老師受傷了四年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的.外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼睦蠋熓軅怂哪昙壸魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天早上的時候，張老師告訴了大家一件令人傷心的事。孫老師受傷了！我十分難過，心里酸溜溜的。當(dāng)張老師說完這件事的時候，教室里靜悄悄的，同學(xué)們一個個都陰沉著臉，我想：大家心里一定都很難受吧！孫老師是我們所有同學(xué)都最喜歡的一位老師。三年里，我們朝夕相處，有著深厚的感情。當(dāng)我們犯了錯誤時，她總是毫不留情地指出來教我們改正；當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步獲得榮譽(yù)時，她又微笑著鼓勵我們繼續(xù)努力。我不僅深深地理解了老師的良苦用心，我要學(xué)習(xí)孫老師的認(rèn)真與嚴(yán)謹(jǐn)。
還記得一年級，我有一次放學(xué)后記錯了時間家長接送的，媽媽沒來接我，其他同學(xué)都走光了，最后接送地點(diǎn)只剩下我一個學(xué)生了，孫老師本來可以讓我自己回到校門口等家長來接，但她卻細(xì)心地聽我講原因，然后幫我打電話給媽媽。在等候媽媽的時間里，孫老師沒有先回家，而是隨意地和我聊天談心，一直等到媽媽來接我，孫老師才自己走回家。她真是一責(zé)任心的好老師。
想著這件事，我的心仿佛飛到醫(yī)院，好想看看我們敬愛的孫老師，真想替她減輕些疼痛，希望她能恢復(fù)健康，早點(diǎn)回到屬于她的神圣而又光榮的講臺前，和我們大家在一起！
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