【實用】態(tài)度作文匯總五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的態(tài)度作文6篇，希望能夠幫助到大家。
態(tài)度作文 篇1
生命源于態(tài)度
生活像一條漫長而崎嶇的小路，道旁鳥語花香，征途中卻荊棘密布。生命像一條蜿蜒流淌的河流，看似自由奔放、無拘無束，實則要一路跋涉、勞苦艱辛。
生活究竟是幸福的，還是艱辛的？生命到底是喜悅的，抑或是凄苦的？其實生命中的悲和喜，全在于我們對生命的態(tài)度。因為有不同的人，有不同的態(tài)度，才會有生活的千姿百態(tài)，才會有生命的流光溢彩。
生命是一株綠色的樹苗，只有你勤澆水常照料，讓充滿關懷的陽光給予它溫暖，讓飽含喜悅的雨露給予它甘甜，這課生命之樹才能發(fā)芽開花，結(jié)出碩果累累。
生命是一枝含苞欲放的蓓蕾，只有你多留意多贊嘆，用滿懷感激的甘泉澆灌它，用蘊藏期待的微風鼓勵它，這枝生命之花才能在陽光下怒放，在風雨中盛開。
你尊敬生命，生命于是變得高遠；你熱愛生命，生命于是變得輝煌。你對生命充滿感激，生命于是顯得豐盈充實；你對生命滿懷期待，生命于是顯出絢麗多彩。
生命有時會很凄涼，有時會很悲愴，有時會很艱辛，有時會很痛苦。面對生命中的艱難險阻，勇于挑戰(zhàn)，方顯生命頑強本色；遭受生命中的挫折坎坷，仍然不放棄希望，才能真正展現(xiàn)出生命的光彩。
或許你曾經(jīng)失敗過、灰心過，或許你曾在生命中徘徊不前、猶豫不決，但只要你努力過、堅持過，就無愧于心�；蛟S你曾經(jīng)得意過、成功過，或許你曾意氣風發(fā)、躊躇滿志，但你必須了解生命中總會有風雨降臨，隨時做好迎接挑戰(zhàn)的準備，方能為生命再添一抹亮麗的色彩。生命的容量并不以成功、失敗、悲、喜、樂、哀而衡量，對生命的態(tài)度是它唯一的量度。
生命如一片蔚藍的海，其中有歡樂的浪花、悠然的海潮、悲愴的喧囂。每一束浪花都映出你對生命的體會，每一片浪潮都顯出你對生命的期待，每一聲喧囂都現(xiàn)出你對生命的拼搏。海納百川，跳躍翻騰的水珠才匯成一片汪洋。對生命的態(tài)度，才能衡量出生命的容量。
態(tài)度作文 篇2
認真，這個詞每個人都認識，都知道是什么意思，可是又有多少人真正做到了認真的態(tài)度？
“態(tài)度決定高度”，一個人如果連最基本的態(tài)度都不好的話，那他能夠成功嗎？對待一件事的態(tài)度有很多種，我也就不一一細數(shù)了，而我最欣賞的則是——認真。
在這炎炎的夏日，大家都怕熱，都怕出汗，所以女生們最害怕的無非就是運動了。
健體，也許對于女生來說，就是精神與肉體上的雙重折磨。
第一圈還好可以撐過去，可第二圈就會很累。的確，在健體過程中我也無數(shù)次有過想要放棄的念頭，但在看到那些與我一樣跑得上氣不接下氣，雙腳抬不起來的酸麻，卻依然咬咬牙向前堅持，我便不禁問自己：“我真的比別人差嗎？為什么別人能做到而我卻要放棄？不，不行！我也可以的，我一定也能堅持下去的，加油！”一直自我鼓勵與強大的信念支撐著我到了終點。
跑完后有些呼吸不上來，雙腳發(fā)顫站不穩(wěn)，感到我這幅不堪的樣子，又不禁想到：“只是一次健體，干嘛要那么認真，堅持不了就不要跑了，何必那么拼呢？”其實我自己也不知道，但運動過量隨時可能會有危險的我還是堅持了，選擇認真對待。
認真不僅用在運動上，用在學習上也可以有很明顯的效果。
數(shù)學一向不好的我。對做數(shù)學題自然就沒有什么熱情，一直都算在逼著自己做。但在面對一道不算很難，但就是算不對的題也會花時間和耐心去算，盡管結(jié)果不理想，但我知道自己努力過，對此認真過便是一種成功。
在成長的過程中，我們與同學和朋友難免會產(chǎn)生一些小摩擦與矛盾，不要太過認真與較真，各自退一步，海闊天空。放下執(zhí)著與固執(zhí)，聽聽別人的意見。不然會使你們的友誼漸行漸遠。
認真是一種人生態(tài)度，只要你認真過就會得到努力的回報，嘗到成功的甜頭！
態(tài)度作文 篇3
一個小學坐我前面的男生，前幾個小時發(fā)小時來問過年要去哪里玩。剛看到了，回了他，也就開始聊了起來。
