【推薦】四年級(jí)的作文300字匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
一會(huì)兒一堆碗變得光潔如初，再看飯桌，也擦得亮亮的，連人影兒都能照進(jìn)去了；充實(shí)的一天就這樣過去了。家里不需要它做什么用，平時(shí)學(xué)習(xí)用品又都是父母親準(zhǔn)備的，自己拿去亂消費(fèi)，太浪費(fèi)，怎么辦�！眹W，我環(huán)視了教室，只見扭得干干凈凈，桌椅擺得整整齊齊?
上岸后我們就跟著導(dǎo)游姐姐參觀洞里景色，里面五顏六色的燈光照著，可漂亮了！我們來到一處景觀，導(dǎo)游姐姐介紹說那里準(zhǔn)備了大餐歡迎我們來到金華，我左找右找沒有看到，在哪兒啊？姐姐往頭頂上一指說：“看，有北京烤鴨，醬板鴨，蝦，五花肉，還有金華特產(chǎn)金華火腿呢！”聽得我口水直流，好想吃��！邊上是一個(gè)仙人望桃，古時(shí)候沒有飛機(jī)啥的那他的交通工具是什么呢？瞧，一只大海龜正在向我們打招呼了。我不由得驚嘆大自然的力量，真是很神奇�。�
接著我們來到了瀑布，溶洞里的瀑布我可是從來都沒有看到過呢。只聽見它嘩嘩的水流聲，水不停的往下流。讓我想起了一首古詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天“這瀑布很是壯觀哦，我趕緊拉著媽媽去拍照做個(gè)紀(jì)念。
從瀑布出來我們就坐車去吃午飯了，雙龍洞真是好玩啊，下次我還要來！
四年級(jí)的作文300字 篇2
如果你一年四季都到我們校園——東營市實(shí)驗(yàn)小學(xué)來參觀的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們這所學(xué)校不論春夏還是秋冬，它總是綠色的，給你的第一感覺就是“一片生機(jī)”。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。不知是不是春姑娘偏心，這里格外美麗�；▔锩兹椎哪鄄菹蛭覀冋惺郑鞣N樹木都穿上綠裝向我們傳遞春的信息。
夏天，校園里綠滿天下，樹木寬大的葉子像天空中的一把巨傘，遮住太陽，整個(gè)校園綠盈盈的。微風(fēng)吹來，令人神情氣爽！
秋天，可是我們最高興的時(shí)候。我們?cè)谖嗤湎驴鞓返耐嫠！淙~被風(fēng)吹落下來，飄悠悠的像一只只彩碟伴著秋姑娘跳著歡快的舞蹈。這時(shí)候校園里只有最后的一張綠毯——草地。
冬天來了，校園里的冬青樹伸展著綠得發(fā)亮的葉子，仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。讓我們感到生命的力量是不可抗拒的。
我們的校園是綠色的，然而，最動(dòng)人的綠卻再教室里。那一株株小苗承受園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長，正因?yàn)檫@些小苗，校園才四季如春、生機(jī)勃勃。
�。『靡粋�(gè)綠色的世界。
四年級(jí)的作文300字 篇3
菊花是百花中最淡薄的花。他有金黃般的花瓣，也有夾在金黃的葉片中的一點(diǎn)點(diǎn)小粒有如一小粒瓜子。
菊花雖然比不上牡丹的高貴但是那淡薄的品質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比的牡丹的驕傲自滿的品質(zhì)。玫瑰有著鮮紅的瓣葉，還有著撲鼻的香氣。但菊花的金葉幫助那小小的粒子噴發(fā)出香氣比玫瑰香極。
菊花不但可以沖茶.還可以泡茶，還可以當(dāng)藥材。菊花沖出來的茶香撲鼻而且還很甜。菊花藥可以治腹瀉，對(duì)人很用處，可以說：菊花全身都是寶。
菊花總是生活在干枯的田野，細(xì)細(xì)的根兒小小的頸上長這一對(duì)美麗的`花朵兒，活力十足，年輕氣盛。菊花有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。不論是狂風(fēng)暴雨依然很堅(jiān)強(qiáng)，莖緊緊的埋在圖里，根幾乎被吹斷了，可是金黃的小臉蛋被沾滿了一滴一滴的水，可是它還在雨中微笑著。
菊花這種淡薄和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼見七夕要到了，不知道你們的情侶在哪啊？
我的七夕，算了吧。唉，我才是個(gè)小孩子，過啥七夕？反正，媽媽的禮物已經(jīng)送完了，爸爸的，就不送啦。
七夕那天，讓我這個(gè)孩子來講一下，男孩怎么做，女孩怎么做：
首先，男孩在這天，一定要穿的體面，準(zhǔn)備好給女孩的禮物，可以是花，花一定要送玫瑰，因?yàn)槊倒屣@得體面高雅。如果女孩花粉過敏，那就別送花，送一些女孩喜歡的東西，或者是一些零食，但是包裝必須精致，這時(shí)候可不能小氣，這可關(guān)系你的一生。
女孩子呢，穿的必須漂亮，要什么程度呢，比婚紗稍微漂亮點(diǎn)。這時(shí)候女孩的看家本事該上場(chǎng)了，就是你們的化妝本事，畫的漂亮，嘴唇不用鮮紅色，要用玫瑰紅，顯得優(yōu)雅大氣。高跟鞋，跟不要太高，免得摔倒，那就涼涼了。
祝你們七夕順利。
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天發(fā)生了一件十分倒霉的事情，它令我的心情十分糟糕。
