有關(guān)四年級(jí)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
如果說(shuō)：母愛(ài)是涓涓細(xì)溪，那么父愛(ài)就是滾滾流云。是啊，父親的愛(ài)，就像大山一樣，高大而堅(jiān)定。
在我小的時(shí)候，爸爸看見(jiàn)隔壁家的哥哥溜起冰來(lái)輕松自如，一時(shí)興起也給我買(mǎi)了雙溜冰鞋讓我學(xué)溜冰。我沒(méi)有反抗，接受了爸爸的安排去了溜冰場(chǎng)。
我好不容易穿上那帶轱轆的溜冰鞋，像企鵝一樣站了起來(lái)，我扶著欄桿艱難地挪動(dòng)步子，害怕摔跤的我像爸爸投去了求助的目光，可他卻一臉嚴(yán)肅，告訴我：“腳成八字形挪動(dòng)！”沒(méi)辦法，我只好一步步小心翼翼地滑動(dòng)。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我摔了個(gè)人仰馬翻。此時(shí)，爸爸仍然無(wú)動(dòng)于衷地坐在那里看我，并用手示意，讓我自己爬起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。我頓時(shí)覺(jué)得自己很委屈，爸爸并不疼愛(ài)我！多少次我都想放棄，可爸爸都沒(méi)答應(yīng)，反而斥責(zé)我的無(wú)用。這樣，我在摔倒了又爬起來(lái)中學(xué)會(huì)了溜冰�？蔀榇�，我也付出了不少的代價(jià)——身上到處都是淤青。
直到回家的路上，爸爸看我一瘸一拐地走著，突然走到我身邊蹲下，堅(jiān)持要背我回家，我趴在爸爸的背上，頭一次覺(jué)得爸爸的脊背是那樣寬大，伏在上面是這樣的舒服、溫暖，頓時(shí)對(duì)爸爸的那股怒氣煙消云散。
爸爸的愛(ài)，沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，沒(méi)有親昵的動(dòng)作，是沉甸甸的�？砂职帜翘厥獾膼�(ài)卻讓我受益最大。那是一座高高的山，做兒子的永遠(yuǎn)在山的庇護(hù)下。
四年級(jí)作文 篇2
有一只狼叫仔仔。它從小吃著爸爸媽媽捕獵來(lái)的動(dòng)物、聽(tīng)著爸爸媽媽講著它們捕獵動(dòng)物的經(jīng)歷而長(zhǎng)大。
仔仔越來(lái)越大了，一次又一次，它看著那些可愛(ài)的小鹿、小羊小兔等動(dòng)物慘死在自己父母的口中，心里別提有多難受了。它心想：為什么我們要生存，它們就得死去？這對(duì)它們也太不公平了。我要是能和它們和平共處該有多好��！
仔仔能夠獨(dú)立生活了。這一天，它離開(kāi)了父母，獨(dú)自去遠(yuǎn)行。也就在這一天，它發(fā)誓：自己決不傷害任何一只其它的動(dòng)物。要知道，這對(duì)一只食肉動(dòng)物來(lái)說(shuō)，會(huì)有多么的不易�？勺凶胁慌�，它有堅(jiān)定的信念。
仔仔越走越遠(yuǎn)，肚子越來(lái)越餓。實(shí)在受不了了，它就試著去啃幾口草，這草實(shí)在是難以下咽�。”人庍�難吃。這時(shí)，前邊不遠(yuǎn)處，有幾只小白兔正悠閑地吃著草。仔仔只要撲上去，就能飽餐一頓。可是它不能這么做，因?yàn)樗鼪](méi)有忘記自己的誓言。它還想和那些小動(dòng)物們交朋友呢！
勉強(qiáng)吃了幾口草，又喝了點(diǎn)水，仔仔來(lái)了點(diǎn)精神。它慢慢向那幾只兔子走去，想和它們親近一下，交個(gè)朋友。可還沒(méi)等它走近，小兔子們便嚇得四散逃竄了。
