考試的態(tài)度作文集合5篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的考試的態(tài)度作文7篇,希望能夠幫助到大家。
考試的態(tài)度作文 篇1
唉,考試呀考試!我該說你什么好呀!好時甜甜蜜蜜,差時聲如雷霆。
你這百變小子!
為了讓你看上我,我苦費心思,資料和文件堆滿了書桌,眼睛在深夜的“火焰”中被“熬”得通紅,血絲滿布,雙手無力。但一想起你的微笑和喝彩,我又情不自禁地投入學習。你來了!我心若壓千鈞之重,卻又下筆有神,與一位位你手下的武者較量,無一不是對上幾個照面就獲得勝利,千鈞被我推翻了,渾身放了個輕松,準備真沒有白做呀!再看看學友們,他們被實力不俗的武者們弄得焦頭爛額,一時竟脫不開了身!昂艄!”我心中大悅,也放寬了心,盡情地擊退武者們,不再禁錮自己的實力,肆意地進行著知識盛典、狂歡,我沉浸在考試的招術(shù)中,與你不斷地對壘。最后一刻來了,你派出了與我有一戰(zhàn)之力的“作文大師”,“江湖”上流傳,他們的“迷惑術(shù)”已練得爐火純青,與出伸入化僅有一線之差。我氣沉丹田,舉起我的神兵一一筆,與大師過招。一個小時后,我笑了,因為大師也被我擊退了。你為我送上了大拇指與一缸“蜜”。
我跌入了“密”罐。學業(yè)荒廢,驕傲自大。你親自來勸說,我卻將你推在一邊,鄭重道:“我再也不需要你的勸說了,你的武者們,手下敗將而已!”你痛苦地走了,回來時,帶著一股更加強大的力量來考驗我。我驚了、怔了、傻了、愣了。武者們各個都體魄強健,對我的分數(shù)帶來了毀滅性的殺傷。我被心底的恐懼壓倒了,連執(zhí)筆繼續(xù)書寫的力量都少了幾分。那一刻,你成熟了,像一個家長在訓斥自己的孩子一般,用題目擊打著我內(nèi)心深處的自信,快要崩潰。我心底的最后一道防線徹底失守了,顯現(xiàn)出了一個可憐孩子。我想哭喊,想打鬧,想推開你的武者。一切皆為徒勞。兩行清淚掛在了臉頰上,我的驕傲也隨之倒去。我敗了,敗得丟盔棄甲、凄凄慘慘。我的不認真學習觸怒了你,你給我?guī)砹丝坦倾懶闹矗瑢⑽乙詾榘恋馁Y本抹得干干凈凈。
考試,你這小子時喜時怒,總令我措手不及,但我相信總有一天我會用自己的能力讓你認可我的!
引此兩事在本,愿某人能帶給厭學的孩子們一點告誡,加以改正,則陳某心之甚慰矣!一一后記
考試的態(tài)度作文 篇2
一次數(shù)學大考,我滿懷信心地等待考試成績出爐,我覺得我會一如既往的考一良三優(yōu)的!
“叮零零~”數(shù)學課的鈴聲響起,我萬分期待這次考試成績,眨眼間,九十分以上和八十分以上的人已經(jīng)報完了,可是還是沒有報到我的名字。此時,我內(nèi)心的期待和喜悅變成了焦慮和不安,“杜沈窈!”徐老師以高八度的嗓門喊道,我站起來,心里充滿了不安!傲欧!”我小心翼翼地接過卷子,不敢與徐老師那含有警告意味的眼睛相對,頓時,全班人的眼光驚詫地望著我。我坐到座位上,看著幾乎全是叉叉的卷子,那些叉叉仿佛是一把把鋒利的匕首,刺進我的胸膛。時間艱澀的流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房,我無心再聽其他的.東西,我一心只想著回家怎么和母親解釋整一個上午,我都沉浸在無限悲傷之中。直到放學,我失魂落魄地回家到家中,我還在為這件事而擔心,可下一秒,我想到了一個絕妙的“好點子”這時,我嘴角掠過一絲得意的微笑。
“我可以把卷子藏在一處媽媽找不到的地方,對,就這么干。”我想著,為了不驚動正在床上休息的外婆,我不動聲色地穿過外婆房間,走到廁所,把試卷放在柜子里,這時,我的身后傳來一聲幽幽的聲音:“你在干什么?”是外婆!我大吃一驚,臉色慘白的一片傳過頭說:“呃……那個什么……我……”外婆用那仿佛要看穿我的心思的眼神盯著我說:“你剛剛在干什么!”“我……”“你再不說我就告訴你媽媽!”我立秒慫了說:“別別別!千萬別!我說,我說”我如實向外婆說了前因后果,外婆聽了數(shù)落了我一頓,數(shù)落完后我向外婆定了一個“女子協(xié)議”,不跟媽媽說這件事。
這時,門傳來“邦”的一聲,是爸爸媽媽回來了。我趕緊跑到房間里,假裝在認真讀書,我回頭看了一眼他們,只見外婆和媽媽在小聲嘀咕著什么,媽媽走了上來,我立馬扭過頭,假裝在看書,媽媽到了我房間,坐下來,問:
“你有什么想跟我說的?”
