有關(guān)四年級(jí)的作文匯總九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
《農(nóng)家樂前的小溪》
暑假里，姥姥姥爺帶我去王順山避暑，在山里住了一星期。對(duì)農(nóng)家樂周圍的一切， 我都變得很熟悉。
在我們住的農(nóng)家樂門前就有一條小溪。每天我寫完作業(yè)后都會(huì)和農(nóng)戶家的小朋友一起去那里玩。小溪里的水非常清，但是很淺，只能沒過我的腳腕。
我們會(huì)找些小石頭打水漂，看著那小小的石頭在水面上歡快的跳著舞，我們感到很快樂。
雖然這里的水很淺，但也有拇指大小的魚兒，我們拿著盆子撈起小溪里的水和魚兒上來玩。
水里的石頭經(jīng)過溪水的打磨，變得非常光滑。
在中午很熱的時(shí)候，我們會(huì)拿著水槍玩打水仗，玩完后每個(gè)人都全身濕透，像剛從水里撈出來一樣。
我非常喜歡這條小溪，水很淺所以在里面玩沒有危險(xiǎn)，水很清就算全身淋濕也很干凈。希望下次再來這里時(shí)，我可以沿著這條小溪向上走，找到它的源頭，看一看那里是什么樣子。
四年級(jí)的作文 篇2
我的哥哥名叫石星辰，大家都叫他“石頭”。他的個(gè)子很高，身體也很強(qiáng)健，大大的眼睛炯炯有神，他已經(jīng)上六年級(jí)了。
哥哥很開朗、活潑，玩起來渾身都有勁兒，每次玩回家，都看見他大汗淋漓的，像是從雨里淋出來的落湯雞。記得有一次，我和媽媽、石星辰還有石阿姨四個(gè)人一起去吃晚飯。吃完了飯，哥哥拉著我的手，直往外奔，對(duì)我說：“我們來賽跑嗎？”我心想，唉！多沒意思呀。我剛準(zhǔn)備拒絕他，他已經(jīng)快速的跑起來，他雙手握拳，手臂微微彎曲，步子邁的很大，看起來很輕松，跑了一大圈才回來，拼命的喘著粗氣，紅通通的臉上掛著一串串“銀珍珠”，還不斷的說我是“烏龜妹”，氣得我火冒三丈。
哥哥最不喜歡上的課就是音樂課。他不喜歡上的第一之處就是老師，每一次音樂老師都是女的，他說沒勁。第二之處就是女老師唱歌太溫柔，沒什么興趣學(xué)。有時(shí)，我要他唱歌給我聽，他裝著一副沒聽到的樣子，眼睛望著四周，生怕我逼上梁山要他唱呢。
哥哥學(xué)習(xí)可好啦！特別是英語(yǔ)，他還是英語(yǔ)課代表呢，每次老師要他們背單詞的時(shí)候，他總是第一個(gè)背好，有的同學(xué)留下來一直背到八點(diǎn)才回家。有時(shí)，我們一起做作業(yè)，哥哥作業(yè)寫好了，看見我被英語(yǔ)而煩惱，溫柔的對(duì)我說：“英語(yǔ)又不會(huì)寫啦？”“是啊�！蔽掖钪^，低聲的說�！拔襾斫棠惆�。”他總是不厭其煩得講給我聽，直到我弄懂為止。哥哥就是這樣，非常的懂事。
這就是我的哥哥，他是個(gè)開朗又懂事的孩子。
四年級(jí)的作文 篇3
我的奶奶今年六十四歲，一頭花白的短發(fā)，眼睛不大，但炯炯有神，大鼻子，寬嘴巴。一張長(zhǎng)方形的臉，透出了恬靜和慈祥。
奶奶很勤勞。我脫下來的衣服馬上給我洗干凈，讓我每天都穿得干凈舒服。她每天起來就拖地，把屋子收拾得干干凈凈，一塵不染。她做事雷厲風(fēng)行，從不拖拉。奶奶每天都用心地給我們做飯，冬 瓜丸子湯做得清香可口，回味無(wú)窮，還有油潑面，我真是百吃不厭。而且，過年時(shí)，奶奶還會(huì)做一大桌年夜飯，一家人聚在一起，可熱門得很呢！
奶奶還是一個(gè)“挑刺”的奶奶。寫作文時(shí)，奶奶要求我先敘述一遍，再列出提綱，然后打草稿，如果我寫得不好就要撕了復(fù)寫。雖然我不喜歡奶奶的這種做法，但我也知道奶奶是為了提高我的作文 水平。
