態(tài)度的作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的態(tài)度的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
態(tài)度的作文1
在上學(xué)的時(shí)候，有無(wú)數(shù)場(chǎng)考試，模擬考、期中考試、期末考試……但令我印象最深的是上4年級(jí)那次模擬期中的數(shù)學(xué)考試。
那次考試的前一天下午放學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師特地來(lái)到教室里，用洪亮的聲音告訴我們：“今天回家背公式，明天上數(shù)學(xué)課要進(jìn)行一場(chǎng)模擬的期中考�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)異口同聲的"啊!"了一聲�！敖裉旎丶乙欢ㄒ彻�!”數(shù)學(xué)老師又把聲音放大了20分貝給我們強(qiáng)調(diào)了回家一定要背公式，然后就走了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)哭喪著臉，極不情愿的背著書包走出教室，回了家。
我也是不開心的回了家，拿出作業(yè)本做作業(yè)，做完作業(yè)后我竟然把背數(shù)學(xué)公式這件事情忘在腦后，直到睡覺前，我才記起要背數(shù)學(xué)公式，但我一拿起書瞌睡就向我襲來(lái)，我硬撐不住了，于是，我就想了一個(gè)好辦法——把公式抄在手心里，這項(xiàng)工作并不難，我三下五除二的把公式全抄在手心里，然后上了床，在床上，我還為自己這股“聰明勁”兒偷偷欣喜了好一會(huì)兒，然后我就不知不覺的睡著了。
到了第二天考試時(shí)，同學(xué)們都在冷靜認(rèn)真地做題，可我是提心吊膽的，因?yàn)椋遗吕蠋煱l(fā)現(xiàn)了我做了小抄。就因?yàn)槲液芫o張，所以，我手心上的公式全部“復(fù)印”到了桌子上，在考試的途中，有一兩次老師突然出現(xiàn)在我后面，把我嚇得魂不附體。一秒，兩秒，三，秒，時(shí)間一分一秒的過去�！岸６！毕抡n了，我飛也似的沖進(jìn)廁所，洗掉了我手上這條“罪證”，但桌子上的“罪證”，我卻渾然不知。
到了發(fā)卷子的時(shí)候，老師念到我一百分時(shí)，我的同桌舉報(bào)了我，并給老師看了我的“罪證”，這下，老師完全相信了，勃然大怒，拿起紅筆，把一百分改成了零分，我頓時(shí)糊涂了……
那次考試給我留下了深刻印象，那次不僅被老師叫到辦公室里批評(píng)了一頓，回家還挨了打罵，我自己反省了一下：這段時(shí)間以來(lái)，我的確不是不認(rèn)真，作業(yè)越做越多上課總不專心聽講，認(rèn)為自己很厲害，不聽也沒什么。我一直反省著我自己，并且我下決心要改正，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。果然，在接下來(lái)的考試中，我是屢戰(zhàn)屢勝，但我也不會(huì)忘了這個(gè)“恥辱”。
態(tài)度的作文2
“我只想往前飛，多遠(yuǎn)都不會(huì)累”或許人生就是在無(wú)數(shù)次嘗試中才會(huì)有所領(lǐng)悟。
當(dāng)初亨利。福特不計(jì)較薪酬，不計(jì)較辛苦，只計(jì)較是否有東西可學(xué)，他換過無(wú)數(shù)的工作，當(dāng)每個(gè)地方?jīng)]有他所學(xué)的東西之后便會(huì)離開，最后成就了一代汽車大亨，人的態(tài)度觀念都不同，從而人生也截然不同。
很多人在公司做了一段時(shí)間或幾年，有的跳巢，有的對(duì)現(xiàn)狀不滿，有的因?yàn)槁殬I(yè)病的三年之癢。
當(dāng)一個(gè)人總是看同樣的人，看同樣的風(fēng)景，邁同樣的步子，多少有些乏味，太習(xí)慣也許并不是一件好事情，換一個(gè)環(huán)境就有了新的激情，新的戰(zhàn)斗力，在自己的能力方面也會(huì)有新的認(rèn)識(shí)，也是另一種學(xué)習(xí)吧！白開水有時(shí)候也是需要偶爾的沸騰的，‘換’并不能否定一個(gè)人。
新的環(huán)境需要新的認(rèn)知，較強(qiáng)的適應(yīng)力，我們不怕挑戰(zhàn)，要越挫越勇。風(fēng)華正茂的時(shí)候我們不做不羈的風(fēng)，我們學(xué)習(xí)一切可知的東西，積累著，然后成熟。只要做好奮進(jìn)的姿態(tài)，時(shí)刻準(zhǔn)備著將自己的才能展現(xiàn)的淋漓盡致，每天都有所進(jìn)步，就會(huì)是好的開始。
有的人能在一個(gè)環(huán)境一直走下去，首先可能是這里的環(huán)境適合他，他相信這里會(huì)是他的舞臺(tái)，能夠超越本身，很多領(lǐng)導(dǎo)也是從基層一步一步走上來(lái)的，最后有所成就。其次他本身甘愿平淡，諸葛亮夠聰明了，為什么他不稱帝，甘愿在劉氏家族做一個(gè)臣子，充分說(shuō)明有的人愿意在背后默默付出，由于肩負(fù)的使命和責(zé)任感不同，不同的態(tài)度就會(huì)有不同的人生。
前者的觀念和后者的觀念并不矛盾，古人云分久必合合久必分，曾經(jīng)年輕氣盛到后來(lái)成熟穩(wěn)重。世界上很多事情都能做成功，但是有的事情不一定適合你，我們的責(zé)任就是要找到適合自己的事情，將它做好做成功。更多的時(shí)候我們一個(gè)勁往前走的時(shí)候，竟忘記了初衷，有時(shí)候回頭望望，或許另有一番別樣的心情。
