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      太陽(yáng)作文

      時(shí)間:2022-03-05 10:14:24 太陽(yáng) 我要投稿

      【精華】太陽(yáng)作文錦集10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的太陽(yáng)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精華】太陽(yáng)作文錦集10篇

      太陽(yáng)作文 篇1

        太陽(yáng),大地的母親,對(duì)大地的厚愛(ài)是無(wú)窮的力量。

        春季,太陽(yáng)照在小草上,小草搖擺為大地穿衣。太陽(yáng)照在花朵上,花兒點(diǎn)頭,為大地化妝。太陽(yáng)照在柳條上,柳條起舞。為大地扭動(dòng)身資。青蛙對(duì)著太陽(yáng)叫,鳥(niǎo)兒對(duì)著太陽(yáng)唱,蝴蝶對(duì)著太陽(yáng)笑。太陽(yáng)的笑容,迎來(lái)綿綿春雨,喚醒沉睡的大地,那時(shí)將生機(jī)勃勃。

        盛夏,大地將會(huì)生起一團(tuán)團(tuán)烈火,知了在樹(shù)上狂叫,太陽(yáng)的光叫人睜不開(kāi)眼睛,荷花迎著烈日,展開(kāi)一片片粉紅色的花瓣,跳起美麗的舞蹈,讓人輸?shù)每诜姆4蟮亓恋孟褚粓F(tuán)團(tuán)紅紅的火,太陽(yáng)趕快拉來(lái)烏云,雷電,讓大地沖個(gè)冷水澡!皣W嘩嘩,嘩嘩嘩”,雷聲為大地伴奏,閃電為大地舞蹈。

        秋天,是個(gè)涼爽的季節(jié)。太陽(yáng)照在果園里,香蕉、蘋果、桔子等等,都掛滿了樹(shù)梢,玉米粒兒圓又圓,車車往回拉;稻谷一筐又一筐,農(nóng)民伯伯樂(lè)哈哈。飄下的落葉,一片又一片,像只只小黃蝶,在陽(yáng)光中隨著風(fēng)兒輕輕飄舞。正是深秋,菊花開(kāi)放,它的芳香,飄滿四周,使你不得不深吸一口。作文

        寒冬臘月的季節(jié),太陽(yáng)懶洋洋地照著大地。臘梅迎著風(fēng)雪,頑強(qiáng)地開(kāi)放,松柏在雪中直直地站立,像一排排綠色戰(zhàn)士。雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,小朋友們?cè)谘┑厣吓苤分鹬。農(nóng)民伯伯紛紛說(shuō):“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。”希望明年能大豐收。

      太陽(yáng)作文 篇2

        給予人知識(shí)的人是教師;給予人溫暖的是太陽(yáng)。人們把教師比喻為犧牲自己,照亮別人的蠟燭,靈魂的工程師,辛勤的園丁…而我,把教師比喻為給人溫暖的太陽(yáng)。

        --題記

        教師從踏入教學(xué)生涯的那一刻起,就如初升的太陽(yáng),那樣的年輕,人所謂的經(jīng)驗(yàn)不夠,卻是最易走進(jìn)學(xué)生心田的教師,能與學(xué)生做朋友,用那溫柔的目光悄悄的將知識(shí)傳入學(xué)生的腦海中。

        時(shí)間的推移,年輕的老師有了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),象日中的太陽(yáng),十分耀眼,用自己那獨(dú)特的教學(xué)方法,把自己所學(xué)的恨不得都注入學(xué)生們的大腦當(dāng)中。

        幾十年的教學(xué)生涯就要結(jié)束了,但教師們卻如夕陽(yáng)般,把自己那最后的光芒獻(xiàn)給祖國(guó)的花朵。

        教師就似太陽(yáng),用同樣的光芒照射向我們,只是看我們自己罷了,想長(zhǎng)成參天大樹(shù)的就努力的允吸著陽(yáng)光,執(zhí)著不允吸陽(yáng)光的就永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。

        教師一生的奉獻(xiàn),我們又能給予什么樣的回報(bào)呢?

