我是太陽城的公民小學作文
在我們平凡的日常里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我是太陽城的公民小學作文，希望對大家有所幫助。
我是太陽城的公民小學作文1
太陽城？這個名字你們一定沒有聽說過吧，這是一座新的城市——完全采用太陽能作為能源的城市。
你們也許會問：我為什么會知道呢？以為我是這座太陽城的小公民，所以我會知道。
我的名字叫麗麗，我現(xiàn)在就帶你們去參觀一下吧。在這座城市里，到處都是銀白色的太陽能轉換器，房屋的形狀千姿百態(tài)，有的如金黃色的向日葵，有的如鼓滿風的帆，還有的如展翅飛翔的雄鷹的等等，告訴你，這些房屋都是通過巨大的玻璃吸收太陽光，用太陽能轉換器，把熱量儲存起來，等要用的時候，在將能量釋放出來。這里的太陽能鬧鐘、太陽能爐、浴室、廚房、手表、計算機、交通燈、安全燈、廣告牌、霓虹燈等等，用的也都是太陽能的。
告訴你，我們這里的太陽能爐可比老城市里的什么液化器，煤氣，安全多了，不用擔心有什么火災。
因此，太陽城里沒有廢氣，城里也沒有煙霧和怪味了。
在這座城市里，太陽能幾乎用于一切需要能源的地方，人們做飯使用太陽能爐，出門駕駛太陽能汽車，或成、乘太陽能電車、太陽能輪船……盡管速度不快，但這樣環(huán)保，無污染。
只可惜，這樣的城市還太少，朋友們，讓我們再接再厲，創(chuàng)造出更多這樣的城市，創(chuàng)造出更多這種無污染的城市。
我是太陽城的公民小學作文2
隨著人類科技文明的發(fā)展，我們的生活環(huán)境也發(fā)生了日新月異的變化，一座現(xiàn)代化的太陽城誕生了。
太陽城的一切都讓我感到新奇，在太陽機器人的帶領下，我很快就熟悉了那里的環(huán)境，并且成了一名合格的小公民。
每天背著沉甸甸的書包去上學是我最頭疼的事。這天，我剛背上書包，超重的書包就壓得我有些喘不過氣來，正在我犯愁時，一本太陽郵購目錄本翩然而至，令我驚奇的是它竟然會說話：“親愛的小朋友，歡迎你到太陽城，你想買一個有翅膀的小書包嗎？”我一聽，高興極了!連忙用太陽幣買了一個有翅膀書包。這個書包外形跟我們的普通書包差不多，不同的是，只要我將書包挎在肩上，我就可以懸浮式躺在空中，書包會帶我飛往學校。我一邊飛一邊還能欣賞流行歌曲：《太陽之火燃燒著我》。歌曲結束時我也正好到學校，哇！真是太壯觀了！一座完全采用太陽光能的七彩教學大樓巍然屹立在我面前。樓前碧波蕩漾，一群太陽豚在水中游來游去，好像在迎接我們。四周都是形態(tài)各異、色彩斑斕的太陽花，來到這里，就好像來到了花的海洋。教學樓里的桌椅都采用太陽能自動化，需要什么，喊一聲就出來了；不用時，喊一聲又消失了。
以前，作業(yè)多的像小山似的，常常寫得我手臂酸軟，四肢發(fā)麻�，F(xiàn)在我們根本不用為作業(yè)發(fā)愁。在太陽城我們用太陽能自動式導航筆，再多的作業(yè)，不到半小時便可全部搞定，字跡工整漂亮，還不出錯。
課外活動更是我們的天下。我們可以裝上隱形翅膀，自由飛向藍天，探索太空的奧秘；也可以穿上潛水衣，潛入大海深處，領略海底的風光。
肚子餓了，不到五分鐘，太陽能機器保姆就會為我們做好豐盛的營養(yǎng)餐。
需要提醒大家的是：在太陽城居住，你必須遵守太陽城的公約，做一個合格的公民，否則太陽城就會讓你從太陽城消失。
太陽城永遠沐浴在陽光下，用陽光造福人類，驅趕邪惡，讓和諧永存！
我是太陽城的公民小學作文3
大家好，我是太陽城的公民88號，下面就由我?guī)ьI大家坐車環(huán)游太陽城。