上午，媽媽用命令的口吻對(duì)我說：“你要多鍛煉！體質(zhì)也一定要好�！甭犃诉@話，我欣然答應(yīng)了，回答道：“遵命，母親大人�！闭f完，我就去電腦桌邊拿鑰匙，把自行車上的鎖給解開，接著把鎖放起來，然后把雙手放在自行車的防守的位置上，最后兩腳像跑步一樣在腳踏板動(dòng)著，于是，車子就動(dòng)了，我騎著車在門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我非常快樂。
可是，好景不長，正當(dāng)我快樂的時(shí)候，卻不知一件倒霉的事情正在牽扯著我。
突然，一輛電瓶車從臺(tái)階下沖了上來，但他沒剎車，還是用那快速度跑，我在前面，一點(diǎn)兒也不知道這件倒霉的事情。突然，我聽到了一聲大喝：“小鬼，快跑開！”聽到這聲音，我趕緊以迅雷不及掩耳的速度跑，說時(shí)遲，那時(shí)快，只聽見“碰”的一聲，我后面的一個(gè)小零件被撞掉了，雖然這撞了沒事，可我卻受到了驚嚇。
哎！我真倒霉呀！
四年級(jí)的作文300字 篇6
這幾天我發(fā)現(xiàn)了，螞蚱的小秘密，就是關(guān)于他顏色的小秘密。
20xx年國慶節(jié)放假的時(shí)候，我在警察學(xué)校的操場(chǎng)里捉了三只螞蚱。幾個(gè)月后他們就生下了，許多許多的小螞蚱。在他們小的時(shí)候它們的身長還不到5毫米，只有2毫米左右。小螞蚱真是小的精致，六只紅色的小腿，粉嫩粉嫩的，綠色的身體，非常好看!好像一顆綠油油的小種子。不管是誰都會(huì)覺得它們很可愛。可是當(dāng)它們趴在綠葉子上，你怎么找都找不到它們。
可是，幾個(gè)月過后，小螞蚱們變了，一個(gè)個(gè)都變成了灰色。他們趴在綠色的葉子上，變的格外顯眼。可如果他們趴在枯萎的葉子上，這就很難找到他們。我好奇怪，小螞蚱爸爸媽媽都是綠色的，可是它們，怎么會(huì)是灰色的呢?心里一連串的問號(hào)，這讓我迷惑不解。
媽媽告訴我：這是小螞蚱的保護(hù)色。其顏色因季節(jié)和環(huán)境的不同作相應(yīng)的變化。媽媽給我舉了個(gè)例子，比如一只螞蚱生活在灰色的草地上，要是它把自己變成綠色了，螞蚱就會(huì)格外顯眼，有可能被鳥吃掉。如果這只螞蚱，生活在綠色的草地上，它的保護(hù)色就會(huì)起的作用，不會(huì)被鳥類吃掉。
大自然可真奇妙呀!只要你用心觀察，各種神奇的事情都會(huì)被你發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
有一天晚上，我睡覺的時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了20年以后的教室。
20年以后的教室特別大，但是桌椅特別少，只有20個(gè)，桌子圍成了一個(gè)大圈圈，老師就在圈圈里面講課，教室的外形有點(diǎn)像泰迪熊，而且墻壁還毛茸茸的，摸著很舒服。
每個(gè)班級(jí)里都有廁所，這樣就不用每天出去搶廁所了，廁所的外形像一個(gè)凱蒂貓，對(duì)了，這是我們女生教室，男生教室在旁邊。
男生教室外形像個(gè)領(lǐng)帶，里面也很大，桌椅也是20個(gè)，但是，桌子卻擺成了一個(gè)正方形，老師也在正方形里面講課。
課程表是同學(xué)們自己定，教室的墻上也是同學(xué)們自己裝飾，老師都非常溫柔，男生也非常紳士，同學(xué)們和睦相處。
20年后，同學(xué)們都不用帶書，只要一個(gè)平板電腦就行了，這樣書包就不會(huì)太重，而且下課時(shí)間很長，足足20分鐘，上課時(shí)間還是40分鐘。
我們的課多了許多動(dòng)手實(shí)踐，老師留作業(yè)也是去當(dāng)小記者采訪別人，或者去動(dòng)物園觀察動(dòng)物，或讓我們用草編一些小昆蟲。
這個(gè)夢(mèng)，我做的美美地，如果以后的學(xué)校真是這樣，把選擇權(quán)都交到孩子手中，那么肯定所有人都會(huì)喜歡學(xué)校，學(xué)校也能培育出更多的人才。
四年級(jí)的作文300字 篇8
瞧！那個(gè)熟悉的身影，又在教室里默默操勞；瞧，那個(gè)熟悉的身影，又在路道中默默辦事……中發(fā)樸素而美，眼神里閃耀著智慧的光芒，時(shí)時(shí)微笑對(duì)人，她——無疑是我們的班長！
早上校門一開，她總是第一個(gè)到教室，不停地寫著什么，那不是補(bǔ)作業(yè)；上課鈴一響，她總是第一個(gè)維持紀(jì)律，帶領(lǐng)全班同學(xué)，傳出一聲聲朗朗讀書聲；課間時(shí)一到，她總是不斷忙碌，帶這送那，灑下滴滴汗水……
她是嚴(yán)肅的。掃地時(shí)的每一絲灰塵，逃不過她的法眼；帶讀時(shí)的每一次分神，都會(huì)被她拘回；過分的事情，她只懂制止，有益的事物，她總會(huì)推薦。
她又是慈祥的，別人的不小心，她會(huì)給予寬容，別人的失誤，她會(huì)送去鼓勵(lì)，只要不違背道德與良心，她可以付出別人猜不到的，更會(huì)做出別人想不到的。
……
此刻，他又在默默操勞，我不禁深呼吸——整個(gè)教室里，似乎彌漫著滴滴雖辛而樂的淚水與汗水。
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