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      四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-02-27 18:58:11 四年級(jí)作文 我要投稿

      關(guān)于四年級(jí)作文7篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于四年級(jí)作文7篇

      四年級(jí)作文 篇1

        今天,我在老師的帶領(lǐng)下讀了《責(zé)任重于泰山》這一篇短文。

        《責(zé)任重于泰山》這篇短文敘述了里根總統(tǒng)在小時(shí)侯的一次與伙伴的踢球中,把球踢到了一個(gè)老人家里,雖然里根使勁的到歉;可老人說(shuō)什么都不肯原諒里根,里根只好答應(yīng)賠償。當(dāng)里根把這件事告訴父親后,父親答應(yīng)借錢(qián)給里根,但以后要還給他。里根答應(yīng)了,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的不懈努力,里根終于把15美元還給了父親。而自己也明白了做人要對(duì)自己的過(guò)失行為負(fù)責(zé),才能成為一個(gè)有用得人。

        我從這篇短文中的“是的”一詞中體會(huì)到,一個(gè)人只有視責(zé)任重于泰山的人,才能有希望成為一個(gè)偉人,自己做過(guò)的事要自己負(fù)責(zé),我在一次考試中考差了,沒(méi)有把這件事告訴媽媽?zhuān)竺婧脦滋煳业呐d情都不高興我經(jīng)過(guò)反復(fù)思考把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P(yáng)我是個(gè)好孩子,我笑了。

        我明白了:一個(gè)人只有對(duì)自己負(fù)責(zé)才能取得成功。

      四年級(jí)作文 篇2

        我想對(duì)自己說(shuō),你太自私了。

        有一次,爺爺買(mǎi)了一袋面包,我回到家一把抓起面包,自己吃了起來(lái)。媽媽說(shuō):“你給別人吃點(diǎn)兒。”我一聽(tīng),生氣地跑回屋里。中午,姐姐來(lái)了,媽媽要我把面包分一分,大家一塊兒吃。我一聽(tīng),把面包拍在桌子上,說(shuō):“給你,吃吧,愛(ài)怎么分怎么分!”我生氣地坐在沙發(fā)上,無(wú)論別人怎么說(shuō)我,我都不理會(huì)。媽媽說(shuō):“后果自負(fù)。”我頭也不抬,媽媽生氣地把我叫到屋里,說(shuō)了我一頓,我默默地哭了。在心里發(fā)誓:我一定要報(bào)復(fù),F(xiàn)在想起來(lái),總是覺(jué)得當(dāng)時(shí)我太任性,真有點(diǎn)不好意思呢!

        我發(fā)誓:一定要改掉自私的習(xí)慣,不然媽媽又要說(shuō)“后果自負(fù)”了。其實(shí),本來(lái)自私、小氣是一種毛病,這樣長(zhǎng)大了一定會(huì)小肚雞腸,怎能成就一番大的事業(yè)呢!我要改,一定要改!我千遍萬(wàn)遍地對(duì)自己說(shuō):要做一個(gè)通情達(dá)理、寬容大量的人。

      四年級(jí)作文 篇3

        在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,總是不敢自己出門(mén)買(mǎi)東西,有一天爸爸媽媽都不在家,而我當(dāng)時(shí)十分需要用本,姥姥說(shuō):“你自己去買(mǎi)本吧”,說(shuō)完給我拿了錢(qián),我只好答應(yīng),我一個(gè)人去超市買(mǎi)本作文。姥姥告訴我到離家最近的真誠(chéng)超市去買(mǎi)本。

        我拿好了錢(qián)出門(mén)買(mǎi)本,一路上,我攥著錢(qián),心理十分緊張,生怕把錢(qián)丟了,于是我就緊緊的攥住錢(qián)飛快地跑起來(lái),轉(zhuǎn)眼間就跑到了馬路邊,馬路上車(chē)水馬龍,我的雙腿像灌了鉛一樣,身上冒著冷汗,心想:路上這么多車(chē),怎么過(guò)去呀。恰巧這時(shí)信號(hào)燈變紅了,我看見(jiàn)汽車(chē)都停了下來(lái),我高興極了,一下子沖到了馬路對(duì)面,過(guò)了馬路感覺(jué)天都比剛才的籃了。

