關(guān)于四年級(jí)作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候，一雙溫暖的手拉著我，使我學(xué)會(huì)了走路；一雙溫暖的手，抓著我的手，使我學(xué)會(huì)了寫自己的名字……
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，那轟隆隆的雷聲連綿不斷，我連忙鉆進(jìn)母親的衣襟，說道：“媽媽，我怕！”母親微笑著對(duì)我說：“不害怕，我們家子杰可是一個(gè)男子漢呢，是不是��？”我慌忙答道：“嗯�！薄安灰ε铝�，快去睡覺吧，媽媽陪你�！蔽疫B忙鉆進(jìn)被窩，再次聽到母親講的故事，覺得那雷聲不再那么恐怖了，因?yàn)橛心赣H在，就這樣，在母親的故事中，我香甜地睡著了。
想起以往的事情，我的眼圈不禁紅了起來，因?yàn)�，單單從這樣一件事情中就感受到了母親對(duì)我的愛。我不禁又非常后悔，因?yàn)橥砩衔铱措娨晻r(shí)間太長，母親對(duì)我說：“孩子，好好休息吧，明天還要上課�！蔽覅s不耐煩道：“你不要管�！蹦赣H搖搖頭，轉(zhuǎn)身走了。想起來，我就后悔。
如今，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)母親的希望，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)自己的母親！
四年級(jí)作文 篇2
在這春暖花開，萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，我們又迎來了新的一學(xué)期，興高采烈的走進(jìn)了我們美麗的校園，我懷著激動(dòng)和興奮的心情又開始了新的校園生活，心情格外高興，因?yàn)槲乙姷搅讼肽钜丫玫睦蠋熀屯瑢W(xué)們，一見到他們我就有說不完的話想告訴他們，當(dāng)然開學(xué)也代表我們不能像寒假那樣天天睡覺和無盡的玩樂，我們必須要開始繃起神經(jīng)，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭(zhēng)取在這學(xué)期里有更好的成績(jī)，我對(duì)自己也有一些新的目標(biāo)，新的要求，上學(xué)期的一些壞習(xí)慣也要改掉，首先我希望我的坐姿能更端正，上課時(shí)不要咬紅領(lǐng)巾等東西，我的目標(biāo)是本學(xué)期三門課的各項(xiàng)成績(jī)都在97分以上。
新學(xué)期，新目標(biāo)、新夢(mèng)想，不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，一年之際在于春，同學(xué)們讓我們?cè)谛聦W(xué)期里更加努力，加油吧。
四年級(jí)作文 篇3
我渴望飛翔，自由地在天空中飛翔，與小鳥們?cè)谠浦凶矫圆兀吞柟c(diǎn)頭微笑，望著下面的高樓大廈，要是我真的有一對(duì)翅膀該有多好呀!
丁冬……，門鈴響了，正在熟睡的我被驚醒，我打開門，只見門前有一只穿著整齊的小燕子，小燕子友好地對(duì)我說：“我是鳥使者，特地邀請(qǐng)了所有飛翔愛好者參加一年一度的派對(duì)。 我爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然背后長出了一對(duì)七彩翅膀，隨著鳥使者飛向了遙遠(yuǎn)的云樂園。
到了云樂園，我看見了有無數(shù)的孩子在那兒盡情地玩耍，器材也比我家附近的器材更精美，更鮮明。奇怪的是，這里所有一切的物體都好似跟這里的孩子一樣，全都在空中漂浮。
時(shí)近中午，，我隨著兒童的涌流，走進(jìn)了云霄大殿，在哪兒有許多好吃的，有的在我們那里還沒有呢!我大口大口地吃著。
突然有一個(gè)用彩帶裝飾起來的柜子，它的外表吸引了我的注意，它是一個(gè)玩具柜，我看中了一雙瑩光閃爍的翅膀，我戴上了它，真美!當(dāng)我在天空中飛翔時(shí)，忽然身子在往下跌，我重重地摔了下去，才發(fā)現(xiàn)，這是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)有趣的夢(mèng)!
我想：長大以后，一定要發(fā)明各式各樣的翅膀!