我跟他炫說，我今天竟然把書面作業(yè)完成了。他訴苦道：“你們的作業(yè)全部都是填的，我們還要背誦啊�！笔前�，他看過我們的作業(yè)，我也看過他的作業(yè)。我們從來就不用抄寫，但是，他們卻要抄寫。我只能悻悻地想，我們抄寫的只有初一那會的歷史，那個歷史老師特別喜歡罰抄，誦還沒背，抄，考試沒考到目標分，抄，退步了，抄。其余老師從來沒讓我們抄過書。也沒有抄題啊什么抄卷子啊。初二一直到現(xiàn)在，就不再抄寫了。所以呢，我的桌子肚里面，只有兩本作業(yè)本，而且?guī)缀跻徽麄�學習不去動他，除了定期收拾書桌的時候，會動動他們。
想想小學那悲催的生活啊，每天都是抄抄抄，寫寫寫，如今呢，都是填填填，當然，現(xiàn)在初三也有抄的，就是語文咯，考試的.時候基礎題錯一個第一次50次，過后逐次遞增兩倍。
他跟我說起他如今對待作業(yè)的態(tài)度都變了。比如說，他的作業(yè)就在他的旁邊，但是他還是在和我聊天。我發(fā)了笑哭，說了句：“那還要不要繼續(xù)打擾你寫作業(yè)啊�！彼兀骸熬褪Ｏ乱稽c了，有空再聊吧。”
我感慨，我貌似一般情況下不寫作業(yè)還邊拿著手機吧。畢竟，在我印象中，我搜索不到我邊寫作業(yè)邊玩手機或者看電視做其他事情的場面�；蛟S我做過但是忘了。但，至少我可以保證，我也就做過那么一兩次。
從小到大，媽媽就不讓我們學習的時候還做其他的事情。她從來不在我們在學習的時候叫我們，也不在我們在學習的時候跟我們說話之類的，當然，從小到大，我的那些朋友們可以邊看電視邊寫作業(yè)，她從來就不允許，而我，也沒有那個習慣。但如今，弟弟卻有了這樣的習慣，媽媽管的越來越少了。我只能感慨。
是啊，其實不過都是態(tài)度的問題。多么希望，我們可以養(yǎng)成好的習慣，那樣我們就可以自豪的說，我有強迫癥了。一直希望，我可以養(yǎng)成好的強迫癥，例如：不達目的永遠不罷休。例如：沒有做完手頭的事情絕對拒絕做另一件事情。那樣，我會很愛很愛我這樣的強迫癥的。
態(tài)度作文 篇4
“為長者折枝，語人曰：我不能。是不為也，非不能也。”孟老夫子這句精辟的論述告訴我們，真“不能”與假“不能”全決定于一個人的態(tài)度。
正確的態(tài)度與堅強，自信，智慧一樣，是一個人心中貯存的一種品質(zhì)�！盀殚L者折枝”時，“不為”與“不能”之間看出一個人敬老的態(tài)度，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！笨梢钥闯雒侠戏蜃幼鋈颂幨赖膽B(tài)度，齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略，可以看出他治國的態(tài)度。
態(tài)度決定命運。如果我們苦苦追尋的目標是一座導航燈，那么態(tài)度就是我們的交通工具。只有靠它，我們才能沖破重重困難，抵達我們心中的伊甸園。
生活因態(tài)度而精彩
楊絳曾說過：“卑微是一件隱身衣，讓人家視而不見，見而不睹。”但如果你消極地面對。像一顆沙子一樣埋沒于撒哈拉�！斑@樣活一輩子，不是雖生猶死嗎？”只要你有積極的心態(tài)，有勇氣去扼住命運的喉嚨，不要讓時間從你身邊無情地溜走，不要讓生命在無味的呻吟中消亡，乘風破浪，直掛云帆，你會讓生活變得更加精彩，讓生活少一分遺憾。
“他年我若為青帝，報與桃花一處開”黃巢從一個鹽販的苦難中走出來，成就了帝王之夢。“十年寒窗無人識，一朝成名天下知”，蘇秦用激情書寫了六國宰相的傳奇，而那些消極之徒只能吟唱“我所居兮，青埂之峰；我所游兮，鴻蒙太空。吾誰與歸？吾誰與逝？”在歷史的長河中“一江春水向東流”，留下“遮不住青山隱隱，流不斷流水悠悠”的遺憾。也許，根本就沒有留下任何東西。
樂觀的生活態(tài)度
盧梭曾說：“感謝生活給我的一切不幸�！睋碛幸活w積極樂觀的生活態(tài)度，你的人生就是甜的。莫言，在看到他輝煌的一刻，有沒有想過他自己也曾被批為得獎最高者，雖然在無盡的否認下，他也沒有放棄自己，“閉關淡然寫作”，現(xiàn)在我們才得以通曉他，我想如果用橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意，沒有十全十美的事物，而生活本身也如此，但我們可以用一顆完美無瑕的心態(tài)也就是樂觀的生活態(tài)度完成它，當拿到小的會慶幸它是甜的。
