我的天空作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的天空作文,希望對大家有所幫助。
我的天空作文1
有了云的飄逸,天空才顯得高遠(yuǎn);有了鷹的搏擊,天空才顯得更遼闊;有了星兒閃爍,天空才顯得更加深邃。
上了初三,增加了一個(gè)學(xué)科,大量的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我頭昏眼花,抬起頭,看著窗外深藍(lán)色的綢緞上幾顆羞答答眨著眼睛的明星和圓盤般掛在樹梢的月亮,我的思緒慢慢的飄走了,飄到了很多年前的一個(gè)月夜。那一天,我正好十歲,而我爸爸卻在那一天出差了,這兩件事在我腦海里一直不停地轉(zhuǎn),所以上課總是走神,結(jié)果被老師一頓批評,這對那時(shí)的我是一個(gè)不小的打擊,放學(xué)后,我回到家就哭了 ,媽媽得知原因以后什么也沒說,就這樣,我吃完了生日蛋糕。天漸漸暗了下來,當(dāng)天空中第一顆啟明星眨眼的時(shí)候,媽媽拉著我出去,我好奇地問媽媽要干什么,媽媽故作神秘地說:“帶你過一個(gè)特別的生日!
我跟在媽媽后面,走到小花園旁邊的一片人造樹林中,在微涼的初夏,一陣風(fēng)悄悄吹過,沙沙的樹葉聲,和悅耳的鳥鳴聲使我好像遠(yuǎn)離了喧囂的城市,心中的陰霾也一掃而光。媽媽找了一個(gè)空曠的地方坐下來看著天空,我很納悶,心想:天有什么好看的!仿佛知道了我的心思,媽媽朝我笑了一下,讓我也看看天,我便學(xué)著媽媽的樣子,看向天空。
這一看,我心中的疑惑全解開了:白日里湛藍(lán)的天空此時(shí)不知被誰蒙上了墨藍(lán)色的綢緞,看起來是那么的深邃、寧靜。 星星比任何時(shí)候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹R惠営癖P被鑲嵌在墨藍(lán)的夜空上,顯得格外的皎潔。剛才唧唧喳喳的麻雀也不知什么時(shí)候睡著了,一切仿佛都在黑夜女神的輕拂下睡著了,只剩下圓圓的月,亮亮的星,靜靜的夜?粗@一切,我入了迷,媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起:“知道嗎,月亮有時(shí)窄,有時(shí)圓,這就像人生一樣,有一帆風(fēng)順的時(shí)候,也有遇到風(fēng)浪的時(shí)候,想想那些大風(fēng)大浪,你這點(diǎn)小風(fēng)雨又算什么呢?”聽了這番話,我的心中豁然開朗。
思緒又慢慢的飄回來了,我又想起了媽媽的那段話,是啊,比起那些大風(fēng)大浪,我這線小問題又算得了什么呢?回過神又看了一眼天空,天空很美,但那一晚的天空將永遠(yuǎn)留在我心中。
我的天空作文2
在那蔚藍(lán)的,無邊無際的天空中,小鳥自由飛翔著。每當(dāng)我躺在草地上仰望天空,思緒的野馬總是盡情奔馳——
每個(gè)人的內(nèi)心是不是都擁有一片廣闊的天空,是不是都能夠像小鳥一樣在自己的天空中自由翱翔?
以前我擁有的天空還不夠?qū)拸V,還不夠我在里面自由飛翔,那是因?yàn)槲乙徊恍⌒拿允Я朔较,感到了煩惱與困惑。它們阻攔著我,不讓我前進(jìn);它們將我困在了一個(gè)孤獨(dú)的角落里……
有一段時(shí)間,不知道是因?yàn)榭偸强荚,還是與父母發(fā)生沖突,我一直處于煩躁?duì)顟B(tài)之中,一遇到什么事情就不想面對,一遇到困難和挫折就想退縮,一遇到煩心事就想把自己鎖在房間里,躲著別人偷偷地哭。有一次,我與媽媽鬧矛盾,后來媽媽為我燒了我最愛吃的菜,我還是沒有胃口,還怪媽媽燒的不好。直到后來有一天,媽媽說要找我談心,我先是一愣,其實(shí)長這么大,我從來沒有與媽媽好好交流過。我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是,媽媽牽著我的手出去了。我很好奇,不是說談心嗎?出去干嗎?可是我也沒有多問,只是順從著出去了。
那一天,媽媽帶著我到處玩——逛街、買書、游公園……我過上了前所未有的愉快的一天!
