站出來(lái)安慰、鼓勵(lì)我,我人生中因?yàn)楹退八哪,才能順利的走過(guò),因此她是我最想感謝的人。

        每當(dāng)我看到她,總能感受到她那源源不絕的活力,使得我也被感染,做起是來(lái)也會(huì)精神十足,充滿干勁。她對(duì)我來(lái)說(shuō),不只是一位朋友,更是一名姐妹兼嚴(yán)師,曾有一段時(shí)間,我對(duì)課業(yè)感到厭倦,一度想要放棄,要不是她強(qiáng)拉著我走過(guò)那段路,我現(xiàn)在根本不可能有這樣的成績(jī),從那次之后我就知道,無(wú)論我墮落到什么地方,她都會(huì)想盡辦法把我拉回來(lái)。

        和她同窗的這四年,因?yàn)橛兴辛烁嘈β,不論如何,她都?huì)在我身邊,分享我的喜、怒、哀、樂(lè),即使畢業(yè)我們各奔東西,我仍常常隔著電話線,和她分享日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她對(duì)我總是毫不保留的道盡一切,我卻常常隱瞞某些事不說(shuō),她知道了也只是點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)做我的情緒垃圾桶,這樣的包容,叫人怎不感動(dòng)。

        會(huì)有一個(gè)人,總是在你身后支持你,會(huì)陪你面對(duì)所有難題,而我因?yàn)橛兴,所以無(wú)論再什么時(shí)刻,都會(huì)感到心安,因?yàn)槲抑烙兴,到頭來(lái),我也只能由中的對(duì)她說(shuō):“朋友,謝謝你!

      我的朋友四年級(jí)作文400字 篇3

        在人的成長(zhǎng)道路上,朋友是必不可少的。

        隨著年齡的增長(zhǎng),我的朋友也越來(lái)越多。他們就像桃樹(shù)上的一朵朵桃花,有時(shí)一不小心,就會(huì)有一朵桃花掉落下來(lái);有時(shí)風(fēng)吹日曬,就會(huì)有一朵桃花變色枯萎。有時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ),就會(huì)有一朵桃花新開(kāi)枝頭,有時(shí)狂風(fēng)暴雨,就會(huì)有一朵桃花依然如舊。而那些依然依然如舊的“桃花”,就是我的創(chuàng)客朋友。

        創(chuàng)客創(chuàng)客,什么是創(chuàng)客呢?創(chuàng)客一詞來(lái)源地英語(yǔ)單詞“maker”,是指那些不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意,想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新,創(chuàng)客會(huì)為自己,同時(shí)也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。

        我就有一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會(huì)把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),有時(shí)會(huì)邀我一起。雖然有時(shí)失敗,有時(shí)成功,但我們很快樂(lè)。

        有一次,我們?cè)谕饷嫱鎯,看?jiàn)了一個(gè)人手里拿著一個(gè)飛機(jī)模型,那個(gè)人把飛機(jī)往前一飛,便像一只小鳥(niǎo)一樣在空中自由自在得飛著,不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)便穩(wěn)穩(wěn)的降落在地上。他想了一會(huì),對(duì)我說(shuō):“我們也做一個(gè)吧!”我也想和他一起做,但我還想找小朋友下水抓小蝌蚪呢。

        等我端著一水杯小蝌蚪回去找他的時(shí)候,便看見(jiàn)了他手中的一個(gè)模型。

        “哇!太酷了。能飛嗎?”

        “當(dāng)然!”他十分自信地說(shuō),“我試過(guò)很多次了。”

        話音剛落,便看見(jiàn)一只“小鳥(niǎo)”在空中飛著,平平地,穩(wěn)穩(wěn)地。第二次,他換了一個(gè)方式飛,只見(jiàn)那只“小鳥(niǎo)”在空中轉(zhuǎn)了幾圈。

        “哇!太棒了!”

        “這可花了我好大功夫呢!帥吧?”

        “嗯!”

