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關(guān)于我的朋友四年級作文400字7篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的朋友四年級作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友四年級作文400字 篇1
同學(xué)們，你們肯定有好伙伴吧！我今天就要給你們介紹一位特殊的朋友，它就是書。怎么樣，我的朋友是不是很特別呢？下面我就要與你們說說我們之間發(fā)生的事吧!相信你們一定迫不及待了，那我就開始講了。
上小學(xué)以來，我們的語文老師們就告訴我們大家要多讀書，才能知道更多既有趣又豐富的知識。有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)了《外公是棵櫻桃樹》這本書的書名，便很好奇：作者的外公真的是棵櫻桃樹嗎?于是，我懷著好奇心，讓媽媽給我買了這本書，沒過幾天就看完了，讀完后我明白了:我的猜測是錯誤的。還有一次，我見同學(xué)看了本名叫《時代廣場的蟋蟀》的書，便去看了幾眼，覺得故事情景令人陶醉，主人公們的樣子也十分可愛、憨厚，有些聰明和調(diào)皮。于是，我又讓媽媽給我買了這本書。我經(jīng)常在下課、午自習(xí)的看書時間和睡覺前看。同學(xué)們，你們是不是也像我一樣經(jīng)過一點一滴和書成為了好朋友呢?
我每天晚上都會看半個小時左右的書。有時候正看得聚精會神，就被媽媽下達的‘‘命令’’結(jié)束了。同學(xué)們，你們每天晚上會看書嗎？
我在饑餓的時候看書，就如蘇聯(lián)的高爾基所說的‘‘我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！瑢W(xué)們，你們熱愛書嗎？我熱愛，‘‘書是人類進步的階梯’’，讓我們一起愛讀書、找尋屬于自己的書吧！
我的朋友四年級作文400字 篇2
友誼如清風(fēng)，驅(qū)散你心頭的愁云；友誼如高山，需要我們一起攀登；友誼更是一條珍珠鏈，需要我們共同穿綴，它才能成為閃亮的“新星”。但是真正的友誼不需要花言巧語，不需要珍珠，鉆石等物質(zhì)品的點綴，要的只是兩個人互相傾吐自己的心聲，只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹，煥發(fā)光彩。
在以前，我的身邊有許多朋友，她們無論遇到什么困難，我都盡力幫助她們，可是當(dāng)我遇到困難時迎來的卻是“沒時間”“不會”等這些話。我沉默了，難道我身邊沒有一個知心朋友？正當(dāng)我在寂寞深谷中徘徊時，一雙溫暖的手把我拉了上去，“你怎么了？”我抬頭一看，原來是她，我那顆冰冷的心開化了，原來在我的身邊還有一個知心朋友。
在以后，我們互相幫助她有什么問找我，我們一起解決。我有什么困難找她，我們乘風(fēng)破浪。星期天我們一起去公園，她告訴我：“無論遇到什么困難，要知道我是你堅強的后盾，不要怕，勇敢去做�！彼脑捵屛倚闹腥计鹆α恐�。我對她說：“無論遇到什么，有我，我們一起拼。”我們互相激勵著對方，希望自己的話能為對方帶去信心，勇氣和力量。我們兩人同學(xué)習(xí)，同進步，共同走向成功。
我終于讀懂了友情，友情是人世間最美好的東西，友情是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友情是需要兩個人坦誠相對的。愿你我都擁有真正的友情。
我的朋友四年級作文400字 篇3
