關(guān)于態(tài)度作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的態(tài)度作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
態(tài)度作文 篇1
“成功”含有許多的因素：堅強、先知、勤勞、知識、恒心、魄力……而這一切都是可因為擁有了樂觀的態(tài)度。無論你擁有多少的技能與方法，如果你缺少了正確、樂觀的人生態(tài)度――切一切都只屬于空白。
失敗一定有原因，但成功也需要方法。成功最需要的是樂觀的態(tài)度。態(tài)度能改變一切，態(tài)度能改變?nèi)艘簧拿\。所以，每個人都要擁有樂觀的態(tài)度，這才是最重要的。
的確是這樣，我還記得有這樣一個故事：有一個鞋廠推銷員來到一個小島上去開發(fā)市場，當(dāng)他來到島上的時候，看到島上的人都沒有穿鞋的習(xí)慣，失望到極點，他就給領(lǐng)導(dǎo)匯報說：“這島上沒有開發(fā)的余地。因為這里的人都沒有穿鞋的習(xí)慣�！北阋蛔吡酥速M了一次大好時機。
不久，又有一個鞋廠的營銷員來到島上，當(dāng)他看見島上的人們沒有穿鞋的習(xí)慣時，不由得大喜過望，立即給他們領(lǐng)導(dǎo)匯報說：“這里居然有一片未開發(fā)的時常，我們的鞋一定能打入市場�！庇谑潜阏归_了營銷工作，他先把一些鞋送給島上的人們穿，并根據(jù)他們的愛好、反饋做出當(dāng)?shù)厝讼矚g的款式的鞋子。不言而知，他成功了！
兩個人，兩種不同的態(tài)度，兩個不同的選擇，卻得到了兩種不同的結(jié)果。這都不由不同的態(tài)度，分別得到的不同的結(jié)果。
態(tài)度作文 篇2
我覺得我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，原因是不喜歡學(xué)習(xí)，我對學(xué)習(xí)沒興趣，邊玩邊學(xué)，這樣的話根本就不可能學(xué)好，我也認識到了，所以我正在努力改正。不管干什么，做什么事，都要認真去對待。
但是，我個人認為，假如強迫我學(xué)習(xí)的話，那么我永遠也學(xué)不好。但如果我是自愿去學(xué)習(xí)的話，我應(yīng)該就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，漸漸地迷上學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)，能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能。只要我對學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度就行了。雖然我現(xiàn)在有些討厭學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)卻從不討厭我。所以，我應(yīng)該好好地利用早晨�！耙蝗罩嬙谟诔俊�，我在家吃早餐的時候可以聽聽英語錄音帶，多記幾個單詞。我上課的時候也應(yīng)該認真聽講，不隨意開小差，將老師教的知識牢記于心。我們從玩耍中學(xué)到知識，這也是學(xué)習(xí)的樂趣。從緊張的學(xué)習(xí)中放松的方法有許多，如聽音樂、郊游、聊天等適當(dāng)?shù)赝嬉恍┬∮螒蛑惖摹?/p>
態(tài)度作文 篇3
江河有百折不撓的態(tài)度，才能交匯成浩瀚的大海；雄鷹有至死不渝的態(tài)度，才能翱翔于遼闊的藍天；松脂有千年不悔的態(tài)度，才能造化成珍貴的琥珀……唯有明確的態(tài)度，才可保證命運的方向。由此觀之：態(tài)度，乃生命的`墊腳石也。
成就國之興
“宮婦左右莫不私王：朝廷之臣莫不畏王；四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣�！编u忌的一句話，打破了齊王眼前的三重迷霧，以自身為例使得齊王明白了不可只聽信周圍人奉承的話。敢于面對現(xiàn)實，認清局勢的態(tài)度才是一個統(tǒng)治者該存有的。便有了“善，乃下令�！苯佣闶恰把嘹w韓魏聞之，皆朝于齊�！钡膰遗d盛的局面。