        ……

        這就是我的創(chuàng)客朋友————爸爸,雖然他是爸爸,我們關(guān)系一直都像最好的朋友,也會(huì)永遠(yuǎn)都是我的朋友,我的創(chuàng)客朋友。

      我的朋友四年級(jí)作文400字 篇4

        我有個(gè)朋友,他的個(gè)頭很瘦小,皮膚略顯黑黃,滴溜溜的眼睛下有一張愛(ài)笑的嘴,一笑就會(huì)露出一對(duì)俏皮的小兔牙。性格嘛,活潑、熱情和豪爽。他,就是夏寧。

        夏夜是美的,小區(qū)的露天平臺(tái)是熱鬧的,我看著那竄來(lái)竄去的腳踏滑板,如火箭般地從我身邊飛馳而過(guò)。我的心呀,癢癢的,我真想立馬像那些人一樣盡情地享受那種輕盈的快樂(lè)!于是,我便用來(lái)之不易的零花錢(qián)獲得一個(gè)夢(mèng)寐以求的滑板。

        可是,煩惱也隨著我的興奮不期而至看似簡(jiǎn)單的二輪滑板真是難為死我了,我根本無(wú)法駕馭)它!有一天,人群中有一個(gè)矯健的身影向我駛來(lái),并一直沖我笑,我眼前一亮,那不是夏寧嗎?!他腳一蹺,跳下滑板,問(wèn)我:胡正煜,你怎么不滑滑呢?我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):我&&我不會(huì)。他爽快地說(shuō):讓我來(lái)教你吧!只見(jiàn)他用力扶我,并耐心教我&&可是,我依然不會(huì)。于是他一邊擦汗一邊說(shuō):你就把我當(dāng)成拐杖吧,別怕,繼續(xù)來(lái)!我便大膽地緊緊抓住他的雙肩,不停地扭動(dòng)起來(lái),不知不覺(jué)中速度越來(lái)越快,他為了跟上我,便跑起來(lái)了。突然,我身體猛得撲到他那瘦小的身體上,他沒(méi)提防,一屁股栽到地上。他一骨碌爬起來(lái),揉揉屁股,依然笑著說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)事,我們繼續(xù)吧&&最后,在我的朋友夏寧的幫助之下,并經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

        這時(shí),我想起這樣的名言:坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力,患難的生活中可以看到友誼的忠誠(chéng),憐憫你的人不是朋友,幫助你的人才是朋友。

      我的朋友四年級(jí)作文400字 篇5

        我有一位動(dòng)物朋友,它是一只小狗,叫嘟嘟。我非常非常喜歡它。讓我來(lái)給你們介紹介紹他吧!

        她小的時(shí)候,長(zhǎng)的肉嘟嘟的,所以我為它起名叫“嘟嘟”,F(xiàn)在他長(zhǎng)大了。她現(xiàn)在全身淡黃色的毛,眼睛活像兩顆黑珍珠。細(xì)細(xì)看看他的眼睛,還長(zhǎng)著睫毛呢!鼻子黑黑的,看上去濕漉漉的,真不知道他是不是每天都流鼻涕呀?還有它那四條腿,別看長(zhǎng)的短,溜起來(lái)誰(shuí)也追不上呢!還有那尾巴,長(zhǎng)的毛絨絨的,再長(zhǎng)點(diǎn)都能當(dāng)掃帚掃地了。

        嘟嘟不僅長(zhǎng)得可愛(ài),精神也很旺盛。整天東竄西跑的,有時(shí)連找他都找不到,她一看到一些活蹦亂跳、飛來(lái)飛去的昆蟲(chóng),就會(huì)跑過(guò)去捕捉。它的兩只前腳騰空向后仰去,又敏捷的向前撲來(lái),可是十有八九都捉不到。但他還不灰心,搖搖頭又去捉了。也正因?yàn)樗@精力足運(yùn)動(dòng)量大,導(dǎo)致食量也很驚人。有一次,中午我看他可憐巴巴的看著我,就給她了兩大塊肉,本以為夠了,沒(méi)想到它狼吞虎咽,一下子,就吃完了,然后又用那水汪汪的大眼睛看著我,我只好又給他兩根骨頭,它這才滿足?伤M管這樣吃,還是不胖,身材依舊保持的很好。我?guī)蛬寢尯煤糜懡逃懡趟!好讓媽媽再瘦一點(diǎn)。