        教師=太陽(yáng)…

      太陽(yáng)作文 篇3

        如果我是太陽(yáng),我會(huì)穿著五彩的衣裳,在人間自由自在地放射燦爛的陽(yáng)光。要人們看見(jiàn)我四季的著裝。

        春天,我會(huì)穿著橙色的衣裳。迎春光是我的朋友,一年才回來(lái)一次,我得先去拜訪她。她張開(kāi)嫩黃色的花瓣歡迎我,隨著我的陽(yáng)光,飄蕩的枝條,顯得落落大方。告別迎春,我將帶陽(yáng)光射向四方,讓人們脫去厚厚的冬裝,讓小草探出頭來(lái),到處張望。

        夏天,我會(huì)戴上一層面紗,收去那貪婪的陽(yáng)光,像春天一樣照射。我還會(huì)和風(fēng)試著商量,讓他吹起秋季的涼風(fēng),讓人們停止流汗。然后和云朵商量,讓它在干旱的地區(qū)灑滿雨點(diǎn)。我要把自己的一切獻(xiàn)給人們。

        秋天,我會(huì)穿上鵝黃色的秋裝,很少出門。這是風(fēng)的季節(jié)。偶爾,我會(huì)與桔子、蘋果一起交談。我要看人們的辛勤勞動(dòng)。

        冬天,我會(huì)穿得很少。讓冬天有一絲絲溫暖。讓春天趕快來(lái)到。

        如果我是太陽(yáng),我要做一個(gè)美麗善良的太陽(yáng)。

      太陽(yáng)作文 篇4

        小兔聽(tīng)牛爺爺說(shuō)太陽(yáng)光很有學(xué)問(wèn),小兔就天天看太陽(yáng),想知道太陽(yáng)光是什么顏色。

        小兔走到大樹(shù)下,看見(jiàn)了小鳥(niǎo),于是小兔就去問(wèn)小鳥(niǎo):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你知道太陽(yáng)光是什么顏色的嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“太陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,樹(shù)葉碧綠碧綠的,所以太陽(yáng)光是綠色的!”小兔想:小鳥(niǎo)說(shuō)的是對(duì)的嗎?

        小兔又去問(wèn)蜜蜂,蜜蜂正在花園里采蜜。看見(jiàn)小兔來(lái)了,就問(wèn),小兔你找我有什么事嗎?小兔說(shuō):“我想知道太陽(yáng)光是什么顏色的,請(qǐng)問(wèn)你知道嗎?”蜜蜂說(shuō):“太陽(yáng)光照在小花身上,小花變得紅艷艷的,所以,太陽(yáng)光是紅色的。”小兔又想:太陽(yáng)光為什么只有綠色和紅色?

        小兔走到小河旁,看見(jiàn)一只小青蛙蹲在荷葉上,正在“呱呱”的放聲歌唱。于是,小兔就去問(wèn)小青蛙:“小青蛙,你知道太陽(yáng)光是什么顏色的嗎?”小青蛙說(shuō):“太陽(yáng)光照在稻穗上,稻穗金燦燦的,所以太陽(yáng)光是金黃色的!

        小兔想:為什么他們說(shuō)的都不一樣呢?太陽(yáng)光究竟是什么顏色的?

        一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后,天上出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹。小兔趕忙跑去問(wèn)彩虹:“請(qǐng)問(wèn)你知道太陽(yáng)光是什么顏色的嗎?”彩虹說(shuō):你先數(shù)數(shù)我身上的顏色吧,小兔數(shù)了數(shù):紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,一共有七種顏色。彩虹說(shuō)“對(duì)啦!我身上這些顏色都是太陽(yáng)公公給的。”小兔高興地說(shuō):“!我知道太陽(yáng)光是什么顏色的啦!是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫!”小兔開(kāi)心的說(shuō)道:“原來(lái)太陽(yáng)光有七種顏色!”

