實(shí)用的四年級(jí)的作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
森林里住著許許多多的動(dòng)物，有力大無窮的老虎、威風(fēng)凜凜的獅子、可愛的兔子、飛來飛去的喜鵲等等。他們互幫互助、和睦相處的住在一起。
有一次兔子蹦蹦跳跳的去森林了采蘑菇，經(jīng)過一棵大榕樹的時(shí)候，突然有個(gè)東西從天上掉了下來。兔子嚇得連連后退，定睛一看才發(fā)現(xiàn)原來是一只喜鵲。兔子了解之后才知道，原來這只喜鵲是被獵人打傷了翅膀。兔子把喜鵲放在干爽的的草地上，找來一片荷葉來到小溪邊。小溪妹妹看到他，熱情的打招呼：“小兔，你在干什么呀?”兔子把喜鵲的事說給她聽，他是要弄點(diǎn)水回去給喜鵲清洗傷口的。小溪妹妹聽了對(duì)他豎起了大拇指，夸他是個(gè)善良友愛的孩子，兔子可開心了。
回到大榕樹下，兔子給喜鵲清洗、包扎傷口。傷口包扎好了。兔子把喜鵲背在身后往大榕樹上爬去，他要把喜鵲送回家。榕樹爺爺看到他說：“小兔，你爬這么高，萬一摔下去怎么辦啊?”兔子笑了笑說：“榕樹爺爺，喜鵲的翅膀受傷了，飛不起來了，我要把她送回家�！遍艠錉敔斅犃宋⑿χf：“小兔真是個(gè)好孩子�！�
小兔今天沒采到蘑菇，但是他幫助了有困難的喜鵲，又受到了小溪妹妹和榕樹爺爺?shù)姆Q贊，他心里開心極了。
四年級(jí)的作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，彈鋼琴是我的愛好之一，為了檢測自己的鋼琴水平如何，我報(bào)名鋼琴四級(jí)考試。
考級(jí)的日子到了，媽媽帶我來到南壇的正和琴行，這里聚集了很多家長和考生，工作人員行色勿勿，考場外拉著警戒線，給人一種不尋常的氣氛。大概過了十多分鐘，我和另外幾個(gè)考生被安排進(jìn)入考場等待，此時(shí)，我的心像裝了一只小兔子一樣砰砰地跳，不過琴房傳來的熟悉旋律讓我逐漸平靜下來�！斑@些曲子我都練得很熟練，只要好好彈就一定會(huì)成功的�！蔽乙贿吷詈粑�，一邊給自己鼓勁。 輪到我了，我走進(jìn)房間，里面的冷氣讓我精神一振，我彬彬有禮地先向評(píng)委老師鞠了一躬，然后信心十足地走向鋼琴。我先彈了a大調(diào)音階，然后彈a大調(diào)瑟音，接著彈練習(xí)曲。原本我準(zhǔn)備好了四首練習(xí)曲，但評(píng)委老師只要求我彈三首。在彈練習(xí)曲和《送大哥》的時(shí)候，我怕彈快了效果不好，所以選擇中速彈奏，沒想到評(píng)委老師說可以把節(jié)奏放快點(diǎn)�！堆笸尥薜膲�(mèng)》是我的絕活，正好評(píng)委老師提出要我彈《洋娃娃的夢(mèng)》的第二部分，這個(gè)部分的節(jié)奏相當(dāng)快，我彈得非常流暢。終于，在步步高昂的琴聲中結(jié)束了考試。最后一個(gè)音符落下時(shí)，我一抬頭，恰好看到評(píng)委老師露出滿意的微笑。我長長地舒了一口氣，頓時(shí)感覺渾身輕松。
回首兩年多的學(xué)琴經(jīng)歷，每一首曲子都是從最初的陌生到最后的熟悉。學(xué)習(xí)前總有害怕，害怕指法太難，學(xué)習(xí)后總有擔(dān)憂，擔(dān)憂練習(xí)枯燥�？墒牵瑨伒暨@些幼稚的想法，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要堅(jiān)持，什么都可以做到最好。回味那些因練琴而手指發(fā)麻，胳膊發(fā)酸的日子，此刻的我不僅感受到了學(xué)琴的快樂，更體驗(yàn)到了成功的快樂。這真是一次難忘的鋼琴考級(jí)��！
四年級(jí)的作文 篇3
我有許多好朋友，其中最要好的要算臺(tái)臺(tái)了。她剪著一頭精神的短發(fā)，此時(shí)紅樸樸的臉蛋上嵌著兩只水靈靈的大眼睛，一說話就露出兩排潔白的牙齒。
