【熱門】成功四年級作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的成功四年級作文10篇，歡迎大家分享。
成功四年級作文 篇1
讀著《紹興名人故事》，我仿佛徜徉在歷史的海洋里，接受著心靈的洗滌。八十三個紹興歷史名人的故事，或刻苦學(xué)習(xí)，或?yàn)閲�，或�(yàn)楣偾辶忌钌畹丶钪遥鳛橐幻B興人，我是多么自豪，我多么希望自己長大后能象他們一樣為祖國作出杰出貢獻(xiàn)。
這些歷史名人，因?yàn)樗麄兘艹龅呢暙I(xiàn)，留下了一段段的佳話，也留下了一處處的故跡讓后人們?nèi)ゾ拺�。讓我印象最深的是因王羲之而聞名的蘭亭風(fēng)景區(qū)。這里有王羲之刻苦練字的墨池，名人故事中的《入木三分》講的就是他刻苦練習(xí)書法的故事，王羲之小時侯很喜歡練字，所以他的字很有長進(jìn)，但是，他知道自己的字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好，所以他加緊練字，為了節(jié)省時間，他又搬到池旁練字，日久天長，池水由清轉(zhuǎn)到了黑。長大為官以后，皇上來北郊紀(jì)念祖宗，要王羲之把祝詞寫在木板上。等紀(jì)念祖宗完了，雕刻師傅發(fā)現(xiàn)王羲之的筆力很大，刻入木板三分還能看見墨色，驚嘆之余，人們還贊嘆說：“右使的字，真是入木三分啊!”由此可見，王羲之在練字上下了多深的功夫。
想自己真的感到好慚愧，自從學(xué)會寫字以后，我的字總寫得馬馬虎虎，潦潦草草，有時，老師和父母批評我，我也不以為然，心里想：你們寫字不也是潦草的嗎?平時有空時，我也不想好好練字。盡管在學(xué)校老師也再三叮囑我字要寫得好，但我總以為長大了字就自然而然地寫好了。今天，讀了王羲之的故事，使我明白了一個道理：如果小時不打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，長大以后就不能成為一個杰出的人才。練字也是如此，如果現(xiàn)在不好好練習(xí)，以后要寫一手漂亮的字是不可能的。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。先人們的杰出貢獻(xiàn)，都是從小酷愛學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈的結(jié)果。而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么優(yōu)越，我們更要勤奮學(xué)習(xí)，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能成為新時代的人才。
成功四年級作文 篇2
陽光明媚，紅旗飄揚(yáng)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我不禁想起了幾天前我們勇奪第二的經(jīng)歷，那次比賽讓我印象深刻，記憶猶新。
剛接到通知時，班主任老師讓我、元元和語妍一起去，但陳揚(yáng)小組不服氣，非要比比誰厲害。于是，我們就到元元家去排練。剛開始，我們先決定誰唱什么。但卻發(fā)生了爭吵，一個說要這么弄，一個說要那么弄，兩個人誰都不讓步。兩個人用眼睛當(dāng)?shù)蹲邮梗悄阍谂赃�，仿佛能聽她倆吵架的聲音。我對她們說：“要團(tuán)結(jié)，否則會輸?shù)倪�！”她們立刻和好，馬上團(tuán)結(jié)起來排練，就像是暴風(fēng)雪過的彩虹似的。
終于到了班級PK的時候了。這天也是陽光明媚，但卻多了幾分“殺氣”，這個教室洋溢著緊張的氣氛。我們先唱，但有幾個音沒唱準(zhǔn)，我想：這回完了！而陳揚(yáng)她們卻一點(diǎn)兒也不緊張，反倒自信滿滿，唱得很不錯。投票時，我們以微弱的優(yōu)勢贏了。