      太陽(yáng)作文 篇5

        突如其來(lái)的怪病,讓我短暫失明了。

        五歲的我對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,只能用四個(gè)字形容手足無(wú)措。

        我的生活隨之也發(fā)生了巨大的變化,如果不是對(duì)家里的格局?jǐn)[設(shè)有所了解,我一個(gè)人在家中上廁所都有問(wèn)題。

        剛開(kāi)始跌入黑暗時(shí),我以為很快能好,所以情緒并沒(méi)有受到太大的影響。但后來(lái),一天又一天,黑暗似乎沒(méi)有盡頭。當(dāng)時(shí)的我心里非常恐懼,以為自己就這樣瞎掉了,再也看不見(jiàn)任何東西,于是,我常常會(huì)突如其來(lái)的`大哭,似乎眼睛里儲(chǔ)藏了無(wú)盡的淚水,而哭,是我能做到的唯一的發(fā)泄。

        五歲的孩子,大家可能認(rèn)為懂得的事情并不多吧。然而事實(shí)上,失去了光明的孩子耳朵特別的敏銳,一點(diǎn)點(diǎn)聲響就會(huì)琢磨:是誰(shuí)呢?在干什么呢?離我多遠(yuǎn)呢?是狗狗嗎?會(huì)咬我嗎?然后就開(kāi)始更加細(xì)致的傾聽(tīng),F(xiàn)在想來(lái),那是一種期待聽(tīng)到聲音又害怕聽(tīng)到聲音的矛盾感。家里人不可能24小時(shí)陪著我,當(dāng)我一個(gè)人坐著或者躺著時(shí),我感覺(jué)我的四周都是空的,只有我一個(gè)人漂浮在黑暗中。

        日復(fù)一日,就在我覺(jué)得連哭鬧都沒(méi)了什么意思的時(shí)侯,一句輕柔的話語(yǔ)傳進(jìn)我的耳朵,“嗨,我可以和你一起玩嗎?”驀然間,我的世界透進(jìn)了一縷光,我聽(tīng)到了窗戶打開(kāi)的聲音。

        我知道了她叫吳彤,八歲,新搬來(lái)的對(duì)門的鄰居。她的聲音嬌嬌柔柔的,很好聽(tīng),像天使的翅膀劃過(guò)夜空。

        她陪我度過(guò)了那令我驚慌失措的半年。這半年里,只要到了周末,她就會(huì)牽著我一起去家旁邊的公園坐小火車、蕩秋千、嗅花的香味,躺在草坪上,感受陽(yáng)光的溫暖,感受風(fēng)拂過(guò)臉頰的輕柔她會(huì)給我講故事,也會(huì)告訴我她們學(xué)校發(fā)生的有趣的事情,還會(huì)教我唱歌。每當(dāng)她的歌聲響起,我的心就會(huì)變得寧?kù)o。后來(lái),我再失控發(fā)脾氣時(shí),父母就去敲她家的門,她就會(huì)飛快地跑過(guò)來(lái)摸摸我的頭,陪我聊天那一縷光,隨著時(shí)間的流逝變得日益溫暖、明亮,成為了我心中的太陽(yáng)。

        現(xiàn)在想來(lái),覺(jué)得人生似乎沒(méi)有圓滿。在我終于復(fù)明,從醫(yī)院回家的路上,我一直在興奮的想象著,她長(zhǎng)什么樣子?見(jiàn)了面該跟她說(shuō)些什么?還有以后,我一定要跟她做一輩子的朋友可是回到家以后,我卻沒(méi)有看到她,家里人告訴我,說(shuō)在我住院的第二天她們家就搬走了。

        很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都在追問(wèn)她到底搬到哪里去了,要父母帶我去找她。去年,我又一次提起,媽媽終于告訴我,在我進(jìn)醫(yī)院的第二天,她放學(xué)路上出了車禍,當(dāng)時(shí)就走了。怕我傷心怕我哭對(duì)眼睛不好,就一直瞞著我。

