有關(guān)態(tài)度作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的態(tài)度作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
態(tài)度作文600字 篇1
大家知道滑稽明星斯格特嗎?今天,我有幸讀了關(guān)于他的一篇文章,覺得受益匪淺。
斯格特天生就有一個(gè)大鼻子,小時(shí)候經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,他很自卑。一天,老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了,就巧用窗戶讓這個(gè)美國小男孩找回了自信,長大后成了美國最受歡迎的滑稽明星之一。
讀完全文,老師瑪利亞對(duì)斯格特說的話最讓我記憶猶新。老師知道斯格特自卑后,便讓他打開另一扇窗戶,只,見另一扇窗戶外開著瑰麗的玫瑰花,從而告訴他應(yīng)開另外一扇窗戶,他的心靈開錯(cuò)窗戶了。老師的話是多么引人深思,而男孩的經(jīng)歷又值得多少人為之深思!你換一種態(tài)度對(duì)人生,人生也會(huì)換一種態(tài)度對(duì)你。
有一篇文章中曾這樣寫道:上帝給你關(guān)上門之后,也同時(shí)會(huì)為你開一扇窗戶。
現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多的聾啞人、殘疾人,他們哪一個(gè)不是很好的活了下去,哪一個(gè)沒有多種本領(lǐng)。有的能唱歌,有的能跳舞,還有許許多多我們不會(huì)但他們會(huì)的本領(lǐng),這不正是上帝給他們開的窗嗎?
比如說千手觀音的舞蹈者,她們無法用語言來溝通,卻演繹了一場(chǎng)讓人拍案叫絕、無不叫好的舞蹈。就連我們這些健全人都不可能想出這么好、這么有創(chuàng)意的舞蹈。這難道還不是向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人中最好的代表嗎?
生活中如果有人歧視你,看不起你,甚至嘲笑你。不要緊,用不著為此悶悶不樂,與其在家里暗暗哭泣,還不如拿出自己的實(shí)力證明給他們看,他們沒有資格來嘲笑自己,自己是最強(qiáng)的!只有對(duì)自己自信才能使自己登上成功登頂峰。對(duì)自己自卑只會(huì)顯得自己懦弱,這樣非但阻止不了別人的嘲笑,反而會(huì)讓別人更加變本加厲的來侮辱你。所以,自信才是問題的根本。
換一個(gè)態(tài)度,換一個(gè)人生。如果自暴自棄,那么你的人生終將一事無成。
態(tài)度作文600字 篇2
長沙市雨花區(qū)砂子塘小學(xué)五年級(jí)一班 鐘逸琳這天,媽媽把《讀者》放到我手里,要我看一篇短文:《頁碼是一種態(tài)度》,使我受益匪淺。短文的大致意思是這樣的:“我”調(diào)到一個(gè)地方當(dāng)策劃。一次,“我”做一份策劃書要被經(jīng)理用來和客戶談判!拔摇钡6份幾百頁的策劃書被送到幾位客戶手里。一位客戶不慎把策劃書弄亂了,因?yàn)闆]標(biāo)頁碼,客戶看不出一點(diǎn)頭緒,他懷疑“我”的態(tài)度問題,談判不歡而散。后來,經(jīng)理不斷的把“我”的策劃書弄亂,并要“我”整理好交給他。后面,“我”終于記住要標(biāo)好頁碼了。
最后,“我”得知談判失敗只是因?yàn)樾⌒〉捻摯a,“我”也知道了經(jīng)理反復(fù)要“我”整理策劃書的原因了。經(jīng)理跟“我”說一句話:“請(qǐng)你以后在策劃書上標(biāo)上頁碼,因?yàn)樗且环N態(tài)度!”“我”記住了這句話,以后,“我”每打印一份文件,都會(huì)標(biāo)上頁碼,因?yàn),“我”記住了?jīng)理的話!態(tài)度決定成功。有太多太多的人因?yàn)椴徽J(rèn)真的態(tài)度而失敗。
就拿我自己來說吧,有時(shí)候?qū)懽魑模液苷J(rèn)真的話,作文就寫得非常好,還會(huì)被老師念給同學(xué)們聽呢!如果我不認(rèn)真的話,我就寫得一般般。說到這里,我就想起了我那些“馬大哈”同學(xué)們。有一次,我?guī)屠蠋熣碛⒄Z小報(bào),要把做得好的小報(bào)評(píng)選出來,再登記。有好多同學(xué)都沒寫名字,有的還做得很好呢!可是沒寫名字就沒辦法登記,就只能“一票否決”了,真的好可惜呀!是!成功取決于認(rèn)真的態(tài)度。這句話你一定要相信,因?yàn)樗^對(duì)真實(shí)。不信,你可以試試。如果你漫不經(jīng)心的折一只紙鳥,那只紙鳥一定丑死了!如果你很認(rèn)真的去折一只紙鳥,那你折的紙鳥一定很漂亮。朋友,我告訴你一個(gè)成功的方法,就是:認(rèn)真的去做每一件事情!