叮咚，第一站到mp9專賣店，這里的mp9和其它的地方不大相同，因為我們這里的mp9不僅能聽音樂而且可以吸收二氧化碳及一切有毒物質，而且吐出來的卻是氧氣，怎么樣？夠神奇吧！
叮咚，第二站到了，這一站是學校，咦？這里的學生怎么都不背書包呢！噢，一問才知道，原來他們每個人都有一個太陽能光盒，所有的東西都可以放在東西，還便于攜帶。只有把這種太陽能光盒放在太陽光下，對它說出你要拿的東西。它就會自動出來遞給你，怎么樣，這個是不是更神奇呢？
哎呦，糟了時間到，好了我不能再跟大家說了，我得上班了。太陽城永遠歡迎你，期盼你的到來！
我是太陽城的公民小學作文4
今天是大年初一，爸爸媽媽帶我去太陽城玩。那里有很多好玩的，有飛機，猴子上樹，過山車，海盜船等。爸爸帶我去坐了海盜船，猴子上樹等，真的好好玩。
玩過之后，爸爸媽媽還帶我去釣金魚，我釣了三條，爸爸也幫我釣了五條，金魚有紅色的，黃色的，黑色的，真是太好看了。我很喜歡！
我是太陽城的公民小學作文5
在2765年時地球上的資源已經無法滿足人們的需求了。所以科學家們聯(lián)手在太陽上建了一座太陽城。我有幸成為第一批入住的小朋友。
太陽城到處都是銀色的太陽能轉換器，在陽光的照射下，到處都閃爍著銀色的光芒。這里的房屋千資百態(tài)，有的是彩色的大松樹，有的是白色的貝殼，還有的可以跟太陽旋轉。不一會兒，就到了中午，媽媽用太陽能烹飪鍋，做了一大桌山珍海味，于是我和爸爸媽媽吃了起來，就在我們剛吃完準備休息時，太陽能鬧鐘響了起來，原來是我該去上奧數(shù)課了，于是媽媽就開著太陽能“法拉利”跑車帶我去上課。在太陽城里沒有紅綠燈，因為太陽能汽車如果到了該停的地方，就會停，到了該走的地方，就會走�！扳忊忊彙鄙险n鈴響了，于是我穿著可以讓人飛起來并且以超音速飛行的太陽能飛鞋，“飛”進了教室。這里的老師都用太陽能備課機備課，每個教室都有一個微型太陽能攝像頭，如果某個同學沒有聽講，攝像頭就會給老師提供信息，這樣老師就能知道哪個同學沒聽講了。上完奧數(shù)課后，我就乘著媽媽駕駛的太陽能“法拉利”跑車回家。到了家后，媽媽用太陽能烹飪鍋，做了一桌美味佳肴，吃完飯，我又用太陽能電腦聽了一會兒音樂。這時我覺得有點熱，于是我換上了太陽能空調衣，這件衣服白天可以吸收太陽能，晚上我就可以用了。我按了一下“制冷”紐扣，空調衣里的微型空調就會放出冷氣，這樣我就可以隨時隨地地享受空調吹出的.冷氣了。
在太陽城里不再是烏煙瘴氣了，這里沒有噪音，沒有煙霧，更沒有煙囪，所有的煙囪都被太陽能轉換器代替了。太陽城里面的居民十分好客，太陽城歡迎你！我喜歡這個既環(huán)保，又節(jié)能的太陽城。
我是太陽城的公民小學作文6
歡迎來到太陽城，這里是我們的新城市，是一座完全采用太陽能作為能源的城市，所有需要能源的東西都和太陽息息相關，不說這么多了，讓我?guī)闳デ魄瓢桑?/p>
你看這些五彩繽紛的建筑物閃爍著五顏六色的光芒，它們的樣子奇形怪狀，有的像一朵色彩斑斕的太陽花；有的像一棵棵高聳入云的蒼天大樹；還有的像一座座雄偉的金字塔……它們頂上有一個專門吸收太陽能的能源線。
房屋內外有熱交換器，可以儲存太陽能，可以把它壓縮起來，要用的時候再把它釋放出來。
現(xiàn)在我們來到了太陽能工廠。當然你會覺得少了些什么，告訴你吧，現(xiàn)在的工廠沒有煙囪，沒有污染環(huán)境的廢水，工廠的能源來于太陽。在工廠里需要電的機器都是用太陽能，工廠排放沒用的太陽能會被太陽能站收回去，它里面有用的物質繼續(xù)加工就可以再使用，當然那些沒用的物質經過處理后排放出去，也不會破壞環(huán)境的。
