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      遇見四年級作文

      時間:2021-02-02 08:46:41 四年級作文 我要投稿

      遇見四年級作文

        在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的遇見四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      遇見四年級作文

      遇見四年級作文1

        人要告別,也要遇見。當舞蹈團解散后,我又遇見了曾經的舞蹈老師,媽媽千方百計的又找到了白老師,她是我曾經的舞蹈老師,也是曾經鼓勵膽小如鼠的我,大膽走向舞臺的老師。媽媽把我試課的時間約到了星期六的上午。

        我是盼星星盼月亮,終于盼到星期六的到來。由于舞蹈試課的路程太遠,所以媽媽騎車去送我,一路上我興高采烈,但也有些小激動。心里想:光陰似箭!白老師不知是否還能認出來我?白老師是否變樣了呢?……正在我焦慮的時候,一輛灑水車緩緩的駛來,還沒等我反應過來,天空就像下雨似的。走到半路我說:“我想用我的零花錢給白老師買一瓶飲料,就當我再次遇見白老師的小禮物吧。”媽媽同意了。

        終于到白老師給媽媽發(fā)的位置,我三步當成一步的飛向白老師說的舞蹈教室,她身穿白色上衣,黑色短褲,頭發(fā)剪短了,還染成了紫色,在我印象里,白老師,是長頭發(fā)盤著的,老師真是大變樣。∥壹硬灰训呐苋フf:“白老師好!”白老師大眼瞪小眼的說:“武怡軒嗎?真是女大十八變,越長越漂亮!如果走在街上,我都不敢認出來哦……”老師讓我先去練習基本功,好久沒有跟白老師一起上課了,白老師還是那樣幽默,老師的眼力也是一點也沒有變,整整三年都沒有見過老師了,也不知道為什么在一個陌生的教室跟白老師一起上課,教室里還是充滿歡聲笑語。

        白老師,這次只是外貌變了,其她的還是我原來認識的那位白老師!今天的遇見,讓我流連忘返。

      遇見四年級作文2

        清晨,清新的空氣迎面撲來,紅紅的太陽緩緩地升起來了。遠處,連綿不斷的群山披上了綠裝,像一條蜿蜒起伏的“臥龍”。

        我慢慢地走向河邊,流水聲和鳥語聲交織成一首美妙的交響曲。河邊的田野中,鶴和大雁發(fā)出春天的歡呼,高高地在上空飛過。小草像一張大大的綠網,蓋住了大地。河邊,柳姑娘的綠發(fā)悄悄垂落,她正對著平靜的河面梳著細長的綠發(fā)。油菜花也開得正旺。另一邊,我聽見了鋤頭和小石子相撞的聲音。哦!原來是農民伯伯正忙著在田里干活兒。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨”。我想,他們也許可能是想趁這美好的.晨光,多一份勞動,多一份收獲吧!

        這時,我忽然/看見小草上好像綴著幾顆珍珠。我俯下身去仔細觀察。哦,那一顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩透亮,在陽光的照耀下,更顯出了它那奇光異彩。我起身望去,看見樹上條條發(fā)綠的嫩枝有斑斑的紅點,是紅色的露珠,還是未落的果實?不,都不是,而是那一個個含苞欲放的花蕾。

        慢慢的,山頭出現了一道紅霞,漸漸向西邊的天空蔓延。東方的山頭上露出了太陽的小半邊臉。不久,它才慢慢地走上山崗。這時,整個世界輝映在霞光里。我好似看到了百花爭艷的景象,聞到了醉人的陣陣花香,從那枝頭吐出的片片新葉當中,我還看到了人們在新的一天里忙碌的身影。

        。∥覑鄞禾欤鼝墼诖汗饫飫趧拥娜藗。

      遇見四年級作文3

        有人說,寬容是柔柔的春風,能吹散我們身上的煩惱;有人說,寬容是細細的雨,滋潤著世間萬物。而我卻認為,寬容,是大大的太陽,溫暖著每個人的心窩。今天,我遇見了寬容。

        上午,我穿著爸爸給我買的新衣服,興高采烈地來到學校。一進教室,本來快要把房頂掀翻的同學們一下子變得鴉雀無聲。大家都直愣愣地盯著我,羨慕得不得了。過了好一會兒,同學們才緩過神來,這個說:“吳雨恒,你的衣服太酷了!”那個說:“吳雨恒,你的衣服哪兒買的,我叫我老媽也買一套!”……教室里又炸開了鍋。

        下課了,同學們來來往往,一不小心就撞上了同桌的桌子,鋼筆掉在了地上。當同桌把鋼筆撿起來的時候,筆頭一不小心在我的身上劃了一下,一道美麗又刺眼的藍黑印子就出現在了我那帥氣的衣服上。我的怒火一下子就被點燃了,心想:你就不能小心一點嗎?這可是我的新衣服呀!“我以后再也不理你了!边@話差點就脫口而出了,卻被我使勁地壓進了肚子里,因為同桌滿面愁容地對我說:“對不起,我不是故意的!边@時我想起了法國作家雨果曾經說過的一句話:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。于是我笑著說:“哇!這個條紋和我的衣服很搭哦!”同桌立刻如釋重負,笑成了一朵花。