成與敗、得與失、對(duì)與錯(cuò)如何面對(duì)？有成功就會(huì)有失敗，有得到就會(huì)有失去，有對(duì)的就會(huì)有錯(cuò)的。你認(rèn)為成功了，你在享受這勝利的果實(shí)，同時(shí)也失去了一些本身?yè)碛械�，只是讓你驕傲的�?huì)是那一種。對(duì)錯(cuò)似乎太過牽強(qiáng)，有的對(duì)不一定對(duì)，有的錯(cuò)不一定是錯(cuò)，事物都有一定的玄乎，更多的時(shí)候我們不要太失望，其中的過程才是最令人動(dòng)容的，真正的成功主要取決于自己的對(duì)成功的認(rèn)知。
中國(guó)是一個(gè)偏愛于做原始積累的國(guó)家，五千年的歷史悠久而深長(zhǎng)，80后的我們?nèi)匀粋鹘y(tǒng)，不怕跟不上潮流只怕知識(shí)不夠充實(shí)，超越自身的本能才是一種升華。只是我們到底期待的是什么樣子的成功呢？成功離我們并不遙遠(yuǎn)，態(tài)度決定一切！
態(tài)度的作文3
這個(gè)世界，有一種人是做事的，具有令人敬佩的務(wù)實(shí)精神；另一種人是做人的，具有非同尋常的公關(guān)能力，像花蝴蝶一樣撲來(lái)?yè)淙ィ侨讼矏�。前一種人很多，后一種人也很多。
前者務(wù)實(shí)，后者務(wù)虛。前者譏笑后者，后者也譏笑前者。那么有第三種人嗎？就是同時(shí)兼?zhèn)渖厦鎯蓚�(gè)特點(diǎn)的人？有，但不多。為什么不多呢？因?yàn)槔砬濉白鋈撕妥鍪隆边@其中的道道，并身體力行的人，不多。細(xì)想想，我們每天辛苦做事是為了什么呢？為了生活？為了幸福？為了家人？為了朋友？無(wú)論是為了誰(shuí)，都是為了某個(gè)“人”。既然從根本上說(shuō)，我們做事是為了人，而事情也是人做的。那么核心問題是人，所以把人的問題解決了，事情就已成功了一半。有人著眼于人，有人著眼于事；前者立意高，可實(shí)現(xiàn)龍騰千里，后者立意低，往往要龜爬十年。所以說(shuō)，人生的投資有很多種，但對(duì)人的投資是受益最大的投資。”有朋友可能要問了，既然這樣，那么我們個(gè)人的能力和學(xué)識(shí)就不重要了嗎？重要，當(dāng)然重要，如果不重要，那我們還上學(xué)讀書鍛煉自己干什么呢？天天到處交朋友不就行了。
一個(gè)人的成功，是多種因素相結(jié)合的產(chǎn)物，只具備一種是無(wú)法成功的。這就像蓋房子，一個(gè)完整的房子應(yīng)該有四面墻，一個(gè)頂（沒有墻的叫傘，沒有頂?shù)慕谐ㄅ褴嚕屙?xiàng)必須都全，而且都要堅(jiān)固美觀。所以，如果個(gè)人能力比做四面墻（個(gè)人能力有很多項(xiàng)，每項(xiàng)算一面墻吧），那人際網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)就是頂梁。如果沒有墻，你的事業(yè)會(huì)四處漏風(fēng)，捉襟見肘；如果沒有梁，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的事業(yè)天塌下來(lái)了沒人幫你頂。所以偏廢任何一方，都會(huì)影響到事業(yè)的發(fā)展，甚至有時(shí)事業(yè)根本無(wú)法啟動(dòng)。其中，人就是事業(yè)的中柱和房梁啊，它可以撐起你事業(yè)的一片天，也可以讓你的事業(yè)毀于頃刻間！”著眼于人，是為了把事情干得更好。一個(gè)房子是一個(gè)系統(tǒng)，一件事是一個(gè)系統(tǒng)，人生的成長(zhǎng)過程也是一個(gè)系統(tǒng)。偏廢任何一方，就會(huì)損害這個(gè)系統(tǒng)。這里再講一個(gè)有關(guān)“系統(tǒng)”的思想。著眼人，會(huì)用人，把人組織起來(lái)，形成一個(gè)系統(tǒng)，結(jié)果會(huì)是大家共贏。建立一個(gè)系統(tǒng)，是為了起到1+1大于2的效果。簡(jiǎn)單地舉一個(gè)例子，富人之所以富有，原因在于善于通過建立一個(gè)系統(tǒng)來(lái)整合別人的力量；窮人之所以貧窮，原因在于依賴個(gè)人能力，而缺少整合他人的能力。
富人少，是因?yàn)槟軇?chuàng)建一個(gè)系統(tǒng)的人少。絕大部分人依賴個(gè)人能力而謀生，而不懂得、沒有能力也沒有信心和毅力創(chuàng)建一個(gè)系統(tǒng)來(lái)整合別人的力量為自己所用。因而，大多數(shù)人是窮人。富人善于選擇別人，而窮人習(xí)慣被別人選擇。
態(tài)度的作文4
紅的花，綠的葉兒！生態(tài)園大門兩旁，立著白色的石雕大象，脖子上還系著大紅花呢。你聽到這個(gè)名字一定會(huì)：“這沒什么好說(shuō)的。我雖然很棒，但我希望我能更棒，更強(qiáng)!你全然不顧我們的疲勞、痛苦。那是一個(gè)星期五，像往常一樣—下了寫字課，我們要做大掃除，還要順便下去洗毛筆。
人生的風(fēng)平浪靜，預(yù)示著高潮迭起，高潮迭起也意味著低谷來(lái)襲。而面對(duì)著不同的風(fēng)景，也需要有堅(jiān)定的信念和平穩(wěn)的心態(tài)。
人生，比作海浪確實(shí)不為過的。常有高潮迭起，卻也要居高位而不焦躁。人生的巔峰無(wú)非是一國(guó)之君，就如同大腦一般。李世民就是一位機(jī)器（極其）有作為的君主之一。李世民在位期間，常常廣于納諫。也曾不計(jì)前嫌，重新啟用王珪，并封其為大夫。使大唐迎來(lái)空前盛世。