在這座城市里隨處可見的就要數(shù)汽車了，汽車的能源是太陽能的，在快用完太陽能的時候，汽車會自動開始充“電”當然也就是太陽能的，排出來的廢氣也是沒有污染的。至于我們帶的手表，馬路上的交通燈，使人眼花繚亂的霓虹燈……也都是用太陽能的。
我們的生活發(fā)生了巨大的變化，當太陽升起的時候房屋便自動開始吸收太陽能，直接把能源傳送到需要能源的地方，或者把能源壓縮儲存起來。如果是陰雨天就可以使用壓縮的能源，如果用完了能源線就會自動尋找太陽的方位，收到太陽的信號以后便通過能源線發(fā)出的信號開始吸收太陽能，不過這種事情是很少發(fā)生的。
說了這么久你應該也累了吧，走我們一起去太陽小吃站。這里的小吃很美味，這都是太陽能的功勞，你只要把佐料準備好了開始做了，當然用的是太陽能鍋，你只要按一下按鈕它就會自動吸收太陽能，太陽能做出來的小吃都是很健康的，一點污染也沒有。
我們生活在美麗的太陽城里，可是太陽城僅此一家，將來我們一起再造出很多很多太陽城讓每個人都生活在無污染的太陽城里！
我是太陽城的公民小學作文7
20xx年，地球由于人口的增多，漸漸住不下了。于是，我們偉大的科學家挑選了一顆美麗的星球——FDT543，并在那里創(chuàng)造出了太陽城。
我坐上了通往太陽城的第三號飛船，出發(fā)了！飛船一會兒就出了地球，來到了太空。這時，飛船自動隱形了，太空的風景映入我的眼簾：深藍的世界，亮晶晶的星星，各式各樣的星球。突然，遠方有一 道耀眼的光芒，我被照射的睜不開眼睛。這時，傳來了好聽的聲音：“各位乘客們，我們馬上就到太陽城了。但是由于FDT543星球的光芒太強了，所以請大家閉上眼睛�！蔽伊⒖坦怨缘拈]上了眼睛。又 過了一會，我聽見那陣好聽的聲音又傳來了：“到站了，大家可以睜開眼睛并下車了�！蔽荫R上睜開眼睛，高高興興地下了車，來到了太陽城。
我一到太陽城，就聽到了美妙的音樂，并來了一輛五彩繽紛的飛車。只見飛車飛到我身邊，我好奇地坐了進去。只聽車說：“您好，我以后就是您的車了。請問您想去哪里？”我高興地說：“我要去看 我的房子�！避囎佑终f：“您是要玫瑰房還是蝴蝶房還是……”我說：“玫瑰房�！庇谑牵w車帶我飛上天，一眨眼的工夫就到了。我興高采烈地下了車，走進了一朵玫瑰花花蕊里。一進去，我就聽見 了美妙的音樂，聞見了花香，看見了一個精致的大屋子……我小心翼翼地走到了餐桌前坐下，立刻就飛來了一本菜譜，到我手中。我好奇地打量著這些從未見過的菜，稀里糊涂地點了：彩虹汁，玫瑰花 瓣，蝴蝶翼，百花齊放，牡丹濃湯，荷花糕，美人蕉糖餅，春色滿園。在等菜的時候，我來到了窗戶前，看到了碩大的花瓣，翩翩起舞的蝴蝶，薄薄的花粉……我又看了看家中的一切：玫瑰花床，玫瑰 書桌，玫瑰花瓣地板，玫瑰葉子壁紙……過了一會兒，菜上來了，彩虹汁甜甜，美人蕉糖餅脆脆的，玫瑰花瓣香極了……到了晚上，我睡在了玫瑰花床上，聞著那淡淡的花香，甜甜的睡了。
啊，我喜歡太陽城！
我是太陽城的公民小學作文8
璀璨的藍色明珠——地球，由于人口巨增，已經變得擁擠不堪、資源枯竭。于是，偉大的科學家開始對太陽進行一次巨大的“整容”， 修建了太陽城，開辟出一條由地球通往太陽的新路，供人類移居和 往返�，F(xiàn)在那里的人們生活得如何呢？讓我們一起去看看吧！
我們乘坐一班直達快車，踏上了去太陽城觀光的愉快旅程。一上車，機器服務員就微笑著說“歡迎去太陽城！”列車在飛快地行駛，哇！外面的風景真美麗！五彩繽紛的星球圍繞著我們，無數(shù)繁星眨著 亮晶晶的小眼睛看著我們。幾個小時后，我們到達了漂亮、可愛的太陽城。
這里的一切就像夢幻仙境，房屋里的所有設施都由太陽能提供能源，形狀多種多樣。圓形建筑供一家人居住，它還有很多特殊功能。例如，如果想去外面欣賞大好風光，你不用再乘車。圓形建筑可以像 汽車輪子似的滾動，屋里面的人會被特殊工具固定，不會倒立。為方便人們旅游觀光，不遮擋美景，圓形建筑還會變透明體。