她的學(xué)習(xí)成績很好。尤其是數(shù)學(xué)，幾乎每次考試都是全班第一，我們都稱她為“數(shù)學(xué)大王”。
臺(tái)臺(tái)不但學(xué)習(xí)成績好，還經(jīng)常熱心地幫忙別人，班上很多同學(xué)都得到過她的幫忙，我就是其中的一個(gè)。
有一天下午，我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了很多，放學(xué)后便留在教室里訂正。臺(tái)臺(tái)寫完家庭作業(yè)，就走到我的身邊，問：“天快黑了，秀敏，能夠走了嗎？”
“不行�！蔽衣裰^邊寫邊回答，“我還有好幾道數(shù)學(xué)題沒訂正呢！”。
“哪幾道？我講給你聽吧�！彼f著，就坐到我身邊耐心地講解起來，“這道題我們能夠把蘋果的重量設(shè)為X千克，那么梨的重量就是�！�
“哦，我明白了！”我恍然大悟，“剛才我怎樣沒想到呢！”
“這一道題是這樣�！辈恢挥X中，我絞盡腦汁的幾道難題，此時(shí)在臺(tái)臺(tái)的幫忙下一一迎刃而解。這時(shí)，天已經(jīng)黑了。
“啊呀，這么遲了！我�！睆膶W(xué)校到我家要經(jīng)過一片墳地，我不禁有些怕了。臺(tái)臺(tái)仿佛看出了我的心思，說：“我送你回家吧。”我有些不好意思卻還是答應(yīng)了，“我。謝謝你！”
臺(tái)臺(tái)送我回到家，轉(zhuǎn)身就走了。我看了看表——哇，6點(diǎn)半！臺(tái)臺(tái)啊臺(tái)臺(tái)，你可真是個(gè)助人為樂的好姑娘��！
四年級(jí)的作文 篇4
“呼——”一天的任務(wù)完成了，到了傍晚，我?guī)е穬耗缸觽z巧克力和它的媽媽希拉里去田野瘋狂，呵呵！
一到田野，它們便像看到了寶一般地沖進(jìn)田野狂奔起來。白媽媽跑到哪里，“跟屁精”寶寶也跟著跑。“巴唧”一聲，嗯？哈哈，寶寶跟太牢，媽媽一停，沒剎住車，撞到了媽媽屁股上。然后，又用腳蹭蹭媽媽，就躲到了我的身后，舔舔我的衣服，好像在說：“我要被罵了，在這躲躲風(fēng)避�！边^不一會(huì)的功夫，小不點(diǎn)巧克力又耐不住安份的心，又跑到無影無蹤了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)仔細(xì)望去，你能看到一黑一白在動(dòng)。
不久，它們跑多了，燦黃的稻田里，被分出了一條條路，它們飛奔著，耳朵跟著飛起來，它們時(shí)不時(shí)地停下，吐吐舌頭，喘著粗氣，接著又賽跑起來。它們?cè)脚茉竭h(yuǎn)。當(dāng)它們跑的忘形的時(shí)候。我急忙叫了一下它們的名字。母子倆便如風(fēng)一般朝我奔來，當(dāng)它們快撞到我時(shí)，我靈活的一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，驚！驚！它們從第一片田野到第二片田野，媽媽從上坡跳了下去�！案ň币埠敛华q豫地跟著跳下去，誰知，那地方有點(diǎn)高，寶寶一頭栽進(jìn)了稻草堆里，四肢在上踢呀踢！哈哈……寶寶你太不自量力了，我肚子也笑疼了。
它們的戲還沒結(jié)束，又到了一個(gè)上坡，媽媽想都沒想“蹭”的一下就上去了。寶寶也想跳，可是太高了，兩只前肢抓著地。兩只后腳卻騰空，不管寶寶怎么努力往上爬，不一會(huì)兒就掉了下來四腳朝天，忽然，它一個(gè)機(jī)靈馬上翻身起來，走過去了一點(diǎn)，一跳“嗨”上來了！得意忘形一不留神，它后腳踩空，又掉了下去，竟然翻了個(gè)滾做了一個(gè)跳舞動(dòng)作……寶寶你好樣的，不怕困難，不怕失敗向著目標(biāo)前進(jìn)！這讓我思緒萬千……
天暗下來了，我呼喚了一下，母子倆飛快地跑過來，蹦蹦跳跳地走在我前頭，偶爾轉(zhuǎn)頭看看我……
四年級(jí)的作文 篇5