而作為國(guó)家的頭腦也有昏庸無(wú)道的失敗君王。商紂王就是其中的一位。雖是生來(lái)天資聰穎，才力過人，有倒曳九牛之威，具撫梁易柱之力�？墒撬潙倥瑢檺垩Ъ�；后逼死丞相比干。使人心渙散，人神共憤，才引得周武王伐紂。
海浪的風(fēng)景也不僅僅是高潮涌起。低潮時(shí)期也常常來(lái)襲�？勺羁少F的事，就是堅(jiān)定信念，不氣不餒。我國(guó)作家、散文家史鐵生在青年時(shí)期就已經(jīng)癱瘓雙腿�？伤麉s在母親的鼓勵(lì)之下堅(jiān)定信念，不氣不餒。后來(lái)又患腎病，可他卻自言玩笑地說(shuō)“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作�！�。面對(duì)這樣的人生低谷風(fēng)景，卻有著如此樂觀的心態(tài)，也依靠著堅(jiān)定的信念成為了一代文學(xué)大師。
而大海度過最長(zhǎng)的時(shí)期，還是風(fēng)平浪靜。比起對(duì)人生不得志的抱怨，我還是更加贊許李白的豁達(dá)。曾有“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”的.氣魄。而在低谷時(shí)期，卻也是要平穩(wěn)好心態(tài)。
在人生的巔峰，要伴隨著“勝不驕”的態(tài)度；人生的風(fēng)平浪靜，也要放平心態(tài)；而在人生的低谷，確要一直堅(jiān)信：總有花開的時(shí)候！
面對(duì)人生不同的風(fēng)景，是要有正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待！
態(tài)度的作文5
喜歡在洗頭之后，靜靜地接受陽(yáng)光照耀；喜歡一個(gè)人安靜地讀些簡(jiǎn)單而又溫暖的文字；喜歡在角落里漫無(wú)邊際地想象。也喜歡在畫板上天馬行空地勾畫出心中的感覺，這樣的場(chǎng)景，安逸又極富詩(shī)意，令我沉溺其中以至于無(wú)法自拔。
情緒真的是一種很神奇的東西，它時(shí)而歡欣鼓舞，時(shí)而悲痛難忍，時(shí)而瀟灑淡泊，時(shí)而焦慮不安。持續(xù)的時(shí)間可長(zhǎng)可短，存在的狀態(tài)形式多端，它的蹤跡很難被捕捉發(fā)現(xiàn)。
我喜歡很多很多的東西，喜歡去做很多很多的事來(lái)滿足自己的好奇心，去發(fā)現(xiàn)周圍許許多多未知事物，去接觸形形色色的人，去體驗(yàn)不同的感受。大概自己是屬于喜歡通過行動(dòng)來(lái)了解周圍世界，來(lái)證明真理存在的一類人吧。
窗外石榴樹上的葉子開始泛黃，昔日豐碩飽滿的果實(shí)開始腐爛萎縮，還記得當(dāng)時(shí)在樹下摘石榴的季節(jié)。無(wú)意中，正常進(jìn)行新陳代謝過程的石榴樹成為了時(shí)光流逝最直觀的見證。由此推之開來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)隨處可見的小草、樹木、橋梁、房屋以及我們自己本身等等，都有意無(wú)意地遵循著一定法則而有序地運(yùn)行。這是在自己長(zhǎng)大之后逐漸認(rèn)識(shí)到的。
小時(shí)候，在電視上看到男主角為了任務(wù)的完成，在銀幕上表現(xiàn)出來(lái)的感人情景，在心里總會(huì)生出很多的感慨。也希望自己能像故事中的男主角一樣，有著這樣那樣的任務(wù)等待著完成，渴望今后生活也能像故事里所展現(xiàn)出來(lái)的那般精彩。遺憾的是，當(dāng)時(shí)只要把自己照顧好就萬(wàn)事大吉，何談任務(wù)呢！
樹木的年輪一圈圈向外擴(kuò)展，隨著年齡的逐年增加，我們慢慢發(fā)現(xiàn)在人生道路的每個(gè)階段點(diǎn)上，都會(huì)有已經(jīng)設(shè)置好的任務(wù)等待著我們?nèi)ネ瓿�，�?huì)有大大小小的責(zé)任去擔(dān)當(dāng)，甚至?xí)谛羞M(jìn)的過程中被動(dòng)地接受額外臨時(shí)性或者突發(fā)性的任務(wù)和責(zé)任。
起初，內(nèi)心會(huì)有一種抑制不住的激動(dòng)亢奮，心底覺得是一個(gè)可以證明自己長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)，前進(jìn)的腳步看起來(lái)雖然有些踉蹌，但也輕快有力。經(jīng)過一段時(shí)間之后，腳步穩(wěn)重許多，內(nèi)心里不可避免地出現(xiàn)一些厭煩情緒。
青春期，這個(gè)普遍而又敏感的階段，是一道每個(gè)人成長(zhǎng)路上必經(jīng)的門檻。它既是一種考驗(yàn)，又是一種自我提高升華的過程。有如春蠶吐絲般艱辛，有如破繭成蝶般壯麗，順利通過這一階段，行為更為規(guī)范，舉止更為文明，目標(biāo)更加明確，信念更加堅(jiān)定，同時(shí)舉止也更加有度。這是成熟的標(biāo)志，也是法則影響的表現(xiàn)。
其實(shí)最好的態(tài)度，就是珍惜當(dāng)下。
態(tài)度的作文6
人生不如意事占十之八九。面對(duì)這十之八九的煩心事，是逃避、恐慌，還是隨它去，我想，應(yīng)當(dāng)像馬克·吐溫那樣，“所有的雨都會(huì)停的”。以我豁達(dá)之心，迎接一切挫折。