當(dāng)我與媽媽一起躺在草坪上時(shí),我終于忍不住,問道:“媽,你不是說要與我談心嗎?怎么……”媽媽看了我一眼,說:“我這一整天都在和你談心!你看,這么天空多么廣闊,而你內(nèi)心的天空呢?所以,不要老是悶悶不樂的,什么事情都應(yīng)該積極面對,不要害怕,要像小鳥一樣在天空中自由地飛翔!眲傞_始時(shí),我還是似懂非懂,后來終于明白了媽媽的良苦用心。
我想,我現(xiàn)在的天空一定比之前廣闊得多了,因?yàn)槲业男男亻_闊了。
其實(shí),一個(gè)人的天空有多廣闊,關(guān)鍵在于一個(gè)人的胸懷有多寬廣。每個(gè)人都不應(yīng)該限制和束縛自己,而要做一只無憂無慮、自由自在的小鳥,讓自己在廣闊的藍(lán)天上快樂的翱翔。這樣的生活才會(huì)更加多姿多彩。不是嗎?
我的天空作文3
那一片天空,充滿了真善美;那一片天空,是我永恒的回憶;那一片天空,純潔無暇;那一片天空,好美,好美……
童年是無憂的,是集萬千寵愛于一身的年齡,世間的萬事萬物總認(rèn)為是真,善,美的,所以童年是充滿幻想的;童年是快樂的,譜寫了歡快的旋律,描繪出五彩的圖畫;童年是美好的,讓人回味無窮。
童年對于每一個(gè)人來說都有著不一樣的感覺。其實(shí)對于童年我并沒有一個(gè)明確的概念,我不知道它什么時(shí)候開始,也不知道它在何時(shí)悄無聲息的離我遠(yuǎn)去,我只知道在那一片天空下我是那么的快樂,我無憂無慮的在空曠的草地上奔跑,然后對著頭頂?shù)哪且黄炜辗潘恋男χ,對世間一切事物都充滿了好奇,也總是干出一些“傻”事來。那是一片很明媚的天空,天空很藍(lán)很藍(lán),白云很白很白,天空很清澈,仿佛一眼望得到邊,白云在空中飄動(dòng)著,帶著我那顆很真的心,而現(xiàn)在,我不知道那一顆真的心丟下我,跑到哪里去了,我尋遍各個(gè)角落,搜索著每一個(gè)可能的地方,可是,無論我怎么努力,我始終找不到它。盡管我知道,已經(jīng)失去的曾經(jīng)是不會(huì)再回來的了,可是我仍然愿意去相信,它在考驗(yàn)我的耐心,它在和我玩捉迷藏。
還記得那時(shí),相信月宮中會(huì)有嫦娥,七月初七會(huì)有牛郎織女,有美人魚還有公主與王子……
在童年的世界中,每個(gè)人都可以變得純潔無暇,充滿真善美,無憂無慮,做最原始的自己?墒且坏╇x開了那片天空,我們就會(huì)失去很多很多。
還記得豐子愷為他的一本漫畫集寫的一篇序嗎?《給我的孩子們》,豐子愷癡心地想為孩子們挽留那一段黃金時(shí)光,可是誰又挽留得住呢?
時(shí)間是殘酷的,一旦失去永不再來,誠然我們無法回到過去,我擁有的只是那一段記憶。還記得有一本書中有這樣一段話:當(dāng)你已經(jīng)不再擁有,你唯一能做的,就是讓自己不要忘記。
已經(jīng)失去了,我不再尋找,就讓它永遠(yuǎn)留在我的回憶中吧!只是,一定要記住。
那一片天空永遠(yuǎn)屬于我,我要讓它永遠(yuǎn)有它自己的美麗。
童年,我永遠(yuǎn)的天空!童年,我記憶中永遠(yuǎn)的天空!
我的天空作文4
我的天空,就像現(xiàn)在的天一樣,是晴天,是陰天,是雨天都不確定,有時(shí)候會(huì)來個(gè)晴天霹靂,有時(shí)也會(huì)雨過天晴。
心情好呢,就是藍(lán)天,陽光明媚,充滿了活力,生機(jī)勃勃,充滿了笑容,也充滿了光明。我陶醉其中,享受著晴天帶給我一切的美好,就好比萬物復(fù)蘇的春天,所有的植物都萌發(fā)新芽,給我新生的感覺,自己也好像脫胎換骨了。
轉(zhuǎn)眼又來到了一望無際的草原,騎著快馬,奔跑著,像一個(gè)天真的民族少女,哼著歌謠,累了就躺在可喜的草叢中,相像著自己就躺在花叢中,閉上雙眼,聞著陣陣花香,沐浴著香氣,再引來各種顏色的蝴蝶,它們飛舞著,圍著我轉(zhuǎn),仿佛我也是它們其中的一只,和它們嬉戲著,自由自在,無憂無慮的在花叢中穿梭,追隨著那股濃厚的香氣,正如我追隨著一個(gè)好的天氣。
而我也有灰色的天空,有狂風(fēng)暴雨的天氣。烏云密布,天是昏暗的,就好比冬天冰冷的夜晚,雷雨轟鳴,我就是迷路的小羊,可憐兮兮的躲在破舊的茅屋里,忍著饑餓,忍著寒冷,目光狠狠地盯著破舊茅屋的門口,渴望有一個(gè)人出現(xiàn),帶給我食物,帶給我溫暖。而那個(gè)人就是我開心的化身,是晴天天使。只有她才能把我?guī)С隽钗夷懬拥囊雇,帶給我陽光。
心情的好壞直接影響這我天空的氣象,但我終究得面對。只有面對,我才有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝,才有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)陰為晴。不管是晴天,還是雨天,都是屬于我的天空。人的一生中有喜怒哀樂、酸甜苦辣,只有擁有了這些情緒,嘗盡了這些味道,才能長大,思想才能成熟,生活也不至于死水一般,若面無表情,平淡無味,人生又有何意義存在呢!