一雙不算大的眼睛，但是很有神，眼珠總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小小的鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴，總是微笑著，像彎彎的月牙。大家猜猜她是誰？對了她就是我的知心損友王西。告訴你們幾個秘密，千萬別告訴她，她要知道了，一把鼻涕一把淚的數(shù)落我，我會瘋的。
我只使用雙節(jié)棍，哼哼哈嘿西一邊哼著歌，一邊在床上手舞足蹈，王阿姨看見了，走過來，生氣的說：別哼哼哈嘿的了，快睡覺，不然我把你全部的cd都給扔了。西一聽，趕忙鉆進了被窩。
西是一個歌迷，不管是上廁所還是做作業(yè)，騎自行車嘴里都哼著歌。這不，早上天氣有點冷。王阿姨怕西著涼，就對西說：天氣冷了，在加點衣服吧。西一聽，連忙說：好呀，好呀，但我只要我的（黑色毛衣）。又唱到：天氣有點冷了，得加點衣服啊，黑色毛衣你在哪啊，媽媽你快點幫我找啊。結(jié)果把王阿姨給弄得哭笑不得。
上個星期六，我在西家寫作業(yè)，直也在。不知我啥時候推了西一把，在西的作業(yè)本上畫了一條直線，西連抬頭都不抬，情不自禁的大聲唱到：你說你啊，你怎么畫蛇啊，你說你啊，你干嘛推我啊，你說你啊，你是不是不想活了！我嚇了一大5分鐘以后才緩過神來，節(jié)節(jié)巴巴的說對對不起輕輕的嘆息，我要對你說沒關(guān)系。
我損友的事三天三日也說不完。
我的朋友四年級作文400字 篇4
每個人都有朋友，我也有很多朋友。有了朋友，當(dāng)自己遇到困難的時候，朋友會幫助你；有了朋友，自己不會孤獨；有了朋友，每天都有好心情。我最親密的朋友和別人與眾不同，她叫樂樂。
她有一雙黑黑的眼睛，有一張小小的嘴巴，她可調(diào)皮了呢！不時地向我吐泡泡，她的嘴巴一張一合的，好像在說什么。她穿著一件金光閃閃的連衣裙，在陽光的照射下，她的裙子閃閃發(fā)光，漂亮極了！她走起路來，裙子下面的裙擺飄來飄去。
每當(dāng)我考試考不好了，或者做錯事了，她就把眼睛瞪得非常大，好像在對我說：“你太不應(yīng)該了，這次居然考得那么不好，但是沒關(guān)系，下次再繼續(xù)努力�！碑�(dāng)我考試考第一名的時候，他的嘴巴動得更快了，好像在對我說：“你太棒啦，雖然這次你考得那么好，但是你不要驕傲，而要更努力地學(xué)習(xí)，下次考得好考不好還不知道，下次你也要靠那么好，要保持住哦！”瞧，她就是那么關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
吃飯的時間到了，我把飯端給她吃。她就高興極了，一下子就把飯給吃完了，好像餓了很久似的`。有時候她吃飯的時候很調(diào)皮，把飯吃進去，又吐出來，做這個動作不知道做了做了多久，最后她才一口把飯吃完。她胃口可不太大，她每頓飯只吃那么一點點。
到了睡覺的時候，我想去跟她說一聲晚安，可是她的眼睛居然是睜開的。我以為她還醒著，可是我叫了好幾次，她也沒反應(yīng)。她是睡著了，可能她以為自己的眼睛是世界上最漂亮的眼睛吧！所以她睡覺的時候眼睛是睜著的。
她就是我的朋友，實話告訴你們吧！其實我最親密的朋友就是小金魚，怎么樣，你們看出來了嗎！
我的朋友四年級作文400字 篇5
一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個紅潤的小嘴巴，湊成了一張英俊的臉，這就是我。
我有很多興趣愛好，像擊劍、游泳、街舞、圍棋、乒乓球，都能玩得像模像樣。我性格風(fēng)趣幽默，樂于助人，朋友遍及五湖四海，走到哪里都能交到好朋友。
記得有一次，我和爸爸媽媽去千島湖玩，一個和我們住在同一家農(nóng)家樂的小朋友，把自己心愛的玩具汽車弄丟了，非常著急，站在那里哭。我走過去問他：“小弟弟，你為什么哭？”小弟弟傷心地說：“我的小汽車找不到了�！闭f完又嗚嗚地哭了起來。我?guī)托〉艿懿粮裳蹨I說：“你別著急，哥哥幫你找！”我讓他帶著我去他玩過的地方，花園、小河邊、草叢里仔細找了一遍，可是都沒有找到。小弟弟又哭了，我安慰他說：“沒事，我們先回去，我會幫你找到的�！毙〉艿茳c點頭。