        有時(shí)候,我會(huì)躺在我和她一起躺過(guò)的草坪上,閉上眼睛,聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音。有時(shí)候,就那么呆呆地看夕陽(yáng)的余暉一點(diǎn)一點(diǎn)消逝,感受黑暗即將吞噬這個(gè)世界的過(guò)程。我不再懼怕黑暗,因?yàn)槲仪宄闹,我心中有一輪不落的太?yáng)。

      太陽(yáng)作文 篇6

        花開(kāi)的時(shí)候最珍貴,花落了會(huì)枯萎;疖囓壍

        ——題記

        早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在我的課桌上,暖暖的。我便想起了你,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你。

        那是的我們正在為人生的第一個(gè)路口奮斗。一天二十四小時(shí)中有十小時(shí)都離不開(kāi)座位,停不下飛揚(yáng)的筆。我和你不僅僅是同桌關(guān)系,而且我們還住在同一個(gè)屋檐下。你有你奮斗的目標(biāo)我有我?jiàn)^斗的目標(biāo)。雖然我們?cè)谕黄鹋芫上,但我們最終的歸宿卻不同。

        當(dāng)然。我們也有些美好的回憶:一起出去玩,你教我滑旱冰,我們一起去補(bǔ)習(xí),我們一起去學(xué)習(xí)舞蹈……可好景不長(zhǎng)。

        不知在什么時(shí)候,不知為了什么事沒(méi)我們的關(guān)系漸漸的疏遠(yuǎn)了。我們不會(huì)像以前一樣說(shuō)心里話;蛟S是我們長(zhǎng)大了。懂得了人生最終還是要散的。天下沒(méi)有不散的宴席,我們只是兩個(gè)時(shí)間匆匆的過(guò)客。

        你猶如清風(fēng)細(xì)雨,帶給我無(wú)盡的涼意;你猶如狂風(fēng)暴雨,帶給我無(wú)盡的寒冷;你猶如太陽(yáng),帶給我不一樣的明天!

      太陽(yáng)作文 篇7

        你用太陽(yáng)的光輝籠罩著我迷茫的心靈,給予我無(wú)限溫暖。

        ——題記

        誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,念著你的恩情,我總想起這兩句詩(shī)。你對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)一直積聚在我的心里,從來(lái)沒(méi)有遺忘過(guò)。

        春風(fēng)細(xì)雨

        你的出現(xiàn),使我的眼里充滿希望,使我的世界溫暖如春。

        在我蹣跚學(xué)路時(shí),是你用你寬廣的手臂在我的身后形成了一個(gè)保護(hù)罩,保護(hù)著我幼小的身軀。在我笑的時(shí)候,你似乎比我笑得更開(kāi)心,比我還要高興。那時(shí),你的喜怒哀樂(lè)似乎是隨我的喜怒哀樂(lè)而變化的。

        你的愛(ài)如春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)著我幼小的心田,呵護(hù)著我稚嫩的腳步。

        那時(shí),你是我的太陽(yáng)!

        默默守望

        豆蔻年華的季節(jié)到來(lái)了,我不再是一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩。步入初中,我便增添了些許煩惱。

        周末回家時(shí),你對(duì)我的變化洞若觀火。整個(gè)白天,你一直默默看護(hù)著我,用你溫暖的眼神驅(qū)散我心頭的陰霾。天黑了,夏夜的螢火蟲(chóng)照亮了寂靜的夜空。你在我睡熟的時(shí)候,輕輕地推開(kāi)門,慢慢地走向我的床邊,為我掖好蹬開(kāi)的被角。你用小心翼翼的動(dòng)作為我撫去花季的憂傷。

        你的默默守望給了我最大的希望——當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)日時(shí),幡然悔悟,感動(dòng)由之而生。

        你的默默守望給了我莫大的安慰——當(dāng)我抱怨勞累時(shí),驀然回首,總有你的身影。

        現(xiàn)在,你仍是我的太陽(yáng)!