        我進(jìn)入了超市,看到一排排整齊的貨架上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的商品,看的我眼花繚亂,我只好找到售貨員阿姨,經(jīng)過(guò)她的指引,我找到了賣(mài)本的貨架,我精心的挑選自己喜愛(ài)的本子,選好了我來(lái)到收銀臺(tái)準(zhǔn)備交款,到了收銀臺(tái)我發(fā)現(xiàn)手里攥得緊緊的錢(qián)不翼而飛了,這下可把我可急壞了,我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我開(kāi)始在超市里認(rèn)真的找了起來(lái),結(jié)果還是大失所望沒(méi)有找到,我只好懷著沮喪的心情跑回了家,回到家我哭著對(duì)姥姥說(shuō)明了情況,姥姥聽(tīng)了不但沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我讓我再去買(mǎi)一次,小學(xué)四年級(jí)作文《我一個(gè)人去超市買(mǎi)本作文》。

        俗話(huà)說(shuō)得好“吃一塹,長(zhǎng)一智”。這一回去買(mǎi)本我更謹(jǐn)慎了。去時(shí)我緊緊的攥著錢(qián),生怕它長(zhǎng)翅膀飛走了。到了超市我先把錢(qián)小心翼翼揣在兜里,然后來(lái)到賣(mài)本的貨架旁,拿起了本,走到收銀臺(tái)前交款,我把本交給阿姨后,又小心翼翼的把錢(qián)掏出來(lái)交給阿姨。這一次我順利的買(mǎi)到了本,回到家中還得到了姥姥的表?yè)P(yáng)。

        通過(guò)這次買(mǎi)本的經(jīng)歷,我知道“第一次”只是一個(gè)“門(mén)檻”,跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻,就是對(duì)自己有了新的超越,所以面對(duì)困難的時(shí)候,不能退縮,要勇往直前,勇敢地挑戰(zhàn)自我。

      四年級(jí)作文 篇4

        今天早上五點(diǎn)半,我就來(lái)到了江東消防中隊(duì),去親眼目睹消防叔叔的.生活。

        剛走進(jìn)寢室大樓,突然,一陣鈴聲響起,打破了天空的沉寂。我產(chǎn)生了一個(gè)奇特的想法:消防叔叔們也要上課嗎?看著叔叔們急速地出來(lái)去洗漱,我才知道,原來(lái)這是他們的起床鈴聲!走進(jìn)宿舍一看,啊,好干凈啊!不一會(huì)兒,叔叔們就去晨跑了,“一,一,一二一……”他們排著整齊的隊(duì)伍,邁著整齊的步伐,就這樣持續(xù)跑了幾十圈,才停下了腳步。

        讓我最難忘的是第四個(gè)環(huán)節(jié)——疊被子。我請(qǐng)了2號(hào)宿舍的班長(zhǎng)王思叔叔教我疊。他耐心地教著我,他演示時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真地看著,眼珠子動(dòng)也不動(dòng),生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)步驟。十幾分鐘過(guò)去了,可我卻沒(méi)學(xué)會(huì),怎么疊也疊不好。王叔叔一直鼓勵(lì)著我,細(xì)心地糾正我的錯(cuò)誤。正所謂鐵棒磨成針,功夫不負(fù)有心人!后來(lái),我終于領(lǐng)悟了疊被子的秘訣!原來(lái)一床被子可以疊出整齊的四個(gè)直角!要是沒(méi)有這次親身體驗(yàn),我還不知道疊被子可以疊得這么好看,簡(jiǎn)直可以用一個(gè)“絕”字來(lái)形容!