繪畫是我的愛好，雖然說我不能保證我以后一直愛它，但至少我現(xiàn)在是愛的。那如果問我的樂園是在哪里？我的回答絕對(duì)不是游樂園之類的地方，而是那安靜又美好的“房間角”（我畫畫的地方）。
“房間角”雖然不像游樂園那么有趣，如果游樂園是枝玫瑰花，那么“房間角”就是一朵夕霧，雖然夕霧沒有玫瑰花那么高貴、美麗，但它依舊是那朵我最愛的花。
在房間角的時(shí)間總是快如飛馬一般，當(dāng)我坐在那舒適的椅子上畫畫時(shí)，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等我。當(dāng)我用那細(xì)細(xì)的鉛筆在紙上描繪我的內(nèi)心時(shí)，仿佛就在此刻，我忘記了所有的煩惱，就如我整個(gè)身體被淘洗了一遍，那些煩惱都插上了翅膀飛到了不知道的地方。
在“房間角”的環(huán)境也是基本上比上了仙境，當(dāng)我坐在被自己收拾的整整齊齊的“房間角”里，也是非常有成就感，我遨游在繪畫的海洋中，這種放松、得意的心情讓我增加了許多靈感，當(dāng)每完成一幅畫，有的畫被我保存起來、有的畫貼在了“房間角”的墻上。當(dāng)然，這“房間角”自然也成為了屬于我的畫展。
當(dāng)我想干其它事的時(shí)候，看看畫，吸取一點(diǎn)“靈氣”，就像寫作文，每當(dāng)遇到絆腳石時(shí)，我就看看畫，心情也會(huì)不那么緊張了。
好了，今天我的樂園就是這樣了，但是不管怎么樣，我都會(huì)一直保護(hù)好我的“房間角”，因?yàn)樗虝?huì)了我很多，我也一定要將我的快樂，我的一幅幅畫貼滿我的“房間角”。
四年級(jí)的作文 篇6
經(jīng)過兩個(gè)月對(duì)EV3和EVX的學(xué)習(xí)，我在機(jī)器人培訓(xùn)班的畢業(yè)季終于來臨了。今天我們的指導(dǎo)老師和家長代表都來參加畢業(yè)匯報(bào)活動(dòng)。因?yàn)檫@將是我們首次通過比賽的形式完成我們的畢業(yè)作品，對(duì)于我們每個(gè)學(xué)員來說都是一個(gè)絕對(duì)的自我挑戰(zhàn)。
在校長發(fā)言之后，我們的指導(dǎo)老師宣布了比賽的賽制和勝出標(biāo)準(zhǔn)。所有學(xué)員每倆人分成一組，我們一共分成了6個(gè)組，用抽簽的方式?jīng)Q定對(duì)抗分組名單。參賽項(xiàng)目是二人足球賽。即由二人制作的賽車完成足球比賽進(jìn)球。比賽使用三局兩勝制，勝出者直接進(jìn)入下一輪。依次類推最終決出冠亞季軍。
我和好朋友笑笑分在一組，我制作的賽車馬力強(qiáng)大，他制作的賽車靈活敏捷。經(jīng)過討論，我們決定由我來進(jìn)攻，他來防守。正式比賽開始了，經(jīng)過三場比賽，我們順利進(jìn)入了第二輪復(fù)賽。這時(shí)笑笑對(duì)我說：“這次由我來進(jìn)攻，你來防守吧”。我說：“好的”�？墒窃趫錾闲πΦ馁愜囯m然靈活但力量較弱，幾乎是被對(duì)手的賽車推著往后退，只有招架之功毫無還手之力。結(jié)果，我們輸?shù)袅吮荣悺Ｗ罱K，我們組得到了亞軍稱號(hào)。雖然輸?shù)袅吮荣�，但我們覺得通過新的嘗試，找到了我們?cè)O(shè)計(jì)賽車的弱點(diǎn)，對(duì)我們今后的設(shè)計(jì)提供更多的幫助，這才是我們最大的收獲。
機(jī)器人培訓(xùn)課結(jié)束了，雖然我們每個(gè)隊(duì)員都有些依依不舍，但是我們都覺得在這里，我們的想法和創(chuàng)意都得到了實(shí)踐�？赡芪覀兊脑O(shè)計(jì)的作品還有很多不足和欠缺的地方，但我們也隨著作品的成功得到了成長的經(jīng)驗(yàn)，為我們今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四年級(jí)的作文 篇7
“新年到，真熱鬧，大紅燈籠，墻頭掛，倒著的福字門上貼……”快到新年了，往常我家，都是買燈籠掛在墻上，但我突發(fā)奇想，自己做燈籠，豈不是更有意義？