        你別看它那調(diào)皮樣,其實(shí)還是挺通人性的。有一次,我考試沒(méi)考好,很難過(guò),媽媽也責(zé)罵了我一頓,我就便更傷心了,默默地回到自己房間。在房間門(mén)口見(jiàn)到了我的“知心朋友”嘟嘟,我走過(guò)來(lái),把門(mén)關(guān)上對(duì)著嘟嘟說(shuō):“嘟嘟,你說(shuō)我怎么辦?這次我考砸了!编洁娇纯次逸p輕地叫了幾聲,好像在說(shuō):“沒(méi)事的,下次努力就好了,不要這么傷心了。我又對(duì)它說(shuō)了一肚子心里話,之后我就不呢么傷心了。

        雖然在別人眼里,它只是一只再普通不過(guò)的小狗,可在我眼里,它永遠(yuǎn)是我最真誠(chéng)的朋友!

      我的朋友四年級(jí)作文400字 篇6

        她,一個(gè)胖嘟嘟的小女孩,短頭發(fā)襯托著圓嘟嘟的小臉,可愛(ài)極了。她那圓臉上鑲著兩道濃濃的月芽?jī)核频拿济旅媸且浑p水靈靈的大眼睛,閃著知識(shí)的光芒。她的鼻梁不高,卻有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。別看她的腦袋不大,里面可是一片知識(shí)的汪洋,她可是我們班的才女呢!

        我與這位才女曾經(jīng)是冤家。那時(shí)侯她坐我后面。

        人嘛,不可能是十全十美的,她的壞毛病是愛(ài)把腳放在別人的凳子上,但我卻不喜歡別人把腳放在我凳子上,于是我和她的“戰(zhàn)爭(zhēng)”便拉開(kāi)了帷幕。

        “別踩我凳子!”

        “這又不是你買(mǎi)的!”

        “但我現(xiàn)在正坐著呢!”

        “你有你坐的權(quán)利,我就沒(méi)有踩的權(quán)利么?”

        她畢竟是才女,我怎么會(huì)說(shuō)得過(guò)她呢?只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了,哎。

        那幾天我們總在斗嘴,好不容易到了休假日,落得個(gè)清靜,可覺(jué)得特?zé)o聊,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。俗話說(shuō)的好,不是冤家不聚頭,果然沒(méi)錯(cuò)。

        她之所以被稱(chēng)為才女,是因?yàn)樗淖魑膶?xiě)得非常好。出自她筆的作文篇篇是佳作。紙上的小動(dòng)物被她的神筆一描繪,就栩栩如生了,你一看她的作文,就好像到一幅畫(huà)里面去了,讓人陶醉不已,有一種身臨其境的感覺(jué),讓人佩服。

        想必你還不知道她是誰(shuí)吧?她就是劉曉寒。

      我的.朋友四年級(jí)作文400字 篇7

        每個(gè)人生下來(lái)都與眾不同,每個(gè)人都很獨(dú)特,每個(gè)人都有自己的想法和思維,一生都去模仿別人的人,這一生自然失去了原本的價(jià)值,失去了原本生命中所散發(fā)的光芒。

        歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要成長(zhǎng),必須獨(dú)創(chuàng)才行。獨(dú)創(chuàng)是一種創(chuàng)新,也可以說(shuō)為創(chuàng)客,而要獨(dú)自創(chuàng)客需要獨(dú)創(chuàng)的信念,需要獨(dú)創(chuàng)的勇氣。

        我曾經(jīng)有過(guò)很多朋友,他們性格不同,相貌不同,他們?cè)?jīng)帶給我很多快樂(lè),當(dāng)然,他們也曾帶給我一絲憂傷,他們讓我無(wú)法遺忘,也令我難忘。但是,我永遠(yuǎn)相信創(chuàng)客才是我最難忘的一位朋友,因?yàn)閯?chuàng)客讓我懂得成長(zhǎng)路上只有獨(dú)自創(chuàng)新才能更好地成長(zhǎng)。