仔仔無(wú)奈地聳了聳肩。這是祖祖輩輩的狼在它們心中留下的印象��！仔仔知道，要改變這種印象，需要付出的努力還很多，自己未來(lái)的路既艱難又漫長(zhǎng)�？勺凶胁粫�(huì)退縮，它相信，只要自己真心付出，終有一天會(huì)打動(dòng)那些小動(dòng)物們的。
第二天，仔仔又來(lái)到了小兔們吃草的地方。這一次，它不敢太靠近兔群了，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們。它向兔子們表達(dá)了自己的心意：“我是一只下定決心不吃任何動(dòng)物地狼，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明給你們看的。等你們相信我的時(shí)候，就和我交朋友吧！”兔子們誰(shuí)也沒(méi)有理睬它，繼續(xù)吃著草。仔仔就只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。餓了，嚼幾口難以下咽地青草，渴了，喝幾口溪水。
就這樣，一天又一天，一月又一月過(guò)去了。仔仔的日子過(guò)得沉悶又單調(diào)。由于從沒(méi)吃過(guò)肉食，加上開(kāi)始時(shí)對(duì)青草的不習(xí)慣，仔仔瘦了很多。不過(guò)大半年過(guò)去的時(shí)候，仔仔已經(jīng)開(kāi)始慢慢習(xí)慣青草地味道了。
這一天，仔仔又在旁邊看著小兔們吃草的時(shí)候，看見(jiàn)有一只老虎向兔群靠近，慌忙大叫一聲：“快跑！有危險(xiǎn)！”兔子們抬頭看到了那只狼，飛一般逃跑了。老虎惱羞成怒，便向仔仔撲了過(guò)來(lái)。仔仔哪里是人家的對(duì)手，幾個(gè)回合下來(lái)，便被那只兇惡的老虎給咬傷了。
小兔們回來(lái)后，看到奄奄一息的仔仔，都被感動(dòng)了。
仔仔終于以自己的行動(dòng)感動(dòng)了兔群，和它們交上了朋友。后來(lái)，又逐漸和其它的動(dòng)物們也交上了朋友。
四年級(jí)作文 篇3
桃花謝了，自有其他的花兒替代它。夏天的'使者荷花來(lái)了，它補(bǔ)缺了桃花的空位，開(kāi)始在夏天中慢慢成長(zhǎng)。
在一大片的水田里，長(zhǎng)著許多不起眼的小荷苞。它們整齊的排成一列，好似在上體育課。巨大的荷葉為小荷苞們遮風(fēng)擋雨，密密麻麻的荷葉挨在一起，沒(méi)有重疊起來(lái)，也不留一點(diǎn)空隙。柔和的風(fēng)順著荷葉圓形的葉片滑過(guò)。小荷苞們躲在荷葉的下面，好似受驚的孩子，躲在爸媽的懷里撒嬌；又好像戴著貝蕾帽的小嬰兒嚶嚶哭泣。
在這個(gè)靜悄悄，紅撲撲，神秘的早晨剛開(kāi)始時(shí)，我走到水田的邊緣，想到我最?lèi)?ài)吃的蓮藕就深深地埋在泥巴里，不由得垂涎欲滴。我睜大眼睛在水田里苦苦尋找，想要找到蓮藕的蹤影。忽然我看見(jiàn)了荷葉底下許許多多的小蝌蚪，它們悠然自得的享受這屬于它們自己的綠色小天地。有些小蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)出了四條腿，有三根指頭那么粗，只剩下一條其貌不揚(yáng)的“黑尾巴”還露在外面，顯得格外別扭。水田里不時(shí)傳來(lái)一聲蛙叫，接著四面八方都傳來(lái)了蛙鳴，形成了一首好不和諧的交響樂(lè)，聽(tīng)起來(lái)特別刺耳。小蝌蚪見(jiàn)到人并不害怕，只是扭扭“屁股”，一扭一扭地游走了。
在夜明人靜的時(shí)候，住在旁邊的居民時(shí)常在夜里也能欣賞到青蛙們獨(dú)特的交響樂(lè)。
四年級(jí)作文 篇4
