小學(xué)四年級軍訓(xùn)的作文
軍訓(xùn)是學(xué)生接受國防教育的基本形式，是培養(yǎng)“四有”人才的一項重要措施之一，是培養(yǎng)和儲備我軍后備兵員及預(yù)備役軍官，壯大國防力量的極度有效的手段。小學(xué)四年級軍訓(xùn)的作文應(yīng)該怎么寫?
小學(xué)四年級軍訓(xùn)的作文【一】
漫長的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,使個個脆弱的我們慢慢變的堅強(qiáng),嚴(yán)肅的訓(xùn)練場使我們每個同學(xué)英姿颯爽,但絕沒有矯揉造作,有的是勇敢,堅強(qiáng)。
嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的訓(xùn)練，這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn)，“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個最具有震撼力的座右銘。
雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊里的正規(guī)、嚴(yán)格，但從中足可以讓我們深深的體會到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對中國軍人的.崇高敬意。軍訓(xùn)雖然短暫，但足以讓我們體會到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順，時常會有荊棘存在，坎坷同行;
我們需要團(tuán)隊精神，每一個步伐，每一個口號，團(tuán)隊精神讓它們發(fā)出一個單一的聲音——整齊。而團(tuán)隊精神需要個人，一天天的訓(xùn)練，使我們深深了解到團(tuán)隊精神之重要，可以說剛開始我們的隊伍缺乏默契，以致疏遠(yuǎn)了整齊，隊伍便顯得毫無生氣。我們要達(dá)到整齊，就必須不斷糾正步伐的錯誤，一遍不行，再一遍，再不行，再一遍……“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“功夫不負(fù)有心人”，嘗試和毅力讓我們漸成一個集體，只要有團(tuán)隊精神，一切就會成功。
小學(xué)四年級軍訓(xùn)的作文【二】
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，每一份希望都在你手中�！薄蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》這首歌完全可以概括軍訓(xùn)的生活。也許五天的時間在人生路上只算得了一場夢，可那綠色的迷彩服卻證實有那一段日子，在那一段日子里，有喜有憂，有笑有淚，烈日下的訓(xùn)練，星辰下的誓言，對軍校的行禮，一切的一切都?xì)v歷在目。也許對教官的相識只有短短五天，可心中那份思念卻證實有那幾個人，和我們一起站在驕陽下，嚴(yán)格訓(xùn)練卻關(guān)切待人，站在我人生路上，似乎時不時回頭微笑，又似乎在開辟道路。
回望昨日的我，幻想未來的我，心中那份期待越來越強(qiáng)，我想當(dāng)軍人!我知道軍人的路很崎嶇，又很漫長，可是軍訓(xùn)的五天告訴我，做人要堅強(qiáng)!教官用行動告訴我，多日的努力換來的是軍人的剛氣，換來的是報答祖國的決心!
我明白，這訓(xùn)練只是狂風(fēng)暴雨前的微風(fēng)， 一切的挑戰(zhàn)還在后頭。我不確定那挑戰(zhàn)的難度，也不知道未來的我面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。也許渺小，但絕不卑微，也許平凡，但絕不接受命運(yùn)的安排，也許纖弱，但勇敢堅強(qiáng)的面對人生的每一場風(fēng)雨……。.
小學(xué)四年級軍訓(xùn)的作文【三】
終于到了軍訓(xùn)的地方，張大胖已大汗淋漓。他雙腿直發(fā)抖，喘著粗氣，他多想找個床美美地睡上一覺啊�？墒撬麄儎偟杰娪�(xùn)的地方，還沒來得及休息，就集合了。張大胖大叫一聲：“不，我要睡覺、、、、、”可“軍令如山倒”無奈的他只能一瘸一拐地走到隊伍中間，同學(xué)們看著張大胖狼狽的樣子，都哈哈大笑起來。
這時，一位穿著軍裝的叔叔走過來說：“向----前-----看-----齊，”同學(xué)們都齊刷刷地舉起手來，只有張大胖有氣無力的舉著手臂。教官看到張大胖的樣子十分生氣，把他叫過來嚴(yán)厲地說：“你怎么舉的手?”張大胖說：“我累、”話還沒說完，教官就生氣地說，“你做的不好，還頂嘴，站到一邊，罰站兩個小時。”同學(xué)們都笑得前仰后合。張大胖站在那兒，耷拉著腦袋，像霜打的茄子一樣。他真后悔自己帶了那么多的東西。
兩個小時終于熬過去了，張大胖已四肢無力，兩眼冒金星�；氐綄嬍�，他“撲通”一聲，栽到床上再也爬不起來了。
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