        我從三年級(jí)開(kāi)始接觸創(chuàng)客,那時(shí),爺爺就對(duì)我說(shuō),創(chuàng)客是我自己一種獨(dú)特的做法和創(chuàng)作,可以模仿別人的一種精神,但在物質(zhì)這一方面則不能模仿。從此,我明白了,創(chuàng)客不能模仿,要把自己的獨(dú)特在創(chuàng)客中展示出來(lái)。從創(chuàng)客中,讓自己去學(xué)習(xí)更多的東西,學(xué)習(xí)一些自己從未接觸過(guò)的東西。

        創(chuàng)客與其說(shuō)是我最難忘的朋友,不如說(shuō)是我的一位恩師,因?yàn)閯?chuàng)客讓我學(xué)到了一些無(wú)法在課本上學(xué)到的東西,它給予了我一些生活啟示,就像我的恩師一樣給予我智慧,它讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)自創(chuàng)新,自己思考問(wèn)題的方法。

        創(chuàng)客是一種自我學(xué)習(xí)的方法,是一種獨(dú)自創(chuàng)新的方法,是一種取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法,更是一種學(xué)會(huì)獨(dú)創(chuàng)的方法。創(chuàng)客永遠(yuǎn)是我最難忘的朋友。

      我的朋友四年級(jí)作文400字 篇8

        我有一個(gè)知心朋友。在我傷心的時(shí)候,他安慰我,在我快樂(lè)的時(shí)候,他和我一起度過(guò)。我們友誼深厚,有福同享,有難同當(dāng)。

        他長(zhǎng)著一雙有神的眼睛,小小的鼻子,機(jī)靈的耳朵,圓圓的腦袋。你們猜猜他是誰(shuí)呢?這樣的美男子還能有誰(shuí)?當(dāng)然是耿可平了。他身體不高,也不是太胖,但卻是名副其實(shí)的“野兔子”。平時(shí)我們跑著玩,想逮住他可是難上加難。

        他的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,不自滿,不驕傲。平時(shí)我想不起來(lái)的事,他卻提前做了。比如寫(xiě)作文,我還沒(méi)來(lái)得及寫(xiě),他可就寫(xiě)完了,真是出乎我的所料。他性格內(nèi)向,不經(jīng)常和別人說(shuō)話。但經(jīng)過(guò)我的溝通,他變得大方了。他能夠主動(dòng)和我交流了,并且能夠經(jīng)常見(jiàn)到他說(shuō)說(shuō)笑笑了。

        他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是謙虛。有人說(shuō)謙虛是好事?晒⒖善降闹t虛是過(guò)分謙虛。他動(dòng)不動(dòng)就表?yè)P(yáng)我。我在位上一目十行,漫不經(jīng)心的看書(shū),他也表?yè)P(yáng)我。每次我都受不了。我希望他不這樣,每次聽(tīng)了我都肉麻。但是他脾氣好,每次我對(duì)他兇巴巴的,他都沒(méi)有給我計(jì)較。我打心眼里喜歡他。

        我有這么一個(gè)好朋友,我要好好珍惜,和他一起比賽學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

        來(lái)吧,我的強(qiáng)敵耿可平,讓我們來(lái)比賽學(xué)習(xí)吧,看看誰(shuí)是最后的勝利者。

      我的朋友四年級(jí)作文400字 篇9

        我曾經(jīng)有一個(gè)十分友善的朋友,它是一只可愛(ài)的小狗,它的名字叫小菜,它出生沒(méi)有多久,還十分菜鳥(niǎo),但它十分聰明,經(jīng)常幫我們找到我們找不到的東西,十分乖又十分聽(tīng)話,怎樣都不會(huì)使人心煩。

