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      綠太陽作文

      時間:2021-11-26 18:16:09 太陽 我要投稿

      綠太陽作文8篇

        無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的綠太陽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      綠太陽作文8篇

      綠太陽作文1

        今天是星期五,學校組織去秋游,去潮州的綠太陽。對于這次秋游我盼望已久,因為聽去過的同學說那里特好玩。

        我們步行去搭巴士。那巴士和以往的不一樣了,那車上竟然有衛(wèi)生間,太酷了。可能是因為車上的味道不太好,所以我一上車就感覺要吐了。一路上,同學們都在交談,看窗外的風景。車上了高速公路,開進了一條隧道,四周很黑,開了一排燈。到了綠太陽之后,第一眼看到的是太陽神阿波羅的神像。走進大門,道路兩旁還有其他雕像,它們都有各式各樣的:有舉花瓶的,有站立不動的,還有一些斷手斷腳的。路上鋪了一張橡膠毯,毯下面還有一些燈。之后我們走向了羅馬廣場,那有個像月牙形的建筑物,我們在那拍了一張集體照。環(huán)顧一下四周之后,我們走向燒烤區(qū)吃午飯,我們拿出我們自帶的午餐——零食,吃飽后,我們就開始自由活動了。

        我們隊走向了燒烤區(qū)旁邊的樂翻天游樂場,隊里的四位成員去玩了鬼屋和一個比較刺激的游戲設施,然后我們又啟程去了別的地方。我的朋友事先給了我一張導航圖,我們跟著導航圖走,經(jīng)過行政區(qū)和游艇碼頭來到了雅香閣食府。又從雅香閣食府旁邊的綠陽浮橋走向了對面。我忽然覺得我實在是一個路癡,就連地圖也可以看錯,要不是我們的隊長,可能早就不知去向了。來到了古歐洲文化長廊,我們先去走迷宮,實話說,這迷宮真不怎么樣,才走沒一下子就出來了。在走去旁邊的獅身人面像拍了一張合影,再去了的伊索寓言。參觀完古歐洲文化長廊之后,我們又走去了卡梅爾小鎮(zhèn),其實就是一些別墅。本來還想再走去恐龍樂園的,可是路程較遠,再加上我們的腳已經(jīng)特別酸了,只能回去了;氐綗緟^(qū),我們就在去了游樂園的夢幻星空,我花了十塊錢進去,里面真的好美,里面是通過鏡子的反射這些彩燈來體現(xiàn)出它的美。剩下的時間我們就和英語老師談話、吃東西,打發(fā)打發(fā)一下時間。

        到了三點,我們就坐著巴士回家了。

      綠太陽作文2

        曾經(jīng)很多時候,我狠狠地懷疑這個世界,但是對于太陽。我從未懷疑過。讓我想想,為什么會對太陽有如此的一些想法和看法。模模糊糊記得是在高一。那時的班主還讓我們寫下自己的墓碑上的詞。問:假如我們死后,你希望別人怎么描述你,或怎么寫你。我們最開始是感到十分震驚的,應為突如其來的這么一件事。感覺很新奇。我記得當初寫了點什么幽蘭呀,什么凈草的,就是希望自己能夠保持一種昂揚向上的狀態(tài)和一種很愉悅的心情。我也不能解釋當初為什么如此陽光大氣,F(xiàn)在對比起來未免有些黯然失色了,想起來,我曾經(jīng)也如此美好。相信世間的光亮,相信總有一處光會為了我而故意停留在這人世間,只為了給我指引方向。只為了我年青而迷茫的心。

        其實到現(xiàn)在我也相信這個世間的美好,只是或多或少而已,平凡的世界里提到了年青而敏感的心,我無法想象當初的生活,破窯子,破衣裳,有的只是人們沸騰的心臟,和噴涌的熱血。除此之外,還有什么呢?一無所有,吃的是最低下的黑面膜 其余的,也不足為奇。什么是幸福,什么是快樂,什么是物質(zhì)的缺乏,但是心靈的富足,其實我很難說,畢竟 我看到的是他們的幸福。心中不滅的光亮。

        我渴望

        有時候他們在我心底寂寂地發(fā)光

        當有那么一天,我也期待能夠那么個東西 永永遠遠的罩著我。光芒撲向我的臉和面。我的鼻呀,聞到的也是青春光亮,我的手,觸摸到的,也是希望和夢想的光芒。我希望,那么一天,能早一點到來,那樣?鞓泛托腋#瑵M足。將會與我終身相伴。不離不棄。