“沒有。”
“沒有嗎?”
“真的沒有!闭f這句話時,我心中打著撥浪鼓,生怕媽媽從我這里問出個所以。
“哪數(shù)學考試卷是怎么回事?”
“這……!”我啞口無言,可又一想,不對,一定是外婆告密!可惡!
“沒話說了吧?”媽媽邪魅一笑說:“外婆都告訴我了,乖乖認錯吧!”我本想再做最后的垂死掙扎,可也是徒勞的。
從這事上讓我明白,不能欺騙他人,把自己的東西藏起來也是一種欺騙自己的行為,我想,人人都不希望做自欺欺人的笨蛋吧,這件事讓我受用不盡!
考試的態(tài)度作文 篇3
考試,對于學生來說,可謂家常便飯,無論大考小考都會牽動著學生的每一根神經(jīng)。不信?那我?guī)闳タ紙隹纯窗!考場里的各路人馬競相登場,他們共同演繹了一出復雜、熱鬧、幽默的“校園考試大戲”。
距離考試還有10分鐘,有的同學仍在伏案攻讀,有的閉目養(yǎng)神,有的竊竊私語,有的一言不發(fā),有的鎮(zhèn)定自若,有的憂心忡忡……
“嘿,你準備得怎么樣了?”
“馬馬虎虎,湊合吧!
“這道題你背了嗎?我敢打賭肯定會考!
“什么題?什么題?哪一頁?”旁邊一下湊過來幾個腦袋。
“上帝保佑!我恰好背了。”一位同學長吁一口氣。
“什么?這道題需要背嗎?完了,我一點都沒背!绷硪晃煌瑢W又是吃驚又是焦急,忙不迭地低下頭去翻書。
突然,鈴聲響了。又有幾位同學背著書包沖進了教室,個個都是睡眼惺忪的,手里還握著饅頭。
老師手執(zhí)試卷走了進來,神情嚴肅!鞍 苯淌依镆魂囼}動!皣W嘩嘩……”有人趕緊翻書;“砰砰砰……”有人拿出文具;“完了完了!”有人低聲欷歔。老師不動聲色地站在講臺上,掃視一遍臺下,說:“把書都收起來!”
卷子傳到了同學們的手中,每個人的表情各異。
“這種類型的題目前兩天剛做過,天助我也!”A同學的嘴角閃過一絲微笑,不知是感謝老天相助還是慶幸自己有先見之明!巴甑傲,這題好難!”B同學的情況看起來有些不妙。我看著周圍的同學,只見他們有的不停地咬著嘴唇,有的用手撐著額頭,有的卻很鎮(zhèn)定地提起了筆……
!時間過得好快,一個小時過去了,有的同學答題完畢,正專心檢查;有的卻無所事事,東張西望;那些尚未做完題的同學急躁起來,只見他們緊皺著眉頭,筆尖在紙上不停地寫著,額頭上滲出細密的汗珠,腦子里竭力地搜尋正確的解題思路……
鈴聲響了,考場立刻變成了散場的電影院,那些早已坐得不耐煩的同學,聽到鈴聲,如獲大赦,迅速交卷,好不暢快;有的抱著僥幸心理,不管三七二十一,在考卷空白處隨便寫了個答案,然后長長地舒一口氣,把答卷放在講臺上,嘴邊掠過一絲狡黠的微笑;還有的遲遲不肯交卷,直到老師再三催促,才慌忙沖上講臺交卷,他們臉上分明寫著無奈與遺憾……
考場外人聲鼎沸,同學們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄饘Υ鸢。你看,那些信心十足的?yōu)等生興奮不已、歡呼雀躍,另一些同學卻懊悔沮喪、滿臉不悅。這情景恰似“東邊日出西邊雨”的景象。對于試卷中的某一道題目,多數(shù)同學認為是某個答案,但少數(shù)同學卻仍堅持己見,認為另一個答案正確。這邊已爭論得面紅耳赤,那邊聲音又提高了八度:“別忘了,真理有時掌握在少數(shù)人手里!