星期六的傍晚，我看見(jiàn)幾位好朋友在田里捉魚(yú)。于是，我馬上回家去拿了一只網(wǎng)就跑到田里一起去捉魚(yú)了。
來(lái)到田里，我把鞋子一甩，就跳下田去捉魚(yú)了。可是，我用網(wǎng)在田里東撈西撈就是沒(méi)有撈到一條魚(yú)。于是，我就問(wèn)旁邊的人：“這里怎么沒(méi)有魚(yú)呀？”他說(shuō)：“這里的魚(yú)都給人捉光了，你李捉全的話就要到那邊的一條水溝里去捉了，那里的魚(yú)還比較多�！甭�(tīng)了他的話，我馬上向那里跑。來(lái)到那條水溝前，我看到水溝里面的水非常急，水面上還有幾條魚(yú)在逆水游動(dòng)。我想這第水溝里的魚(yú)一定比較多，那個(gè)人對(duì)我說(shuō)的話沒(méi)有錯(cuò)。于是，我馬上走下水溝去捉魚(yú)。我把網(wǎng)往水溝中間一放，把水流給攔腰截住。水從網(wǎng)中向前流過(guò)去，而一些水上浮游的東西都給攔住了。過(guò)了一會(huì)兒，我拿起網(wǎng)一看，啊，網(wǎng)里有一條斤把左右的大魚(yú)。我高興得真想跳起來(lái)，可是，我知道自己在水溝中那是不能夠跳的，否則會(huì)摔倒在水溝中，那就非常糟糕了。我把魚(yú)放到水桶里，然后，迅速把網(wǎng)又放到水溝中間去。不一會(huì)兒，我又捉到了幾條魚(yú)。
我看到自己今天的收獲非常大。于是，我就高興地拎起桶，拿著網(wǎng)回家去了。
四年級(jí)作文 篇5
今天，我在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候。突然，看到了一則視頻，這個(gè)視頻的題目深深地引起了我的好奇心。那么，到底是什么題目呢？那就是《一個(gè)女人到湖里去放生一條魚(yú)，下一秒奇跡發(fā)生了！》咦！怎么放生一條魚(yú)會(huì)有奇跡發(fā)生呢？到底是什么奇跡呀？是不是這條魚(yú)又帶回了很多魚(yú)寶寶呢？亦或是它對(duì)主人產(chǎn)生了感情，不想回去了呢？我?guī)е闷嫘目戳诉@個(gè)視頻。
原來(lái)，這位女士的丈夫是一個(gè)愛(ài)釣魚(yú)的人。平時(shí)周末的時(shí)候，他經(jīng)常會(huì)到一些湖邊去釣魚(yú)。這一次，自然也不例外。可是，當(dāng)這個(gè)男人把釣來(lái)的魚(yú)帶回家的時(shí)候，他的妻子看到其中有一條魚(yú)兒似乎受傷了。于是，她就起了惻隱之心。她就從丈夫手中救下來(lái)了這條魚(yú)兒。這個(gè)女人把這條魚(yú)撈起來(lái)放到了魚(yú)缸里，細(xì)心地照顧了幾天之后，這條魚(yú)兒慢慢地恢復(fù)了，比以前更加的生龍活虎了�？墒�，這位女士想這條魚(yú)兒不應(yīng)該老是被關(guān)在魚(yú)缸里，這樣它就會(huì)失去自由，也許它會(huì)生氣的。于是，經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，她最后決定把這條魚(yú)兒放生到她丈夫從那里釣來(lái)的湖里去。畢竟這樣對(duì)魚(yú)兒也是有好處的，那里是它生活的地方，也非常熟悉，而且那里肯定還有它的爸爸媽媽?zhuān)�有兄弟姊妹的。過(guò)了這么久，它肯定也想自己的家人了。于是，這位女士就來(lái)到了這條魚(yú)兒的家。到了湖邊，這位女士小心翼翼地從桶里撈出這條魚(yú)兒，然后，輕輕地放到了湖里。她用那戀戀不舍的眼神目送著這條魚(yú)兒，畢竟這條魚(yú)兒她也養(yǎng)了一段時(shí)間了，也是有感情的，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮的話，這么做的話，也是對(duì)魚(yú)兒有好處的，畢竟那里才是它的家，縱然有許多的不舍，但她還是把它放生了�？