何謂豁達(dá)？豁達(dá)不是“謀事在人成事在天”的聽天由命，不是“寧為玉碎不為瓦全”，一戰(zhàn)不利，無(wú)顏回江東的一條胡同鉆到底的精神，而是此路不通另辟蹊徑的一種人生戰(zhàn)略。面對(duì)敵人的幾次圍剿，紅軍是“人在陣地在”般死守嗎？不，紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征保存力量，為革命保存火種，到了陜西重整旗鼓。游擊戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、避實(shí)就虛，毛澤東的戰(zhàn)略是豁達(dá)的，靈活的。一次失敗不算什么，敵人進(jìn)攻再猛烈，總有疲憊的時(shí)候，這就是豁達(dá)。
豁達(dá)不是逃避，是積極的另一個(gè)名字。詩(shī)仙李白，胸中一腔熱血，懷報(bào)國(guó)之志，卻報(bào)國(guó)無(wú)門，“多歧路，今安在”，既為天上謫仙，“安能摧眉折腰事權(quán)貴”，李白出了京城，背離他的是榮華富貴，而迎接他的是祖國(guó)的大好河山。他放棄了名利，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，這就是豁達(dá)。
面對(duì)人生，笑，要抬著頭笑，這就是他留給我的印象，劉偉，無(wú)臂鋼琴師，他用他那靈活的腳趾彈奏出常人難以演奏出的樂曲。兒時(shí)失去雙臂，他似乎成了一個(gè)廢人，他沒有讓困難隨它去吧，堅(jiān)信所有的雨都會(huì)停下來(lái)，而風(fēng)雨過后，即是彩虹。他以一種豁達(dá)向上的心態(tài)創(chuàng)造了奇跡，豁達(dá)，不是隨他去吧，而是在風(fēng)雨后擁抱彩虹。
老先生，魯迅，早年橫渡大海到日本學(xué)醫(yī)，他眼中的豁達(dá)呢？
在日本學(xué)成后卻發(fā)現(xiàn)中國(guó)人病得不只是身體，精神乃百病的根源�！皺M眉冷對(duì)千夫指”，老先生毅然棄醫(yī)從文，沒有顧慮，因?yàn)檫@是他為民族所奉獻(xiàn)的事業(yè)。“我以我血薦軒轅”，這也是豁達(dá)。
到這，豁達(dá)即是一種積極的態(tài)度，一種勝利的姿態(tài)，以豁達(dá)面對(duì)生活，有如陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的意味。內(nèi)心要充分強(qiáng)大，相信“所有的雨都是會(huì)停的”，才能在人生路上走得更遠(yuǎn)，更舒服，更有信心。
態(tài)度的作文7
辛勤的老師們，常常掛在嘴邊的一句話：“態(tài)度決定一切�！闭_的態(tài)度是一位善良的樂于助人的天使。帶領(lǐng)我們走向正確的道路。態(tài)度，是一盞燈，在黑暗中為我們照亮；態(tài)度，是指南針，為我們指引方向；態(tài)度，是一把鑰匙，為我們打開成功的大門……
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我懷著忐忑不安的心情，小心翼翼的瞇開一只眼“80分”！我的心中頓時(shí)就掉下了一塊大石頭，壓的緊緊的喘不過氣，我不知道該怎么面對(duì)媽媽，老師了，簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚�！霸趺茨芸寄敲床畹姆�?jǐn)?shù)呢？”我心里一直重復(fù)著無(wú)數(shù)遍……
我緩緩的拖著沉重的身軀，懷著一顆繁重的心慢慢的行走在這大街上。路上春風(fēng)拂面，風(fēng)兒姐姐撫摸我的臉龐，安慰我，似乎說(shuō)著：“不要怕，勇敢的邁出步伐吧。下次考試細(xì)心點(diǎn)就行了！”想到這，我才鼓起勇氣，大步邁開腳。
走進(jìn)家門，耳邊立即響起溫馨提示“小萊，快來(lái)吃飯了今天有你愛吃的菜喲！”一句平平常常的話語(yǔ)，像針一樣快速刺中了我的心。我沒有說(shuō)話，只是緩緩的放下沉重的書包，拖著沉重的步伐走向穿著我最愛吃的食物的餐桌！媽媽見狀，便眉頭緊鎖的問：“怎么了？這些菜你不愛吃了嗎，還是在學(xué)校有什么不順利的事嗎？還是被人欺負(fù)了，快告訴媽媽�！�
“10，9，8，7，6，5，4，3，2……1”我心里悄悄的念著，當(dāng)數(shù)到一的時(shí)候，我的眼淚就止不住的往外流。媽媽驚慌失措，急急忙忙拿來(lái)紙巾，為我擦去眼淚，并溫柔說(shuō)：“這是怎么啦？不哭不哭�！�
“媽媽……對(duì)不起，這次我……考差了！只考了80分�！蔽乙贿呥煅室贿呎f(shuō)。
媽媽一聽，連忙安慰道：“沒關(guān)系的，沒關(guān)系的，下次注意點(diǎn)就行了，這次的題肯定很難吧，讓我給你講講吧。怎么能為這些事哭呢？下次態(tài)度一定要端正哦！先吃飯吧，可別浪費(fèi)了這些美食�！�
吃完飯后，媽媽就一直在給我講題，粗心大意的講一遍，不懂的講到懂……一直講到了半夜。一股一股暖流油然而生，涌上我的心頭，在那時(shí)，我便下定決心：一定要端正態(tài)度，上課認(rèn)真，考到滿意的成績(jī)，為自己，為父母，為老師！
第二周星期一上午，一如往常的發(fā)下了數(shù)學(xué)試卷，這個(gè)分?jǐn)?shù)——‘98分’讓我驚喜若狂，振奮不已。雖然還沒達(dá)到滿分，但我已經(jīng)付出了努力。我相信我始終會(huì)努力，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍！保持學(xué)習(xí)態(tài)度。
態(tài)度決定一切，決定人生！有怎樣的態(tài)度就有怎樣的人生。態(tài)度是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在那里會(huì)有指示牌！態(tài)度是我們的引路人，帶著我們嘗過了酸甜苦辣咸，跨過了一個(gè)又一個(gè)泥濘……