奶奶的愛好也很廣泛。她寫的文章出過書，上過報(bào)，攝影得過獎(jiǎng)，她愛看書看報(bào)，知識(shí)淵博。奶奶愛做運(yùn)動(dòng)，喜歡做“佳木斯快樂舞步”健身操。她還參加老年大學(xué)國(guó)畫班，畫的國(guó)畫栩栩如生，掛 的滿屋都是。奶奶是個(gè)有童心的奶奶，從我小時(shí)候就陪我做游戲，是我童年最好的伙伴。
我恨時(shí)光流逝的太快，將奶奶變老，可我衷心祝愿奶奶成為百歲老人。
四年級(jí)的作文 篇4
如今,家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)上遍地是垃圾，馬路上的汽車排出了難聞的氣體，天空灰蒙蒙的，人們經(jīng)常感到頭暈?zāi)X脹，家鄉(xiāng)的環(huán)境什么時(shí)候能改變呀？
十年后，我從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方回到家鄉(xiāng)，一切都讓我感到驚喜。家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)綠樹成蔭，中央有五個(gè)大花壇,長(zhǎng)滿了五顏六色的小花。寵物狗不在廣場(chǎng)上拉便便了，因?yàn)閺V場(chǎng)上修建了狗狗休息室，廣場(chǎng)的工作人員就在休息室里收集便便，把便便轉(zhuǎn)變成植物生長(zhǎng)的肥料。人們也不會(huì)在草坪上隨意地走來走去，更不會(huì)隨意地亂丟垃圾，回收的垃圾用途可大了！廣場(chǎng)上的路燈耗費(fèi)的都是垃圾發(fā)的電。
瞧！家鄉(xiāng)的馬路，也變樣了。炎熱的夏天，地上很干燥，灰塵也很多。馬路邊的小柱子立刻就噴出水來，把馬路洗得干干凈凈。 汽車也不再燒汽油或柴油了,靠太陽(yáng)能發(fā)電來發(fā)動(dòng)汽車。走在寬闊的馬路上再也聞不到刺鼻的氣味了！
看到家鄉(xiāng)的變化，我高興地歡呼：“我的家鄉(xiāng)終于改變了！”
四年級(jí)的作文 篇5
沒作業(yè)？爽吧！NO，空虛，發(fā)奮！數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，15分鐘搞定。呀！才6點(diǎn)？接下來的3小時(shí)40分我該怎么度過？
看電視！這三個(gè)字一下從我腦海閃過。我的最愛——《自然傳奇》。嘶嘶！一條眼睛王蛇正朝著我看哩！一分鐘，一分鐘，一小時(shí)…。兩只眼皮像散了架的白骨精，毫無(wú)精神呢�！斑恕保]注意，一屁股坐在了地板上�！皣W啦啦”！剛做好的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)從天而降，一個(gè)個(gè)像淘氣的小男孩，在一個(gè)接一個(gè)地玩滑梯�！芭�！對(duì)呀，快向鐘老師問作業(yè)！”從書“堆”里爬出來的我恍然大悟。站起來就跑進(jìn)臥室找手機(jī)�！班�！”該死的！被那書本又給絆摔了。坐在沙發(fā)上打起盹兒來的奶奶一下子驚醒了，“我的小祖宗，你別急呀！”打開手機(jī)，黑屏，再點(diǎn)，仍是黑屏。媽呀！沒電了！這老天爺可真是“幫忙”幫到家了！一陣熟悉的音樂聲傳入我的耳中。什么聲音？一轉(zhuǎn)頭，哈！守候多時(shí)的電視劇列車來接我這位乘客啦！別看了，都7點(diǎn)半啦。從書包里搬出課外書，繼續(xù)回味書本的樂趣�！芭尽保】赐炅�，一仰頭，哎喲！才8點(diǎn)。我跪在地上，仰天長(zhǎng)“嘯”：我的神哪！請(qǐng)求讓外星人的飛船力大無(wú)比，使我們地球自轉(zhuǎn)再快些吧！”唉！還有一個(gè)小時(shí)咋辦呢？充電，給鐘老師打電話？不行，9點(diǎn)鐘，誰(shuí)知道她已經(jīng)夢(mèng)到何處了。沒事+不困+糾結(jié)=空虛。
