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      真誠(chéng)的四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-06-28 16:36:47 四年級(jí)作文 我要投稿

      關(guān)于真誠(chéng)的四年級(jí)作文(精選30篇)

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于真誠(chéng)的四年級(jí)作文(精選30篇),歡迎大家分享。

      關(guān)于真誠(chéng)的四年級(jí)作文(精選30篇)

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文1

        真者,精誠(chéng)之至也,不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。下面請(qǐng)聽一聽我的描述吧。

        記得那是一個(gè)正月初五的上午,我和父母去逛廟會(huì),突然,我看見了一個(gè)賣手工風(fēng)車的攤子,便拽著父母去買風(fēng)車,剛到那,攤主便熱情地招待了我們,我不禁打量起這位攤主老爺爺來,六十歲出頭,戴著一頂草帽,穿著與普通的農(nóng)民沒什么兩樣,特別和藹,一笑起來顯得特別憨厚,給人一種好感,正當(dāng)我打量老爺爺?shù)臅r(shí)候,一位外國(guó)小男孩也拽著他的媽媽來到了小攤前,看起來對(duì)手工風(fēng)車十分感興趣老爺爺十分熱情地招待他,并帶著他挑選風(fēng)車,不一會(huì),小男孩挑好了風(fēng)車,他看起來十分滿足,他的媽媽看著他這么開心,便拿出了錢包準(zhǔn)備付錢外,老爺爺比較有經(jīng)驗(yàn),一看顧客掏出錢包,就知道顧客要付錢了,舉起三根手指頭,又舉起五根手指頭,意思是三塊五,外國(guó)婦女看得一頭霧水,于是她將每種面值的人民幣都拿出了一張,讓老爺爺選,這時(shí),一個(gè)看熱鬧小伙子大喊:“拿最大的!”其他幾個(gè)人也跟著起哄,外國(guó)婦女好像聽懂了,將一張百元大鈔遞給了老爺爺,出人意料的是老爺爺退回了百元大鈔,只拿了一張十元的,更讓人意想不到的是,老爺爺又從兜里拿出了六塊五毛錢遞給了外國(guó)婦女,外國(guó)婦女好像驚嘆老爺爺?shù)恼嬲\(chéng),對(duì)他豎起了大拇指,人群中頓時(shí)爆發(fā)出一陣掌聲,那幾個(gè)起哄的小伙子也臉紅了……

        這個(gè)老爺爺便是我記憶中最真誠(chéng)的人,他讓我明白了真者,精誠(chéng)之至也,不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。老爺爺讓我感動(dòng)。

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文2

        “賣麻花嘍!賣麻花嘍!”每當(dāng)巷子里傳出這樣的叫賣聲,我總會(huì)探出頭去望一望,看看是不是那個(gè)熟悉的身影……

        一個(gè)驕陽似火的下午,“賣麻花嘍!”的叫賣聲傳入我的耳中,一個(gè)看上去六、七十歲的老爺爺正吃力地推著一車麻花叫賣著。我的口水都要流下來了,便去媽媽那里撒嬌道:“媽媽,媽媽,我要吃麻花,我要吃麻花嘛。”“好好好,給你5元錢!

        “啦啦啦……”我高興的從媽媽手里拿過錢,蹦蹦跳跳地跑到賣麻花的老爺爺那里。他慈祥的面孔,在烈日下,額頭上滲出了密密麻麻的汗珠,那布滿老繭的雙手,記錄著他經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛!靶」媚铮阋I麻花嗎?”他慈祥地笑著問,“一斤多少錢?”“3元!薄熬唾I一斤吧。”

        老爺爺麻利地稱著麻花,不一會(huì)兒,他說:“小姑娘,給。”“謝謝老爺爺。”我一面道謝,一面把錢給老爺爺,付完錢后,就提著麻花回家了。

        “喂——小姑娘!小姑娘!”剛到家門口,就聽見老爺爺?shù)穆曇,回頭一看,老爺爺正往我這邊趕。我連忙跑過去,問:“老爺爺,您有什么事嗎?”“小姑娘,你忘記找錢啦!崩蠣敔斠贿呎f,一邊從袋子里拿出兩元錢,遞給我。呀!我怎么忘記找錢了!我接過錢,向老爺爺說:“老爺爺,謝謝您!蔽倚χf,“不謝不謝,以后可要記著了。”他親切地?fù)崦业念^說,“嗯!

        望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我想:老爺爺真是一個(gè)善良、真誠(chéng)的人!

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文3

        真誠(chéng)是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠(chéng)是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠(chéng)是鮮花,送之于人手有余香。

        那是一個(gè)冬天的一個(gè)下午,我隨著放學(xué)的隊(duì)伍走出教室,來到校門口。卻沒有看見爸爸,可一直等到四點(diǎn)半,爸爸也沒來。我像熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳。這時(shí),一個(gè)大概是在等他的孩子的叔叔看見了我這幅模樣,就大步流星地走了過來,關(guān)切地問道:“小朋友,怎么了?是不是家長(zhǎng)還沒來?”我焦急的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“來用叔叔的手機(jī)吧!你給你的家長(zhǎng)打一個(gè)電話吧!”說罷,也不管我同不同意,就找起手機(jī)來。

        叔叔找手機(jī)時(shí),我端詳他起來:他中等身材,一張國(guó)字型的臉的臉,蠶眉下,一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副方形眼鏡。

        叔叔把手機(jī)遞給我時(shí),我遲疑了。心想:這人要是壞人怎么辦?叔叔似乎看出了我的疑慮,微笑著對(duì)我說:“沒事的,叔叔也是在等孩子!”我用叔叔的手機(jī)給爸爸撥了電話。原來爸爸今天有事,讓我自己回家。我向叔叔說明了情況,表示感謝后把手機(jī)還給了他,向車站走去。沒想到,叔叔從后面趕上來,氣喘吁吁地對(duì)我說,“小朋友,我送你去公共汽車站吧!路上車多,有點(diǎn)危險(xiǎn)!蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,心頭涌起一股暖流。叔叔那溫暖的大手牽著我的小手,帶著我向車站走去。

        那個(gè)冬天的下午十分寒冷,可我感受到了一個(gè)陌生人的真誠(chéng),仿佛冬天里的一把火,溫暖了我的心。

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文4

        凜冽的寒風(fēng)吹過大街,吹過小巷。仿佛要把熟睡中的人們凍醒。

        而此時(shí)的我,正徒步在大街上,尋找著那位只在早晨賣水果的阿姨。

        就在昨天,媽媽讓我去買蘋果,我來到了這位阿姨的攤位前,對(duì)阿姨說:“買蘋果!闭f完,便順手拿了幾個(gè)。、出乎意料,阿姨抓著我的手,對(duì)我說:這些蘋果不怎么好吃,這樣吧!我?guī)湍氵x幾個(gè)甜的!”話音剛落,她就挑了起來。

        瞬時(shí)間,我的心靈蒙上了一大片陰影——我連價(jià)錢都還沒問,如果他要是向我多要錢那可怎么辦!