        前途有你

        未來(lái)的日子里,我知道你定會(huì)一直守候著我的,等我長(zhǎng)大。當(dāng)我哭泣時(shí),是你第一個(gè)給我安慰和呵護(hù)。當(dāng)我喜悅時(shí),是你第一個(gè)給我加油和鼓勵(lì)!

        前途有你,我一定不負(fù)你的期望。因?yàn)槟阍嬖V我人定勝天。

        未來(lái),你還是我的太陽(yáng)!

        花開(kāi)花落花滿天,情來(lái)情去情隨緣是我們父女之間緣分的寫照;落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花是對(duì)你無(wú)私忘我的贊揚(yáng)。

        你永遠(yuǎn)都是我的太陽(yáng)!你的愛(ài)不含一絲雜質(zhì),你的愛(ài)讓我不斷溫習(xí),你的愛(ài)讓我感恩一切!

        你永遠(yuǎn)都是我的太陽(yáng)!只此一個(gè),獨(dú)一無(wú)二!

      太陽(yáng)作文 篇8

        清晨,還未從蒙眬的睡眼中準(zhǔn)備好迎接旭日東升時(shí),明媚的陽(yáng)光早已透過(guò)窗子泄進(jìn)我的臥室。每當(dāng)這時(shí),我的心情都會(huì)無(wú)比舒暢,因?yàn)槲抑,美好的一天又要從這朝陽(yáng)開(kāi)始度過(guò)了。每每想到這里,我的心都會(huì)為之一顫,猛然想到那個(gè)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我腦海中的身影……

        雖然時(shí)隔三年,許多往事都在我的腦海中淡忘,但惟獨(dú)這一件,卻深深印在我的腦海中,因?yàn)檫@是我人生中的第一課。在我四年級(jí)時(shí),正是我春風(fēng)得意的時(shí)候,屆屆作文大賽使我應(yīng)接不暇,而每次又把我推向而每次都把我推向第一名的講臺(tái)上。鮮花和掌聲滿足了我,一聲聲的贊嘆讓我感受到了成功的喜悅。漸漸地,我的心也開(kāi)始浮動(dòng)起來(lái)。

        又是一場(chǎng)作文大賽,我已摩拳擦掌。盡管知道這是一次全國(guó)性的作文大賽,但我還是想盡力一試。在老師們和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我登上了參賽的道路。一場(chǎng)比賽結(jié)束,我的心情放松了非常多,但也有了前所未有的恐慌,突然害怕會(huì)失去冠軍的滋味。一天又一天,終于到了公布名單的時(shí)刻,我的心情不言而喻。

        第三名,第二名,第一名。卻始終沒(méi)有我的名字,第一次失敗的心情,第一次與風(fēng)光無(wú)限背道而馳,我的心像打翻了五味瓶,有說(shuō)不出的滋味。后來(lái)有人激勵(lì)我“山外有山,人外有人!;有人為我拭去噙在眼旁的淚水;有人……

        “沒(méi)有人能夠幫助你,只有你自己幫自己。人生路上多坎坷,但只要你的心中升起明媚的太陽(yáng),重新鼓舞斗志,即使失敗了,也不要放棄。堅(jiān)信沒(méi)有人能夠打敗你,只有你自己能夠打敗你自己。”因?yàn)楫?dāng)時(shí)還非常小,班主任的話沒(méi)有能完全聽(tīng)明白,但卻讓我思考了非常久。也就是這番話,讓我找到了再次拾起信心的力量,讓勇敢的面對(duì)挫折,在我幼小的心靈上架起了一座堅(jiān)固的城池,讓我堅(jiān)定的走下去。

        沒(méi)有太陽(yáng)的地方,昏暗一片;沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候,凄冷酷寒。太陽(yáng)升起,光明無(wú)限;太陽(yáng)升起,生氣盎然。那番話,雖不長(zhǎng),但卻帶給了我無(wú)限的溫暖。每當(dāng)我失意時(shí),都會(huì)“升起心中的太陽(yáng)”,讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