        寬容是春風,寬容是細雨,寬容是暖陽,今天我又一次遇見了寬容。

      遇見四年級作文4

        星期一,在學校的操場上我和幾個同學看見一只白色的狗狗孤零零地趴在草叢里。我們看它可憐的模樣,便把它抱出了草叢。我們仔細看了看才發(fā)現它的右腳上有一條刀疤,從刀疤里不時有鮮血流出。我們看到那條疤覺得有些惡心,內心也有點抗拒。但是我們還是決定要私養(yǎng)這條狗。上課了,我們看到保安拿著棍子走了過來,此時此刻我想起一件事:以前保安就用這根棍子打死過一只狗。我生怕保安傷害這只可憐的小狗。我們毫不猶豫地把狗狗放了出去,保安看見狗走了,便也回去了。我們正想去上課,可它又爬了回來,我們沒辦法,只能把它放回了原來的草叢。這節(jié)體育課,我們邊跑步邊議論應該給狗狗取什么名字,經過一番討論后,我們最終決定它為阿白,外號叫白月。體育課上老師讓我們練習,可是白月一直“坐臥不安”,不停地走來走去。我生怕它被人趕走,一直提心吊膽,身上雞皮疙瘩都起來了。我們幾個趁老師不注意把它放了出去,可它又爬了進來,白月似乎和我們產生了心電感應,與我們心心相印,形影不離。但是,一場出乎意料的暴雨把我們分開了,白月不知所蹤。

        從這件事中我知道了流浪動物也是生命,每當你無聊時,小貓小狗就會成為你的好玩伴,所以我們不要傷害它們。動物是人類最好的朋友。白月,你現在還在流浪嗎?

      遇見四年級作文5

        今天的天氣很涼,我穿著厚厚的外套走在天橋上都覺得冷,當我經過天橋中間的時候,我看見一位老人在行乞,他穿的很破舊,黑色衣服臟兮兮的,還很薄,頭發(fā)似乎幾年都沒洗過一樣,亂糟糟的,胡子留得很長,臉色黝黑,眼神黯淡無光,嘴唇都開裂了,光著腳丫子,又黑又臟,他應該會很冷吧,他的面前擺放著一個鐵盒子,鐵盒子里面零零散散的有一些錢,他就坐著,要是有人給他錢,他會說聲謝謝。

        我看看自己口袋的零錢只有五塊,這五塊是我要拿去買作業(yè)本的,到底該不該給這位乞丐呢?我糾結了一會兒,算了,我還是去買作業(yè)本吧,我想著,等我買兩本作業(yè)本,回來把剩下的三塊都給他好了?烧l知,當我回來的時候,他已經不在天橋上了,難道他不在這里行乞了?哎,看來沒有能幫助到他啊。

        回來的這一路,我一直在想,為什么會有乞丐呢?難道他們沒有孩子養(yǎng)嗎?難道他們沒有工作能力嗎?我想不通,既不是殘疾人,為什么不會自力更生呢?為什么會淪落至此?我有好多的疑問想不通,我也懶得去想了。

        反正我要好好讀書,將來要靠自己的能力養(yǎng)活自己。

        真希望這個世界能沒有乞丐,因為看著他們的樣子,真的很可憐。

      遇見四年級作文6

        我的好朋友王博士發(fā)明了一種時光機,它可以把人們帶到他最想去的地方。今天,他還請我體驗一下時光機呢!王博士把一個像頭盔的東西,戴在我頭上:“好了,要做好心理準備喲”!我緊張的點點頭,我只感覺一陣天旋地轉,屁股一陣巨疼!鞍パ健保∥冶犻_眼睛,天啊!我竟然已迪士尼樂園了。到迪士尼樂園游玩是我期待已久的事情。我興奮的向迪士尼樂園飛奔而去!

        哇!太漂亮了!只見一座座城堡矗立在那里。米奇、米尼,都來跟我握手。還有白雪公主和七個小矮人、童話故事里的王子等在坐在花車上。一輛輛花車在我旁邊駛過,迪士尼樂園真是奇妙無比,我感覺我就生活在童話世界里!