        可她卻只要了我十塊錢,看來,他和我想象中的人有著天壤之別!

        就在我準(zhǔn)備掏錢的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我只帶了九元錢,還差一元錢,這可怎么辦?

        我尷尬地把這件事說出來后,沒料到,阿姨對(duì)我說:“沒關(guān)系,少要一元錢也沒什么損失!”就在我感激地沖他說了聲謝謝后,便匆匆忙忙地回家了。

        第二天,我走到大街上,卻怎么也看不到那位慈祥和善的阿姨。

        真誠(chéng),就好似一粒粒小小的種子,被風(fēng)吹到每個(gè)人的心田,在每個(gè)人的心田開出燦爛的花朵!

        大家說:這位阿姨是不是一位雷鋒?

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文5

        真誠(chéng)的關(guān)懷,溫馨芳香;真誠(chéng)的贊揚(yáng),催人向上;真誠(chéng)的交流,獲取信任;真誠(chéng)的合作,贏得成功。

        人與人之間的相處是靠心靈的溝通和慰藉,多一點(diǎn)真誠(chéng),少一點(diǎn)偽善,我想我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧。

        擁擠的公共汽車上,經(jīng)?梢月牭竭@樣的對(duì)話:“哎,真對(duì)不起!踩著您了!”“沒關(guān)系,沒關(guān)系!”被踩著了是常有的事,有時(shí)還挺疼,但這不打緊,因?yàn)橛心蔷鋹偠摹皩?duì)不起”。也許這是一句很輕很輕的話語,可分量卻是沉甸甸的,你會(huì)感到對(duì)方發(fā)自內(nèi)心的真正歉意和誠(chéng)摯的問候,心里僅存的怨氣便宛如云煙散去。聽,“對(duì)不起!”,“沒關(guān)系!”這就好象靈魂的自白,除塵起般掃去心靈上不純潔的灰塵,讓人變得水晶般剔透、無暇。

        有人說,人與人之間的真誠(chéng)好說難覓。其實(shí)最常見的真誠(chéng)便是在和朋友們相處的日子里。一個(gè)眼神、一分微笑,甚至是一張小小的字條,都可以讓人無比欣喜,因?yàn)槟抢锩姘颂嗟奶拐\(chéng)與希望。

        真誠(chéng)是春風(fēng),他復(fù)去了心靈的微塵;真誠(chéng)是雨露,滋潤(rùn)著友誼的花朵。永遠(yuǎn)真誠(chéng)吧!

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文6

        真誠(chéng)就像一朵花,花開時(shí),你就會(huì)感到幸福、快樂;花敗時(shí),心里就會(huì)受到譴責(zé)。

        記得四年級(jí)時(shí),有一次數(shù)學(xué)期中考試,媽媽說如果我能考到95分以上,就會(huì)送給我一個(gè)禮物。而那次我發(fā)揮得非常好,考了97分。

        卷子發(fā)下來了,我看了成績(jī)后,想到很快就可以得到禮物了,高興得不得了?删驮谖也榭淳碜拥臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一道題寫錯(cuò)了,老師竟然沒有判出來!

        這種情況已經(jīng)不是偶然了,一般我就會(huì)毫不猶豫地拿去,讓老師扣掉那不該得的分?jǐn)?shù)。而這次,我突然瞄了一眼那道題的分?jǐn)?shù),便猶豫了。

        那是一道3分題,如果我再被扣掉3分,可就上不了95分了。這時(shí),我心里仿佛有兩個(gè)小人在吵架,其中一個(gè)說:“好不容易能得到禮物,怎么能就這樣失去了呢?過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了!”另一個(gè)說:“人與人之間怎能缺少真誠(chéng)呢,如果這次蒙混過去了,就說明不真誠(chéng),禮物怎能送給不真誠(chéng)的人呢?”是啊,禮物不應(yīng)該送給不真誠(chéng)的人。于是,我走向講臺(tái),讓老師扣掉了那不應(yīng)該得的分,這時(shí)我竟然覺得很快樂。

        回到家,我向媽媽說明了原因,誰知媽媽不但沒有批評(píng)我,反而表?yè)P(yáng)了我,還送給了我禮物,她對(duì)我說:“真誠(chéng)的人永遠(yuǎn)會(huì)有好報(bào)!”

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文7

        我拿著自己做的禮物走向程露家,不由想到好朋友看到這份禮物是的激動(dòng),想起我與好朋友發(fā)生的事情,還想起她平時(shí)的可愛、撒嬌

        就在昨晚,我熬夜給好朋友做禮物。包裝紙是她平時(shí)經(jīng)常在廣角文具買的,里面裝著一本有趣的童話故事《世界上最美好的童話故事,雖然外殼包裝得不是很好,但是表達(dá)了我的一份心意。

        當(dāng)我告訴她我要買什么禮物送給她時(shí),她總是這么說:不用了,劉劉,不用給我買什么禮物,反正你是我最好的朋友嘛!當(dāng)時(shí),我的喉嚨像是被一塊大石頭堵住了似的,一句話也說不出來,可我最后還是買了一本書送給她。

        每次跳拉丁舞時(shí),假若我邁錯(cuò)步子,她總是來鼓勵(lì)我,每次我被媽媽批評(píng)時(shí),她總是來給我講道理。每一份心意,每一個(gè)道理,每一次鼓勵(lì)都深深印在我的腦海,我的心里。

        我走進(jìn)她家,神秘地將禮物獻(xiàn)給她,就在這時(shí),我感受到了她的歡呼雀躍。曾經(jīng)我對(duì)好朋友說過:你永遠(yuǎn)是我的好朋友,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。雖然有時(shí)候我對(duì)她發(fā)火,但她總是一次又一次的包容我。想到這兒,我不禁低下了頭,心想:我總是麻煩她,她總是樂于助人。在她的生日派對(duì)中,我玩得十分開心。