到了決賽是，好好的天竟陰沉沉的，還出現(xiàn)了雨層云。但我們卻感到特別輕松，因?yàn)槲覀兡茏龅亩甲隽�，而且就連一向來以壓倒勝利的四班都出了小差錯。一上臺，我們就如魚得水，表演非常成功，老師也來看我們表演。我們充滿自信，認(rèn)真對待每一個手勢，每一個詞，這樣的我們，絕不會輸！
已近黃昏，我們完成了比賽。經(jīng)過這次比賽，我明白了，曾經(jīng)的我，永遠(yuǎn)只會獨(dú)自作戰(zhàn)，而團(tuán)結(jié)起來，力量才會更強(qiáng)大！
成功四年級作文 篇3
歌詞中說的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功�！笔堑�，成功不是信手捏來的，不是輕輕松松得到的。有的人的成功，要經(jīng)過上千次的實(shí)驗(yàn)，最終造福于人類；有的人的成功，發(fā)憤忘食，可能犧牲了自己親近的人的生命。他們的成功，付出了巨大的代價。代價與成功是成正比的。
就好像我們的學(xué)習(xí)，沒有經(jīng)過努力，就不可能成功。如果你說神童不需要努力的代價，那么我會說：“神童才有幾個？并不是每個人都是神通。”所以不要再妄想天上掉餡餅的美事了！好好努力才是現(xiàn)在應(yīng)該做的。我還是那句話：代價與成功是成正比的。
成功，看似一個遙不可及的夢，總向前追卻總也追不到。其實(shí)，成功也是觸手可及的。當(dāng)你超額完成老師布置的作業(yè)時，當(dāng)你通過自己的努力，做出一道難題時，你也就成功了。大的變化是由一個個小的改變堆積而成的，同樣，成功也是由日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“小成功”累積而成的。要成功，是要付出代價的，或許是努力的代價，或許是成功的代價，或許是時間的代價……我還是要說：代價與成功是成正比的。
同學(xué)們，讓我們一起用努力的代價換取成功的喜悅吧！
成功四年級作文 篇4
在我記憶中，我學(xué)著做過很多的事情，其中大部分的經(jīng)歷我都忘了，我就寫一件我最近發(fā)生的事吧。
那是一個星期六，我突然很想自己炒個菜給爸爸、媽媽吃。我在廚房里找到幾個土豆，我想就炒個土豆絲吧。我學(xué)著奶奶的樣子先把土豆去皮，因?yàn)橥炼贡砻娌黄秸�，我費(fèi)了好大的勁，才把幾個土豆的皮去干凈。接著我把他們洗干凈，準(zhǔn)備切絲，切的過程中這幾個土豆不聽話啦，他們總是想從我的刀下溜走，半天下來我切出來的土豆絲一根都有手指那么粗。我自言自語：“奶奶切的土豆絲細(xì)細(xì)的，看著很容易，可我做起來卻很難�！焙貌蝗菀浊辛艘槐P“手指”土豆絲，我準(zhǔn)備開火，鍋里倒入色拉油，我沒控制好，油好像倒多了，接著倒入土豆絲，翻炒了幾下，我學(xué)著奶奶加了一點(diǎn)鹽、一點(diǎn)糖、一點(diǎn)醋、一點(diǎn)生抽，接著翻炒，突然我“哎呀”一聲尖叫，原來是鍋里的湯濺在我手上，燙得我差點(diǎn)把手中的鏟子扔掉。幾十下翻炒下來，土豆絲好了，我心里可激動了，迫不及待地把它們盛入盤中，想著爸爸、媽媽吃到它們會是什么反應(yīng)呢？
飯桌上我興奮地看著爸爸、媽媽的表情，他們夾起一根嘗了嘗，異口同聲地說：“還真不錯�！眿寢屨f：“如果油再少一點(diǎn)的話就更好吃了，我們果果長大了，會炒菜給我們吃了，好開心�。 �
看著他們這么開心，我的心里也樂開了花，雖然這是我第一次炒土豆絲，但它是一次成功的嘗試。從這次經(jīng)歷中，我知道了長輩們多么的不容易，他們要做家務(wù)，要賺錢養(yǎng)家，以后我會學(xué)著做更多的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
成功四年級作文 篇5
每個困難的克服和每一點(diǎn)成功的取得，都需要我們付出比平時更多的努力，所以想要取得成功，就必須堅(jiān)持不懈地努力。而那一次正是因?yàn)槲业某种院�，我也初嘗成功的滋味。
