種太陽作文4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的種太陽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
種太陽作文1
我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽……”小時候每每多情的陽光親吻我的臉蛋,我便會唱出這首《種太陽》,雖不知那火紅的太陽怎么得到,更不知怎么去種……——題記
當瑟瑟的秋風把天空吹向高遠,當芳香四溢的菊花幽幽綻放,當片片落葉幻化成粒粒細沙,便又到了軍訓的時候。
風刀霜劍嚴相逼
肆意的驕陽,嚴厲的教官,透明的汗珠在我眼中劃過道道痕跡。略帶草香的操場上我們在教官的“圣旨”下重復著一個又一個的動作,此時我眼睛發(fā)花眼皮直跳手掌發(fā)麻腿腳抽筋,可灌入我耳朵的還是立正稍息向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)正步走齊步走一類的“噪音”。秋風吹皺了縷縷陽光,像一張張放笑的臉注視著我們。陽光,你在笑我的笨拙嗎?上帝,快來救救我們吧!
陽光總在風雨后
軍訓的痛苦是我們無力拒絕的,盡管我的腿腳仍然很疼,但我不再抱怨現(xiàn)實的無情。我開始認真地重復每一個動作,我知道這叫傳承,傳承堅定的信念。有句歌詞寫得好,“風雨中,這點痛算什么”,是啊,我是鏗鏘的男兒,“男兒有淚不輕彈”,“天行健,君子以自強不息”!我堅信:萬事開頭難,陽光總在風雨后?窗,那一滴滴汗水就是上帝賜予我的勛章。
種太陽
青春的手指撥動了夢想的琴弦,青春的歌喉唱出了生命的序曲,青春的音符帶動我們奔向希望。青春,這個美好的時節(jié),正是我們播種希望的時節(jié)。軍訓第一天,我把一輪火紅的太陽種在心的土壤里:長大后做一名優(yōu)秀軍人,保衛(wèi)祖國的安全,讓青春無悔,生命無悔,讓生命在我手中閃耀出奪目的光彩!
浩瀚的大海中,一艘船正揚帆起航,駛向勝利的彼岸。
種太陽作文2
“我有一個心愿,就是種太陽……一顆送給南極,一顆送給……”小的時候我最愛唱這首歌。雖不知掛在天上的太陽要如何去種,更不知該如何去送……——題記
童年
那一年洪水泛濫。
“你在于什么呢?”媽媽問道。“媽媽,我想把這些舊書送給災區(qū)的弟弟妹妹們,可以嗎?”年幼的我指著一大堆書說道。
“媽媽支持你.讓媽媽幫你整理吧!”媽媽微笑著抱起我,親了親說,“女兒真是長大了,懂事兒多了!
那一夜,我夢見災區(qū)的弟弟妹妹們看著我送的書,笑得好甜。
那笑像陽光一樣,讓我的心暖暖的……
我的大學
馬上就要畢業(yè)了。學校安排我們到醫(yī)院去實習·差點忘了提,我選擇了醫(yī)科大,將來做一名救死扶傷的醫(yī)生!
醫(yī)院里的消毒水味讓我覺得很舒服,但醫(yī)院里不可避免的生離死別,又讓我難以承受。一個鮮活的生命即將逝去。他是我的病人,年紀輕輕卻患了絕癥。
一次,他突然叫住我;“醫(yī)生,我想把我身體上完好的器官獻給那些需要的人,行不行?”于是他去世后,一個年輕的女孩得到了他的角膜,重獲光明;另外兩個人得到了他的兩個腎,也重獲健康。他去世時臉上帶著天使一樣的微笑,那么安祥。
那笑像陽光一樣,讓我的心暖暖的……
在人間
我決定畢業(yè)后去支援西部建設(shè):
年邁的父母極力反對,他們不允許年輕的女兒到那偏遠的地方去,我哭了,父母也哭了。
種太陽作文3
假期里老師推薦我們讀一本書《種太陽花的.小豬》,當時我聽了不明白,小豬為何要種太陽花呢?于是,就趕緊讓爸爸去給我買。
當我拿到書時,立刻被它的封皮吸引住了,有很多太陽花,非常漂亮。書的作者是中國兒童文學作家翌平。我顧不得玩耍,用了兩天的時間就讀完了。原來《種太陽花的小豬》里有許多小故事,非常吸引人,把我們帶入了一個廣闊的想象空間。
書中講了一個小豬皮特非常善良,勤勞,他有一個美麗的花園,里面有蔬菜和瓜果。有一天,一只太陽鳥送給他一個太陽蛋,告訴他這是一顆種子,要好好培育它,在十五天之內(nèi),要用肚子撫養(yǎng)它。說完,就飛走了。小豬按照太陽鳥說的話,細心的培養(yǎng)著,不怕苦不怕麻煩,終于有一天,太陽花開了,太陽花從小豬花園里一直長到了山崗上,長得很遠,很遠……很多小動物都來欣賞漂亮的花。
《種太陽花的小豬》讓我明白了一個道理,做人要勤勞,不能不勞而獲,要靠自己的雙手去創(chuàng)造,自食其力,種瓜得瓜,種豆得豆,只要有付出就有收獲。我以后在學習中,不能偷懶,要多讀書,特別是碰到難題時,要獨立思考,多想幾個方法,不能半途而廢,相信我的學習會越來越好。
同學們,這是一本非常好看的書哦!希望大家都來看吧!
種太陽作文4
“我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽,播種一顆一顆就夠了,會結(jié)出許多的許多的太陽,一顆送給送給南極;一顆給送給北冰洋;一顆掛在掛在冬天;一顆掛在晚上,掛在晚上。啦啦啦 ,種太陽;啦啦啦 ,種太陽……”就在今天4月11日,我們開始“種太陽”。
我們?nèi)齻人,來到了杭州市長河高級中學旁的一塊地。我們——寧寧、我、小樓,三個人——還像模象樣的拿著鐵鍬的三個人,開始忙活了。
寧寧和小樓只帶了一人一個的小鏟子,我還多帶了一個軍用鐵鍬。至于他們帶的水壺,就由我來代為效勞了。
在場的一位阿姨指導我們?nèi)绾问褂霉ぞ摺Kf完了,我們只是匆忙的點了點頭,就熱火朝天的干了開來。
我還有點像模象樣,其它幾個人嗎,拿著個巴掌大的鏟子弄來弄去。比他們晚來了一刻多,等我把地翻完了,他們還沒挖幾個坑哩。
大約干了半個小時,我把屬于我們的1x4米的一小塊地翻好了,而其余兩人則在我的后面把地里的石頭挖掉。
“翻好嘍!”我伸了個懶腰。
“可……以種了……了了嗎?”小樓結(jié)結(jié)巴巴的問。他才一年級,在分校讀書。
“早就可以了!”一邊的寧寧回答,她也在分校,五年級,我還得叫她姐嘞。
我們在一旁忙活著,小樓把太陽花苗拿過來,我把鐵鍬插在一邊的小土堆上。一行三個坑,一人一個坑。就這樣,三個人一個小時,把一點地方種得滿滿的。還種了幾個花生,才各自回家。
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