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文8

        生活常常使人忘卻了心中的愿望。朋友,你聽這樣的一首詩(shī)嗎?“真誠(chéng),就像一輪明鏡,即使碎了,我片片也是真誠(chéng)!边@首詩(shī)是簡(jiǎn)單的,但又道出了我的心聲。

        人與人之間,最需要的就是真誠(chéng)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)的武將廉頗對(duì)上卿藺相如心懷猜疑和不滿,處處和藺相如作對(duì),而機(jī)智勇敢的藺相如卻顧全大局,處處讓著廉頗。最后廉頗被藺相如的真誠(chéng)打動(dòng)了,上門負(fù)荊請(qǐng)罪向藺相如道歉。這里值得我們贊賞的是藺相如的真誠(chéng)無私。正是因?yàn)樘A相如的真誠(chéng)打動(dòng)了廉頗,才使他們倆成為了朋友,一起保衛(wèi)趙國(guó)。如果藺相如與廉頗斤斤計(jì)較,那后果也可想而知了!

        “人生自古誰無死,留取丹心照汗青!边@是我國(guó)著名大將軍文天祥在被元軍俘虜后詠下的千古名句。我們做人也要有骨氣,要對(duì)得起自己。就像文天祥和屈原大將軍一樣,即使碎了,片片也是真誠(chéng)。因?yàn)檎嬲\(chéng)對(duì)于每一個(gè)人來說都重要無比,它可以摒棄你心中的任何雜念。

        朋友,不必為了一些小事而失去你的真誠(chéng)。這個(gè)世界需要你的真誠(chéng)、他(她)的真誠(chéng)去面對(duì)一切,不是嗎?

        此時(shí)此刻,我的耳邊不禁響起那震動(dòng)人心的詩(shī)句:“即使碎了,我片片也是真誠(chéng)!

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文9

        一天我放學(xué)回家,把書包放到桌子上去,卻看見了我的可憐的橡皮,那橡皮可憐巴巴的躺在桌子上,身上一道一道的刀痕,小汽車也受了重傷,車窗壞了,車門也斷了,不知是誰和誰打了一仗,狼狽極了。我看了一肚子火氣就上來,“是哪個(gè)混蛋干的,滾出來!”我生氣的大吼大叫道。

        “是不是你?”我問媽媽,“你自己放的,你可別怪我,以后別往這兒亂放了,寫作業(yè)去吧!”

        我只好回房寫作業(yè)去了。

        快到晚上了,我寫完作業(yè)出去活動(dòng)一下,看到了朋友老遠(yuǎn)的走了過來“hi”我向她打了個(gè)招呼,“我的東西不知被哪個(gè)混蛋弄壞了,可把我氣死了!薄芭丁彼齻冋f話。

        我知道她是因?yàn)槲覀冏蛱斐臣苓在生氣呢,我也沒說話,走了。

        第2天,她要走了,我戀戀不舍的合同她告別,我在車后緊緊跟了很長(zhǎng)時(shí)間,直到小車的身影在山坡上失去蹤影,我才垂頭喪氣的離開了。

        回到家里,我看到一個(gè)盒子放在我的書桌上,好奇心催使這我打開看看,那里面有我損失的東西,還有一張紙條,上面寫:徐曉宇,我們永遠(yuǎn)是好朋友。

        這句短短的話使我終生難忘。

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文10

        真誠(chéng)的關(guān)懷,溫馨芳香;真誠(chéng)的贊揚(yáng),催人向上;真誠(chéng)的交流,

        獲取信任;真誠(chéng)的合作,贏得成功……就在前幾天,我被曉紅的真誠(chéng)而感動(dòng)。

        有一天,我看見曉紅的橡皮非常漂亮,便叫她中午回家的時(shí)候給我捎一塊,“好的”曉紅爽快地答應(yīng)了。一上午轉(zhuǎn)眼過去了,曉紅回家吃飯。到了下午,曉紅回到學(xué)校,我問:“曉紅,你給我捎橡皮了嗎?”她的臉一下子紅得像個(gè)大蘋果,著急的說:“哎呀,我怎么給忘了呀!”我知道曉紅家離學(xué)校很遠(yuǎn),便說:“沒事,你到明天再給我吧!”“不行不行,我得講信用!”說著,她的身影便消失了。

        到下午上課的時(shí)間了,曉紅仍舊沒有回來。上了半節(jié)課,忽然傳來了急促的敲門聲,老師打開門一看,是曉紅。她累得滿頭大汗,手里拿著一塊橡皮。老師問:“曉紅,你去干什么了?怎么這么晚回來?”“我……我回家吃飯了!睍约t吞吞吐吐的說。老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了她,小紅紅著臉回到座位上,我感到十分內(nèi)疚。

        下課后,曉紅把橡皮交給了我,我頓時(shí)感到這一塊小小的橡皮包含著曉紅對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)。

        真誠(chéng)是春風(fēng),他復(fù)去了心靈的微塵;真誠(chéng)是雨露,滋潤(rùn)著友誼的花朵。永遠(yuǎn)真誠(chéng)吧!

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文11

        從幼兒園開始,我就十分不愛說話,不愛與人打交道、交流。幼兒園我?guī)缀醵际浅聊蜒,除非老師點(diǎn)名,口語交際,我百分之百不會(huì)說話的。老師總以為我是一個(gè)斯斯文文的女孩子,其實(shí)—我的內(nèi)心總是波濤洶涌,嘻嘻。

        過了幾年,升小學(xué)了,我也長(zhǎng)高,長(zhǎng)大了,可以為媽媽分擔(dān)家務(wù)了?墒牵疫是不怎么喜歡說話,媽媽也十分心急,因?yàn)槔蠋煶34螂娫捊o媽媽打電話,說我上課不認(rèn)真聽,不懂回答問題,成績(jī)一次次下滑,n次慘遭冷落。我并不是不懂,我只是,我只是不想說話,為什么你們不理解我?