記得那是在學(xué)校的一天，我正在和我的好朋友一起愉快地玩耍著。玩著玩著，突然我一不小心摔了一跤，當(dāng)時就鮮血直流，頓時，傷口像刀割一樣刺痛著我，這突如其來的疼痛真讓我受不了，我大哭起來。
我的好朋友見了，趕緊跑過來輕輕地扶起我，她鼓勵我說：“失敗并不可怕，可怕的是被失敗嚇倒。別害怕，試著慢慢走起來，你要相信自己一定可以的！”我聽了她的話，一下子愣住了。我看著她那張對我充滿希望的臉龐，看著她那鼓勵著我的堅(jiān)定眼神，我的內(nèi)心像是有什么東西在鞭策著我，我鼓起十足的勇氣，試圖慢慢站起來，可是我一站起來，身體就像被火灼燒一樣的疼，于是我又跌坐在地上。我的好朋友在我身邊對我說：“加油！相信你一定能做到。”
我再次站起來，疼痛并沒有減少，我克制著不讓自己哭出來，雖然這讓我痛苦不堪，可是一想到朋友的鼓勵，我強(qiáng)忍著疼痛繼續(xù)走下去。跌倒了，站起來，再跌倒，再站起來，這樣反反復(fù)復(fù)。我告訴自己：加油！不能被眼前的困難打到！
一次又一次的堅(jiān)持終于讓我站起來了，在朋友的攙扶下，我竟一步步走起路來，那時我的心里就像吃了蜜一樣的甜，我終于成功了！
那一次，靠著朋友的鼓勵與支持，靠著我自己的堅(jiān)持，我學(xué)會了勇敢面對生活中的不幸！
成功四年級作文 篇6
生活中有酸、甜、苦、辣的滋味，成功的滋味是什么樣的呢?成功的的滋味是人間最甜的滋味。記得“五一”放假時，爸爸帶我來到了南漳水鏡莊游玩。剛走進(jìn)大門，我就被眼前的風(fēng)景吸引注了，我不由得大叫一聲：“好美的風(fēng)景啊!”這里依山傍水，景色迷人。半山腰中有巨洞，可容百人，傳說通四川，有四川白馬奔出，故名白馬洞。景區(qū)內(nèi)有亭閣式建筑，飛檐凌空，氣宇軒昂，金窗修戶，朱梁畫棟。
半山腰“頭天門”，“二天門”，拾級而上如登云梯。莊正門前一條木板鐵索橋飛跨過河，游客漫步逍遙之時，別有情調(diào)蕩漾心頭。背倚蒼翠巍峨峭壁高聳的玉溪山，三里石壁長廊雄偉壯觀，吸引了許多游客的眼球。爸爸帶我到處看了看，忽然我眼前一亮，哇!那不是令我向往已久的攀巖嗎?我像離舷的箭一樣奔了過去，看了看陡峭的巖石，心里想，這么高，我能攀上去嗎?心中不免有一些怕。既然我對攀巖早巳夢寐以求，何不嘗試一下呢?我迅速的走到了安全員的身邊，讓他給我穿上了防護(hù)衣，戴上了安全帽。說真的我心里還是有些擔(dān)憂會不會掉下來呢?開始了，我一步一步地向上攀登，默契配合著安全員。不時的聽到爸爸在下面大喊：“加油!你是最棒的。”
我繼續(xù)向上攀，當(dāng)我快到時，卻出現(xiàn)了意想不到的情況，我的右腳突然一下踩空了出了一身的冷汗，但我很快就冷靜了下來，調(diào)整了一下自己的步伐，向終點(diǎn)沖去，我終于登上了終點(diǎn)。這時我看到了左邊擺放的成功之花，我摘下了一朵向爸爸揮了揮手，然后，一跳一停地向下滑去，俗話說：上山容易下山難。這不，手又被堅(jiān)硬的巖石劃了一道的口子，但我并沒有感覺到傷痛。是啊!成功的滋味是人世間最甜的蜜，不是蜜蜂吸取花粉釀的，而是自己辛勤耕耘換來的收獲。只要努力了，就會有收獲。
成功四年級作文 篇7
四月份，那個振奮人心的日子，是我在漫長的人生道路上邁出的小小的一步。
為了準(zhǔn)備演講比賽，我那演講稿些不知道修改了多少次。走廊上、辦公室里幾乎每天早晨都可以看到我和另一個演講者――我的一好朋友專心致志地訓(xùn)練的身影。起初我一段一段地背誦，然后再整段整段地背誦；背熟了后便開始了“講”。
在班上，我要和好朋友先一決勝負(fù)，決定誰代表班上參加比賽。上臺演講時，我記著老師的教導(dǎo)：演講時要注重講，不要說的過快。演講演講，百分之八十五在于講。其次在于豐富的表情、神態(tài)及動作，讓人很快的進(jìn)入你的境界，即演。終于，我如釋重負(fù)的成功講完。等待著老師宣布結(jié)果。耶―太棒了！我可以去參加比賽了！當(dāng)老師宣布我去時，高興的差點(diǎn)站在桌上。
要去參加比賽時，同學(xué)們都熱情的鼓勵著我：加油哇，不成功對不起黨啊！不弄個第一就別回來啦！