產(chǎn)生這一感覺的，最可恨，這還得從遙遠(yuǎn)的4小時(shí)前說起�！岸ｂ忊�！”下課鈴響了，那原本鴉雀無(wú)聲的教室，霎時(shí)，烏煙瘴氣。沸騰的教室如士兵在戰(zhàn)場(chǎng)打仗一般熱火朝天�！熬让�！”楊再旭在教室后端大喊大叫。怎么了？女巨人——楊于語(yǔ)正追著這倒霉蛋呀！田心中和田青龍?jiān)谥v臺(tái)上指著黑名單上的名字，不知在嘀咕啥？在一旁和游椏茹比賽摔跤的我猛一下子清醒過來，站上講臺(tái)扯著嗓子喊“一二，安靜！”可我這微薄的聲音，起得了什么作用。搬救兵！不好，向亞寧、賈潤(rùn)陽(yáng)、李明澤都玩得正歡，一個(gè)也沒聽見。這時(shí)，命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)折，向亞寧來幫我了，我終于有救了！可我倆的聲音就像在菜市場(chǎng)中的螞蟻在抗議，沒有一點(diǎn)兒反應(yīng)，這時(shí)，鐘老師如流星般走進(jìn)教室，過了三分鐘，分貝一點(diǎn)也沒減弱！鐘老師生氣了，“今天沒作業(yè)，讓你們好好玩一下，放假！”我的同桌冤家——張鎮(zhèn)在一旁偷笑：“嘻嘻！太爽啦！”這家伙真沒心沒肺呀！
沒作業(yè)地感覺——空虛。
四年級(jí)的作文 篇6
我的母校是北京大學(xué)附屬小學(xué)石景山學(xué)校，十年后的她畢竟是一座神奇的學(xué)校。
先從教室說起吧，為了讓剛從幼兒園畢業(yè)，前來就讀的小學(xué)生們能夠順利過渡，并對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，一年級(jí)的教室由奇形怪狀的房屋組成，具有很強(qiáng)的童話色彩：一班是白雪公主的.房子，二班是美猴王的水簾洞，三班是光頭強(qiáng)的木屋，四班是冰雪城堡。其他年級(jí)的教室也很有特色，大多跟神話、寓言、成語(yǔ)、名著和詩(shī)詞有關(guān)，從外觀上已經(jīng)體現(xiàn)了世界文化的融合和諧。
再看看校園的其他建筑�，F(xiàn)代化立體圖書館藏書很多，更有寬大敞亮、光線適宜的閱覽室，同學(xué)們只需在借閱電腦的觸摸屏上輸入書的名稱，1分鐘內(nèi)即可從傳書通道口取出；舒適溫馨的餐廳，能夠根據(jù)每名同學(xué)的營(yíng)養(yǎng)狀況和膳食愛好調(diào)配出可口美味的飯菜；進(jìn)入操場(chǎng)一看，南北兩側(cè)是千人大看臺(tái)，東西兩側(cè)供學(xué)生鍛煉的訓(xùn)練器材，中間是環(huán)形塑膠跑道和足球場(chǎng)，已到位就讓人有鍛煉身體的沖動(dòng)和激情。從整體來看，不僅有現(xiàn)代化教學(xué)建筑，還有綠樹鮮花裝飾，也有小巧玲瓏的亭臺(tái)樓閣真是美麗極了！
雖然現(xiàn)在還沒有這么好，但我相信在不久的未來，母校就會(huì)變成一個(gè)現(xiàn)代化、美觀、神奇和方便于一體的新新校園。
四年級(jí)的作文 篇7
從小，我就跟媽媽最親。我出生后，爸爸一直在外面工作。而媽媽就不同了，她從來都沒離開我，一直細(xì)心地照顧我。我4歲那年，爸爸從外地回來，從那時(shí)起，我的頭腦中才有了父親的形象。