        最后一個(gè)環(huán)節(jié),我們每個(gè)小記者都慰問(wèn)了消防叔叔!我沒(méi)有準(zhǔn)備特殊的禮物,送給叔叔的只是一瓶可樂(lè),但它是有寓意的,那瓶可樂(lè)有我最衷心的祝福,我希望他們能天天百事可樂(lè),平平安安!

        消防叔叔們,我想對(duì)您們說(shuō):“為了人民,您們辛苦了!”

      四年級(jí)作文 篇5

        我站在窗前,望著外面下著的大暴雨,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,現(xiàn)在還未到晚上,可烏云壓得很低,顯得十分灰暗。我看著外面的雨,突然想起了大暴雨的那天。

        記得那天,我剛剛放學(xué),正走在學(xué)校的走廊上,我背著書(shū)包,收拾好東西的時(shí)候,剛想要離開(kāi)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)外頭突然下起了大暴雨,還電閃雷鳴,風(fēng)雨交加的。我心里一急,沒(méi)有雨傘,我就得遭殃了,我可不想冒著大雨回去。我這樣想,可看著外面的大雨,又不知何時(shí)才停,我感覺(jué)這雨會(huì)下很久。我慌慌張張地走到教室門(mén)口,看著所有的同學(xué)都回家了。

        那時(shí)候,我是多么想要他們手中的那把雨傘!望著灰黑的烏云,心情一下子更差了,閃電一陣陣發(fā)亮,我的心一陣陣涼透,不知道該怎么辦,焦急地我只能在教室門(mén)口晃來(lái)晃去,我心里一直在想,怎么辦啊,怎么辦?

        直到十分鐘后,我的心情越發(fā)差了,心中絲毫的希望也被這大暴雨給破滅。只是沒(méi)有想到,正當(dāng)我灰心不抱有希望的時(shí)候。媽媽就像是暴雨中突然升起的太陽(yáng),我激動(dòng)地睜大眼睛看著媽媽?zhuān)率强村e(cuò)了!當(dāng)看清是媽媽的時(shí)候,我背著書(shū)包晃起了手,嘴里一直念著:“媽媽?zhuān)以谶@,我在這!”

        媽媽披著一件雨衣,踩著自行車(chē)朝我過(guò)來(lái),我上了車(chē),激動(dòng)地抱著媽媽?zhuān)瑡寢尶粗,什么也沒(méi)說(shuō),就直接踩著自行車(chē)往家里的路去了。一路上,媽媽基本把雨衣給我了,因?yàn)橛暌绿,兩個(gè)人是蓋不住的,但媽媽卻不然我被雨淋著,我有些感動(dòng)的眼眶里凝著淚水,我的手抱在媽媽的肚子上,看著雨水打在媽媽的背上,而我,卻毫無(wú)損傷。媽媽使勁地踩著自行車(chē),腳一直蹬著,她在喘著粗氣,累得頭上有些水珠,不知道是雨水還是汗水。

        媽媽空中噴出的熱氣,在空中散開(kāi),這天很冷,媽媽還淋了雨,看著媽媽這么拼,我把頭埋在媽媽的背后,感覺(jué)此時(shí),媽媽就像一顆幫我抵擋風(fēng)雨的大樹(shù),不管任風(fēng)雨的打擊,也不會(huì)動(dòng)搖。我的淚頓時(shí)流了下來(lái),順著雨水掉在了媽媽的背上。

        那天,媽媽感冒了,我很愧疚,照顧了媽媽一夜。我發(fā)現(xiàn),媽媽是無(wú)私的,為了我,她不怕風(fēng)吹雨打,幫我抵擋所有的傷害。在大暴雨那天,我被媽媽深深的感動(dòng)了。

      四年級(jí)作文 篇6

        一年級(jí)時(shí),發(fā)生了一件有趣的事,我記憶猶新。

        記得那時(shí),堂妹到我家來(lái)“度假”。一天晚上,我洗完熱水澡,用一支未削過(guò)的鉛筆卷頭發(fā),可以把頭發(fā)卷得如外國(guó)人那種像燙過(guò)的頭發(fā)一樣漂亮。她說(shuō):“你不用這么麻煩,衛(wèi)生間里不是有一個(gè)帶塑料刺的梳子嗎?”