抽簽時，我抽到了我的幸運(yùn)數(shù)字：5、太棒了，我一定是這場比賽的幸運(yùn)兒！主持人不斷報著選手的名字，而我的心跳也隨之加快，像是揣著只小兔子�！榜R上就到我了，我能成功嗎？”好朋友不斷安撫我：“緊張嗎？緊張就深呼吸，一二―二”“請四號選手上臺演講，請五好選手做準(zhǔn)備�！倍呌猪懫鹆酥鞒秩说穆曇簟Ｎ异o靜的情況聽著，靜靜的等著。終于到我了，我闊步走向講臺，心里不斷給自己鼓氣：加油啊，相信自己，我能行的！作完介紹后，我便繪聲繪色的講了起來。臺下有同學(xué)們期待的神情、領(lǐng)導(dǎo)凝視的眼神和老師鼓勵的目光使我信心倍增。不知是我被感染了，還是大家被我感染了，我把心中的憤怒、悲哀和發(fā)自內(nèi)心的呼吁表現(xiàn)得淋漓盡致……
第二天，老師宣布我得了第一名時，我欣喜若狂，是啊，我成功了――一個從未參加過演講比賽的我成功了！這對于我來說將是一個新的里程碑，盡管這是我在漫長的人生道路上邁出的小小的一步，但我再也無法抵御心中的激動。對著太陽喊：太陽，你聽見了嗎？你還記得我們之間的約定嗎？我――成――功――了！
成功四年級作文 篇8
在成長的.道路上經(jīng)歷了許多的事情，有成功，有失敗，有高興的，有傷心的，然而有一件事令我至今還念念不忘。
記得那是一個炎熱的夏天，我纏著媽媽給我買溜冰鞋。媽媽說：好呀！等你放假了就給你買。我一聽又是這句話，便不耐煩地問：怎么又是這句話，你都用了幾年了，到現(xiàn)在我還沒有一雙溜冰鞋呢，那些比我小的就都會溜冰了，我卻只能看著。媽媽實(shí)在沒辦法了，只好說：好吧，過兩天就給你買。我一聽高興的跳了起來，過了兩天我終于如愿以償?shù)啬玫搅肆锉�，我高興的趕緊穿上，可是我連站都站不穩(wěn)，一不小心就摔了一跤。我心想：或許走起來就好了。沒想到剛一抬腳就又摔了一跤，我有點(diǎn)沒信心了。這時哥哥走了過來說：我扶你走兩趟吧。哥哥扶著我邊走邊說，向右、向左、再向前，跟著哥哥的要求我一直在努力，不一會功夫，我就練出了一身汗，但我沒放棄，仍舊努力的練習(xí)，總算能滑起來了，我這時才感覺到平時看到別人滑冰總覺得是件很簡單的事情，沒想到做起來原來也這么難。又經(jīng)過幾天的努力，我可以轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡，我終于又高興起來了。
風(fēng)雨過后總會晴，努力換來的是成功，也正是我的堅(jiān)持，我才收獲了成功，收獲到了成功的喜悅。
成功四年級作文 篇9
相信大家都聽過這個故事吧！我也有一次我一次成功的實(shí)驗(yàn)。那一天，放學(xué)了，我哼著小曲，一蹦一跳地歡快地走在回家的路上。突然，一個清脆的聲音在我耳邊回響，我大叫一聲：“不好！”原來是我蹦的時候，渴望自由的一元硬幣走我口袋中溜了，我趕緊撒開腳去追，可硬幣象個“長跑冠軍”，越滾越遠(yuǎn)，我一個前撲上去，還是沒抓住這個頑皮的“逃兵”，反倒是我摔了個“狗啃泥”，而硬幣順利地滾進(jìn)了一個2米深的地縫里，那縫只有3厘米左右寬，手是不可能伸進(jìn)去的，找東西拉上來也不行，因?yàn)橛矌艌A溜溜的，再加上下面是平地，也不可能，看著下面吃了苦的硬幣的呼喚，我急得抓耳撓騷。
就在我焦急時分，一個燈泡在我腦海中亮了起來：科學(xué)老師不是說過磁鐵能吸收鐵，和鐵“粘”在一起嗎？于是我終于想出了一個天衣無縫的計(jì)劃。因?yàn)橛矌乓彩氰F，所以我從小販那借了一塊磁鐵和一根毛線，我把毛線套在了那塊磁鐵上，然后系緊，我還是怕線斷了，又借了點(diǎn)膠布，老板很樂意，我用膠布把線和磁鐵粘牢了，就又來到那個地縫前。我小心翼翼地把磁鐵放進(jìn)那縫里面，生怕自己不小心一松又掉了下去，就這樣，我的手都捏出了汗，我把線放到硬幣前面時，硬幣神奇般的自己吸住了磁鐵，線明顯重了一點(diǎn)，我趕緊往上提，果然，我的硬幣在經(jīng)歷了一番痛苦的折磨下又被我“釣”了回來。
這個一次成功的實(shí)驗(yàn)給了我許多啟發(fā)：不管困難多大，只要我們開動腦筋，就一定能迎刃而解.