        直到三年級(jí)的一天,靈敏也不知道怎么了,一直在原地踱步,連同學(xué)叫她都不應(yīng)?匆娝@個(gè)樣子,我心急了,三步并作兩步跑向了辦公室,向老師說明情況。

        老師來了,問靈敏:“你怎么回事?”“沒,沒有!彼乇芰恕:髞,她到我桌子前,害羞地問:"我可以跟你做朋友嗎?”“可以呀!蔽议_心地笑了。哦,原來她想和我做朋友,而且非常真誠(chéng),我的心里頓時(shí)陽光般燦爛。

        一句話,就這一句話,令我不再寂寞,我的成長(zhǎng)道路上便有了一位益友與我一起走向陽光,走向明天。

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文12

        雖然很多人都說,這個(gè)社會(huì)太過于勢(shì)利,真誠(chéng)的人都太實(shí)誠(chéng)刻板,會(huì)很吃虧?墒窃谖铱磥恚侵皇且环N投機(jī)取巧的心理,并不能真正持久。我想,如果真的想要獲得友情,還是需要真誠(chéng)。

        真誠(chéng)無價(jià)。

        如果你一心都是虛偽,哪怕是別人找你辦一點(diǎn)小事,你都是虛偽的樣子,看不到半點(diǎn)真誠(chéng),那么別人又怎么會(huì)相信你,與你有繼續(xù)的合作呢。

        也許有時(shí)候,人傻一點(diǎn)沒有什么,沒有那么多的心情也沒什么,關(guān)鍵是要有一顆真誠(chéng)的心。因?yàn)檎嬲\(chéng)無價(jià)。

        這幾天我在看《非你莫屬》,我發(fā)現(xiàn)那些真正有膽子的人,他們都愿意表現(xiàn)出最真誠(chéng)的自己,尤其是兩個(gè)人站在一起去應(yīng)聘的時(shí)候,會(huì)形成一種強(qiáng)烈的對(duì)比。

        不管你的性格是內(nèi)向的還是外向的,你始終都要看懂,有一個(gè)東西是很寶貴的,那就是真誠(chéng)。

        也許有人會(huì)說,在工作中要有責(zé)任感就夠了。可是我想說,責(zé)任感固然重要,但是責(zé)任感未必能夠取代其他的,也許有的時(shí)候,你可以擁有一個(gè)問題,可是卻不能讓你自己,完全都忘記了初心。

        那些關(guān)于真誠(chéng)的話題,雖然被很多愛情為主題的故事沖擊的,減少了很多,甚至石沉大海,但是你仍然要知道,真誠(chéng)無價(jià),這就是真誠(chéng)的重要性。

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文13

        有一種品質(zhì)叫真誠(chéng)。它能解除人與人之間的隔閡;能取得人與人之間的信任;是我們與人之間交流中不可缺少的因素。

        我有一個(gè)好朋友,是自我哇哇落地時(shí),就擁有的朋友。我和它之間無話不說,它總是知道我內(nèi)心的想法,快樂與難過。而我就是它養(yǎng)育長(zhǎng)大的。它便是大自然,我的朋友。

        大自然,它的喜怒哀樂都決定著人的生活習(xí)性。它給予我們的資源是世界上獨(dú)一無二的最珍貴的資源,使我們賴以生存的物質(zhì)。所以我們要保護(hù)大自然保護(hù)它給予我們的一切。

        大自然,我的好朋友。當(dāng)我傷心難過時(shí),是你那一陣流滿溫暖的風(fēng),吹散了我心頭傷痛;當(dāng)我孤獨(dú)無助時(shí),是你那青翠的樹木,芬芳的花香,陪伴在我左右,聽我訴說心里的酸楚與苦衷;當(dāng)我遇到困難時(shí),是你那沙沙的樹葉聲,告訴我勇敢的向前,告訴我解決辦法的策略。

        大自然,因?yàn)橛辛四阏嬲鎸?shí)實(shí)的的存在,讓人們有生存下去的理由,因?yàn)橛辛四阏嬲鎸?shí)實(shí)的存在,讓我的心里得到了解救,是我勇敢地向未來展開了翅膀。

        !大自然,你的真誠(chéng)是那么的可貴,那么的不失遐想。

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文14

        有露珠的花最明亮,白云空的日子最晴朗,真誠(chéng)的人最美麗。

        有一次,我去幫我媽媽買蔬菜和一本書。我打算先買書,然后買蔬菜。走出書店,我出發(fā)去繁忙的蔬菜市場(chǎng)。一路上,我一直在想媽媽離開前告訴我的話:不要把東西放在食品架上,因?yàn)槟悴恢浪鼈兪欠癖荒米吡!?/p>

        到達(dá)蔬菜市場(chǎng),我在一個(gè)小女孩的食品攤前停下。她有一對(duì)酒窩和兩個(gè)蝴蝶結(jié)。我問她:這顆卷心菜多少錢?”“五十美分一公斤!彼f。那就給我兩公斤!”買完盤子后,我走回家。

        當(dāng)我走到離蔬菜市場(chǎng)有一段距離的地方時(shí),我發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)在市場(chǎng)上賣了。就在我匆忙的時(shí)候,一個(gè)甜美的聲音響了起來。姐姐,你的書!笔悄莻(gè)小女孩!暗牵阍趺粗牢以谶@里?”她笑了,臉上浮著兩個(gè)酒窩。說:“你離開后不久,我就找到了這本書。我以為它一定是你的,就把它沿路送去了。再見!”看著她離去的身影,我突然想起我還沒有感謝她。

        從那時(shí)起,我希望見到她,并說“謝謝您。然而,她沒有再出現(xiàn)。我默默地希望她像她頭上的蝴蝶結(jié)一樣美麗和自在。

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文15

        俗話說:“處處留心皆學(xué)問。”在你看來,生活中的小事平平常常,其實(shí)它往往會(huì)給你帶來一生受益的啟示,就看你有沒有處處留心了!

        姐姐在暑假的一天來到我家,她臉上洋溢著笑容,興奮地說:“我的朋友在新加坡上學(xué),她送我?guī)讐K18元的進(jìn)口巧克力,過幾天我們一起分享吧!”我聽了一蹦三尺高,腳下仿佛踩著幸福的云。

        姐姐走后,我念一想:不對(duì),18元的巧克力呢,這么貴,還是進(jìn)口的,姐姐會(huì)與我分享嗎?此刻,那朵幸福的云突然消失了。

        過了幾天,沒想到姐姐真的把那幾塊進(jìn)口巧克力帶來了。我迫不及待地吃了一口,又香又脆,回味無窮,真是與眾不同呀!此時(shí),我的心中充滿了愧疚。我怯怯地對(duì)姐姐說:“對(duì)不起,姐姐,我不應(yīng)該懷疑你不會(huì)與我分享巧克力。”姐姐卻笑了笑,說:“沒關(guān)系,那么今后我們互相信任,一起創(chuàng)造出美好的親情,沐浴在幸福之中吧!”說完,我們便沉浸在愛的溫暖之中。