四年級(jí)作文 篇4
一個(gè)星期天的下午，我本來想去看電影的，可爸爸說帶我去釣魚，所以我就沒有去看電影了。
這天下午的天氣不是太好，天陰沉沉的，但我和爸爸還是沒改變計(jì)劃，高高興興地向魚塘出發(fā)。
首先，我和爸爸騎車來到一條很寬也很幽靜的馬路，這里來往車輛、行人都很少，所以爸爸就讓我自己來騎電動(dòng)車。我在前面慢慢騎，爸爸在后面拼命地跑。騎了一段路之后，我對(duì)爸爸說：“爸爸，你跑得太累了，你坐在車上，我來推你�！本瓦@樣，我跟爸爸換了位置，爸爸坐在電動(dòng)車上，我在后面推，我越推越有勁，越推越快，不時(shí)傳來我們父子倆歡快的笑聲。
很快，我們到了魚塘，我們先找好位置，然后我拿起魚竿，把魚鉺掛在魚鉤上，一切準(zhǔn)備就緒。我雙手拿起魚竿，使勁地一甩，把魚線拋出很遠(yuǎn)，大約有三四米遠(yuǎn)，最后我就坐在小凳子上等魚兒上鉤。一分鐘，兩分鐘，三分鐘 …… 池塘的水面上仍然是靜靜的，像是一面光滑的鏡子，一點(diǎn)響動(dòng)也沒有，我等得有點(diǎn)不耐煩了，想站起來活動(dòng)活動(dòng)�？砂职终f不行，說釣魚就是要有耐心，而且還要專心，眼睛要盯著水面上的浮標(biāo)，時(shí)刻注意它有什么動(dòng)靜。沒辦法，我只好繼續(xù)我的監(jiān)視活動(dòng)。突然浮標(biāo)動(dòng)了一下，啊！浮標(biāo)不見了，看來是魚兒上鉤了，我猛地一拉，真的是一條魚，于是我就隨著水面慢慢地把魚兒拖到池塘邊，哇！這條魚終于被我抓住了，被我治服了�！拔毅^到魚兒了！我鉤到魚兒了！”我高興得一蹦三尺高。接著我又上好魚鉺繼續(xù)釣魚。
過了好長時(shí)間，看看天色漸漸暗下來了，數(shù)數(shù)桶里的魚兒，一共有6條，夠了。于是我和爸爸收起魚具，付好錢，拎著魚兒高高興興地回家了。
這天的收獲真的不小，我也過得很開心。
四年級(jí)作文 篇5
我的老爸和別人一樣，只是個(gè)普通人，但他對(duì)我的愛卻最珍貴。
不懂事的我總是討厭他，甚至厭惡。不管我喜不喜歡，總是讓我吃這吃那。一會(huì)兒說這種菜能補(bǔ)充維生素，一會(huì)兒又說那種菜營養(yǎng)豐富！看著他那嚴(yán)肅樣，我只好乖乖從命。最讓我不能容忍的是，只要考試低于95分，準(zhǔn)是又沒好果子吃了。每次先訓(xùn)斥一頓，再抄題重做重分析，就連為什么錯(cuò)也要寫在一旁。我總在心里抱怨：非要把我逼哭了，難受了，你才開心嗎？
可我從未理解過他的一番苦心。讓我多吃菜，是想讓我健康成長，罵我，是想讓我不再犯同樣的錯(cuò)誤。老爸也關(guān)心我，常常給我驚喜。
元宵節(jié)到了，我們一家一起去夫子廟看燈會(huì)�？吹矫藁ㄌ�，別提我有多饞了，知道老爸不會(huì)給我買，我就盯著看了看，可這個(gè)舉動(dòng)卻被老爸秒速“抓拍”了下來，趁我和老媽上個(gè)廁所，就去準(zhǔn)備驚喜了�！斑祝四�？”老媽正在焦急等待，老爸就從后面冒了出來，嚇了我們一大跳，他遞給我一個(gè)超大的棉花糖，看著老爸和藹的笑容，我感激不盡，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
他講過一個(gè)故事：“以前有個(gè)小女孩在森林里玩耍，看到兩只繭，其中一個(gè)破了個(gè)小洞，蝴蝶在里面掙扎，小姑娘覺得它很可憐，就拿剪刀把繭剪開，蝴蝶飛了出來卻怎么也飛不動(dòng)。另一個(gè)繭里的蝴蝶沖了出來，飛向了藍(lán)天�！蔽抑溃职窒胍嬖V我，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但不要?dú)怵H，要想辦法去解決。
我真想告訴爸爸：我理解您，也愛您！我一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您！