        以前看過一篇新聞 說從前有個孩子畫了一幅畫讓很多人感到新奇,那副畫上的太陽的顏色尤其讓那些專家覺得驚艷。綠綠的太陽照在大地上。我仿佛也聞到了很多芳香。

        結(jié)果那個孩子是色盲。有人問他即使這樣 還熱愛畫畫么。

        我想,這個問題,我替他回答。綠太陽也照亮我的理想,這個永遠不會變。

      綠太陽作文3

        早上,我睜開眼睛,啊哈我伸個長長的懶腰,真舒服,今天是放暑假第一天,我終于睡了一個懶覺了。

        咦,外面怎么還沒亮天?我拉開窗簾一看,天灰蒙蒙,地灰蒙蒙,一切仿佛沒睡醒,不對啊,已經(jīng)九點多了,太陽去哪了?

        我急急忙忙穿上衣服,向外面跑去。

        一出大門,我驚呆了,一個綠色的太陽高高掛在天上,惡狠狠地怒視著我,我趕緊往回跑,可大門已經(jīng)撞上了。我只好拼命向前跑,綠太陽卻一直追著我,我繞過一片樓房,太陽還在追著我,我繼續(xù)跑啊跑,上氣不接下氣地跑到一片向日葵下面藏了起來。

        “孩子,你怎么了?”我抬頭一看,一棵向日葵正耷拉著腦袋看著我說。

        “你快看,天上出了個綠太陽,太嚇人了!”

        “唉,孩子,太陽公公生氣了,臉都氣得發(fā)綠了!”向日葵說道。

        “為什么?”我問道。

        “人類大肆砍伐森林,破壞環(huán)境,污染河流,污染空氣。再這樣下去,人類自己就要把地球給毀滅了。到那時,地球上就沒有了清澈的河水,奔跑的小鹿,蔥郁的森林,嬌艷的鮮花,地球?qū)⑹ニ械纳:⒆,太陽公公這是提醒人類呢!”

        “那怎么辦呢?”

        “你趕緊告訴人類,從現(xiàn)在開始,必須得重視環(huán)保,低碳生活,人類才能和地球一起和諧生存。否則,總有一天,我的腦袋沒有了陽光的照耀,再也抬不起來了。真到了那一天,天地全是黑漆漆,人類也將滅亡!你快看,沒有了紅太陽,我的腦袋現(xiàn)在就快支持不住了!”

        。课掖罂奁饋。

        鈴鈴鈴一陣鬧鈴聲吵醒了我,我揉揉眼睛,濕漉漉,摸摸枕頭,也是濕的,我趕緊爬起來,趴著窗戶向外面看去,火紅的太陽正高高掛在天上,藍天、白云、綠草地都還在呢,向日葵仰著頭,正對著太陽微笑。

        哦,原來,我做了一個可怕的夢。

        但愿,綠太陽再也不要出現(xiàn)在我的夢境中。

      綠太陽作文4

        我總愛把自己“創(chuàng)作”的“佳作”投入郵局里那綠色的郵箱,因此,我一直把那綠色的信箱稱之為“綠太陽”。

        我很小就有一個夢想,長大了能當一名作家。有一天,我看見報刊上有一則關(guān)于寫“熱愛我們共有的家園”征文稿的啟示,于是我馬上動筆,很快寫好了《綠色的向往》這篇關(guān)于綠色的征文稿,小心翼翼地把它投入了信箱。日子一天天過去了,那封想象中的回信卻一直沒有出現(xiàn)!鞍,算了吧!等待中的希望總有落空的時候。”我心想,心中的太陽西沉了,但我還是囁嚅道:“綠太陽呀,綠太陽呀!你何時才能載回我的希望啊!”直到那一天,老師遞給我一件郵包。我拆開一看,一本鮮紅的“榮譽證書”呈現(xiàn)在我眼前,接著,老師又遞給我一張寫有60元的匯款單說:“這是你的稿費,你的征文得了一等獎呢……”我聽后高興得手舞足蹈。一領(lǐng)到稿費我就在郵局里儲蓄了,這也是為了感謝“綠太陽”熱情地為我服務。

        從此,我和“綠太陽”交上了朋友,我寫的作文總愛往它的肚子塞。隨著我們友誼的加深,我的文章也不斷地在各報刊上發(fā)表,郵局里存款上的數(shù)字也不斷增加,這給了我極大的鼓舞。