態(tài)度的作文8
記得有這樣啟人心智的一句話：你無(wú)法左右容貌，但你可以展現(xiàn)笑容，你無(wú)法左右天氣，但你可以改變心情；你無(wú)法預(yù)知生命的長(zhǎng)度，但你可以拓展它的寬度……是的，人生有太多的“無(wú)法”，但是，朋友，請(qǐng)相信無(wú)論何時(shí)你都能選擇積極的態(tài)度，而你也會(huì)因此選擇了成功！
積極的態(tài)度是什么？它是一種凡事向正面向好的方面看的人生觀與價(jià)值觀。正如戴爾·卡耐基所言：“左右事情結(jié)果的很大程度上是我們對(duì)待它的態(tài)度�！钡拇_，破碎的瓷瓶意味著什么？可能是大部分“現(xiàn)實(shí)者”和悲觀者廉價(jià)的咒罵和淚水。但破碎的瓷瓶可以彰顯出繼續(xù)前行不回望一眼的智者的灑脫，可以使英國(guó)人得出“不必為灑了的牛奶哭泣”的箴言，可以讓科學(xué)家發(fā)現(xiàn)為考古做出重大貢獻(xiàn)的“碎花瓶理論”。可見，任何事務(wù)都有它積極的一面，我們只要選擇積極的態(tài)度就會(huì)眼前為之一亮。不信？朋友，那你可從平時(shí)瞧不起的人身上，看見他憨厚真誠(chéng)的一面？你可從其貌不揚(yáng)的老師身上，看見他智慧的光芒？你可從一次次失敗中，看見自己成功的種子正在萌發(fā)呢？
積極的態(tài)度又是什么？它還是一種竭盡全力的執(zhí)著！正如一篇散文中所講的并非所有的探索都能發(fā)現(xiàn)奧秘；并非所有的耕耘都能迎來(lái)收獲，并非所有自信滿滿的航行都能到達(dá)成功的彼岸……悲觀的人只會(huì)沉陷痛苦的泥潭不能自拔，抑或只能在生命的海邊臨淵羨魚，在命運(yùn)的森林里守株待兔。相比之下，那些有積極態(tài)度的人，只會(huì)用實(shí)際行動(dòng)索取竭盡全力的下一次！縱使再次失敗，也只不過鍛打了一份人性毅力的剛強(qiáng)，而他們將會(huì)在生命的年輪里收獲無(wú)悔的青春永恒！英國(guó)的惠靈頓將軍做到了，它終于歷經(jīng)一次次失敗后于滑鐵盧重挫不可一世的拿破侖；林肯總統(tǒng)做到了，它終于在人生重大時(shí)間的第26次失敗后在美利堅(jiān)的歷史上寫下了濃墨重彩的一頁(yè)；共和國(guó)的開國(guó)元?jiǎng)赘亲龅搅�，他們�(cè)诩婏w戰(zhàn)火中開創(chuàng)中華民族的新紀(jì)元！他們都是當(dāng)之無(wú)愧的生命的強(qiáng)者！
你可以擁有多彩的人生，你可以擁有美好的未來(lái)，你更可以成為自己生命的舵手，只要你有一個(gè)積極的態(tài)度。朋友請(qǐng)記住：積極的態(tài)度助你成功！
態(tài)度的作文9
"為長(zhǎng)者折枝,語(yǔ)人曰:'我不能.'是不為也,非不能也."孟老夫子這句精辟的論述告訴我們,真"不能"與假"不能"全決定于一個(gè)人的態(tài)度.
態(tài)度往往直接決定了一件事的后果.大學(xué)里的一堂數(shù)學(xué)課上,教授在臨下課時(shí)將一道數(shù)學(xué)題抄在了黑板上.這是一道他多年解不出的難題.他告訴學(xué)生,做不出就不要勉強(qiáng).恰巧有一個(gè)學(xué)生遲到了,沒聽見他的話.只以為黑板上的題目是作業(yè),就抄了下來(lái).出乎大家的意料,這位成績(jī)并不是很優(yōu)異的學(xué)生第二天竟是全班唯一做出這道題的學(xué)生.是態(tài)度創(chuàng)造出了這位學(xué)生和其他同學(xué)的差異,這件事值得我們每個(gè)人深思.
正確的態(tài)度與堅(jiān)強(qiáng),自信,智慧一樣,是一個(gè)人心中貯存的一種品質(zhì)."為長(zhǎng)者折枝"時(shí),"不為"與"不能"之間看出一個(gè)人敬老的態(tài)度,"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼."可以看出孟老夫子做人處世的態(tài)度,齊宣王虛心向孟老夫子求教治國(guó)方略,可以看出他治國(guó)的態(tài)度.
正確的態(tài)度既然是一種品質(zhì),它就不能靠一時(shí)興起的沖動(dòng),更不能急于求成.它應(yīng)滲透在我們生活的每一點(diǎn)一滴當(dāng)中,成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?
正確的態(tài)度是一個(gè)人成功所必備的一種品質(zhì).成功的人大多經(jīng)歷過一段"瓶頸期",所謂"瓶頸期"就是一段看似無(wú)所作為,實(shí)際上卻是準(zhǔn)備就緒,等待時(shí)機(jī)的非常關(guān)鍵的過程."瓶頸期"最要命的地方就是它不知何時(shí)是頭.其實(shí)許多人都經(jīng)歷過這種時(shí)期,可只有那些成功的人在這種時(shí)期中總保持著勤奮向上的態(tài)度,醞釀著自己的實(shí)力,也醞釀著未來(lái).而相反有些人在這段時(shí)期中,習(xí)慣了安逸的生活,追求與進(jìn)取的精神被逐漸磨去,過去所掌握的技巧與學(xué)識(shí)也慢慢退化待一直尋覓的機(jī)會(huì)從天而降時(shí),他已無(wú)力去迎接他,把握他了.
態(tài)度決定命運(yùn).如果我們苦苦追尋的目標(biāo)是一座導(dǎo)航燈,那么態(tài)度就是我們的交通工具.只有靠他,我們才能沖破重重困難,抵達(dá)我們心中的伊甸園.