四年級(jí)作文 篇6
今天我讀了一本書，名叫《帥狗杜明尼克》，要想知道里面的內(nèi)容嗎，沒問題，我來給你一一道來。 帥狗杜明尼克是一條生性活潑總想見識(shí)一下外面世界的小獵犬。在外面探險(xiǎn)的征途中，他遇見了一頭姓“獾”的老豬、一只會(huì)寫字的黃蜂、一頭懶驢、一只烏龜，救了一只姓“狐貍”的母鵝；成全了一頭野豬的婚事；還遇上了“世界末日土匪幫”的一群無惡不作的壞蛋。他在結(jié)交了許多知心朋友的同時(shí)，還同這些壞蛋進(jìn)行了殊死搏斗。杜明尼克憑著活潑、善良、勇敢、熱情、慷慨、樂于助人與足智多謀，很快成為了遠(yuǎn)近聞名的鏟奸除惡的大英雄，最終覓得了一位美麗的伴侶，并準(zhǔn)備開始新的、更偉大的冒險(xiǎn)。 作者威廉.史代格出生于19XX年如今已經(jīng)是將近百歲的老人了。
他成長在美國紐約市的布朗克斯，從小即愛到家中充滿創(chuàng)意的環(huán)境的影響，對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，他的啟蒙老師就是他身為職業(yè)畫家的哥哥歐文。 史代克到了六十歲的時(shí)侯才開始他的童書創(chuàng)作，結(jié)果很快獲得成功。他的第一部作品就是《帥狗杜明尼克》，本書為他贏得了令人矚目的克里斯多弗獎(jiǎng)，書里的插圖當(dāng)然也是他親手繪制的。
這本書中的杜明克真神勇，我要像他那樣勇敢。
四年級(jí)作文 篇7
講臺(tái)上，貼著紙片做成胡子的“趙王”正泰然處之地說：“……可秦王不知從哪得知此消息，說愿意用十五座城換這塊璧。爾等幫聯(lián)出出主意吧！”突然一陣地動(dòng)山搖之感，讓所有人驚慌失措。只見一個(gè)大臣“噗通”一聲，很用力地半跪在地上，大喊：“微臣認(rèn)為，皇上和秦王做此交易不妥……”呼！嚇?biāo)牢伊耍捱�以為地震了呢！
我是秦王，大家可能不知道吧，我這個(gè)皇上還是女扮男裝的呢！輪到我上場(chǎng)了�！疤A相如”把紙做的和氏璧遞給我，我便夸張地表演起來：“哇！這塊璧真好！你看這光澤，這兒，這兒，嘖嘖嘖嘖，真是一塊絕世佳璧��！”“藺相如”從我手中騙過了“和氏璧”突然猛地把“和氏璧”舉過頭頂“怒視”著我，大吼：“我看您并不想交付十五座城……”嚇?biāo)牢伊�！我這顆幼小的心差點(diǎn)就停止了跳動(dòng)。
到了舉行交換典禮那一天，“藺相如”大搖大擺地走上前來說著那事先背好的臺(tái)詞，他正興高采烈口沫橫飛，可那紙胡子的一側(cè)逐漸掉下來；樣子十分搞笑。我實(shí)在忍不住了，隨著眾人哈哈大笑了起來…
穿越回來吧，眾位！只見講臺(tái)下的同學(xué)笑趴一片，個(gè)個(gè)幾乎都要把大牙笑掉了。朕等人，不對(duì)，我們已經(jīng)穿越回來了。我們這些人的扮相都十分搞笑。這是老師舉辦的一次小演出，雖然只有我們一組人表演，但還是為學(xué)習(xí)生活添加了許多樂趣。最終藺相如”杭展和“大臣”旭增被老師和同學(xué)們賜封為最佳演員。
別笑了，我承認(rèn)我們演的不是完璧歸趙，而是小品。小心哦，大牙要掉了！
四年級(jí)作文 篇8
甲魚也能治水，之前我可從沒聽說過呢！小記者活動(dòng)一推出，我就毫不猶豫地報(bào)名參加了這個(gè)有意義的活動(dòng)—剿滅劣V類水特別活動(dòng)“甲魚治水”。這天我早早地來到集合點(diǎn)，在蕭山日?qǐng)?bào)老師的帶領(lǐng)下，和小記者們一起來到了一家神秘的甲魚公司，準(zhǔn)備親眼目睹甲魚的風(fēng)采，了解甲魚傳奇的一生。