      太陽(yáng)作文 篇9

        暑假里,我和爸爸媽媽去內(nèi)蒙古的輝騰格勒大草原觀日出。

        那里公雞五點(diǎn)三十分就開(kāi)始打鳴,把我們都叫起來(lái)了,我們靠著蒙古包,坐著椅子,靜靜地看日出,天空已露出了魚(yú)肚白。東邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,朦朦朧朧有一個(gè)小圓點(diǎn),小圓點(diǎn)是紅色的,那是太陽(yáng)。小圓點(diǎn)逐漸向我們移來(lái),由桔黃色變?yōu)榈t色,又由淡紅色變?yōu)樯罴t色,一會(huì)兒紅通通的,一會(huì)兒金燦燦的,朝霞簡(jiǎn)直千姿百態(tài)!

        小圓點(diǎn)離我們?cè)絹?lái)越近,轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)紅日從東邊升起,像是東邊上著了火,過(guò)了一會(huì)兒,整個(gè)紅日徐徐升上了藍(lán)藍(lán)的天空,它是那么圓,那么大,那么紅,那么亮,那么可愛(ài)。似乎天上的每條白云都被鑲上了金黃的金邊,頓時(shí),天被照紅了,地也被照紅了,我看得有些眼花了,我走起路來(lái)想散散步,突然看見(jiàn)太陽(yáng)在跟著我走,似乎是一個(gè)大月餅在一個(gè)大圓盤滾動(dòng)著,鳥(niǎo)兒飛了出來(lái),迎著朝陽(yáng)唱起了歌。太陽(yáng)笑瞇瞇地把一件無(wú)邊無(wú)際的金色大衣服披在了我們身上。

        光明趕走了黑暗,我愛(ài)太陽(yáng)。

      太陽(yáng)作文 篇10

        在很久很久以前,天空中并沒(méi)有月亮和星星,只有孤零零的太陽(yáng)。

        —天,一對(duì)螞蟻兄弟議論開(kāi)了:“太陽(yáng)公公這幾天到底是怎么了?無(wú)精打采的,好像有什么心事!薄拔覀?nèi)?wèn)問(wèn)他吧!”

        一大早,兩只螞蟻早早地爬到了山頂,等著太陽(yáng)公公起床。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公伸出了半個(gè)腦袋,螞蟻兄弟見(jiàn)了,馬上叫了起來(lái):“太陽(yáng)公公,這幾天你到底怎么了?總是懶洋洋的,哪兒不舒服?”太陽(yáng)公公的臉?biāo)⒌丶t了,他難為情地說(shuō):“我……我都是幾十億歲的老頭子了,還沒(méi)結(jié)過(guò)婚,也不知道結(jié)婚是啥滋味,F(xiàn)在我很想找個(gè)老伴兒好好過(guò)完下半輩子。”螞蟻兄弟聽(tīng)了,拍著胸膛說(shuō):“這事包在我們身上,我們一定會(huì)幫您找一個(gè)溫柔賢惠的老伴兒!碧(yáng)公公的臉更紅了。

        三天后,螞蟻兄弟再次來(lái)到山頂。他們把太陽(yáng)公公喚了出來(lái),嚷著:“太陽(yáng)公公,老伴兒已經(jīng)找到了!老伴兒已經(jīng)找到了!”太陽(yáng)公公高興地咧開(kāi)了嘴。當(dāng)天晚上,地球上的一塊巨石飛上了天空,成為了天上的月亮,與太陽(yáng)公公結(jié)為夫婦。

        從此,太陽(yáng)公公再也不愁眉苦臉了。他每天都早早起來(lái),紅彤彤的臉綻放出金色的光芒。每天晚上,月亮婆婆一邊值班,一邊和孫子——小星星們聊天、講故事。他們就這樣幸福地生活到了現(xiàn)在。

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