試想，若齊王沒有明確態(tài)度，那么齊國的命運也不會如此——走向全盛。
填補國之憾
20xx年最讓人難以忘懷的便是莫言獲取了諾貝爾文學(xué)獎了吧。之后，有關(guān)于莫言的一切事物都異�；鸨�。莫言的家鄉(xiāng)成為了旅游圣地，莫言的書籍變的供不應(yīng)求……在之后的節(jié)目訪談“你幸福嗎”節(jié)目中，作者問他在獲獎后是否覺得很幸福和最想做的事情是什么。莫言回道：“只是覺得很震驚并講最想做的是結(jié)束訪談�！蹦缘膽B(tài)度很明確，只是想寫好自己的文章。
試想，若莫言沒有明確的態(tài)度，那么莫言的命運也不會如此——彌補國之憾。
造就人之悲
“既生瑜，何生亮！”仰天長嘯便抱恨而終。周瑜，一代才俊，本應(yīng)盡情的展示自己的曠世才華，卻因諸葛亮巧妙的草船借箭，機智的舌戰(zhàn)群儒等，氣血攻心含恨而去。他的能力統(tǒng)統(tǒng)化為泡沫而散。一切只因他的態(tài)度不對不明確。
試想，若周瑜有一個盡情施展自己的態(tài)度，那么結(jié)果將大大不同，命運也不會如此——悲痛含恨。
嫩草沖破泥土，水滴穿透石塊，臘梅怒放嚴寒無不是有著明確的態(tài)度，為之拼搏得命運朝想要的方向發(fā)展。
“態(tài)度，命運的墊腳石。”可謂準矣。
態(tài)度作文 篇4
從小老師就教我們做任何事都要認真，他忽略了天分，背景，只說了認真的態(tài)度。只要你認真了就成功了。你盡力就好，你用心就好。只要你還有態(tài)度，你就不會停下。
小時候，老師總是對我們說，跑第一的人有獎品。于是，小小的我放棄了游戲，放棄了玩鬧，只是在操場上默默地練習(xí)著。就這樣，為了獎品，為了第一，無論風(fēng)吹日曬，我堅持;無論筋疲力竭，我堅持。在賽場上，我以優(yōu)秀的成績獲得了夢寐以求的獎品——水晶杯。于是，先前的一切苦難變隨喜悅消散了……。
小孩的小小夢想，也需要用態(tài)度去完成。
日似梭，光如箭。
長大了，我竟然突發(fā)奇想寫一本書，可是想想容易做起來難。無師，那咱就自通;無智，那咱就多看。有時，為了一句話，我不但要考慮如何去承接上文，如何去開啟下文，一句話，就得折騰半天。夏天，我把自己關(guān)在房間里，大汗淋漓也不放棄，為何?為了目標和堅持。當(dāng)成功時，心中好像壓了一快石頭一樣，不知道是喜悅還是為自己鳴不平……。
小夢想成為大成功時，要以堅持的態(tài)度向前走。
現(xiàn)在，為了一道文言文題，不惜花費無比珍貴的時間去解，有時解到一半時，便忘記了主旨。于是，又從頭開始。一個執(zhí)念的堅持著……。
小小的題目，認真對待，這樣解題，會有一種別樣的心態(tài)。
為什么，走著不停歇?因為目標不在面前，而是在路上。
態(tài)度作文 篇5
剛開學(xué)的第一個星期五gogo學(xué)校發(fā)放了本學(xué)期的興趣班安排，我與她爸商量著：是不是報一個創(chuàng)造性思維之類的興趣班吧，gogo聽著我們在說話沒吭聲，但爸走開了就對我說：“我是不去讀星期六興趣班的，我要自由時間來玩，騎車、打羽毛球什么的�！�
我沒生氣，估計gogo有自己的想法，于是心平氣和地問她：為么不報名多學(xué)點東西呢？她說：“因為我問過班上曾經(jīng)報名參加了（不知什么興趣班）的xxx同學(xué)在興趣班學(xué)到什么了，她表達不出來（說不出來）。所以，我覺得她在興趣班沒學(xué)到啥，她參加了興趣班跟我沒參加一樣，沒必要報興趣班了�！�
去年9月gogo剛上一年級，學(xué)校第一次發(fā)了興趣班報讀通知，我與她爸在商量著是否給她報讀，她焦急地打斷我們的話說：“我就知道你們要逼我讀什么興趣班的，我不去的我要在家玩”，態(tài)度強硬。
gogo從4歲開始，每個周日的上午到青少宮學(xué)跳舞和畫畫（也相當(dāng)于是興趣班吧），如果周六再報學(xué)校的興趣班，她玩的時間可能就很少了。難怪她反應(yīng)這么大。
幸好，我和她爸也不準備給她報興趣班（因為都是些什么珠心算、記憶等班），要不然還不知道怎樣才能說服gogo樂于參加了。
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