        隨著時(shí)間的流逝,這件事過去了許久,但是那意義深重的啟示卻永遠(yuǎn)印在我的心中。是呀,只要人與人之間互相信任,真誠(chéng)相待,就將生活在美好、溫馨、和睦的世界。真誠(chéng)的信任比一切都珍貴。

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文16

        真誠(chéng)是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真誠(chéng)永駐。付出真誠(chéng),回報(bào)你的將是一片春光。讓我們?cè)谏暮┻,拾取真誠(chéng)的五彩貝殼。

        記得有一次,我發(fā)了高燒,到醫(yī)院開完藥之后,我一直頭暈?zāi)X脹,渾身無力,提不起精神,也沒有食欲,因擔(dān)心反復(fù)發(fā)燒,爸爸只好跟老師請(qǐng)假,在家調(diào)養(yǎng)。在這段時(shí)間,我一方面承受著身體的不適,一方面又擔(dān)心缺了太多功課,學(xué)習(xí)跟不上,每天都在忐忑不安中度過。到了中午,樓下傳來了同學(xué)鐘正軒喊我名字的聲音,我連忙趴到陽臺(tái)上往下看,原來是鐘正軒送來了中午的作業(yè)。之后,每天的中午或是下午放學(xué)后,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)聽到鐘正軒喊我的聲音,同時(shí)接收著傳過來的作業(yè)。一種感激之情油然而生,一個(gè)看似細(xì)微的舉動(dòng)讓我無比感動(dòng),是友情,是真誠(chéng)!

        幾個(gè)星期后,鐘正軒同學(xué)突然上課肚子疼,提前離開了學(xué)校,到了下午,仍然沒有見他過來上課。放學(xué)前,老師問:“誰愿意幫鐘正軒同學(xué)送周末的作業(yè)?”我理所當(dāng)然地舉起了手,老師把這個(gè)任務(wù)交給了我,我欣然地接受了。

        真誠(chéng)是什么?真誠(chéng)是打開窗戶的鑰匙,耀眼而珍貴,真誠(chéng)是美好,是欣喜,是希望!同學(xué)之間要真誠(chéng)地互相幫助,付出真誠(chéng)才能收獲友誼。

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文17

        誠(chéng)信是一座橋,讓我們彼此心靈相通,真情相融,誠(chéng)信是一盞明燈,照亮你我勇敢前行的道路,誠(chéng)信是一縷陽光,讓生活五彩繽紛,讓我們和諧共存。

        放學(xué)后,我和往常一樣回到了家里,這時(shí)媽媽問我:“你餓了嗎?想吃什么?”我傲慢的說:“什么都行!庇谑菋寢屪哌M(jìn)廚房給我做好吃的,但卻發(fā)現(xiàn)沒有醬油了,“鑫杰,咱家沒有醬油了,去幫忙買一下吧!”“行”。我不情愿的說。

        走到調(diào)料店里,我一眼就看到了醬油,就迫不及待的拿了一瓶,付了錢就匆匆往家跑,當(dāng)時(shí)也沒有注意,忘找錢了。

        “喂,小孩!”剛到家門口,我就聽見開調(diào)料店的老爺爺?shù)穆曇,回頭一看,老爺爺正往我這邊趕,我連忙跑過去問:“老爺爺,你有什么事兒?jiǎn)?”小朋友,我還沒有給你找錢呢!”老爺爺一邊說,一邊從口袋里拿出了兩元錢遞給了我,看著老爺爺這滿頭大汗的樣子,想著他追了我一路,這讓我十分的內(nèi)疚,看著他遠(yuǎn)去的背影,我相信他一定是一個(gè)真誠(chéng)的人,想到這兒我急忙跑回家,我相信我這次得到的不僅是這些,還有人與人之間的信任。

        誠(chéng)信早已在我的心中扎根,不斷的生長(zhǎng),不斷的繁衍,我為它感慨,它為我敬仰,朋友們,讓我們都為自己播撒下誠(chéng)信的種子,讓誠(chéng)信之風(fēng)彌漫人間。

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文18

        在一個(gè)下著傾盆大雨的晚上,我打車回家,下車后發(fā)現(xiàn)我把裝作業(yè)的袋子落到了車上。我的心怦怦直跳,大腦一片空白。我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了,但還是急忙去追那輛出租車。可是,我怎么可能跑得過出租車呀!望著出租車漸漸遠(yuǎn)去的背影,我意識(shí)到自己不可能追得上它了,恐慌、失望極了。我蹲在傾盆大雨中號(hào)啕大哭,無計(jì)可施。雨點(diǎn)一滴一滴地落到我的頭上,臉上的雨水和淚水混合在一起,滴落到地上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我身上不滴雨點(diǎn)了,抬頭一看,是一位阿姨在為我撐傘。

        阿姨問:“你怎么了?”我抽泣著把這件事情告訴了她。她聽后就帶我去門衛(wèi)室調(diào)監(jiān)控,尋找那輛車的車牌號(hào),找到后,又讓出租車公司幫忙找這輛車。我坐在門衛(wèi)室里,心里仿佛有一股暖流在流動(dòng),心想:門衛(wèi)叔叔和阿姨與我素不相識(shí),卻熱心地幫助我,我特別感動(dòng)。我的袋子不一會(huì)就被出租車司機(jī)給送來了。我打算用零花錢給他們買一些水果,可是他們卻笑著說:“不用了,我們心領(lǐng)了,你趕快回家吧,家里人還等著你呢!”我覺得他們是最真誠(chéng)的人。

        我以后也要像他們一樣做一個(gè)真誠(chéng)、善良、樂于助人的人!