態(tài)度的作文10
態(tài)度決定一切
有的人中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)，甘愿將其捐獻(xiàn)給福利事業(yè)；有的人考試失利，坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)反省自我；有的人被失敗一次次打倒，卻毫不退縮，鼓起勇氣勇往直前。
是的，生活是多樣多彩的，有時(shí)會(huì)在我們出乎意料的時(shí)候突然拜訪。然而，生活有時(shí)也是充滿挑戰(zhàn)、殘酷的，也許它就在我們毫無(wú)防備的一瞬間降臨。
可我想說(shuō)的是：心態(tài)決定成�。�
海倫從小雙目失明并伴隨著耳聾，可她卻在令旁人無(wú)法相信的重壓之下，憑借著自己頑強(qiáng)將堅(jiān)韌的毅力，成為世界上舉世聞名的女作家、翻譯家。我們都知道，海倫的遭遇的是不幸的，可她卻創(chuàng)造了一個(gè)偉大的神話。我相信海倫成功的背后所付出的不僅僅是艱辛的努力，應(yīng)該還有積極向上的心態(tài)。
的確，現(xiàn)實(shí)生活中也許存在著令我們心情沮喪、失意的挑戰(zhàn)。在這時(shí)，我們不妨拿自己的現(xiàn)實(shí)同海倫比較看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些也不算什么了。
我牢牢的記者海倫這位偉大并創(chuàng)造奇跡的女性。
無(wú)論在我的學(xué)習(xí)或生活中，甚至是在面臨沉重的壓力、挫折下，她已成為我努力奮斗頑強(qiáng)拼搏的偶像�；蛟S考試的成績(jī)不盡理想，可誰(shuí)不會(huì)經(jīng)歷過這些？或許我不會(huì)為這個(gè)社會(huì)做出什么大貢獻(xiàn)，可我每天都在認(rèn)真的遵紀(jì)守法。或許陌生的環(huán)境令我無(wú)所適從，可這是每個(gè)人一生中都會(huì)經(jīng)歷的考驗(yàn)。心態(tài)真的很重要。當(dāng)我們用平正的眼光來(lái)看待事物，發(fā)現(xiàn)事物，對(duì)待事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題都會(huì)迎難而解，我們眼前的路會(huì)不斷的拓展，加寬。
像那些挫折、困難、它們最怕的是我們堅(jiān)定的態(tài)度。缺點(diǎn)并不可怕，只要我們用欣賞、發(fā)展的態(tài)度去看待，漸漸地，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它正逐步成為我們的優(yōu)點(diǎn)、我們的長(zhǎng)處。就好比一個(gè)平稱上的左右兩邊的砝碼，左邊是現(xiàn)在的生活，右邊是我們的心態(tài)，想要使天平的左右兩邊平衡，就得不斷地向右邊加平正的心態(tài)，不斷的改變自我。
噢，突然想起了一首歌：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”是啊，用平正的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)世界。因?yàn)�，心態(tài)決定一切！
態(tài)度的作文11
有一個(gè)成功的心態(tài)，就會(huì)認(rèn)為自己有潛力成功，也就會(huì)從心底里認(rèn)為只要經(jīng)過自己努力，不管哪個(gè)方面都能取得成功。因此，不要因?yàn)樽陨項(xiàng)l件的惡劣而放棄追求成功的行動(dòng)，只要我們能好好的運(yùn)用用心心態(tài)，就會(huì)讓你擁有奮斗不止的能量，讓你到達(dá)成功的彼岸。
小時(shí)候的羅斯福是一個(gè)膽小并且心理脆弱的小男孩。如果在校園被叫起來(lái)背誦課文，他就立即會(huì)表現(xiàn)出雙腿發(fā)抖，嘴唇顫動(dòng)等癥狀，并且回答的還含糊不清。因此他的臉上總有一種驚懼的表情，甚至連呼吸也變得像喘氣一樣。
假如這種狀況發(fā)生在其他的小孩子身上，那么這個(gè)小孩在心底里必須會(huì)很敏感，并回避任何群眾活動(dòng)，性情變得很孤僻，不喜歡交朋友，成為一個(gè)沒人關(guān)心、沒人在意的人。
羅斯福發(fā)現(xiàn)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性時(shí)，他下決心改變這一狀況，在平時(shí)他刻意把握住每一次機(jī)會(huì)鍛煉自己。正是因?yàn)樗幌虺掷m(xù)著這樣一種用心的心態(tài)，最終激發(fā)了他的奮斗精神。
一個(gè)人的缺陷促使他更努力地去奮斗，羅斯福正是這種人。他并未因?yàn)橥榈某靶Χビ職�，而恰恰相反，他把自己喘氣的�?xí)慣轉(zhuǎn)成了一種堅(jiān)定的嘶聲，用自己的牙齒咬緊自己的嘴唇而使它不顫動(dòng)，從而克服了他的膽小和恐懼，也就是這種奮斗精神，他最終成了美國(guó)一位偉大的總統(tǒng)。
羅斯福并沒有因?yàn)樽约河心敲炊嗟娜毕荻艞壸非蟮呐�，而是很好的利用自己的缺陷，成為一種無(wú)形的資本，最終走向成功的巔峰，成為美國(guó)第一個(gè)最得人心的總統(tǒng)。細(xì)究羅斯福的童年，正是一種良好的心態(tài)使他從來(lái)不落入自憐的泥潭。正如法國(guó)作家雨果說(shuō)的：“沒有任何東西的威力比得上一個(gè)適時(shí)的'主意�！庇杏眯男膽B(tài)的人時(shí)刻在尋找最佳的新觀念，這些新觀念能增加用心心態(tài)者的成功潛力。
美國(guó)億萬(wàn)富翁、工業(yè)家卡耐基說(shuō)過：“一個(gè)對(duì)自己的內(nèi)心有完全支配潛力的人，對(duì)他自己有權(quán)獲得的任何其他東西也會(huì)有支配潛力。”
所以，獲得一個(gè)良好的心理狀態(tài)，尋求心理上的平衡，很重要的一點(diǎn)就是要始終持續(xù)一個(gè)成功者的心態(tài)，設(shè)定自己是個(gè)成功的人物，這樣你就會(huì)發(fā)揮出極大的熱情和自信去應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上遇到的種種艱難險(xiǎn)阻。雖然你還未成功，但這種自我造就的心理成就感會(huì)促使你朝著成功的目標(biāo)邁進(jìn)。