這里的學校也與地球上的不一樣。學校有一個大的操場，操場中心有一個音樂噴泉，做操和休息時，噴泉會隨著音樂一起跳舞。環(huán)繞在操場四周，在太陽照射下，反射出一道道七彩光芒的大水晶是教室 ，從教室外面就可以看到學生上課聽講狀況，班上的活動開展得如何。教室里面很大，面積是我們現(xiàn)在的教室的兩倍，老師講課時需要用麥克風。
太陽城的公民，都自覺地愛護一花一草和每棵樹木，保護環(huán)境。這里的每一個人都生活得越來越快樂，越來越幸福！作為太陽城的小公民，我感到非常自豪�？禳c來吧，難道你不喜歡這座太陽城嗎！
我是太陽城的公民小學作文9
大家好，我是太陽城的小公民——太陽 ·天天。今天，讓我做一回導游，帶你們參觀我的家園——太陽城。
太陽城里的人們都有一頭能發(fā)光、發(fā)熱的金發(fā)，一身可以根據(jù)周圍光線而調節(jié)顏色深淺的皮膚。他們都是“千里眼”、“順風耳”。他們每天都穿著短褲短袖，因為太陽城內“只有夏天”。他們信仰“ 太陽教”，待人十分熱情，親切。
太陽城是一座十分富有藝術氣息的城市。走在大街上。一幢幢五彩繽紛的樓房特別奪目。紅色的是商店，各種商品，應有盡有：太陽冰淇淋、太陽可樂、太陽水果。黃色的是快餐店，太陽薯條、太陽漢 堡、太陽雞翅，還有咖啡供人飲用。綠色的是住宅樓，藍色的是賓館，紫色的是醫(yī)院，白色的是學校······
太陽城內的人民十分勤勞。他們在太陽城內的兩座工廠中工作——光明工廠和溫暖工廠。在光明工廠里，工人加工氫原子和氦原子，把它們轉化為光。溫暖工廠里的工人燃燒廢物，產生熱量。再通過網格 一般密集的線路傳輸?shù)教柍莾鹊拿考颐繎簟?/p>
太陽城的科技十分發(fā)達，把太陽能資源應用得淋漓盡致。太陽能汽車、太陽能飛機、太陽能燈······路旁的樹木綠化也能把太陽能轉化為能源。
太陽上氣候多變。有時會刮起太陽風暴，摧毀城內的一切事物。強大的太陽風暴在地球上都看得見。也有時會下起“太陽雨”，滋潤太陽城內的一切生物。雨大時會成為積水，形成仿佛是嵌在地上的黑 珍珠——“太陽湖”，也就是地球人所看到的“太陽黑子”。
最后，讓我們登上太陽山，一覽太陽城的美景，前往太陽城天文臺。通過天文臺的望遠鏡，我們可以看到令人嘆為觀止的整個太陽系，再看看我們可愛的地球，太陽城是否也可以成為人類的第二個家園呢？
我是太陽城的公民小學作文10
在公園3399年，人類終于在太陽上簡稱了一座美麗的城市——太陽城，我就是太陽城的一位小公民，下面就讓我來給大家介紹一下太陽城吧！
太陽城之所以叫這個名字，是因為城市整體設計成了太燙的形狀，最外圍用了一張巨大的太陽能摸覆蓋著。就是這張巨大的膜為這座城市供應電能。這里的太陽能可發(fā)電、蓄電。還有很多利用太陽能的力量，如：太陽能汽車、太陽能手表、太陽能電腦等。這里我就講一下太陽能促學板和太陽能電腦。
大家進入教學樓，能看見每一位同學手上都拿著一塊綠色的液晶板，這個是“陽光促學板”也叫“太陽能促學板”。它是一塊通過“后羿一號”太陽能衛(wèi)星吸收的太陽能能量來運轉的液晶板。
這里的電腦也很特殊，它是用兩塊太陽能電池來發(fā)電的，絕對無污染，而且用之不歇，還有只要玩一個小時，就會自動關機。
太陽城有很多優(yōu)點，比如：可持續(xù)利用，清潔無污染，用之不歇，針對了傳統(tǒng)能源等。
作為太陽城的一個小公民，我感到非常驕傲，你是不是也想來到這里呢！
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