        曾經(jīng)有兩件事讓我難以置信。我曾經(jīng)由于在出玩回家的路上不知道該怎么走,我把公交卡忘拿了,來(lái)的時(shí)候是與同學(xué)一起來(lái)的,同學(xué)幫我刷的卡,現(xiàn)在,我與同學(xué)走散了,沒(méi)有辦法回家了,我隨身就帶了小菜,它還一臉興奮的看著我,我?guī)缀醪粚?duì)它抱希望,我后悔來(lái)的時(shí)候沒(méi)有看旁邊的標(biāo)志物,真是“早知如此,何必當(dāng)初”!我后悔的腸子都青了,突然,小菜從我后面向前跑去,我吃了一驚,急忙追去,只見(jiàn)我的同學(xué)在前面,我于是“得救”了。另一件事是我在上三年級(jí)的時(shí)候,喜歡閱讀課外書(shū)籍,而我在讀書(shū)籍的時(shí)候,它便孤單了,在家中只有我陪它玩,我現(xiàn)在也有事,當(dāng)我讀的正高興的時(shí)候,它便“汪汪”的叫兩聲,我無(wú)奈,只好把它抱在懷中,一邊看書(shū),一邊讓它不要亂動(dòng),我看完了一本,低頭看它,它正盯著插圖看,我拿來(lái)了一本漫畫(huà),打開(kāi)看,當(dāng)我看到笑點(diǎn)時(shí)“哈哈”大笑了起來(lái),它也叫了兩聲表示它的興奮,慢慢的,我每次看書(shū)時(shí)它便“坐”在我的一邊與我同看,期末了,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,而它好像也成了小小“書(shū)迷犬”,它可真所謂我的書(shū)友!

        它就是這樣的可愛(ài),總愛(ài)跟毛絨玩具玩,不讓人為它費(fèi)心,它同時(shí)也激勵(lì)了我成長(zhǎng),給我鼓勵(lì),真是我的好朋友。

      我的朋友四年級(jí)作文400字 篇10

        這個(gè)暑假里,我到北京參加了一個(gè)有意義而快樂(lè)的活動(dòng)――全國(guó)青少年“太空家園杯”航天創(chuàng)客大賽。

        來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),帶隊(duì)老師給我們講了很多關(guān)于太空的事情還講了這一次比賽的一些注意事項(xiàng)和一些參賽的步驟,比你給我們每人發(fā)了一個(gè)參賽手冊(cè),讓我們方便了解里邊關(guān)于比賽的事情。

        在這里我見(jiàn)到了很多的航天設(shè)備的模型,是那么的壯觀,神奇,有好多都是我以前沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的,帶隊(duì)老師我給我們做了詳細(xì)的講解,讓我也從中知道了不少關(guān)于太空的事情,并學(xué)到不少新的知識(shí)。

        接下來(lái),我們來(lái)到了另一個(gè)大廳,這里有很多人都在這里,有很多老師在給大家講接著各種事情,并且還見(jiàn)到了很多來(lái)自五湖四海的小朋友,有大哥哥大姐姐,還有小弟弟小妹妹,有很多還是少數(shù)民族的。感謝這次的創(chuàng)客大賽,能讓我們這些離的很遠(yuǎn)的小朋友能聚在一起。

        再就是到了我們開(kāi)始比賽的時(shí)候了,我們幾個(gè)小朋友分到一起,組成一個(gè)小組,我和哥哥還有另外的兩個(gè)小朋友分到了一起,并且我們還給我們的小組起了一個(gè)響亮的名字“宇宙之星”。

        分好小組以后,就到了我們的動(dòng)手時(shí)間了。經(jīng)過(guò)我們小組成員討論以后,我們決定做一個(gè)叫做“太空之家”的作品。在我們幾個(gè)小朋友堅(jiān)持不懈的努力下,在很長(zhǎng)一段時(shí)間后,我們也終于完成了我們的作品,并對(duì)大家做了我們的作品展示和解說(shuō),并且還得到了一個(gè)小小的獎(jiǎng)狀。雖然不是第一名,但是我也很高興,我也更加不會(huì)泄氣的,我還會(huì)不斷的加強(qiáng)自己的知識(shí),讓我更加的充實(shí),爭(zhēng)取在下一次參賽的時(shí)候能拿到更好的成績(jī)。

        最后,我要衷心的感謝帶領(lǐng)我們參加比賽的帶隊(duì)老師,并祝愿這個(gè)航天創(chuàng)客大賽越辦越好。

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