來到甲魚公司，給我們的感覺就是高端、大氣、上檔次。首先我們來到了公司的展廳，一進(jìn)展廳就看到了許多精美的藝術(shù)品。有十二神肖的頭像，也有熟悉的戲劇臉譜，每一幅畫都是那么惟妙惟肖，讓人驚奇的是這些豐富多彩的畫像居然都是在甲魚殼上面描繪出來的呢！再往里走，我們還看到了不同品種和年齡的甲魚，一個(gè)個(gè)甲魚的活標(biāo)本呈現(xiàn)在我們眼前，據(jù)說最大的甲魚年齡已經(jīng)有8歲了呢！講解員老師向我們介紹了甲魚一生的成長過程以及區(qū)分甲魚和烏龜最大的不同點(diǎn)，原來甲魚是“肉包甲”—肉包著殼；而烏龜則是“甲包肉”—?dú)ぐ猓蠹铱蓜e把甲魚和烏龜給混淆了哦！之后我們還登上了天臺(tái)，在那里往四周眺望，甲魚公司的飼養(yǎng)規(guī)模和飼養(yǎng)先進(jìn)技術(shù)盡收眼底。
最令我們驚喜的'當(dāng)然是—挖甲魚蛋啦！男生一組，女生一組，我們組一共分到了三把小鐵鍬，大家搶著登上了屬于自己的“小島”，興高采烈地找起了目標(biāo)，我找到了一塊松軟的地，迫不及待地挖了起來，“哇！甲魚蛋�！蔽遗d奮地叫了起來，小心翼翼地把蛋放到了紙杯里，我們?cè)酵谠巾樌總�(gè)人臉上都掛著笑臉。開心的時(shí)間總是過得那么快，就像從未發(fā)生過，像一場(chǎng)愉快的夢(mèng)，我坐在書桌旁靜靜地回味著這場(chǎng)“夢(mèng)”，六顆甲魚蛋安靜地躺在我的聲旁。
我下定決心，要好好地養(yǎng)小甲魚，因?yàn)槊總�(gè)生命都是有意義的，甲魚的一生雖然看似很漫長，但也很不容易的，參加完這個(gè)活動(dòng)讓我明白了：甲魚還有一個(gè)了不起的本領(lǐng)，那就是它能有效促進(jìn)水域生物優(yōu)化，預(yù)防水體富營養(yǎng)化，對(duì)凈化水質(zhì)起到了良好的作用，這就是人們說的“甲魚能治水”的原因。期待我的甲魚蛋也能早日孵出可愛的“小甲魚”。
四年級(jí)作文 篇9
星星掛在了天空，月亮笑了。我坐在椅子上等著爸爸回家，媽媽讓我睡覺，我沒有答應(yīng)。我等了一大會(huì)爸爸也沒有回來，我著急了。爸爸說過給我買個(gè)洋娃娃，爸爸你快回來吧！即使你沒有買回洋娃娃，只要你平安回來就好。
爸爸我和媽媽愛你！
四年級(jí)作文 篇10
人們都向往著大海的蔚藍(lán)與寬廣，而我認(rèn)為那朵朵浪花才最美麗。我去過很多次海邊，每當(dāng)我漫步在海灘，那一陣海風(fēng)，那一朵朵浪花，那風(fēng)景，那氣息都是我回憶中美美的點(diǎn)綴。
那是個(gè)晴朗的早晨，我獨(dú)自坐在窗口，望著魚缸里滿滿的水，我認(rèn)為，水是有生命的，你看，水多了就變成了河，河多了，就匯集成了江；江多了，就會(huì)成為蔚藍(lán)廣闊的大海，那一朵朵浪花就是水生命的延續(xù)……
在我生命中就有這樣一朵美麗的浪花。那是一次攝影比賽，比的就是看誰的照片最自然，最美麗！我坐在我的書桌前冥思苦想，什么才是最美麗的呢？是一叢叢幽美的薰衣草？是傍晚的夕陽？還是絢麗的彩虹分？想累了，出去走走罷了。
于是，我獨(dú)自一人漫步在海邊，突然我的目光就定在了那潔白的浪花上，我認(rèn)為它最自然，最有活力，同時(shí)，那顏色也是最純凈的……
“咔嚓”一按快門，那美麗的畫面定格了，我給它鑲了一個(gè)美麗框，在旁邊配了一段文字：“那是一朵美麗的浪花，有生命，有活力……”
有一首歌，這樣唱：“落花瞬間雖然那么美麗，下一秒?yún)s不見蹤影……”落花，浪花都是在那一瞬間？不，它們都是永遠(yuǎn)存在的，花開花落，花落花開；一個(gè)接一個(gè)的浪花拍打……難道能說它們只有一瞬間的生命嗎？
寧靜的夏天，有了浪花，就有了一份清爽，一份美麗。
瞧！那有一個(gè)小女孩兒正在享受清清涼涼的浪花呢……
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