墒�，這位女士剛把這條魚(yú)兒放到了湖中，下一秒奇跡就發(fā)生了。這條魚(yú)兒又拼命地往岸邊游過(guò)來(lái)，一直往岸上竄。起初的時(shí)候，這位女士以為這條魚(yú)兒不想回家了，對(duì)她是不是也產(chǎn)生了依戀之情呢？畢竟這條魚(yú)兒是這位女士救下來(lái)的，要不是這位女士的話，這條魚(yú)兒早已經(jīng)成了盤(pán)中餐了。因此，這位女士可是這條魚(yú)兒的救命恩人呢！不僅如此，這位女士還悉心地照顧了這條魚(yú)兒。這條魚(yú)兒也許是心存感激，也不愿意離開(kāi)吧！正當(dāng)這位女士這么想的時(shí)候，更為驚奇的一幕發(fā)生了。這條魚(yú)兒正被一條大魚(yú)追趕著，估計(jì)那條大魚(yú)肚子正餓著呢！正在找食物吃呢！剛好這個(gè)時(shí)候，這位女士把這條魚(yú)兒放生了，正好是這條大魚(yú)的食物。這條小魚(yú)自然是要逃命了。這位女士看到這一幕的時(shí)候，連忙撈起這條魚(yú)兒，非常心疼地看著它�？墒牵~(yú)兒離開(kāi)了水，是無(wú)法生存的呀！而且她也希望魚(yú)兒能早日和自己的家人團(tuán)聚。于是，她再一次地把這條魚(yú)兒放生到了這條湖里去了。至于以后會(huì)發(fā)生什么，我們也無(wú)從知曉了。
不過(guò)，當(dāng)我看到這樣一幕的時(shí)候，我不由得質(zhì)疑了一下。這位女士這么做，這么放生這條魚(yú)兒，究竟是在放生這條魚(yú)兒呢？還是在殺生呢？無(wú)論怎樣，我們還是得遵守自然規(guī)律吧！
四年級(jí)作文 篇6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你一定有過(guò)許許多多的經(jīng)歷，就讓我來(lái)給你講一個(gè)在我成長(zhǎng)中一件難忘的事吧！
“嘰嘰嘰······”小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上高興地唱歌，它們用歡快的歌聲迎接新的一天的到來(lái)�？烧媸莻�(gè)滑冰的好日子呀！吃過(guò)早飯，爸媽便領(lǐng)著我高高興興地去滑旱冰了。
爸爸剛從口袋拿出一雙旱冰鞋，我就迫不及待地當(dāng)“寶貝”似的小心翼翼地穿上它，帶好了防護(hù)用具，爸爸抱我到“人煙稀少”的冰場(chǎng)中央，剛剛才抬起腳就摔了一個(gè)“馬趴式”。這時(shí)，我像一個(gè)還不會(huì)走路的小孩子，趴在地上等人扶。“君君，你就不能自己爬起來(lái)嗎？”爸爸在一旁說(shuō)，卻沒(méi)有幫我的意思。爸爸臉上那“幸災(zāi)樂(lè)禍”的樣子，令我非常生氣。我想，不就是滑冰嗎？有什么了不起的？我一賭氣站起來(lái)，酒醉似地走了幾步， “撲通”，我又摔在了地上。
這時(shí)，媽媽穿著旱冰鞋，熟練地滑了過(guò)來(lái)。看著媽媽滑得那么自在，心里很不服氣，但免不了幾分羨慕�！奥殻粫�(huì)兒就會(huì)適應(yīng)的。”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)。我吃力的爬了起來(lái)，按照媽媽的樣子兩腿分開(kāi)站好。媽媽告訴我先要站好，然后再慢慢滑。我用心記著媽媽的話，小心翼翼地滑起來(lái)，就這樣，我滑了半天，滑的滿身是汗。爸爸夸我說(shuō)：“你的動(dòng)作雖然不錯(cuò)，但是還不熟練。”我可被夸美了，正在滿頭大汗地滑旱冰呢！結(jié)果，心里一美，“咣當(dāng)”！又摔了個(gè)跟頭，我們?nèi)胰硕夹α恕?/p>
