有關(guān)態(tài)度作文400字5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的態(tài)度作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
態(tài)度作文400字 篇1
這天,我和我的親戚朋友們?nèi)コ狵TV,本來(lái)應(yīng)該是一件開(kāi)心的事情,但是那一天,卻變成了我和那些親戚朋友們永遠(yuǎn)的噩夢(mèng)。
這天晚上,我、媽媽、爸爸還有我的阿姨、姨夫們?nèi)チ松钲谝患颐小俺鐺TV”的KTV唱歌。
我很高興,蹦蹦跳跳地跑到了KTV的包房里,立馬開(kāi)始點(diǎn)歌。我們是從晚上七點(diǎn)開(kāi)始唱,唱三個(gè)小時(shí),就是到晚上十點(diǎn)。
我們很快樂(lè)的唱著歌,并沒(méi)有察覺(jué)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去。
在九點(diǎn)多的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)服務(wù)員。我爸爸問(wèn)她:
“我們唱到幾點(diǎn)鐘?”
那個(gè)女服務(wù)員說(shuō):
“唱到九點(diǎn)五十分!
我老爸一聽(tīng),立馬火了,大聲說(shuō):
“十點(diǎn)就十點(diǎn),為什么還少我們十分鐘?我告訴你,少我們一分鐘就找你麻煩!”
那個(gè)服務(wù)員聽(tīng)了,氣的摔門(mén)就走,還用廣東話罵我們神經(jīng)。
一聽(tīng),我的阿姨們急了,連忙找來(lái)他們的主管。但沒(méi)想到,主管不但不幫助我們,還幫那個(gè)服務(wù)員辯解,而那個(gè)服務(wù)員也還是狡辯說(shuō)她說(shuō)的是看一下,不是罵人。
一個(gè)服務(wù)員,要忍氣吞聲,即使不爽,也不能在客人面前表現(xiàn)出來(lái)。
態(tài)度作文400字 篇2
上課預(yù)備鈴響了,同學(xué)們便不自愿地陸續(xù)走進(jìn)了教室,慢吞吞地走到各自的座位上。此時(shí),教室里一片喧嘩聲:嬉笑聲、吵鬧聲……正當(dāng)老師踏上講臺(tái),那聲波卻還未停止。此時(shí),又有幾位調(diào)皮的學(xué)生故意姍姍而來(lái)。
在老師的一番教育話語(yǔ)中,教室里才稍微平靜些。于是,老師便開(kāi)始上課……
可是,總有些同學(xué)控制不住自己的言語(yǔ)、舉止,總情不自禁地三兩個(gè)同學(xué)交頭接耳地竊竊私語(yǔ)。不時(shí)地,又有幾個(gè)同學(xué)把一張張紙條從教室第一排傳到最后一排。于是,教室中間部的學(xué)生便成了傳遞員。
在無(wú)可奈何的情況下,老師把這群與眾不同的學(xué)生隔離開(kāi),各自分布在一個(gè)角落。但是,他們始終會(huì)有各自的高招,進(jìn)行傳遞消息。
時(shí)常,我會(huì)有這種念頭:如今的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度實(shí)在離譜,難怪總會(huì)有考不、上高中學(xué)校而整天無(wú)所事事而流落在外的青少年。這些人卻總抱怨著:讀書(shū)太辛苦了,總是學(xué)不會(huì)!然而,我個(gè)人卻認(rèn)為:他們并非學(xué)不會(huì),而是根本就沒(méi)努力去學(xué)。而且在學(xué)習(xí)過(guò)程中,半途而廢,學(xué)習(xí)五天捕魚(yú)三天曬網(wǎng)。如此的學(xué)習(xí)態(tài)度,怎能取得好成績(jī)呢?
在未來(lái)的知識(shí)世界里,我們必須用知識(shí)、用智慧去與社會(huì)上的人才進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng);蛟S,這是眾人皆知的事實(shí),但是,沒(méi)有真正的動(dòng)力促使他們?nèi)W(xué)習(xí),去努力,去奮斗!
若是青少年無(wú)法正確意識(shí)到學(xué)習(xí)、知識(shí)的重要性,等到若干年甚至數(shù)十年后才醒悟:原來(lái)生活中離不開(kāi)知識(shí)。可那或許也太遲了。正所謂”少壯不努力,老大徒傷悲”!