        看,那不是鋼鐵俠嗎?這件鋼鐵俠穿著紅黃相間的鎧甲,威風凜凜帥氣極了!鋼鐵俠是我最崇拜的偶像,我今天可真幸運呀!米琪向我走來,他要邀請我和他一起去坐過山車,我剛抓好扶手,過山車就開動啦!。∥覈樀眉饨衅饋,十分害怕,嚇得我閉上了眼睛。

        過了一會兒,我透過手指頭縫想看看外邊的風景。咦!這不是王博士的實驗室嗎?原來體驗已經結束了。

        這次體驗讓我感到依依不舍。迪士尼樂園,我期待著假期與你再次相見。

      遇見四年級作文7

        昔日無憂不復有,后日勞累定無窮。不問前途會如何,但求落幕能無悔。今日已步入黃金七月,離哪六月已愈來愈遠,可心中的酸澀卻未減少一分一毫。我們因一場考試而遇也因一場考試而散,但我很開心我能遇見你——楊贊老師。

        “努力再努力,必定拿下這個最易拿下的A”這句話是這100天來纏繞著我們這個年級這個年紀的緊箍咒,在它無情而又殘酷的必須面前我們都低下了頭,硬生生的被壓去完成,倘若未完成將會在初三陷入萬劫不復之地。

        “加油。∧憧催@種題目怎么都錯了呢?不應該的對不對。俊毖援厡χ覝厝岬囊恍,那笑笑進了我心里,我覺得什么挫折什么失敗都是不堪一擊的。

        100天過得很快,如今一切已成定局,我們用兩年青春時光換來的知識,必定要在這張紅色的答題卡上把所有知識竭盡全力傾覆于上。

        “等等,這題好熟悉,我聽老師講過的!鳖D時老師的音容笑貌現于腦!稗鞭卑,怎么又分心了呢?”不行現在是考試,我要加油不能讓老師失望啊。

        時光已去,那事已去,生地會考的情景已定格在昨天的夕陽中定格在了我們的記憶里。辦公室空蕩蕩的,失去了昔日熱鬧與緊張氣氛的它顯得那般的孤寂,卻又好像早已習以為常,我們也只是它風景中的一部分罷了。

        事結束了,那人也隨著事的結束而悄無聲息的退出,只留下一道華麗的風景線。但我很開心,能在這美好的年華遇見美麗的你。

      遇見四年級作文8

        過了春節(jié),大人們都說春天來了?墒俏乙稽c感覺都沒有。春天在哪里?春天在哪里?我決定去尋找春天。

        我來到公園里,看到許多爺爺奶奶,他們脫去厚厚的棉襖,換上了春裝。有的在悠閑地散步曬太陽,有的在打太極。

        一位爺爺說:“春天來了,天氣變暖和了,我們可以出來走一走,鍛煉身體。”看到老爺爺輕快的步伐,滿臉的笑容,我感覺春天就在老爺爺的臉上。

        。『孟惆,是哪兒傳來陣陣清香?原來是公園東北角的幾棵桃樹上盛開的桃花。我記得剛放寒假時來這兒玩,這些桃樹還是光禿禿的,現在看去白茫茫的一片。

        走近一看,每個枝頭都長出新鮮的葉子,在葉子旁邊,一朵朵桃花已經盛開了,白色的花瓣中間長出一根根紅色的花蕊,好看極了。春風吹來,桃花輕輕地點點頭。我感覺春天在花瓣上跳舞,她在和風中向我招手。

        我坐在一塊石頭上,低頭一看,就在兩塊石頭中間的縫隙里,一棵小草正探出了頭,兩片綠綠的葉子隨風輕舞,它仿佛在說:“春天來了,春天來了。

        我要快快長大,我要和春天一起玩耍!痹瓉泶禾煜褚粋害羞的小姑娘,她有時也躲在石縫里。

        多么美好的春天,春風輕輕地撫摸著我的臉,陽光暖融融地照在我的身上。我在草地上奔跑,呼吸著新鮮空氣,感到非常舒服。

        你好!春天,遇到你,我像老爺爺、桃花和小草一樣,開心、幸福!

      遇見四年級作文9

        一天,我迷迷糊糊的坐上大巴便睡著了。

        “叮咚,到站啦,”起來一看,驚訝的看到大人、小孩,都歧在一朵云上面,我找到一個教練問他:“這是什么地方、他們騎的這些是什么?”他告訴我說:“這里是跟斗城,那些是筋斗云。”

        我過疑惑不解的問道這個是誰發(fā)明的?其他人聽到我說得話,回答:“當然是聰明的劉昊楊啦!”,我心里頓時暗喜說:“那他住在哪那他住在哪?”教練回答:“再前面的山頭那座藍色屋子里”。

        我心里頭打了個主意說:“你可以借我騎筋斗云嗎?”,他回答道:“可以”。

        我說“那要不要學費?”,他說不要只不過買筋斗云就要錢。

        到了買筋斗云的地方,我看見那里有各種形狀和顏色的筋斗云,有粉色、紅色、藍色等等,形狀像南瓜、月亮、太陽等等,我選了一個藍色“獅子”筋斗云。

        過一會兒,我學會騎筋斗云了,我飛到了藍色的小屋,我敲了敲門,沒人來開門。我看見了一個指紋鎖,我好奇的按了一下,門居然開了。房間里面有一個人,他驚奇的問:“你怎么進來了?”然后看了我一下說:“你是過去的我!”然后他又問我:“你是怎么來到跟斗城的,哦,知道啦你一定是做未來大吧來的吧”。

        之后他還帶我吃了未來的零食、水果……

        “劉昊楊起床了”我被一個聲音給吵醒了,起來一看原來是一場夢啊!

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