興奮也好,懊悔也罷,考完了,千斤重擔卸下了,心情卻沒有因此而放松。考試結(jié)果如何呢?其實每個人的結(jié)果早就寫在那篇題為“耕耘與收獲”的作文中了……
考試的態(tài)度作文 篇4
曛風催日暖,鳥鳴林更幽。撩眼窗外,遠山如黛,鶯飛草長,已然人間四月天,正是農(nóng)家耕耘時。
四月揭開了考試的帷幕,為我們表演著五彩繽紛的節(jié)目。春風依然在校園中跳躍,譜寫出一個個精彩的音符。那獵獵的族旗,朗朗的書聲,依然飄然在松中校園的上空。而這,莫不是想告訴同學們——期中考試要來了。
這時,耳邊多了一份嘆息:“唉,又要考試,煩死了!钡有一份喜悅:“太好了,我終于又有一個檢測自我的機會了”面對這兩種截然不同的態(tài)度,你又作何感想呢?我想,我更愿成為后者,是的,前者的態(tài)度明顯不對,他認為,進行期中考試是件很艱為人的事,反正考不都無所謂。而這種對待考試的不良態(tài)度,往往是導致其考試成績不佳的緣故。所以,對待期中考試首先是要有一個好的心態(tài)。有些同學這樣問:“我們?yōu)槭裁匆獏⒓悠谥锌荚嚒?這個問題并不可笑,反而值得我們深思。某些同學認為,考試只是為贏得家人,老師和同學的贊揚,地從未考慮過“考試”二字的實質(zhì)意義。參加期中考試,是為了對自己在半個學期中的學習進行一次檢測。通過這次檢測,我們可以找出自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗,為今后的學習打好鋪墊。我們還可以通過成績的對比,定好學習目標,并朝著這個目標奮斗,無形中又形成了一種濃厚的學習產(chǎn)競爭氣氛,這樣說來,我們不但不該埋怨期中考試,反而要感謝這次必要性的考試了。
學習主要講究認真。上課認真,作業(yè)認真,復習認真。就憑著這3個認真。知識就鉆進了我的腦子里,越積越多,成績自然就不會下降了。但這種方法并不被大多數(shù)人所用,在臨考之際,也唯有臨時抱佛腳了。但不管是長期積累還是臨時抱佛腳,我們都應(yīng)該盡自己最大的努力來參加這次考試。
人勤春更早,春早人更勤,我要說,人勤春更歡,春歡人更勤。同學們,力爭一分就為自己爭得了一份希望,為班級爭得了一份榮譽。為父母爭得了一份光彩。讓我們盡自己最大的努力,考出我們最好的成績。為班級爭光,為自己爭光!
考試的態(tài)度作文 篇5
考試就像一顆變味糖,酸甜苦辣什么都有,這顆糖的四種味道,我都嘗過,現(xiàn)在就讓我向你介紹一下這顆神奇的變味糖吧。
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,同學們剛準備跑出教室玩耍,就被手里拿著一疊考卷,正向教室走來的方老師的強大的氣場給逼回了教室。我們連忙回到自己的座位,生怕把方老師惹惱了,同時也忐忑不安地望著方老師手里那疊“血跡斑斑”的考卷,教室里籠罩著一種不安的氣氛。“啪!”方老師把考卷重重地砸在了講臺上,用嚴厲的目光把我們掃視了一遍,便開始宣布成績。第一名,盛小蓉,95.5分!第二名,華苓羽,95分!什么!只相差0.5分?我的心里一陣透心涼,有一種想哭的沖動,要知道,我從小爭強好勝,十分看不慣別人拿第一?粗⑿∪啬堑靡獾难凵,我的心里酸酸的,眼淚一下子奪眶而出。
又是一輪調(diào)研卷,我吸取上次的教訓,卯足了勁兒,準備在這次考試中大顯身手?荚嚂r,我目不轉(zhuǎn)睛地看著考題,聚精會神,筆走如飛,很快就做完了。我還不放心,檢查了一遍又一遍,這才滿意地交了上去。終于,功夫不負有心人,我在這次考試中過關(guān)斬將,超越第二名整整五分,毫無懸念地摘得桂冠?粗鴿M是勾勾的考卷,我的心里像吃了蜜一樣甜,美滋滋的。
在嘗到了甜頭后,我明顯變得驕傲多了,在老師通知了又將考試后,我仍心不在焉,覺得自己一定能考得很好;丶液,也不好好復習,只是隨便翻翻就了事了,幾天都是如此。到了真正要考試的時候,我看著考題,一下子就傻眼了,這些題目都是在我復習的范圍之內(nèi)的呀,而我卻記得模模糊糊,我完全懵了,腦子里一片空白,只是胡亂的下筆,胡亂地收筆,看著滿是錯誤答案的考卷,我長長地嘆了口氣,連腸子都悔青了,心中像吃了一百個苦瓜似的,后悔自己沒有好好地復習,連最簡單的填空題都不會做。
這次的考卷發(fā)下來了,我忐忑不安地翻開我的考卷,一個鮮紅的分數(shù)映入我的眼簾:73分!73分,我只考了73分!還沒等我好好地反省自己,我的末日使者——方老師就來到了我的身旁,“華苓羽,你是怎么回事,上次那么難的試卷,你都考了高分,這次我出的題都是在你們的復習范圍之內(nèi)的,你怎么連個良都沒考到?”我嘴里像堵了什么東西,頓時啞口無言,雙眼不敢直視老師,什么都不敢說!盎厝ソo我寫張400字的檢討,還要讓你家長打電話給我,讓我知道你在家里是怎么復習的!”方老師嚴厲地斥責著我。我一聲不吭地聽著方老師的訓斥,心里只有一個字——辣!
考試就像一顆變味糖,酸甜苦辣,樣樣俱全。雖然有好有壞,有喜有悲,但是,只有經(jīng)歷過酸甜苦辣的磨難,才能使自己的能力有所提高,使自己的心理承受能力變得更加強大,讓我們不斷地進步。
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