我又開(kāi)始練起來(lái)，我不知摔了多少個(gè)跟頭，但我并不灰心。
時(shí)間過(guò)得真快！快到吃午飯的時(shí)候了，我們一家離開(kāi)了旱冰場(chǎng)，雖然我全身還在疼痛，但我學(xué)會(huì)了滑旱冰，懂得了“功夫不負(fù)有心人！”的道理。
四年級(jí)作文 篇7
“五月端陽(yáng)，心隨龍舟把詩(shī)魂追趕�！蔽逶碌亩岁�(yáng)節(jié)，一個(gè)多么雅的節(jié)日呀！我不禁沉入了深深的回憶。
那時(shí)，我正是八、九歲的年紀(jì)，眼巴巴地盼著節(jié)日的到來(lái)。這天早晨，我被喧嘩的叫賣(mài)聲吵醒了，一問(wèn)媽媽?zhuān)胖澜裉焓谴笤?shī)人屈原的紀(jì)念日——端午節(jié)。端午節(jié)的習(xí)俗之多，不禁讓我咋舌：掛菖蒲劍、喝雄黃酒、掛五彩的香包，在頭頂點(diǎn)雄黃......媽媽見(jiàn)我如此好奇，便給我派了一個(gè)任務(wù)，做菖蒲劍。我從奶奶那提來(lái)了一大捆菖蒲，有帶泥的，有濕漉漉的，還有長(zhǎng)短不一的。在做之前還得將它們分門(mén)別類(lèi)的放好，擦洗干凈。然后才能學(xué)著年畫(huà)上的樣子，用剪刀剪出尖尖的劍頭和握手的劍柄，這威風(fēng)凜凜的寶劍往門(mén)上一貼，任何妖魔鬼怪都進(jìn)不來(lái)了。
完成任務(wù)后，我在廚房找到了正在包粽子的媽媽?zhuān)灰?jiàn)她左手托著卷成漏斗狀的棕葉，一手拿著勺子往里放糯米和餡，再把粽子口封住，用細(xì)繩一扎，一個(gè)粽子就完成了。我也學(xué)著媽媽的樣子，可在媽媽手里乖巧聽(tīng)話的粽葉，在我面前竟擺出了大架子，任憑我如何擺弄，總包得要多難看就有多難看。哎，咱怎會(huì)敵過(guò)技藝嫻熟的媽媽呢？算了，等吃的吧。
包好了粽子，媽媽從廚柜里拿出備好的一小包雄黃和一瓶白酒，把它們伴在一起，噴在房間的各個(gè)角落，驅(qū)趕著房間里的蛇鼠蟑螂。最后，還用沉在碗底的雄黃涂在我的頭頂。弄得我咯咯直笑。
過(guò)了中午，端午算是落幕了，但房間里依然充滿了節(jié)日的氣氛。我不可能忘記這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
四年級(jí)作文 篇8
大家知道嗎？每天早上，總有一位朋友會(huì)跟我一起上學(xué)，還給我講許多小故事。雖然，這只有短短的五分鐘，但從她講的故事里給我增加許多小知識(shí)，讓我感到無(wú)比快樂(lè)。她就是美女主播電臺(tái)里的“阿囡囡”。她講的故事生動(dòng)、風(fēng)趣、幽默，有時(shí)講美食，有時(shí)講旅游，有時(shí)講動(dòng)物等。
下面我就來(lái)給大家講講“麻婆豆腐”的來(lái)歷：“麻婆豆腐”是杭州有名的特產(chǎn)。居說(shuō)，從前，有一人家，丈夫死了，家里只剩下一位婦人和一個(gè)兒子，他們很窮。剛巧，隔壁鄰居一個(gè)是賣(mài)肉的，一個(gè)是賣(mài)豆腐的。好心的他們把每天賣(mài)剩下的肉和豆腐都給了婦人。婦人就每天用同樣的食材，精心地做出不一樣的菜。不久，她開(kāi)了一家飯店，生意紅紅火火，人們對(duì)她做的豆腐贊不絕口。由于這位婦人的臉上長(zhǎng)了一臉麻子，人們干脆親切地叫它為“麻婆豆腐”。
有了這個(gè)“阿囡囡‘的陪伴，我的早晨更豐富多彩了！
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