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我的朋友四年級(jí)作文400字集合5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的朋友四年級(jí)作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇1
下課了,你總會(huì)看到一個(gè)小小的身影在操場上跳繩,對(duì)了,那就是我的好伙伴趙洋。
從一年級(jí)開始,我們倆就成了形影不離的好朋友。趙洋比我胖,臉圓鼓鼓的,她的一個(gè)手臂能抵得上我兩個(gè)手臂,她的衣服足足可以套下兩個(gè)我。她喜歡留流海,扎馬尾辮,一跑起來,馬尾辮就一甩一甩的,很可愛。她喜歡穿白色的大衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一只毛茸茸的小北極狐。她最大的愛好就是跳繩,每次你都會(huì)看到她在操場跑道上開心地跳繩。
有一天下課,我正在寫作業(yè),趙洋跑到我身邊,說:“陳柬蒙,你還在寫作業(yè)?來,跟我出去跳跳繩,放松一下心情吧。”我頭也不抬地說:“等一下,我把文具盒理一下!笨伤缫押鷣y地幫我把文具塞進(jìn)筆袋,一把拉起我就往樓下跑,我被拽得上氣不接下氣,不停地說:“慢點(diǎn)慢點(diǎn),讓我歇一下!”可她并沒有停下來的意思,還著急地說:“不行,不行,我們得快點(diǎn),搶個(gè)好位置去跳繩!”我們終于找到了好位置,開始跳了起來。她一會(huì)單腳跳,一會(huì)兒我們雙人跳,不一會(huì)兒我就累得氣喘吁吁了,不由自主的停了下來,可趙洋雖然比我胖,比我喘得更厲害,但還是不停地跳下去,聽,她還在數(shù):“156,157,158……”直到上課鈴響了才肯回教室。
你們說,這樣可愛的同學(xué),誰不喜歡呢?
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇2
我有一個(gè)知心朋友。在我傷心的時(shí)候,他安慰我,在我快樂的時(shí)候,他和我一起度過。我們友誼深厚,有福同享,有難同當(dāng)。
他長著一雙有神的眼睛,小小的鼻子,機(jī)靈的耳朵,圓圓的腦袋。你們猜猜他是誰呢?這樣的美男子還能有誰?當(dāng)然是耿可平了。他身體不高,也不是太胖,但卻是名副其實(shí)的“野兔子”。平時(shí)我們跑著玩,想逮住他可是難上加難。
他的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,不自滿,不驕傲。平時(shí)我想不起來的事,他卻提前做了。比如寫作文,我還沒來得及寫,他可就寫完了,真是出乎我的所料。他性格內(nèi)向,不經(jīng)常和別人說話。但經(jīng)過我的`溝通,他變得大方了。他能夠主動(dòng)和我交流了,并且能夠經(jīng)常見到他說說笑笑了。
他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是謙虛。有人說謙虛是好事?晒⒖善降闹t虛是過分謙虛。他動(dòng)不動(dòng)就表揚(yáng)我。我在位上一目十行,漫不經(jīng)心的看書,他也表揚(yáng)我。每次我都受不了。我希望他不這樣,每次聽了我都肉麻。但是他脾氣好,每次我對(duì)他兇巴巴的,他都沒有給我計(jì)較。我打心眼里喜歡他。
我有這么一個(gè)好朋友,我要好好珍惜,和他一起比賽學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
來吧,我的強(qiáng)敵耿可平,讓我們來比賽學(xué)習(xí)吧,看看誰是最后的勝利者。
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇3
創(chuàng)客,不僅給我們的生活帶來了很多驚喜和改變,也給我們帶來了很多的快樂和高科技的體驗(yàn)。從會(huì)說話,會(huì)端盤子,會(huì)拖地板的機(jī)器人,到會(huì)跳舞、會(huì)唱歌、會(huì)講故事的芭比娃娃,再到……一件件功能強(qiáng)大,設(shè)計(jì)新穎,又好玩、又實(shí)用,充滿高科技含量的創(chuàng)客發(fā)明,讓我們打開眼界,大呼新鮮。
我們學(xué)校經(jīng)常組織創(chuàng)客活動(dòng)和展覽。老師經(jīng)常啟發(fā)并鼓勵(lì)我們,發(fā)揮個(gè)人想象,大膽去想、去做,多次帶著我們創(chuàng)想未來。
在展覽會(huì)上,我看到同學(xué)們用紙杯、塑料瓶、易拉罐、布頭、小棍等等,自創(chuàng)出各種各樣新鮮的小物件時(shí),讓我感到既好奇,又驚訝。我從中得到了啟發(fā),激活了我的想象力和好奇心,我用紙杯做小牛、小筆筒,用衛(wèi)生紙筒做火箭,用舊掛歷做燈籠……。畫出自己創(chuàng)想未來的‘’奇跡號(hào)列車"作品。在畫這張畫的時(shí)候,我邊畫邊想:如果有了我畫的這種列車,人們外出或旅游的生活會(huì)更加方便、輕松、愉快,一點(diǎn)都不會(huì)感覺累和暈車。因?yàn)樵谶@列車上,既能休息、休閑、活動(dòng),還有果園、動(dòng)物、就連山、水、樹木都有,坐在車?yán)锶缤哌M(jìn)了美麗的大自然。我邊畫邊想,創(chuàng)想著未來真是太美好了!