但是，我仍舊常見不到爸爸呀。我總想不通，爸爸不是已經(jīng)調(diào)回來了嗎？每次問媽媽，她總是笑著告訴我爸爸太忙了。但我還是不理解，再忙也可以抽出一點(diǎn)時(shí)間陪我呀。久而久之，我的頭腦里形成了這樣的概念：爸爸根本不喜歡我，爸爸根本不關(guān)心我。
一次數(shù)學(xué)考試，我只得了七十八分。晚上我把卷子送到爸爸跟前，爸爸的臉立刻沉了下來，用低沉的聲音說：“怎么考得這么差�！蔽铱吹桨职謬�(yán)厲的目光，怯生生地說“老師說要家長(zhǎng)簽字。”“簽字？你還有臉讓我簽字。這種成績(jī)，你平時(shí)怎么念書的？”爸爸的音調(diào)提高了八度，他的臉陰沉的有點(diǎn)可怕。我從來都沒看見他這樣對(duì)我發(fā)火，我一時(shí)楞住了，不知該說什么才好。然而堆積了許多的委屈一下子涌到了喉嚨口，我?guī)е耷徽f：“您當(dāng)然不知道我是怎么念書的，您甚至連我在哪個(gè)學(xué)校也不清楚！您什么時(shí)候陪過我，什么時(shí)候關(guān)心過我？您整天就知道忙、忙、忙！”說完，我跑進(jìn)自己房間，把自己反鎖在里面。
第二天早晨，在飯桌上，我和爸爸默默無(wú)語(yǔ)地吃著。這么安靜的早晨還是第一次。我低著頭，拼命往嘴里塞面包，卻怎么也嚼不出味道。不知為什么，清晨一覺醒來，我心里沒有了昨晚那股怒氣，相反的，倒有了一份不安。我悄悄地抬頭看了看爸爸，不禁呆住了。爸爸的雙眼紅腫，眼睛里布滿了血絲，似乎一夜之間老了許多。媽媽深深地嘆了口氣。早飯后，爸爸遞給我一個(gè)本子，只見第一頁(yè)上工工整整地抄著我考卷中錯(cuò)誤的題目，一筆一劃，清清楚楚，翻到第二頁(yè)，幾個(gè)大字躍入我的眼簾：原諒爸爸，孩子。
看了這幾個(gè)字，我大哭起來，“爸爸，是我錯(cuò)了�！蔽颐蛽涞桨职謶牙�，緊緊地抱著爸爸，久久不愿松手。此時(shí)，爸爸的懷抱特別溫暖……
四年級(jí)的作文 篇8
一直很向往故宮，夢(mèng)里時(shí)常會(huì)夢(mèng)到，第一次的故宮之游讓我興奮不已，13年暑假，是一次讓我可以再次圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)，只是這次——
再回故宮依舊的讓人魂?duì)繅?mèng)繞這里是歷史的沉淀嚴(yán)肅確不壓抑恢弘?yún)s不浮夸坐在龍椅上或站在漢白玉的石階上俯瞰很容易讓人產(chǎn)生野心和一統(tǒng)天下的霸氣多少腥風(fēng)血雨多少戰(zhàn)爭(zhēng)多少朝代更迭不是因此而起？男人也好女人也罷理由多麼冠冕堂皇歷史家們的一筆劃過千年人的心思如此復(fù)雜如今的我們又能從何而知呢？只是，究竟又有多少人能完全拋開權(quán)利呢？戲已開唱對(duì)于這場(chǎng)戲有的人是旁觀者好的時(shí)候喝下彩壞的時(shí)候唏噓一片有的人是參與者是好是壞個(gè)中滋味只有自己知道也有的人已經(jīng)深陷戲中卻渾然不覺。
戲唱的究竟是什么不止是戲文上白紙黑字所寫看戲人眾說紛紜只是每個(gè)人的理解。像霧迷茫摸不透看不清像蠶蛹一層又一層。戲完了就應(yīng)當(dāng)散了若還是沉于其中無(wú)法自拔只能嘆氣可笑憐其可悲。摸不清如何，摸清又當(dāng)如何何必沉湎于別人的人生過去的就莫再三追究生命如此寶貴時(shí)間又如此珍貴去做些真正對(duì)自己對(duì)時(shí)代有益之事。若干年之后的人們回首這段歷史時(shí)會(huì)露出欽佩的微笑即使在歷史長(zhǎng)河中沒有自己但人是為自己而活只有自己高興了生命得以升華也就不枉此生了。