態(tài)度作文600字 篇3
不知道從什么時(shí)候開始習(xí)慣安靜,看著現(xiàn)在的自己,回想當(dāng)初青春年少之時(shí),是不是自己老了呢,每一個(gè)人都在過著自己不同的生活,有的在忙碌,有的在閑暇,都在體驗(yàn)著生活,而從中我們都體會(huì)到什么呢?
生活是什么?活著又是為了什么?每天的'吃飯睡覺工作掙錢,天天都在重復(fù)著每一天的事,這就是我們活著的意義嗎?當(dāng)我們老去的那一天,回想當(dāng)初,其實(shí)沒什么兩樣,不管過去多少年,活著的定意就是重復(fù)著活著的每一天,告訴自己還活著,證明自己還是個(gè)活人,可這樣活著有什么意義嗎?
不知道從什么時(shí)候開始,自己為什么會(huì)變成這樣,是自己真的自私嗎?可我們哪一個(gè)人不自私,當(dāng)今這世界,如今這年頭,去哪里找不自私的人呢,看看這個(gè)社會(huì),看看這些人,腐敗的腐敗,墮落的墮落,真的是太復(fù)雜了,為什么我們還要容入其中呢,自己也知道沒辦法去改變什么,只能順其自然……
說我們活著不是為自己,是為了身邊的人,親人已及后人,從我們每一個(gè)人有了家庭之后,就想著為自己的家庭孩子奔波忙碌,讓家庭生活條件好一些,為孩子多留下一些,而從中體驗(yàn)到生活的樂趣,每天過著同樣的生活,樂趣也會(huì)變?yōu)榱?xí)慣,看著現(xiàn)在的自己,回想我們自己的父母,是他們把我們帶到這個(gè)世界上,把我們養(yǎng)育成長,看著我們結(jié)婚生子,自己慢慢老去,直至生命完結(jié)的那一天,而現(xiàn)在的我們又要和自己的父母一樣,把自己的孩子養(yǎng)育成人,看著他們結(jié)婚生子,再看著我們自己慢慢老去,直至生命終結(jié)的一天,而我們的孩子呢,又會(huì)重復(fù)著我們的父母和自己一樣的生活,也許只是起點(diǎn)不一樣,就像臺(tái)階一樣,可為什么要這樣,只是證明我們來到過這個(gè)世界上?還是為了繁衍生命?
從我們一出生來到這個(gè)世界就注定要背負(fù)起生活的種種責(zé)任,隨著時(shí)間的推移,我們慢慢成長,而責(zé)任也在一點(diǎn)點(diǎn)的增加,有時(shí)壓的我們連氣都喘不過來,歇歇還得繼續(xù)堅(jiān)持,累!好累!
態(tài)度作文600字 篇4
在一個(gè)明月高照的夜晚,我獨(dú)自坐在家里,認(rèn)真地做著數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一道從未做過的難題,我絞盡腦汁、想了又想,可怎么也想不出正確的答案。此時(shí),爸爸媽媽都出去了,我也不可能打電話問他們?磥,我只有“孤軍作戰(zhàn)”了。
我翻遍了所有的奧數(shù)也,也沒有發(fā)現(xiàn)一道類似的題。這下我可急了,平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績向來都是班上數(shù)一數(shù)二的,難道今天我會(huì)被這道題嚇倒了嗎?不,不能放棄,今天我非要做出這道題不可。于是,我又拿起筆,在草稿紙上“刷刷”地寫了起來。5分鐘過去了,10分鐘過去了,草稿紙已經(jīng)被我涂得滿滿的,可我只想出了從哪里入手。
我想:萬事開頭難,我把開頭找到了,后面一定就容易了?墒,事情卻沒有我想象的那么簡單,符合了這個(gè)條件,另一個(gè)條件又不符合了,做出一半時(shí),又發(fā)現(xiàn)前面算錯(cuò)了。我急得像熱鍋里的螞蟻,錯(cuò)了又算,算了又錯(cuò),始終沒有攻下這道難題。時(shí)間一分一秒地流逝著,此時(shí)我完全喪失了信心,真想不做了,出去好好地看場(chǎng)電視,可又害怕被爸爸批評(píng)。這時(shí),我想起了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這篇課文。我靜下心來,想到了一個(gè)奇怪的解題方法。于是,我大筆一揮,終于把這道題拿下了。原來,這道題看似用很多方法都可以解決,可真正做起來卻不是那么一回事。
通過這件微不足道的小事,讓我明白了一個(gè)大道理:成功是一種態(tài)度,人就是在此路不通,走彼路;彼路不通,再走另一條路和發(fā)現(xiàn)中走向成功的。但如果找不到路,就應(yīng)該開辟出一條路來。就像魯迅先生說的一樣:什么是路?就是從沒路的地方踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。當(dāng)起了一半遇到困難時(shí),要堅(jiān)持不懈,永不放棄,這樣終將會(huì)走向成功的。
這個(gè)平凡的夜晚,我一輩子也不會(huì)會(huì)忘記。因?yàn)樗屛颐靼琢耍骸巴ㄍ鶑V場(chǎng)的路不止一條!敝灰啦环艞,持之以恒,肯定會(huì)走向成功的。
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