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文19

        真誠(chéng),是一個(gè)人必要的品德;真誠(chéng),是一個(gè)美好的品德;真誠(chéng),真的是一個(gè)讓人歡愉的東西。擁有真誠(chéng)的人,別人才會(huì)相信他;擁有真誠(chéng)的人,他的道路才會(huì)越來越好;他才會(huì)成為人世間的一顆亮星。

        “究竟真誠(chéng)是什么?”我從我的大伯大媽身上找到了具體答案。我的大媽,留著短發(fā),身穿一個(gè)花裙子,雖然長(zhǎng)得不太好看,人又不高,但是他的真誠(chéng)讓我感到她很美麗,我的大伯是一個(gè)高而不富帥,雖然不富不帥,但是和大媽一樣真誠(chéng)。他們倆早上四點(diǎn)鐘起床,到飯店干活。包包子,熬稀飯····七點(diǎn)半就開始做生意,賣早餐。等到顧客們都吃完早餐上班走了,他們還要擦地,擦桌子,掃地,一直要忙到八點(diǎn)半才能吃上早飯。十二點(diǎn)繼續(xù)干活,做生意。一點(diǎn)才能吃上午飯。干活兒,做生意啊,一直到晚上七點(diǎn)才能回家。

        有一天中午,一個(gè)工人多給了三塊錢,大媽一眼就看出來了,立刻追了出去,把那錢給了那個(gè)人,那個(gè)人很感謝大媽,我看到這一幕,覺得大媽很真誠(chéng)。

        這就是我的大媽和大伯,兩個(gè)樸實(shí)而又真誠(chéng)的人,我祝福他們兩個(gè)人的生意越做越好,身體越來越健康。

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文20

        周末爸媽有事不在家,由舅媽照顧我。舅媽不好相處,我這心里真是忐忑不安啊。

        放學(xué)后,背著輕輕的書包,懷著沉重的心情,邁著艱難的步伐,心中揣著一只小兔子,怎么跟舅媽相處呀,真是個(gè)頭疼的事情!一進(jìn)門,屋子里沒人,我心中頓感輕松,可能買菜去了。我趕緊打開書包開始寫作業(yè)。我有好幾jǐ道題都不會(huì)寫,在那里坐著發(fā)呆,也不敢問。我感覺舅媽走過來了,把手放我肩上,一把拿過書,我心里頓時(shí)一陣緊張,是要摔我的書還是準(zhǔn)備打我的頭?緊張的我不敢說話。

        “看”,舅媽操著從未有過的平和語氣對(duì)我說,“這一面的面積不太好求,你可以把它的長(zhǎng)看做高,把左面一面看做底面……”我一愣,原來她是給我講題來了。我按照舅媽的方法做題,果然簡(jiǎn)單。我抬頭給了舅媽一個(gè)微笑,我也看到她笑了,那一刻,她的眼神是那么清澈純潔,充滿了真誠(chéng)。透過她真誠(chéng)的微笑,我看見了她的真誠(chéng)。晚上睡覺后,我感覺到舅媽輕手輕腳的給我掖被子,心里頓時(shí)感到一陣溫暖。

        人與人之間的溝通不是簡(jiǎn)單的方程,如果世界上的每個(gè)人度可以少一些猜疑,多一些彼此時(shí)間的真誠(chéng)微笑,真誠(chéng)地關(guān)心別人,“真誠(chéng)之花”就會(huì)永駐人間。

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文21

        我有一個(gè)真誠(chéng)的朋友。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙大眼睛,閃著聰穎的光芒。她就是小麗。

        一天下午,我們放學(xué)時(shí),天陰沉沉的,沒多久,就下起了大雨。我頂著書包,沖到校門口,等媽媽來接我。眼看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)被接走了。我心里焦急萬分?磥硭麄冇惺,我得自己回家了?墒牵覜]有傘呀!我抬頭望著天,雨還是一個(gè)勁的下著。這時(shí),小麗撐著傘走了出來。當(dāng)她看到我一臉無奈,準(zhǔn)備硬著頭皮沖出去時(shí),她一個(gè)箭步擋住了我。關(guān)切地說:“周佳瑩,沒傘吧!我送你回家!”“可是你家離我家那么遠(yuǎn)!這下會(huì)耽誤你的時(shí)間的!”我擔(dān)心地問!安坏K事的。”話音剛落,一把傘已撐到了我的頭上。就這樣,我倆走進(jìn)了茫茫雨海之中。此時(shí),雨“啪啪”地打在傘上,我們緊緊地依偎在一起。走著走著,我感到雨小了許多。抬頭一看,原來是小麗把傘移到了我這邊,雨卻落在了她的左肩上。我趕緊把傘移到她那邊,并說:“小麗,你別把傘移過來呀!這樣,你會(huì)被淋濕的!”她笑了笑,什么也沒說。但是我始終感覺到,那傘一直向我傾斜……到我家了,我發(fā)現(xiàn)小麗左邊的衣服濕了一大片。我還沒來的及感謝,她就轉(zhuǎn)身走入雨中。我望著小麗離去的背影,敬佩之情由然而升……

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文22

        真誠(chéng)是心靈開出最美麗的花朵,真誠(chéng)可以讓大家感到溫暖,真誠(chéng)也可以讓人們快樂,真誠(chéng)無處不在。在我的身邊就經(jīng)常出現(xiàn),其中有一件事至今還在我的腦海里,久久揮之不去。

        記得那是去年的一個(gè)夏天,我和爸爸媽媽一起去餐廳吃飯。爸爸點(diǎn)了一桌子豐盛的菜肴,讓我和媽媽口水都流了出來,我們立刻狼吞虎咽,吃得津津有味,不知不覺把美食消滅了一大半,而爸爸卻已經(jīng)把飯吃得干干凈凈,但是爸爸還是覺得飯量不夠,就讓服務(wù)員又裝了滿滿一碗,不一會(huì)兒我們就吃完了。

        當(dāng)爸爸結(jié)完帳走出餐廳后,讓我算算錢數(shù)對(duì)不對(duì)。我一算就發(fā)現(xiàn)老板娘少算了兩元錢。那兩元錢肯定是爸爸又盛了一碗飯的錢數(shù),我一想:老板娘少收我們兩元錢,我們不就占了便宜嗎?于是,我對(duì)爸爸說道:“爸爸,阿姨少算了我們兩元錢。”媽媽聽到后無所謂地說道:“算啦,不就兩元錢嗎?沒關(guān)系的……”沒等媽媽說完,爸爸就像風(fēng)一般地再次沖進(jìn)店中,還錢去了。

        不一會(huì)兒,爸爸慢慢地走了出來,嘆了一口對(duì)我說道:“還好你發(fā)現(xiàn)的及時(shí),老板娘還夸我是一個(gè)真誠(chéng)的人呢!”

        這就是我爸爸,他就是一個(gè)真誠(chéng)的人,我為他感到驕傲。

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文23

        “叮鈴鈴”,伴著放學(xué)的鈴聲,我快步走上了回家的道路。

        突然,“吭哧,吭哧”,一陣急匆匆的跑步聲在我耳邊越來越近,還沒來得及反應(yīng),書包便向下沉了一沉——一只手搭上了我的書包。完了!是小偷?還是壞人?我的心涼了半截,條件反射的扭過頭去。

        一張圓圓的'臉,白凈而富有光澤,水靈靈的眼中洋溢著微笑。我剛放下幾分戒備,媽媽的叮囑卻又在耳邊響起:什么樣的壞人都有。幾分猜疑又涌上心頭:“你干什么?”