態(tài)度的作文12
可是無(wú)論怎樣的后悔和抱怨，已經(jīng)打翻的牛奶已經(jīng)不能收回了，就如同時(shí)間，已經(jīng)劃過便不能從來(lái)。水槽中潔白的牛奶蜿蜒流淌，最終漸漸聚攏匯入了下水道口，緩緩流下。老師望了眼躁動(dòng)的人群，微微一笑，從講臺(tái)上緩步走了下來(lái)：“同學(xué)們，有誰(shuí)能告訴我你們看到了什么？”聽到老師的問題，原本有些喧鬧的教室頓時(shí)安靜了下來(lái)，看到了什么？不就是一瓶牛奶掉在池子里摔碎了嗎？可是答案絕對(duì)不可能這么簡(jiǎn)單！“怎么？沒有一個(gè)人能回答嗎？”老師見大家都驚若寒蟬的低著頭一語(yǔ)不發(fā)，笑了起來(lái)“大家不要怕，有什么說(shuō)什么�！�
“是重力的作用？牛奶是成瞬時(shí)正方向流進(jìn)下水道的�！卑嗬锍煽�(jī)最好的一名同學(xué)猶豫了半天，才鼓足勇氣小聲的說(shuō)道，聲音輕的幾不可聞，卻一字不漏的傳進(jìn)了每個(gè)同學(xué)和老師的耳中老師微微一笑，走到那位同學(xué)面前拍了拍他的肩：“回答的很好，還有同學(xué)有其他的答案嗎？”有人開了個(gè)頭，各種想法如決堤的水般宣泄而出，有人說(shuō)看出了牛奶的物理性質(zhì)，有人說(shuō)看到了牛奶中的蛋白質(zhì)和水槽中殘留的化學(xué)品發(fā)生了反應(yīng)，就在大家議論紛紛時(shí)，一個(gè)怯生生的聲音自教室的角落響起：“我看到瓶子掉在了水池里�！甭牭竭@個(gè)同學(xué)的回答，剛才還七嘴八舌的同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑，那個(gè)回答問題的同學(xué)羞得滿臉通紅，辯駁道：“我坐在教室下面確實(shí)只看見牛奶瓶子跌在了水池里，可是根本看不見池子的里面！”一語(yǔ)完畢，整個(gè)教室復(fù)又回到了開始的寂靜，同學(xué)們這才發(fā)現(xiàn)，由于高度的問題，根本沒有辦法看清水池之中發(fā)生的一切。就在這時(shí)，一陣清脆的掌聲響起，老師滿臉興奮的走回講臺(tái)：“這位同學(xué)的回答才是正確答案！”
“不會(huì)吧！這就是答案？”臺(tái)下的非議聲頓起“同學(xué)們安靜一下！”老師正色道，待教室恢復(fù)安靜之后語(yǔ)重心長(zhǎng)道“做學(xué)問關(guān)鍵是要真實(shí)，哪怕只是很膚淺的答案也叫真實(shí)的記錄，不能妄自篡改，就像是這瓶牛奶，你們只能看到它落入池中，所以當(dāng)我問你們看到什么的時(shí)候，你們就要如實(shí)的回答，雖然很多同學(xué)的回答也很有道理，可是在試驗(yàn)中，你沒有看到就不能說(shuō)看到了，而我今天要教給大家的，就是對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真和實(shí)事求是的態(tài)度！”
態(tài)度的作文13
班主任說(shuō)：心態(tài)平了，道路自然平。
班主任說(shuō)：要在平淡的生活中尋找樂趣。
斑主任說(shuō)：曾經(jīng)在幽幽暗暗、反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡、從從容容才是真。
……
最后，斑主任說(shuō)：我們這一級(jí)，高考提前一個(gè)月。
我不知道用什么樣的字眼來(lái)描述走進(jìn)高三時(shí)的心情，也不知道如何概括我的classmatess的表情，只感覺那句“離高考還有308天”的話很刺耳。
隨著日子一天天的延伸，我越來(lái)越感覺到它那如白開水般的平淡，唯一的快樂是在吃飯和回家的路上我和汀的斗嘴，除此之外，真的，一點(diǎn)波瀾也沒有。上課時(shí)，雖沒有“酣眠”，但“小睡”還是常有的，以至于老師上課都要喊起立了。大家都在夜里加班，即使效率低，但仍覺得舒服。
高考提前一個(gè)月，從一個(gè)又一個(gè)老師嘴里蹦出來(lái)，就象針掉在棉花上。一個(gè)月，不就三十天嗎?我在高三，我怕誰(shuí)!
班長(zhǎng)走了，剛開始只請(qǐng)了兩周假，大概是覺得不過癮，就自己給自己徹底放假了(去打工了)。他曾經(jīng)許諾：一定要陪我們走完高三的，可是……班長(zhǎng)本是堅(jiān)強(qiáng)的，他曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上連續(xù)跑完三千米和一千五百米。臨走時(shí)，我看見他在窗邊吹風(fēng)，他落淚了，男兒有小不輕彈啊!班長(zhǎng)的離去，也許有他的理由，可是我想不明白，畢竟是為山九仞，現(xiàn)在只差最后一筐土了。
于是，我也想逃避，哪怕一天，可是我的心卻告訴我——不可以!偶爾一次我對(duì)朋友說(shuō)：“假如考不上大學(xué)，我就離家出走�！迸笥颜f(shuō)：“闖一番事業(yè)再回來(lái)，然后我們共同編織美麗的幻想�！笨墒�，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“高三了，也別太累了，頭年考不上，再來(lái)一年嗎，說(shuō)不定能考個(gè)更好的�！眿寢尩捏w諒讓我想起學(xué)校后面的復(fù)讀生院，想起那密密麻麻的四間大教室，想起那舊伙房改成的高四文科班，便覺得有小蟲在我身上亂爬。
前幾天，汀過生日，我們兩個(gè)人買了一大包零食，關(guān)上燈、點(diǎn)上蠟燭，便開始不停地吃東西，然后心滿意足的睡去。當(dāng)我半夜醒來(lái)時(shí)，卻不知我身處哪里，正在干什么，好像從幼時(shí)的搖籃一直到我剛?cè)雽W(xué)再到高三再到今天晚上的一切都像夢(mèng)。夜半醒來(lái)，看著窗外的月光從那高高在上的小
態(tài)度的作文14
人與人交往，的不是改變對(duì)方，而是接受對(duì)方，如果光想著改變對(duì)方，那不是生活，那是戰(zhàn)爭(zhēng)。命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇問題，而是一個(gè)選擇問題，它不是我們要等待的東西，而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。把彎路走直的人是聰明的，因?yàn)檎业搅私輳�；把直路走彎的人是豁達(dá)的，因?yàn)榭梢远嗫磶椎里L(fēng)景。路不在腳下，路在心里。