        最近,我從報紙上看到一位名叫李秋霞的姐姐病危,沒錢醫(yī)治,就毅然地取出郵局里的存款給她寄去。為了鼓勵秋霞姐姐能與病魔斗爭到底,我攤開紙畫了一幅畫:一棵茂密的綠色大樹,開著燦爛的花,透著生命的活力……這一切,我都是用綠色水彩筆勾勒出來的,在畫的一角,還畫了一個綠綠的太陽……我把這幅畫裝入信封,投入我喜愛的“綠太陽”里。走出郵局大門,我不忘拍拍“綠太陽”的臂膀,祈禱道:“請你盡快把我的祝愿送給秋霞姐姐吧!”我再抬頭望望天上的太陽,此時,我心中的“綠太陽”似乎也和天上的紅太陽一樣放射出光芒,普照大地。

      綠太陽作文5

        一天語文課上,老師提問“育育的月亮像什么?”許多同學異口同聲說:“像小船。”唯獨她膽怯地站起來說“育育的月亮像豆角”。老師立刻產(chǎn)南地說:“別人都說像小船,為什么唯獨你說像豆角呢?你和別人都不一樣,所以你的觀點是錯誤的!彼X得很委屈,緩竣地坐下了。同學們向她投去譏諷的目光。

        她回到家后,把這件事情和她甘當過小學教師的扔仍說了,而她的'扔扔反而也責怪她說:“育育的月亮的確像小船,是你錯了!睆拇,她便沉膚寡言,不敢再說出她的獨到見解、同時,她也怕羞起來,不再和任何人如“,談看法,包括她的父母。日子一天天地過去,她終于不負眾望地考上了一所師范大學。畢業(yè)后,她自愿當了一名小學的語文老鄴。

        開學的第一天,她走上講臺,她提了同樣的一個問題:“育育的月亮像什么?”大家齊聲說:“像小船!崩蠋熃又鴨枺骸坝袥]有不同意見?”小玲站起來說:“像豆角!彼蛐×嵬度チ藭獾男φf:“其實這過題的答案是豐富的。大家應該向小玲同學學習。她敢于積極思考,大膽說出自己的看法,這很好!苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡。就這樣她孜孜不倦地培養(yǎng)了一代又一代的人,幫助每一個人擴展他們的思維,培養(yǎng)他們的興趣,使他們?nèi)姘l(fā)展,為祖國培養(yǎng)了一代又一代杰出的青年,她感到很欣愁。隨著時間的推移,她布滿了銀發(fā)。一天,她突然收到一封信,拆開信封,一行行秀氣的字映入眼簾,上面寫道:“敬愛的xx老師,不知您還記得我嗚?我是您的學生小玲;記得甘經(jīng)您問過我們一個問題:“彎彎的月亮像什么?’我的回答是‘像豆角’,感謝您當時沒有否定我的答案,還鼓勵我遇到問題應該全方位、多方面的思考,才使我有了今天這驚人的成就。我專門出了一本書來寫您,希望您喜歡!彼仙闲藕,流下了欣慰的淚水,覺得自己的路沒有選錯。

        后來,她收到了一本書,作者是小玲,書名是《宵宵的月亮像……》

        答案是豐害多彩的,應該換個角度思考每一道問題。才能取得驚人的成功。

      綠太陽作文6

        “鈴鈴鈴。”下課了,老師布置的畫太陽的作業(yè)陸續(xù)交了上來,可老師驚奇的發(fā)現(xiàn)了一張?zhí)厥獾漠,綠太陽!這使老師疑惑不解,心想:這孩子,怎么。

        窗外鳥兒在嘰嘰喳喳的叫著,似乎也疑惑著。老師叫住了他,叫這個小男孩跟她進辦公室!“老師叫我干什么呢?我沒有犯錯!”男孩心里一陣嘀咕。終于,到了辦公室,老師看著這個小男孩,打量著他:個子瘦小,腦袋瓜卻大得出奇;眉毛疏淡。眼珠溜圓;藍短褲,;晟溃t領(lǐng)巾托著張團團得臉。他天真的卻說:“老師,您找我什么事?”“哦,”老師這才緩過神來,“老師問你一個問題,你是否如實回答?”“是,老師!你問吧!”他毫不猶豫的回答。

        “你的太陽為什么是綠色的?太陽不是紅色的嗎?”

        “不是,太陽是綠色的,不是紅色的,姥姥說是綠色的,不會錯的!”

        老師又是一陣疑惑,沒想到他的反映會怎么大。

        “老師,姥姥曾對我說:‘太陽是世界上最偉大的東西,如果沒有他世界將一片黑暗,如果沒有他世界將沒有什么生命可言,姥姥說太陽代表著生命,代表著千千萬萬的生命,那么太陽為什么不是綠色的?”

        老師愣住了,她萬萬沒想到這個五六歲的小男孩會說出這樣的話,她雖不知道小男孩口中的姥姥是誰?但她相信他的姥姥是明智的,明智的姥姥能讓這么小的孩子,明白這綠太陽的“秘密”,這個姥姥真不簡單啊!