        看著滿臉戒備的我,大姐姐慌亂地?cái)[擺手:“你書包拉鏈沒拉,我只是想幫你拉上!膘`動(dòng)的眸子中滿是真誠(chéng)與友善。我心中的一塊石頭落了地,長(zhǎng)吁了一口氣。注視著她修長(zhǎng)的手指捏住我的拉鏈,幫我拉好了書包,臉上依舊是甜甜的笑。我不禁問自己:她好心地幫助我,為什么我會(huì)懷疑她?她友善地對(duì)待我,為什么我會(huì)誤解她?她真誠(chéng)地面對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的人,為什么我不能敞開心扉呢?想到這里,我慚愧萬分。

        “再見!”她笑吟吟地?cái)[擺手。

        “謝謝你,再見!”望著她那遠(yuǎn)去的身影,仿佛在夕陽的照耀下一點(diǎn)點(diǎn)變大。她挺拔的身影深深地觸動(dòng)著我的心。如果對(duì)待別人我們能少一些懷疑和戒備,多一分真誠(chéng)與友善,那么,這個(gè)世界一定會(huì)更加美麗。

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文24

        真誠(chéng),是一個(gè)多么美好的詞語,可是并不是每個(gè)人都可以擁有它,它只屬于某些人。

        我喜歡真誠(chéng)的人,因?yàn)樗齻冊(cè)谶@個(gè)世界上是多么難得的一類人,擁有著善良的靈魂,純潔的心靈,永遠(yuǎn)不會(huì)做欺騙他人的事情,我也會(huì)很信賴她們,如果她們找我?guī)兔,我?huì)毫不猶豫的去幫,她們的靈魂是那么的純潔,吸引著無數(shù)的貴人爭(zhēng)先恐后的去幫,人們從心里愛著這類人們,看到他們難過拼死也要逗她們笑,她們從來不知道的是,她們的笑在某些人心里,比鉆石還要珍貴。她們不知道的是她們身上有一股巨大的影響力,影響著周圍人的喜怒哀樂。

        人們多想她們能夠永遠(yuǎn)保持那張純真可愛的笑臉,人們也希望她們可以讓每一個(gè)接觸她們的人感覺到幸福。沒有爾虞我詐,不需要提防她們會(huì)害自己,也不用怕自己會(huì)吃虧,因?yàn)樗齻円坏┖湍憬簧吓笥眩瑫?huì)誠(chéng)心誠(chéng)意的去對(duì)你,不會(huì)因?yàn)殂~臭味壞了彼此之間的感情,她們是真心的是無害的更是可貴的。如果你的生活遇到這么一類人,請(qǐng)你好好把握她,不要等到失去的時(shí)候才后悔,這類人在很多人眼里覺得是傻瓜一般的人物,卻是那么的獨(dú)一無二。

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文25

        生活就像一本生動(dòng)有趣的書,我打開目錄,翻起那頁(yè)真誠(chéng)的篇章。 在我一年級(jí)的時(shí)候,有一天寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯。我的鄰居小林的爸爸媽媽是送報(bào)工,他們不放心女兒,就把這個(gè)可愛的小妹妹讓我照顧一會(huì)兒。 我正在房間里,喝著熱乎乎的巧克力奶。突然,小林闖門而入,笑瞇瞇地對(duì)我說:“姐姐,你在干什么呀?”我“啊欠!”一聲,說:“在喝藥,很苦的,要不你嘗嘗?”她搖了搖頭,匆匆地跑開了。 不一會(huì)兒,她又來了,她胖嘟嘟的小手?jǐn)傞_,有幾顆包裝精美的糖,氣喘吁吁地說:“姐姐,你先把藥喝了,再吃甜滋滋的糖,就不苦了!”我怔住了,望著天真無邪的小林,頓時(shí)心生羞愧,待人要真誠(chéng),常常受教導(dǎo)的話,從書中,從媽媽口中,我卻早已丟棄,我感到了自私自利的可怕。我也給她倒了杯巧克力奶,說:“來!喝吧!”她小心翼翼地端起杯子,舔了舔。她的笑容猶如巧克力奶一樣甜。 真誠(chéng)是人生最寶貴的品質(zhì),我每天都反省自問,自己待人是否真誠(chéng)?因?yàn)檎嬲\(chéng),能讓我看到小姑娘的內(nèi)心美,她如藍(lán)天一般開闊,如泉水一般清澈!

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文26

        在我們做眼保健操的時(shí)候,林老師輕聲地喚我們出去,天哪!會(huì)不會(huì)批評(píng)我學(xué)案上的最后一題沒做?我忐忑不安地猜測(cè)著,想起同學(xué)們平時(shí)被老師狠狠責(zé)罵的情景,我心里像揣了一只兔子一樣,怦怦直跳。老師開口了:“昨天數(shù)學(xué)老師反映你們掃地動(dòng)作慢,我聽了很沖動(dòng),批評(píng)了你們,我向你們道歉……”說完之后,老師就滿懷歉意地看了我們一眼。這時(shí)候,我的淚水已經(jīng)悄悄擠滿眼眶,而且像似有一團(tuán)棉花堵住了我的喉嚨。老師繼續(xù)說著,一個(gè)個(gè)字眼深深地扎著我的心:“你們還小,還不會(huì)掃地……”此時(shí)淚水早已模糊我的視線,一顆顆晶瑩剔透的淚珠順著面頰滾落,我深感內(nèi)疚:因?yàn)槲覀儝叩貏?dòng)作慢吞吞的,老師才批評(píng)我們,老師的批評(píng)是天經(jīng)地義的呀!想著想著,我又有另一絲感動(dòng):老師居然向?qū)W生道歉,那么主動(dòng),那么誠(chéng)懇,這是多么別樣的道歉。

        放學(xué)鈴聲響了,我突然想起前天我和同桌為了桌子上的“三八線”而吵翻了,兩天來我們一直沉默著,為什么我不能主動(dòng)向他道歉呢?于是,我急忙加快腳步追上了他,勇敢地說了聲:“對(duì)不起!

