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      四年級(jí)溫暖作文

      時(shí)間:2021-11-28 15:01:15 四年級(jí)作文 我要投稿

      實(shí)用的四年級(jí)溫暖作文3篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)溫暖作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的四年級(jí)溫暖作文3篇

      四年級(jí)溫暖作文 篇1

        在生活之中,五味雜陳,充斥著數(shù)不清的滋味,而溫暖的滋味,卻占據(jù)在我的心頭,久久不散。

        校園內(nèi)

        我抬頭望一眼墻上掛著的時(shí)鐘,中午快放學(xué)了。長吐一口氣,望著窗外的天空,灰色又陰沉,看來要下雨啊。果然,一會(huì)兒,便傳過來嘩嘩的雨聲,我苦惱極了,為什么昨天不看天氣預(yù)報(bào),這下慘了。下課的音樂響起,我狂奔出教室,用書包擋住頭,向車庫奔去。前方的浩渺煙雨中,出現(xiàn)了一個(gè)紅色的傘影,我沖向傘那邊,里面是一個(gè)面容清秀又瘦瘦小小的男生。

        “我,我想和你共用一把傘,行嗎?”我有些不好意思,自己堂堂男子漢,還合傘。

        “沒關(guān)系的!彼珠_了嘴,綻放出陽光般的笑容,把傘緩緩移向我,語氣是那么隨和與坦然。

        我走在傘下,不知為何,突然在心頭涌起一股暖流。

        公車上

        我急急忙忙一個(gè)箭步跳上了903路公交車,暗自松了口氣。正要摸出學(xué)生卡時(shí),我一下楞住了,“糟了”,我忍不住輕聲叫了起來。滴滴汗水也不斷從臉頰滑過,我明白了,因?yàn)榻裉炜荚,我將公交車夾在了書里,放在課桌上了。這可如何是好?正在這時(shí),一位鄰班同學(xué)看出了我的窘迫,笑著幫了劃了卡,“我有時(shí)也會(huì)忘了帶卡的”。我的心里涌起了一股暖流,也笑了笑“謝謝。”我由衷地說。

        隨手助人的舉動(dòng),雖然只是舉手之勞,但影響深遠(yuǎn)、作用巨大。也不需要豪言壯語、慷慨激昂,但它遍布社會(huì)的每一個(gè)角落,充滿著正能量,如一股股暖流,感動(dòng)著人們。

      四年級(jí)溫暖作文 篇2

        家是夏天中的空調(diào),可以為我們?nèi)コ谉;家是寒風(fēng)中的棉衣,可以為我們?nèi)コ;家是雨中的傘,可以為我們遮風(fēng)擋雨。

        我們家一共有四口人,有媽媽、爸爸、妹妹和我。

        我的媽媽很愛嘮叨。有一次,我正要去洗手,媽媽就說:“趕緊洗手吃飯,趕緊洗手吃飯!眿寢尵瓦@樣子說了好幾遍。還有一次,我還在睡覺呢,媽媽就沖進(jìn)我房間大喊:“快起來,快起來,大寶起床了!”媽媽總能把一句話重復(fù)好幾遍,有時(shí)候我還真佩服她呢!雖然媽媽很嘮叨,但我知道她也是為了我好。

        我的爸爸是一個(gè)“表里不一”的人,嘴上說的是一套,做的又是一套。每次我給爸爸喂蘋果的時(shí)候?qū)λf:“爸爸,吃蘋果!”爸爸總說:“你吃吧,爸爸不吃!钡,每次這句話還沒說完,蘋果就被爸爸吞進(jìn)肚子里了,還吃得津津有味。其實(shí)爸爸一開始讓我吃,也是怕我吃不夠,原來這是爸爸的良苦用心。

        我的妹妹就是純懶。我讓她在床上把自己撐起來,剛開始還挺好,不過不到一分鐘就躺下了,你說她懶不懶?雖然我說她很懶,但我也是很愛她的,她帶給了我很多歡樂。

        媽媽說我就是話嘮子。有一天我放學(xué)了,剛上車我就問媽媽:“媽媽,妹妹在干什么?媽媽,你來之前在干什么?你是不是在嘮叨妹妹啊?”我一連問了好幾個(gè)問題,媽媽被我問得都無語了,所以媽媽叫我話嘮子。

        家是媽媽的嘮叨聲,家是爸爸的'“表里不一”,總是把好的東西留給我,家是妹妹帶給我的歡樂。

        我愛這個(gè)溫暖的家。

      四年級(jí)溫暖作文 篇3

        生活在集體中間是溫暖的,人人都有溫暖的時(shí)候,我也不例外。

        記得那是三年級(jí)的時(shí)候,一天上午正上第三節(jié)課,老師講得繪聲繪色。我們聽得津津有味,突然,我感覺到鼻子里好象有什么東西似的,鼻涕似的東西往下流,我趕快往桌邊一扭身子,迅速低下頭,只見鮮紅的鼻血“吧噠,吧噠”地掉在地上,一滴、二滴……漸漸連成一片,我一看,頓時(shí)嚇得渾身發(fā)起抖來,附近的幾位同學(xué)望了我都呆住了,此時(shí)此刻,我心里好緊張。

        同桌的王金星見我流了鼻血,立即“唰”地舉起手,老師停止了講課,向她點(diǎn)了一下頭,她站起來說:“老師,馮爽流鼻血了,老師連忙走過來,看了一眼便說:“哎呀,流了這么多,快到辦公室洗洗去!誰幫她洗去?”“老師我去,我去!”同學(xué)們爭先恐后地喊著,教室里頓時(shí)沸騰了,我全身仿佛被暖烘烘的火爐烘烤著,心里也不那么緊張了,我使勁捏住鼻子,感激地向四周看,只見同學(xué)們都關(guān)心地看著我,最后老師讓王金星、趙晶、于越幫我去洗。到了辦公室,王金星匆匆跑到廁所,打來半盆涼水,然后她用左手扶著我的頭,右手在盆里蘸些水,很利索地給我清洗鼻血,一邊洗還一邊關(guān)心地問:“水有點(diǎn)涼是嗎?”我不知道說些什么好,只好搖搖頭,洗完之后,我一掏手娟,怎么手娟沒了?哦,記起來了,它還在我家的陽臺(tái)晾著呢!正在這時(shí),趙晶“噌”地掏出她新買的手絹,抖開后,就要給我擦,我急忙擋住,驚訝地問:“你不怕被我弄臟嗎?”她毫不猶豫地說:“我不怕,弄臟手娟有什么,洗洗不就行了!庇谠皆谝贿吪闹业募绨騿枺骸榜T爽,還流鼻血嗎?”如果還流,那就讓我媽媽給你治治吧,她是醫(yī)生。

        我感到一股暖流流進(jìn)我全身,同學(xué)們,你說,這不是正所謂的溫暖嗎?

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