有關四年級的作文300字3篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
在一個夜深人靜的夜晚，大人、小孩們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，只有文具們還在開議論大會。
半夜，已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)的小明被一陣議論聲吵醒了。他沿著聲音走過去，看到文具們正在開議論大會。他躲在門口悄悄地聽著，他聽見書包說：“小主人一點兒也不愛惜我，每次把我到處亂扔，你們看我原來多干凈，現(xiàn)在身上滿是灰塵。而且把我弄臟了還不給我洗洗澡！”試卷說：“就是，就是，他考完試以后就不管我了。他不僅把我到處亂扔，還時不時的踩我?guī)啄_！”本子說：“小主人，總是喜歡在我身上亂涂亂畫，你們看我身體上的涂鴉這么多！”文具盒說：“小主人也很不愛惜我，總是用小刀在我身體上寫字畫畫，我都快被它弄成殘廢了！”
書包提議說：“既然小主人這樣對我們，我們就離開他，找一個更好的`小主人，好嗎？”其它文具通通都說好。小明聽了連忙跑過去，對文具們說：“請你們不要走好不好，以后我一定愛惜你們！”文具們議論了一番之后對小明說：“好吧，我們再給你一次機會！”
從此以后，小明就十分愛惜文具，還和文具們成了好朋友！
四年級的作文300字 篇2
人人都有一雙能干的手，舞蹈家用手向人訴說著心語，音樂家用手彈奏出優(yōu)美的旋律，設計師用手設計出漂亮的圖案……一雙雙靈巧的手，把我們的生活裝扮得豐富多彩。我也有一雙讓我引以為榮的手。
今天早上，景老師給我?guī)砹艘粋�天大的好消息——我的作文《讀書的收獲》在小學生《語文學習報》上發(fā)表了。聽到這個令人振奮的消息，我感到無比的驕傲和自豪，我能取得這樣的成績都得益于我有一雙勤勞的小手。
我的手和別人的手沒什么兩樣，都是一個手掌，五根手指。只是我手上的老繭比同齡孩子的多而異，它們就像一朵朵含苞欲放的花，讓我的手多了幾分成熟。
我喜歡用手把每天看到的有意義的事記錄下來，久而久之，我養(yǎng)成了堅持寫日記的好習慣。每次作文，老師都夸我作文寫得好，還常常在班上讀我的作文給同學聽。有一天，媽媽翻看我的作文本，鼓勵我將幾篇寫得不錯的作文投出去。真是功夫不負有心人，沒想到我第一次投稿就成功了，媽媽說這都是我平日勤于練筆的結(jié)果，聽了媽媽的話，我越發(fā)喜歡我這雙勤勞的小手了。在今后的學習當中，我會用這雙勤勞的小手創(chuàng)造更多的驚喜！
四年級的作文300字 篇3
我是一只小鳥兒，就在一片郁郁蔥蔥的森林里，每天都和大樹姐姐、小樹哥哥一起快樂的歌唱，還會跟小河里的小魚游戲，這樣的生活，幸福而快樂。
有一天，我玩累了，走進了大樹房子，和爸爸媽媽一起進入了夢鄉(xiāng)。沒睡多久，我被一聲巨響驚醒了。我看到一大群伐木工人拿著斧頭，大踏步地向森林走來，看來他們要來砍樹了。
一棵一棵樹被砍倒了，我的爸爸媽媽來不及飛走，都被樹壓死了。我的內(nèi)心充滿了傷心和害怕，只剩我自己，沒人能幫我，所以我只能靠自己逃生了。我趕緊往小河邊飛去，希望能找到一個新家。途中，只見一條條死魚躺在河面上。有一條小魚對我說：“小鳥，我就要死了，再見！”說完，它就閉上了眼睛。我很難過，流著眼淚繼續(xù)飛。
我飛呀飛呀，看見郁郁蔥蔥的森林變成了一塊塊裸露的土地，清澈的小河變成了臭水溝……現(xiàn)在，森林里只有我孤獨一個，我該怎么辦呢？
我很懷念我的童年時光，我多么想與大樹姐姐和大樹哥哥一起快樂的歌唱，與小魚一起做游戲呀。我想念清澈的小河，想念魚兒自由游動的樣子，我想念大樹生長的情景……那些時光多美好呀！
我估計我也要死了。人類啊，求求你們保護大自然吧，別再傷害樹木，別再傷害我們了！
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