一位教育家來到一所小學(xué)，請校長找來三個學(xué)生，讓他們做個小游戲。
這位教育家從手提包里拿出一個瓶子，又取出三個系著繩子的小鉛錘。他把瓶子放在地上，把三個小鉛錘分給三個學(xué)生，讓他們拿著繩子頭，先后把鉛錘放到瓶子里。
他對三個學(xué)生說：“這個瓶子是一口井，不過現(xiàn)在井里沒有水。你們手里拿著的鉛錘代表你們自己。井口很窄，一次只能上來一個人�！闭f完，他又問：“記住了嗎？”三個學(xué)生齊聲回答：“記住了�！�
教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一邊灌，一邊喊：“危險！快上來！一······二······”
一個女孩低聲對兩個同伴說：“快！你第一，你第二，我最后�！�
“三”字剛出口，三個學(xué)生就順利地把小鉛錘一個一個提了出來。
教育家問這個女孩：“你剛才跟他倆說了什么？”
女孩如實(shí)地告訴了他。
“你為什么這樣做呢？”教育家又問。
女孩不假思索地說：“有了危險，應(yīng)該讓別人先出去�！�
這位教育家激動地抱起女孩，好久才放下。他對校長說：“這個實(shí)驗(yàn)我做過許多次，每次孩子們都爭著往外拉鉛錘，把瓶子弄到了。今天，我的實(shí)驗(yàn)終于獲得了成功�！�
成功四年級作文 篇10
放棄還是堅(jiān)持？我是繼續(xù)還是放棄？是請假還是上課？我經(jīng)常因?yàn)檫@些想法而苦惱不已，現(xiàn)在，我還是常常會有這樣的念頭，不明白為什么到現(xiàn)在還在堅(jiān)持？為什么到現(xiàn)在還不放棄？舞蹈，也許就是讓我這么猶豫。
我與舞蹈的結(jié)緣是在幼兒園的舞蹈訓(xùn)練班，當(dāng)時練舞只是因?yàn)楹猛�，因�(yàn)榭梢缘巧衔枧_，因?yàn)榭梢援嬌掀恋膴y，因?yàn)榭梢源┥先A麗的舞裙，因?yàn)榭梢韵硎芪枧_下觀眾如雷般的掌聲……，機(jī)會終于來了，有一次，一位舞蹈團(tuán)的老師來挑選新一屆的舞團(tuán)隊(duì)員，想當(dāng)然的，愛表現(xiàn)的我，非常幸運(yùn)的被選上了。到了舞蹈團(tuán)，當(dāng)頭一棒的就是基本功，我可一點(diǎn)也不會啊，老師開始給我惡補(bǔ)基本功，壓胯，扳腿那是給我撕裂般的疼痛，下腰，甩腰，麻木到我的上半身和我的下半身分了家，人前我強(qiáng)忍淚水，人后有時我會發(fā)火踢飛舞鞋，因?yàn)槲遗绿叟吕�，只想做一些基本動作，舞蹈讓我感覺既枯燥有難受，那時，我真想放棄。
可是一次的PK讓我喜悅，那時大班畢業(yè)匯演，老師要在我和另外一個女生之間選一個領(lǐng)舞——馬王，于是兩個女生之間的PK展開了，我幸運(yùn)的被選上了，在排練時，同學(xué)們都喊著“馬王加油!”我越跳越有勁，終于到了匯演，主持人報著節(jié)目，我伏在舞臺上，隨著音樂的響起，開始了我的表演，隨著音樂的結(jié)束，臺下的觀眾掌聲響起，我們的匯演為我們幼兒園帶來了榮譽(yù)，也給我收獲了成功的喜悅，每當(dāng)我猶豫要不要繼續(xù)，猶豫要不要放棄時，我又渴望成為舞臺上那顆最閃亮的星星，在我心情低落時，我選擇走向勝利的道路。
堅(jiān)持！
今年，是我舞蹈生涯的第七年了，我經(jīng)歷了七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，參加過十幾次的演出，現(xiàn)在的我，已經(jīng)修煉成了一名真正的舞者，現(xiàn)在我的字典里偶爾會出現(xiàn)“放棄”這個詞，但是，我知道，我的心中還有一個公式，那公式就是“堅(jiān)持+努力+付出+態(tài)度=100%成功！”因?yàn)橐坏┪曳艞壛�，那就是前功盡棄，那就是對我以前付出的一種否定，堅(jiān)持下去，那我的舞蹈生涯就會有著許許多多的收獲。
這就是讓我猶豫的舞蹈。
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