以前我不喜歡動(dòng)腦,更不愿親自去動(dòng)手創(chuàng)作。自從我交了這個(gè)朋友,在生活和學(xué)習(xí)中我也有自己的想法和做法了,在家沒事就愛自己創(chuàng)做個(gè)小手工,擺弄個(gè)小東西,還喜歡畫些新奇的小畫。
現(xiàn)在,創(chuàng)客是我的朋友,和他們?cè)谝黄穑易兊酶訍鬯伎,更加愛看科技書,越來越關(guān)注科技產(chǎn)品。腦海里總是有著很多的“為什么”,總在想,什么時(shí)候我也可以發(fā)明創(chuàng)造一個(gè)屬于我自己的高科技東西呢?我想,只要我勤奮學(xué)習(xí),不斷努力,將來一定可以和他們一樣,成為一名了不起的創(chuàng)客!
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇4
我有一位聰明過人的朋友。他會(huì)講一口流利的英語,寫一手精彩的文章,專愛解各種數(shù)學(xué)難題。他還會(huì)吹薩克斯、寫書法……他就是我們班的“高材生”。
他有一對(duì)水靈靈的大眼睛,也奇怪,他的眼皮會(huì)發(fā)生變化,早上變單眼皮,下午會(huì)變雙眼皮。眼圈四周黑乎乎的,活像一只大熊貓。一笑起來,就要露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。
讓我們大跌眼鏡的是我這位“高材生”朋友竟然不會(huì)跳繩!
體育課上,老師讓我們跳繩,只見其他同學(xué)有的像一只機(jī)靈的小鹿;有的不時(shí)變換花樣,時(shí)而雙腳跳;時(shí)而向后跳;時(shí)而交叉跳……可再瞧他不是手搖得快,就是他的腳跳得快,總是對(duì)不上點(diǎn)。他跳得汗流浹背。看著他的樣子,想到快要跳繩考試了,真為他感到著急?伤麉s一點(diǎn)兒也不著急,他每天早上做早操之前都在練習(xí)。體育課間隙,老師會(huì)讓我們休息一會(huì)兒。這是他又會(huì)拿起繩子“啪……啪……”地練習(xí),他不但在學(xué)校里練習(xí),在家也刻苦地練。早上一起床,他就練……
功夫不負(fù)有心人.終于上星期的體育課上,老師又讓我們跳繩.輪到他了,繩子似乎聽話多了,手和腳也成了好朋友繩子在他的頭上腳下一閃而過,像彩虹似的上下翻飛起來.向前甩動(dòng)的繩子,發(fā)出“呼呼”的響聲,腳尖踩著地面發(fā)出“噠噠”的響聲,就像樂隊(duì)在演奏樂曲呢。他足足跳了十個(gè)才停下來!也許對(duì)別人來說,這只是區(qū)區(qū)十下。但對(duì)他來說卻是一次經(jīng)過自己辛苦努力后的飛躍。我相信在本學(xué)期的跳繩考試中他一定能順利通過。
這就是我的朋友,一個(gè)聰明而有毅力的人。他是我的良師益友,他激勵(lì)著我不要怕困難,堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在你知道我的朋友是誰了嗎?
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇5
長大就像一顆神秘的果實(shí),有的人歇斯底里的抗拒,有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長大才能接觸更多,更美好的世界。
在我的成長過程中,有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星,一顆又一顆;它們像海中的浪花,一朵又一朵;它們還像嫩綠的小樹,一棵又一顆。
記得有一次音樂老師教我們跳的課間舞,一陣悅耳的民族歌響了起來,我們也隨著這悅耳的聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然,老師讓我去前面帶舞,我緊張的走上去,轉(zhuǎn)過來,只聽見班長小小的說出兩個(gè)字——加油,我聽了這兩個(gè)字立馬恢復(fù)了信心,那時(shí)我真相對(duì)說聲謝謝,可是,我并沒有說謝謝,而我只是輕微的笑了笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
記得還有一次數(shù)學(xué)老師讓我到黑板上做題,“哎呀,這題我正好不會(huì)做啊!蔽以愀獾南胫。我緩緩的把頭轉(zhuǎn)過來,希望同學(xué)們能給我一些力所能及的信息,可是全班同學(xué)都在發(fā)呆,只有一個(gè)人不同,那就是班長。她先微微的笑了一會(huì)兒,緊接著,說了一句話——?jiǎng)e恢心,好好想,當(dāng)她說完這句話,我腦子一轉(zhuǎn),就想起了答案,我真想對(duì)她說聲謝謝,可這句話還是說不出口。
她,給我加油,她,叫我不要恢心,她是我值得交的朋友,她就是我們班的班長——郭亭邑。
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