或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧靜，但是試想在沙漠里，兩個求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說：“只有半杯水了，死定了�！逼涠f：“真幸運，居然還有半杯水。”我們應該明白，適應環(huán)境，不抱怨，從自身著手來改變，若本著一顆積極的心，那你的世界會不美？
態(tài)度永遠決定一切
在我們漫長的人生旅途中，態(tài)度永遠決定一切，所以無論自已處于多么嚴酷的境界之中,心頭都不應為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風雨的洗禮；為了實現(xiàn)人生的夙愿，我們要飛翔，去迎接春風和朝陽.雖然我們并不堅強的翅膀也許會受傷，但我們一定要飛向遠方。積極樂觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。
對已經(jīng)失去了的，就讓它失去吧！與其惋惜，不如積極奮進，讓自己在別的方面得到有意義的補償。
態(tài)度作文 篇5
有一本書曾在美國最暢銷書排行榜上整整待了十年時間，書名更成為了表達積極思維力量的一句口頭禪傳遍了全世界。這本書就是《態(tài)度決定一切》。
大家每天都在學習，但在學習面前態(tài)度決定一切，沒有什么不重要的知識，只有不重視知識的人，不同的態(tài)度，決定不同的人生，有什么態(tài)度，就會產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結(jié)果。
面對生活中的”攔路虎”，弱者只會采取消極的態(tài)度，只會痛哭流涕，止步不前，埋怨他人之不是，慨嘆生命之不公，因而也永遠成為生活中的失敗者。三國時期的周瑜自恃才高，眼中沒有對手，卻步步讓諸葛亮占有先機。但他在臨終前，仍發(fā)出這樣“既生瑜、何生亮”的悲嘆。在大家身邊，也有同樣的事例，例如一些同學由于一次重大的考試失敗了，就采取了消極的態(tài)度，產(chǎn)生了自卑的心理，而不能自拔。這都是因為他們采取的消極態(tài)度決定的。
東漢有一少年名叫陳蕃，獨居一室而臟亂不堪。其父之友薛勤批評他，問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋？”薛勤當即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下？”仔細一想，陳蕃之所以不掃屋，無非是不屑而致。胸懷大志，欲“掃除天下”固然很可貴，然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn)，連一件小小的事情都做不好，怎么能做成大事呢？
采取積極樂觀的態(tài)度，坦然面對一切，珍惜生命中每一個可能成功的機會，把挫折當作通向成功的階梯，與逆境抗爭，在挫折中奮起，拿破侖曾說過：”不想做元帥的士兵不是好士兵！”這積極的人生態(tài)度，伴隨他走過了一段從士兵到元帥的坎坷之路，才改變了他的人生現(xiàn)狀，成為永留史冊，受人瞻仰的軍事家，革命家。態(tài)度決定一個是否成功，積極樂觀的態(tài)度將有助于大家通向成功的彼岸…
同學們，在大家漫長的人生旅途中，態(tài)度永遠決定一切，所以無論自已處于多么嚴酷的境界之中，心頭都不應為悲觀的思想所縈繞！為了追尋自己的理想，大家要去飛翔，去接受風雨的洗禮；為了實現(xiàn)人生的夙愿，大家要飛翔，去迎接春風和朝陽。雖然大家并不堅強的翅膀也許會受傷，但大家一定要飛向遠方。積極樂觀的態(tài)度將是大家成功的秘訣。
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