態(tài)度作文400字 篇3
其實(shí)久而久之,你就能通過(guò)聊天了解對(duì)話框那邊對(duì)方的聊天態(tài)度。久而久之,你發(fā)現(xiàn)那個(gè)讓你爭(zhēng)分奪秒按手機(jī)屏幕的人,其實(shí)也有在爭(zhēng)分奪秒地與你聊天,不放過(guò)任何一次空隙時(shí)間。
你跟我說(shuō)出去吃飯,我說(shuō)好,到了之后你問(wèn)我說(shuō)我干了什么,然后開(kāi)始損了我?guī)拙浜笳f(shuō)你要開(kāi)吃了,手機(jī)沒(méi)電了,吃完就回家。我說(shuō)好,然后就又說(shuō)了一些那么晚吃飯的事情。哈哈,所以你知道的,你說(shuō)你開(kāi)吃了,但你開(kāi)吃之后還在和我聊天,直到我叫你快吃別等下蚊子也要吃了之后你才說(shuō)好然后停止聊天的。吃完后你也跟我說(shuō)回家洗澡,然后和寶寶聊聊今晚幾點(diǎn)睡的問(wèn)題。
你看,這是多么明確的“我要和你繼續(xù)聊天”的聊天態(tài)度啊。我問(wèn)了你們是走路去飯店的嗎?你說(shuō)騎電動(dòng),我說(shuō)那不用你騎車(chē)了嗎?畢竟之前你說(shuō)過(guò)都是你載人的。后來(lái)你說(shuō)需要的,然后立馬地你就說(shuō)要走了。我甚至可以想象到那種場(chǎng)面你知道嗎。畢竟,我也經(jīng)歷過(guò)。經(jīng)歷過(guò)這種爭(zhēng)分奪秒跟對(duì)方聊天的場(chǎng)景,而那個(gè)對(duì)方剛好也是你。
我記得我明明地上車(chē)或者趕緊開(kāi)車(chē)離開(kāi)了,但是我還是會(huì)先跟手機(jī)那邊的.你交代說(shuō)我接下來(lái)的一步要干嘛然后才去執(zhí)行我在信息框中提到的事情舉動(dòng)。那么明確的我珍惜你的聊天態(tài)度啊。
可是感情的確定需要什么,她迷茫了,她不知所措了。
態(tài)度作文400字 篇4
走出家門(mén),深吸一口清新的空氣,迎面又與清風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我把頭埋在圍巾里,猛然發(fā)現(xiàn),這一角的天空竟是如此的明朗!
那遠(yuǎn)處粉紅色、淺藍(lán)色的別墅,映著近處一叢叢,一簇簇的野花,還有無(wú)際的天空作背景……一切的一切,都美好得無(wú)法形容。
我很后悔,沒(méi)有帶上相機(jī),使這一美景得以永恒。遺憾之余又不免有些疑惑,這片成天上學(xué)放學(xué)都要經(jīng)過(guò)的地方,為何現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它的美?
“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!壁に荚S久,才想到了這個(gè)結(jié)論;蛟S,這不是最根本的原因。驀然想起,這也許與自己的心態(tài)有著一定的關(guān)系。平日里回家,總是嚷嚷著又餓又累,心情極其煩躁,哪里顧得上欣賞美景?而今天心情是愉悅的,自然而然地就發(fā)現(xiàn)了美。
換一種心態(tài)看生活,這應(yīng)是必不可少的。你看,心情不好,看什么都不順眼,天,灰蒙蒙的,云,陰沉沉的,樹(shù),光禿禿的,周?chē)磺惺谷朔锤校B平常最?lèi)?ài)聽(tīng)的小鳥(niǎo)叫聲也感覺(jué)特?zé)┧廊?而擺平心態(tài),就又是另一種了。天,是柔和的,云,是清朗的,周?chē)乃允挛锒际悄敲吹挠H切,小鳥(niǎo)的叫聲是那么動(dòng)聽(tīng)婉囀。
“良好的開(kāi)端是成功的一半!蔽襾(lái)補(bǔ)充一下,“良好的心態(tài)是成功的四分之一!庇纱丝梢(jiàn),換一種心態(tài)看生活的重要性了,讓我們及時(shí)調(diào)整好積極向上的心態(tài),讓生活處處充滿(mǎn)美好。
態(tài)度作文400字 篇5
體育課堂上,老師讓同學(xué)們比賽跑步,學(xué)校四百米長(zhǎng)的跑道,平時(shí)看上去一圈也很短,但在老師的折磨下,對(duì)精疲力竭的我們來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)惡夢(mèng)。
“哦,不”“這是要累死我們的節(jié)奏啊”同學(xué)們炸開(kāi)了鍋,紛紛低聲抱怨。
我心里也暗自盤(pán)算著,準(zhǔn)備偷個(gè)懶。只是跟在隊(duì)伍的后面慢慢的跑,十分力氣只用了六、七分。
“預(yù)備,跑”,老師一聲令下,幾個(gè)男同學(xué)像箭一般的沖了出去。我不以為然,從從容容的在隊(duì)伍的最后跑著,看著前面同學(xué)氣喘吁吁的樣子,我還暗自竊喜。一個(gè)同學(xué)看出了我的心思,“你平時(shí)不是跑得挺快的嗎,今天是怎么了?”我故作神秘,笑而不答。
下課后,回到教室,無(wú)意中看到同桌的筆上,印著幾個(gè)大字“認(rèn)真,是一種態(tài)度”,回想起體育課的表現(xiàn),我不禁有一些慚愧,任何的成功都來(lái)自于踏實(shí)勤奮的努力,如果再這樣下去,我的中長(zhǎng)跑成績(jī)只能是越來(lái)越差。
又是一節(jié)體育課,我不再偷懶,而是拼盡全力,以最快的速度向前奔跑…
陽(yáng)光穿透云層,靜靜地灑在操場(chǎng)上,我努力奔跑在跑道上,道旁的白楊樹(shù)搖曳著身姿,似乎也在贊許“認(rèn)真,是一種態(tài)度!
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