首先，我得找一個(gè)會(huì)做燈籠的人，剛好，我爸爸就會(huì)做燈籠，他可是一個(gè)手工高手，于是我立刻毫不猶豫地“拜師學(xué)藝”。
我們冒著大雪出去買來了一個(gè)圓形玻璃杯、雙面膠帶、剪刀、白紙和彩卡紙。現(xiàn)在，萬事俱備，只欠東風(fēng)，就等著爸爸教我怎么做燈籠啦！
我先把玻璃杯放在一邊，爸爸讓我先量出它的高度和杯口的周長，讓我把高度和杯口的周長，作為長方形的長和寬，在我反復(fù)測量后才小心翼翼地在白紙上剪下一段長方形白紙。然后爸爸再讓我把它用雙面膠帶貼在玻璃杯上，我問爸爸：“這就是燈籠的燈罩？”爸爸說：“沒錯(cuò)，第一步就已經(jīng)做好了�！卑�，不會(huì)吧，我的心情立馬從高山跌到了谷底，失望極了，白乎乎的一個(gè)家伙，怎么可能是紅艷艷的大燈籠嘛！
爸爸說：“別急，我們給它穿上一件衣服，就很漂亮了！”我聽后立刻嚷著要學(xué)做它的衣服，爸爸教我再剪一個(gè)剛才那樣的長方形彩紙，然后對(duì)折，在離邊緣1。5厘米的地方，畫出距離相同的一條條線段，由于我心里緊張，導(dǎo)致我手顫抖著，結(jié)果一不留神，咔嚓一聲，把紙條給剪斷了。�。∥业男亩家榱�。爸爸看我失魂落魄的樣子，微笑地說：“沒關(guān)系，再剪一次就好了�！薄罢娴膯�？”我?guī)е鴳岩傻男那橛种刈鲆槐�，仔�?xì)地沿著邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)地剪，生怕把它剪破了。呼，終于剪好了！我興奮地問爸爸：“現(xiàn)在是不是應(yīng)該給燈籠穿衣服了？”爸爸笑著說：“是的，用雙面膠帶�！蔽伊⒖贪涯z帶的上一層撕下來，輕輕地貼在玻璃杯上，哈哈！燈籠立馬就像一個(gè)穿著紅色嫁衣的新娘，美麗極了！
爸爸說：“現(xiàn)在，我們開始最后一步———點(diǎn)蠟燭�！蔽蚁扰苓^去，關(guān)上燈。屋里漆黑一片，我點(diǎn)上蠟燭，它的火光透過紅紙，就像一個(gè)閃著金光的小星星。
爸爸告訴我，他們小時(shí)候，每到春節(jié)、元宵節(jié)，每家都會(huì)做燈籠，孩子們還拿著燈籠進(jìn)行比賽，看哪家做得好看，但現(xiàn)在做燈籠的少了。聽了爸爸這話，我心里的那份喜悅也被沖淡了許多，這是中華民族傳統(tǒng)，我們?cè)摵煤脗鞒羞@門手藝，爸爸和我約定明年還要自己動(dòng)手做紅紅的小燈籠！
四年級(jí)的作文 篇8
你發(fā)現(xiàn)了嗎？在這大千世界里，任何生靈都可以讓你感受到它的真、它的善和它的美。清晨，微風(fēng)拂過那枝頭的點(diǎn)點(diǎn)茸茸綠色，淡淡的笑靨。與墻頭上的夾竹桃一起，似唱響生命中最明快的樂章——真誠。這便是大自然毫不虛假的美，是質(zhì)樸、真實(shí)的'本質(zhì)。這“美”便在于“真誠”。
擁擠的公共汽車上，經(jīng)�？梢月牭竭@樣的對(duì)話：“哎，真對(duì)不起！踩著您了！”“沒關(guān)系，沒關(guān)系！”被踩著了是常有的事，有時(shí)還挺疼，但這不打緊，因?yàn)橛心蔷鋹偠摹皩?duì)不起”。也許這是一句很輕很輕的話語，可分量卻是沉甸甸的，你會(huì)感到對(duì)方發(fā)自內(nèi)心的真正歉意和誠摯的問候，心里僅存的怨氣便宛如云煙散去。聽，“對(duì)不起!”，“沒關(guān)系!”這就好象靈魂的自白，除塵起般掃去心靈上不純潔的灰塵，讓人變得水晶般剔透、無暇。
四年級(jí)的作文 篇9
在我們的身邊，有許多為我們默默付出的人，比如老師，清潔工，公交車司機(jī)，郵遞員等等…而在我們看來，他們?yōu)槲覀兏冻鍪抢硭?dāng)然的，所以從不會(huì)去理解他們。