我毅然走出了那個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的故宮。
四年級(jí)的作文 篇9
秋風(fēng)吹過，她把葉子吹黃了；她把樹葉吹落了；她把花兒吹敗了；她把菊花吹開了。當(dāng)然，她也把莊稼吹熟了。我的爺爺是個(gè)再普通不過的農(nóng)民了，他這輩子，一大半時(shí)間都是在田野里度過的。春夏秋冬，四季輪回，不論嚴(yán)寒酷暑、汗流浹背，土地上的耕作，是他神圣的使命。
今年風(fēng)調(diào)雨順，加上爺爺種植的好，有了個(gè)好收成。這個(gè)周末正好在家，正午十分，聽見爺爺老遠(yuǎn)就朝家門喊：“噢瑜啊，快下來！幫爺爺曬谷子了！”我從走廊上望下去，看見爺爺用板車?yán)畞泶竟�，少說也有千八百斤。蒼白的頭發(fā)，干瘦的身子，艱難的步伐，他那件風(fēng)塵仆仆、破舊不堪的藍(lán)色襯衫顯得格外耀眼。滿板車偌大的碩果和他瘦小的身影不成比例，簡(jiǎn)直就像大象和小鳥。古銅色的雙手緊握板車的把手，臉上卻掛滿了笑容，額頭泛起了皺褶，正一步步往家里走來。我忙下樓去，迎接凱旋歸來的戰(zhàn)士。
農(nóng)村有個(gè)習(xí)慣，就是把割回來的稻谷曬綻了才能裝起來儲(chǔ)藏。爺爺把“戰(zhàn)利品”一袋袋搬下來，倒在門前的水泥地上。爺爺已年過花甲，可他還像個(gè)年輕的小伙子，真可謂是老當(dāng)益壯。所有的重活幾乎都是他干的，我只負(fù)責(zé)把谷子均勻攤鋪，能大面積的受光照。他還一邊搬運(yùn)，一邊樂呵呵地對(duì)我說：“今年這收成可賣兩三千哩！”內(nèi)心而綻的喜悅，掩飾了他曾流下的汗水和酸鋅。
晚霞染紅了天邊，把高傲的太陽(yáng)遮去半邊臉。勞動(dòng)一天的爺爺又朝我喲呵：“噢瑜啊，來幫爺爺收谷子了！”我匆忙下樓，去幫爺爺?shù)拿�。他用板杷把稻谷堆成兩堆，我用掃把把剩下的掃干凈。完事之后，他又用簸箕把谷子一簸箕一簸箕地裝進(jìn)袋子。他那雙粗糙暗黃的雙手在成堆的谷子里一捧接一捧放進(jìn)簸箕。他的大手裂著許多干溝，溝里嵌滿了沙子和泥土，左手的食指還缺了一節(jié)。這是四五年前他還在紙廠里工作時(shí)，不幸被攪拌機(jī)攪斷了一節(jié)。后來到醫(yī)院接起來時(shí)無(wú)效，只能截肢。那時(shí)我還小不懂事，只是心疼地對(duì)爺爺說：“爺爺，疼嗎？不要哭，沒事的。”稚嫩的聲音撞擊著他的耳膜，他堅(jiān)強(qiáng)地朝我笑。這么多年了，我?guī)缀跬鼌s了，眼看爺爺已經(jīng)習(xí)慣了，運(yùn)用得一點(diǎn)兒也不笨拙。裂著溝子的手指上貼了許多膠布，但長(zhǎng)期的勞作把膠布染成了灰黑色；皮膚干燥僵硬，還有許多黑紅的斑點(diǎn)，不知道里面藏了多少細(xì)菌和微生物。農(nóng)作藥物對(duì)雙手的腐蝕，使左腕處發(fā)生了潰爛。雖然用紗布包扎著，但傷口不見好轉(zhuǎn)。我呆呆地望著，猛然間感受到了歲月的無(wú)情。
驀然回首，墻上掛著的老鐮刀已經(jīng)把歲月磨得發(fā)亮。脹鼓鼓的稻子在袋子里安然入睡。這個(gè)秋天，濃濃的秋收，爺爺?shù)碾p手壘著厚土般的深情，我的心間留著無(wú)法言說的親情。
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