我邊走邊想，小汽車會在哪里呢？不知不覺中，我們回到了農(nóng)家樂的院子里，我剛坐在椅子上，發(fā)現(xiàn)桌子下面有一個小汽車，連忙問小弟弟，“那是你的嗎？”小弟弟眼前一亮，開心地說：“是的！”說著飛快地跑過去撿了起來，臉上笑開了花。
晚上，我們一起吃燒烤，弟弟老是給我拿好吃的，追著我哥哥長哥哥短，度過了美好的一天。
這就是我，你們喜歡我嗎？
我的朋友四年級作文400字 篇6
我的朋友：7號、57號和49號
我們班上的7號、57號和49號都是我比較要好的朋友，我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)。每次玩耍、學(xué)習(xí)中，在學(xué)習(xí)上我們有不太明白的、不會做的作業(yè)，我們都會毫不猶豫告訴對方，相互交流學(xué)習(xí)心得，使我們的學(xué)習(xí)成績得到平穩(wěn)發(fā)展，很開心，也相處得很融合。下面我就一一介紹吧。
有一次，我忘帶了橡皮擦，我問了7號借，7號無私地借給我了。當(dāng)我用她的橡皮擦的時候，我格外小心，生怕把她的橡皮擦給弄壞。還有一次，我不會一道數(shù)學(xué)題，7號就耐心教我，讓我知道用什么算式計算。不過，7號也有一個缺點：別人說她壞話的時候，他就用手抓別人的身體。
我和57號也很友好。她經(jīng)常和我放飯盒，和我聊天……還有一件事讓我忘也忘不了。記得那一天，學(xué)校帶著180幾位學(xué)生去陽春（包括我、57號、58號和17號），那時候，我沒帶零食，57號卻帶了很多，當(dāng)我不在意的時候，57號拿了一粒口香糖塞到我手里。令我非常之感動。
49號也是我最好的一個朋友了。經(jīng)常在星期六的早上，我們都會約定到她家里做作業(yè)，我們不會的題目都會毫無保留告訴對方，并說出是為什么。49號是名副其實的樂天派，和經(jīng)常以助人為樂的性格，讓我敬佩。
這就是我的朋友：7號、57號和49號。
我的朋友四年級作文400字 篇7
大家都說：“老師是園丁，老師是紅燭”，可在我心中，老師就像一位朋友，在我困難時挺身而出，在我有疑問時幫我排憂解難，他就是我的朋友——傅老師。
瘦瘦的，長得不算太高，但一眼望去他是那么地和藹可親，那么地樂于助人。與他一起去韓國的日子對我來說特別珍貴，與他互贈禮物的那段時光對我來說特別難忘，他就是我的傅老師。
“下節(jié)品德課，我要用電腦”，隨著陸老師的一聲令下，同學(xué)們幫陸老師打開電腦�！鞍�，糟了！有病毒！電腦打不開了！”同學(xué)們趕緊把這個“喜訊”告訴了陸老師，陸老師卻不慌不忙地給信息辦公室打了一個電話，只見放下電話不久后一個熟悉的身影出現(xiàn)在了我們的視線中，“是傅老師！”我叫道。只見傅老師迅速地走到電腦旁，啟動了“瑞星殺毒軟件”。在十多分鐘的殺毒后電腦的“癥狀”還是不見好轉(zhuǎn)，傅老師的頭上滲出了豆大的汗珠，眉頭也鎖緊了，我也為傅老師暗暗著急�！爸荒馨严到y(tǒng)重裝一遍了”，傅老師暗暗念道。只見傅老師熟練地敲擊著鍵盤：25%，50%......100%！成功了！只見傅老師用手擦了擦頭上的汗珠，剛才緊鎖的眉頭解開了，他又露出了那熟悉的笑容。
信息課雖然不是主課，但是我們知道認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)是十分重要的。傅老師雖然不是主課老師，但他也教會了我們很多很多，傅老師是我小學(xué)生涯中的一個亮點，我會永遠記住他，記住這個大朋友！
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