以前，我歧視為我們清潔家園的清潔工，走在大街上，隨手亂丟垃圾。而看到那些清潔工在打掃的時(shí)候，我也不會(huì)有一點(diǎn)兒內(nèi)疚。反而去歧視，去嘲笑他們。但那個(gè)早上，讓我徹底對(duì)他們改變了看法。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的凌晨，因?yàn)樘焯洌惶偷谋桓C使我早早的醒來。沒事可干的我只有玩電腦，在電腦啟動(dòng)的那個(gè)瞬間。我不知不覺的走到窗前，順手撥開了窗簾。寒風(fēng)呼呼地刮著，街上冷冷清清的，幾乎看不見一個(gè)人影也看不見一輛車，只會(huì)聽見寒風(fēng)呼嘯的聲音。突然，一個(gè)橙色的身影映入了我的眼簾，那一身橙色的衣服，在寒冷的凌晨顯得格外耀眼。仔細(xì)一看竟然是清潔工在打掃衛(wèi)生，那一聲聲掃地的聲音，在寂靜的凌晨中顯得更加清脆。忽然，天空中隱隱約約飄起了小雪花，而那位清潔工，始終沒有停止揮動(dòng)著掃帚的雙手。看著清潔工的背影，我的心里有了一種從未有過的滋味，千奇百味。有一種憐惜，有種愧疚。
不知不覺中，那位清潔工已經(jīng)遠(yuǎn)離了我的視線，而電腦也啟動(dòng)完成了，不知為什么，我的愧疚感促使著我在電腦上尋找關(guān)于清潔工的資料。其中，我看到了這樣一件事，一位清潔工為了阻止別人亂貼小廣告，竟被打傷住院。這是一件多么令人惋惜的事啊，這位清潔工為了保護(hù)我們的家園，不惜自己受傷。他們的精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
在酷暑嚴(yán)寒中，清潔工們每天都在為我們服務(wù)著，不管是風(fēng)沙還是雨雪，我們總能見到他們的身影。在這個(gè)世界上，我們最不該歧視的就是清潔工，因?yàn)樗麄兪且幻麄ゴ蟮氖拐撸?/p>
四年級(jí)的作文 篇10
讀了《烏塔》這篇課文，令我最難忘的是烏塔獨(dú)自一人到國外去旅游。
她十四歲就能利用暑假到法國、瑞士、奧地利和意大利等國家旅游，最后還想繼續(xù)掙錢到中國呢。想想自己吧，我現(xiàn)在已經(jīng)9歲了，可從來都沒有離開過大人一步。
有一次，我很想和同學(xué)到利川旅游，但是爸爸媽媽說：“你去利川多危險(xiǎn)呀！萬一迷路了或遇到壞人，那我們就沒有孩子了，那可不行！”外婆外公說：“如果你不見了，那就沒人給我們捶背了，沒人跟我們說話了，沒人給我們快樂了，那我們可不同意！”我不滿地說：“如果你們老是不放心我，那長大以后怎么辦呢？”可無論我怎么說他們就是不同意，當(dāng)然我也沒能去利川游玩，多可惜呀！我多么希望能像一只小鷹在天空中飛翔，不要像一只風(fēng)箏一樣總是被他們拽在手里。
哎！這也不全怪家長，我自己的獨(dú)立生活能力也很差。比如我吃飯的時(shí)候就要家長不停地催促才吃得快；每次都要家長提醒才知道戴好紅領(lǐng)巾。天冷了我不知道加衣服，天熱了不知道減衣服……再看看烏塔吧，她為了這次旅行在家里就已經(jīng)設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，而且每到一個(gè)地方就會(huì)問警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難可以請(qǐng)求幫助；她還知道給家里打電話或寄一張明信片報(bào)告自己的情況。如果我也能像烏塔一樣的話，爸爸媽媽一定會(huì)對(duì)我放心，一定會(huì)讓我獨(dú)自一人外出。
最讓我感興趣的是烏塔自己打工掙旅游費(fèi)。她到餐館和超級(jí)市場分發(fā)廣告單，還到別人家里陪小孩玩。而我最多是在家里帚帚地板，連洗碗都怕把碗摔碎了。
我一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，像她那樣獨(dú)立生活。
還有！
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