        “哦,老師知道了,明天老師去你家看看你姥姥,好不好?”

        “好,老師,我等你哦!”

        老師送小男孩回去了,可她萬萬沒想到男孩的姥姥已不在人世!

      綠太陽作文7

        “啦拉啦, 種太陽,啦拉啦,種太陽”這首《種太陽》膾炙人口,但是,我們種一個什么樣的太陽呢?

        每天早晨起來,天空經(jīng)常是灰蒙蒙的,太陽不愿意露出笑臉。我暗暗發(fā)誓:一定要為環(huán)境保護做件事!

        一天,我剛起床,爸爸就對我說:“咱家吃的不多了,今天我們到超市去一趟。咱們要買不少東西,開車去吧!“

        我思考片刻:我不是要為保護環(huán)境做點貢獻嗎?騎車就比開車環(huán)保呀!省油又減少尾氣。想到這里,我就向爸爸提議:“現(xiàn)在全球都在倡導低碳行動,您難道就不能少開一次車嗎?”

        “小孩子懂得什么是低碳?”爸爸玩笑著說。

        “當然知道了”。我答到,“低碳就是減少碳排放。比如少開一天車,少用一張紙,節(jié)約一滴水!

        “呦,你還真行,那你知道溫室氣體都有哪些嗎?”爸爸步步逼近。

        “溫室氣體有一氧化碳、二氧化碳、甲烷等,都是有害氣體。溫室氣體能使全球變暖,海平面上升,還會導致糧食水果減產(chǎn),危害人類健康呢!”我認真地回答。

        “回答正確,聽你的,我們就騎車去!”爸爸被我說服了。

        出了家門,我猛然抬頭看見頭頂上的太陽好象變成了綠色!熬G太陽”仿佛對我說:“孩子,你真是環(huán)保小衛(wèi)士,我要感謝你啊!”

        “啦拉啦, 種太陽,啦拉啦,種太陽”,如果讓我種太陽,我愿種一個綠色的太陽,因為它會讓我們的環(huán)境更加清潔美好:清澈的小溪歡快地流淌,茂盛的森林里、碧綠的草地上鮮花盛開,藍藍的天空小鳥自由自在地飛翔。親愛的同學,你們會種一個什么樣的太陽呢?

      綠太陽作文8

        要問我最喜歡的顏色是什么,我會毫不猶豫的說是綠色,綠色是春天,綠色是希望。記得在老家山東,一出門,滿眼都是綠,青的山、綠的草,莊稼是綠的,蔬菜是綠的,到處都充滿著鄉(xiāng)村的清新。北京是祖國的首都,我愛首都,到處是高樓大廈,出門就是柏油馬路,車水馬龍很是繁華。但晴朗的晚上很難看到星星,空氣中的灰塵很多。

        每天早晨,我們在上學的路上都會看見許多許多的汽車,路上非常的堵。有的人為了趕時間把汽車開到了非機動車道上,騎自行車的人被擠到了人行道上,還有的只好在汽車的縫隙里穿來穿去,非常的危險。汽車的喇叭聲無處不在,噪音越來越大,我的耳朵都快被震聾了。這么多的汽車,每天產(chǎn)生的尾氣不但污染了環(huán)境破壞了臭氧層,而且對人類的健康造成了很大傷害。同學們,你們知道嗎?如果長此以往的話,臭氧層會越來越薄,雪山也會慢慢融化,小企鵝都快沒地方住了。我想:大家每星期少開一天車會是什么樣子呢?雪山就不會再融化,小企鵝就有嬉戲的場所了。

        我們吸入的是氧氣呼出的是二氧化碳,植物正好和我們相反,它們吸收的是二氧化碳,釋放出的是新鮮的氧氣,如果沒有了大樹,沒有了綠色植物,人類就無法呼吸。如果大家每年都能種一棵樹,那也能夠拯救一片大森林呀。小朋友,你說這是對的嗎?我們要減少黑色,增添綠色。人們常說“動物是人類的朋友”,人類每年卻都會捕殺大量的羚羊、狐貍、大象、鯊魚……,用它們的皮毛去制作衣服和裝飾品。動物越來越少,破壞了生態(tài)平衡,環(huán)境也會越來越糟糕。小朋友也可以做大貢獻,提醒我們的家人不買動物皮毛做的東西,這樣人類就不會捕殺動物了。

        大家快行動起來吧,從我做起,從身邊的小事做起,我們一小步,社會一大步。“綠太陽”在向我們招手。

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