與人交往是一門藝術(shù)，不管你有多高的文化、多大的本事，如果不懂得處事待人，也必定是一個(gè)失敗的人。
與人交往要學(xué)會(huì)低調(diào)。
低調(diào)做人，是一種品格，一種風(fēng)度，一種修養(yǎng)，一種胸襟，一種智慧，一種謀略，也是一種至高無(wú)上的境界，寵辱不驚的情懷，是做人的最佳姿態(tài)。欲成事者必要寬容于人，進(jìn)而為人們所悅納、所贊賞、所欽佩，這正是人能立世的根基。根基既固，才有枝繁葉茂，碩果累累；倘若根基淺薄，便難免枝衰葉弱，不禁風(fēng)雨。而低調(diào)做人就是在社會(huì)上加固立世根基的絕好姿態(tài)。低調(diào)做人，不僅可以保護(hù)自己、融入人群，與人們和諧相處，也可以讓人暗蓄力量、悄然潛行，在不顯山不露水中成就自我學(xué)會(huì)低調(diào)做人，就要不喧鬧、不矯揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷進(jìn)是非、不招人嫌、不招人嫉，即使你認(rèn)為自己滿腹才華，能力過人，也要學(xué)會(huì)藏拙。而抱怨自己懷才不遇，那只是膚淺的行為�！度龂�(guó)演義》中的楊修之死，歸咎于他的“恃才傲物”。這樣的人，即使有驚世才情，也只能博得人們一聲嘆息。低調(diào)做人，就是用平和的心態(tài)來(lái)看待世間的一切，修煉到此種境界，為人便能善始善終，既可以讓人在卑微時(shí)安貧樂道，豁達(dá)大度，也可以讓人在顯赫時(shí)持盈若虧，不驕不狂。
與人交往還要學(xué)會(huì)尊重。
禮貌是一個(gè)人的根本，倘若無(wú)禮的話又怎么能得到別人的好感呢？我們生活在禮儀之邦，信奉仁義道德，從小就接受了詩(shī)書教化，自然明白要以禮待人。但有些人把阿諛奉承誤認(rèn)為溫和識(shí)禮，更多的人把粗魯無(wú)禮錯(cuò)認(rèn)作坦率真誠(chéng)，可我認(rèn)為禮貌跟知識(shí)、生命是同等并重的。先賢早就告誡過我們：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。一個(gè)不尊重他人的人，也絕不會(huì)得到別人的尊重。就如一個(gè)人對(duì)著空曠的大山大聲呼喊，你對(duì)它友好，它友好回應(yīng)。在人與人之間的交往中，自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對(duì)你的態(tài)度。只有學(xué)會(huì)尊重別人，才能贏得別人的尊重。
讓我們秉承低調(diào)守禮的為人之道，謙虛敬讓地與人交往。你一定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，關(guān)注你的目光是那么的溫暖友善，給予你的回報(bào)是多么的令人欣慰!
態(tài)度的作文15
海倫從小雙目失明并伴隨著耳聾，可她卻在令旁人無(wú)法相信的重壓之下，憑借著自己頑強(qiáng)將堅(jiān)韌的毅力，成為世界上舉世聞名的女作家、翻譯家，我們都知道，海倫的遭遇是不幸的，可她卻創(chuàng)造了一個(gè)偉大的神話，我相信海倫成功的背后所付出的不僅僅是艱辛的努力，應(yīng)該還有積極向上的心態(tài)。
現(xiàn)實(shí)生活中也許存在著令我們心情沮喪、失意的挑戰(zhàn)，在這時(shí)，我們不妨拿自己的現(xiàn)實(shí)同海倫比較看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些也不算什么了。
我牢牢的記者海倫這位偉大并創(chuàng)造奇跡的女性。
無(wú)論在我的學(xué)習(xí)或生活中，甚至是在面臨沉重的壓力、挫折下，她已成為我努力奮斗頑強(qiáng)拼搏的偶像，或許考試的成績(jī)不盡理想，可誰(shuí)不會(huì)經(jīng)歷過這些？或許我不會(huì)為這個(gè)社會(huì)做出什么大貢獻(xiàn)，可我每天都在認(rèn)真的遵紀(jì)守法�；蛟S陌生的環(huán)境令我無(wú)所適從，可這是每個(gè)人一生中都會(huì)經(jīng)歷的考驗(yàn)。心態(tài)真的很重要。
當(dāng)我們用平靜的眼光來(lái)看待事物，發(fā)現(xiàn)事物，對(duì)待事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題都會(huì)迎難而解，我們眼前的路會(huì)不斷的拓展，加寬。
像那些挫折、困難、它們最怕的是我們堅(jiān)定的態(tài)度。缺點(diǎn)并不可怕，只要我們用欣賞、發(fā)展的態(tài)度去看待，漸漸地，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它正逐步成為我們的優(yōu)點(diǎn)、我們的長(zhǎng)處，就好比一個(gè)平稱上的左右兩邊的砝碼，左邊是現(xiàn)在的生活，右邊是我們的心態(tài)，想要使天平的左右兩邊平衡，就得不斷地向右邊加平正的心態(tài)，不斷的改變自我。
平淡、無(wú)聊、時(shí)光的流失、生活的無(wú)趣、前途的渺茫充斥著我現(xiàn)在的生活。看不到前面的的路在那里！有時(shí)候自己都對(duì)生活感到了恐懼和無(wú)助，這就是人所面對(duì)的選擇，你必須鼓起勇氣走下去，也許你現(xiàn)在面對(duì)就是黎明前最黑暗的時(shí)候，你選擇什么樣的生活就具有什么樣的生活方式，在困難面前或許就是機(jī)遇最容易出先的時(shí)候，就看你用什么樣的態(tài)度去面對(duì)你前面的問題，態(tài)度決定一切，自己決定自己的人生和未來(lái)，相信自己沒有錯(cuò)，未來(lái)美好的手就把握在你的手里。
就好比玩游戲時(shí)，快要升級(jí)的時(shí)候卻是往往是最難過的時(shí)候，沖過去就過關(guān)了，沖不過去就繼續(xù)再戰(zhàn)斗一樣，用積極的心態(tài)，用平靜的心態(tài)，感恩的心態(tài)去做一切，你的態(tài)度決定你的未來(lái)。
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