        只有勇于道歉,才能化敵為友;丶业穆飞,我的心情特別舒暢。哎,道了歉的感覺真好!

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文27

        晚上有朋友一起聚會(huì),大家自然而然聊起了自己的生活。

        可能是因?yàn)榉諊诲e(cuò),所以有的人越聊越起勁,不僅僅講到了自己,同時(shí)也討論起了他人的生活。

        我一直做為旁觀者,聽著他們的“演講”,偶爾發(fā)表點(diǎn)傾聽者的丁點(diǎn)意見,算是給自己找了點(diǎn)存在感。

        可是當(dāng)朋友小凡講到她的一位朋友的時(shí)候,我對(duì)于她語氣中不自覺地透露出來的不屑震驚到了。

        小凡的那位朋友我們也了解,是有點(diǎn)兒不太靠譜,但也沒到讓人覺得不能成為朋友的階段。原本我們一直以為小凡與他的交往是非常好,時(shí)常地能幫助他,偶爾能力范圍救救急,畢竟曾經(jīng)在艱難的時(shí)刻也互相幫助過。

        可是當(dāng)小凡越講越興奮,字里行間無形中透露的不滿,著實(shí)讓我嚇了一跳,莫名地打從心里覺得不太舒服。因?yàn)槟鞘且环N好像壓抑很久的不滿突然被釋放出來的感覺,一下子無法掩飾,不僅從用語上,更主要是語氣中的藐視。

        做為了解他和朋友之間友情的我,在這樣的狀態(tài)中真的覺得有些尷尬。

        人與人之間,還是很難達(dá)到非常真誠(chéng)的狀態(tài)。

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文28

        不管何時(shí)何地,我想沒有人會(huì)拒絕一句真誠(chéng)的喝彩。如同酷暑時(shí)不會(huì)拒絕那杯清涼的綠茶。一句喝彩,對(duì)需要者來說是雪中送炭,對(duì)自信者來說那也是錦上添花。于自己是張口之勞,或許就能幫別人奮進(jìn),甚至是改變一生。在那一天的清晨,也許就是我那句真誠(chéng)的喝彩讓他改變,也讓他變?yōu)橐粋(gè)外向的人。

        清晨,同學(xué)們無一例外地執(zhí)行早讀,在朗朗的讀書聲中,有一個(gè)聲音很大,聽得出來,他是那么地用心,仔細(xì)且不疏乎每個(gè)字的讀音。順著這股聲音的源頭,我找到了他。他正在專心致志、聚精會(huì)神地讀書。我上前對(duì)他說:“你的讀音可真準(zhǔn),還那么仔細(xì),真行。 彼D時(shí)紅了臉,他溫和地對(duì)我說:“謝謝你,你是第一個(gè)這樣說的!”從他的眼神中,我看到的不僅有濃濃的謝意,還有些許的感激。接著,他又帶著他那清亮的嗓音和勃勃的興致加上一絲抹不去的臉上的紅暈讀起書了。

        從此,他的語文成績(jī)直線上升,期末時(shí)考了全班第一。

        在你的喝彩下可能有一個(gè)瓦特;在你的喝彩下,可能有一個(gè)小愛迪生;在你的喝彩下,可能有一個(gè)驚動(dòng)世界的傳奇人物——牛頓!

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文29

        真誠(chéng)像一縷陽光,照亮我的心田;真誠(chéng)像一股暖流,溫暖著我們的心靈;真誠(chéng)是一柄利劍,指出并讓我改正錯(cuò)誤,使我們擁有真誠(chéng)。

        在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的下午,我和朋友在一起快樂地玩耍,可是時(shí)間如流水般漸漸逝去。我該走了,卻忘記了我的足球還在草坪上。我心急如焚,生怕自己的足球被那個(gè)剛和我相處不久的朋友據(jù)為己有。我開始責(zé)怪自己的過錯(cuò),我轉(zhuǎn)念又想:我有一個(gè)那樣對(duì)我非常友好的朋友,沒人和他玩時(shí),我和他一起玩耍,我想他一定會(huì)很感動(dòng),我相信他一定會(huì)還給我的!

        第二天到樓下玩,我的目的可不是真玩,而是忘不了心中對(duì)他那份信任!我到了之前玩足球的那片草坪焦急地等待著。等了不一會(huì)兒,只見那位朋友抱著我的足球氣喘吁吁地跑來,只見她臉上又是激動(dòng),又是高興。他像一只矯健的駿馬向我狂奔而來,到我面前才停住了腳步,他累得說不了話,顯然是累得筋疲力盡了。他上氣不接下氣地對(duì)我說:“終于等到你了!”他竭盡全力把足球給我,我感激不已。就這樣,我和他成為了一輩子不分開的好朋友。

        我自豪自己有一位這樣好的朋友,這就是--真誠(chéng)的友誼呀!我也明白了一個(gè)道理:待人最需要的是真誠(chéng),這是一個(gè)平凡且極其普通的道理。

        真誠(chéng)的四年級(jí)作文30

        雄雞喚醒了新的一天。今天是9月10日——教師節(jié)。

        一個(gè)小姑娘從家里蹦蹦跳跳的來學(xué)校,當(dāng)他途經(jīng)小山丘時(shí),她看到一大片野菊花,她突然想起:以前我學(xué)習(xí)很差時(shí),王老師無論多么辛苦也給我補(bǔ)課,而且刮風(fēng)下雨,從不間斷。我要感謝王老師才對(duì)。加上今天是教師節(jié),我一定要采些王老師最喜歡的野菊花給她。

        于是,小姑娘采了一小束黃菊花,到了老師的辦公室前的窗口,她小心地把野菊花放在一個(gè)陳舊的筆筒里,因?yàn)橥趵蠋熛矚g樸素,所以辦公室里沒有很多東西,一個(gè)書架、一張桌、一張椅子、桌子上放滿了東西,有:半瓶墨水、一本語文參考書、一些沒改完的作業(yè)、一副近視眼鏡、一個(gè)地球儀……小姑娘看到老師桌子上這么亂,她就幫老師把桌子整理好,幫老師改了一些作業(yè)……等老師快回來的時(shí)候,小姑娘就走了回教室。她邊走邊想,當(dāng)老師回到辦公室時(shí),看到那些花,心情會(huì)怎樣呢?會(huì)不會(huì)開心呢?

        這時(shí),陽光照進(jìn)屋子里來,照到那鮮花,鮮花上的露珠仿佛熠熠的寶石,顯得格外美麗。

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