        真的嗎?我半信半疑,躡手躡腳地走進(jìn)衛(wèi)生間,拿出小梳子開(kāi)始使勁地繞。繞啊繞,繞啊繞,繞到看不見(jiàn)為止。我正想卸下梳子,可是,梳子牢牢抓著頭發(fā),怎么拉也拉不下來(lái),妹妹也在一旁干著急。啊,這可怎么辦,明天可是要上學(xué)的呀,這樣掛著梳子去學(xué)校,不被同學(xué)們笑話(huà)才怪!想到這,我不禁哇哇大哭。媽媽聽(tīng)到了,關(guān)切地問(wèn):“寶貝兒,你怎么了?”我并不回答,一邊大聲地哭一邊用手指指著頭。媽媽愣了會(huì)兒,便捧腹大笑,笑完拍拍我的頭:“我家姑娘長(zhǎng)大了,愛(ài)美了,哈哈!”接著又大笑。我憤憤地看著媽媽?zhuān)瑡寢尣叛谧焱A讼聛?lái),開(kāi)始專(zhuān)心致志地研究起來(lái),一會(huì)兒,她開(kāi)始動(dòng)手了,妹妹在旁興致勃勃地看著她如何解救我。過(guò)了一會(huì)兒,我頭皮感到麻麻痛痛的,好像胡蜂在腦袋上叮好幾個(gè)包一樣。真是度日如年,媽媽終于說(shuō)道:“好了!蔽蚁裉映隼位\的鳥(niǎo)兒,感受著自由的快樂(lè),同時(shí),也迅速忘了疼痛。

      四年級(jí)作文 篇7

        各位小朋友你們好,生活中,我們一定會(huì)遇到這樣的事情,幫家人干家務(wù)。昨日,我就遇到了這樣一件事,幫媽媽剝蒜。

        今年的蒜比較貴,不好的蒜也舍不得擲。也不知媽媽從哪里買(mǎi)的蒜,每個(gè)蒜的蒜皮都貼在蒜瓣上,怎么也剝不掉,用指甲去摳,辣得手和心受不了;不用力去摳,就剝不干凈。把我急得一身汗。我大發(fā)火,什么狗蒜!我不剝啦!不過(guò),發(fā)火歸發(fā)火。我在想,怎樣才能把蒜剝干凈呢?

        我把剝掉外面干皮的蒜放到接滿(mǎn)清水的碗里,浸泡十分鐘,然后再用手輕輕一捻,粘貼在蒜瓣上的皮就被剝掉了。通過(guò)這件事,使我知道,處處皆學(xué)問(wèn),事事需動(dòng)腦。學(xué)習(xí)也好,生活也好,都必須勤動(dòng)腦,勤動(dòng)腦就會(huì)有收獲,成功屬于勤動(dòng)腦的人。

        我們小學(xué)生正是接受知識(shí)的黃金時(shí)期,學(xué)習(xí)上需要多學(xué)、多問(wèn)、多思考,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),夯實(shí)基礎(chǔ),為升入初中做準(zhǔn)備;生活上,也要不斷學(xué)習(xí)。自已的事情自己干,不依靠家長(zhǎng),不當(dāng)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,生活上的弱者。我從電視上知道,湖南有一個(gè)大哥哥,先后兩次考上北大,一次考上清華,都被退學(xué)了,原因就是生活能力太差,上大學(xué)的人了還什么都不會(huì)干。我號(hào)召我們小學(xué)生,自已的事情自已干,向生活要知識(shí),向養(yǎng)成要成績(jī),既要做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,更要做生活的強(qiáng)者。

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