每個(gè)人都有屬于自己的天空,讀懂了自己,才不至于害怕天空會(huì)有多惡劣的天氣。沉著冷靜的面對變化無常的氣象,才有機(jī)會(huì)讓你學(xué)會(huì)應(yīng)付人生中多端的世事。相信自己,面對自己,戰(zhàn)勝自己,才能對自己的人生有信心!
我的天空作文5
河水靜靜地流淌,靜靜地……
門前月季拼命綻放著似乎要把花蕾綻放似的。門里種著花草,星星點(diǎn)燈似的;家被打掃得干干凈凈。這就是我的“空間”,平凡而恬靜。
家是這樣,我的爸爸媽媽也是這樣,平凡而樸實(shí)。爸爸媽媽是我生命旅程上的向?qū)。在閑來無事的時(shí)候,我總喜歡坐在小凳上,拿一本書,一邊欣賞家中的花,一邊漫游在書中,融入作者的思想里,而爸爸在廚房里做飯,媽媽在洗衣服,一切都是那么順其自然。吃晚飯時(shí),父母總喜歡問我學(xué)校里的事,鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)上用心。
當(dāng)別的同學(xué)為父母禁止看電視而煩惱時(shí),我卻一點(diǎn)兒也不擔(dān)必,因?yàn)槲业陌謰尷斫馕殷w貼我,他們從來不阻止我看電視,他們知道我不會(huì)玩物喪心。
記得有一次,我參加了市里的作文比賽,可由于種種原因,使我沒能把握住機(jī)會(huì),我的心中既有懊惱又有不快,總想著可以好好地發(fā)泄,每天都幾乎睡不著,翻來覆去的,走在街上,路旁的野花仿佛在嘲笑我的愚味無知,冷風(fēng)颼颼地刮來,從我的臉頰一掃而過,仿佛在說我的荒唐可笑,總之好象一切都在與我作對。于是,媽媽和爸爸準(zhǔn)備帶我去鄉(xiāng)村,去呼吸那清新的空氣,來到那里,我們走進(jìn)了一個(gè)小花園,一種莫名其妙的熟悉感從心底發(fā)出。爸爸對我說:“最近是不是寢食難安,為了這一次語文比賽而一直蒙在黑暗的低谷?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳憧茨且欢浜苫!蔽页赣H的眼神望去。“夏天的風(fēng)雨是瘋狂的,是肆虐的,萬物都接受著夏雨恩賜,同時(shí)屈服于夏天。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地屹立在自已的那一片水潭里,偶爾有雨滴落落在它那寬大的荷葉上,它卻固執(zhí)地抖了抖身子,把雨滴甩出老遠(yuǎn)。在風(fēng)中,在雨中卻是一幅‘荷舉的美景’ !蔽宜贫嵌,但它卻像一把鑰匙一樣開通了我的心靈,從那以后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我面對失敗時(shí),我會(huì)像荷花一樣自潔不為所動(dòng),高潔傲岸。
父親母親是我的半邊天,他們同時(shí)造就了我,教育了我,他們也讓我獨(dú)立,讓我有了自已的天空,望著花蕾的綻破,那破繭而出的蝶,我久久不能平靜。
我的天空作文6
“大江東去浪淘盡”;赝麣v史長河,可謂“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,感謝文學(xué)巨匠們,給我們留下了寶貴的精神財(cái)富—書。
我愛書,也愛讀書。在書的世界里,我在屬于自己的天空中自由翱翔。
當(dāng)夜幕降臨之際,捧一本書,泡一杯香茶,走進(jìn)書的世界。
在書海中,我領(lǐng)悟了盛唐之風(fēng),秋詞之雨。我時(shí)而同詩仙李白一起游歷祖國名山大川,看“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!睍r(shí)而同詩圣杜甫一起漫步早春江南,賞“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,時(shí)而又為曹操“老翼伏歷,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的雄心壯志而感慨……
在書的'世界里,我明白了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”的真諦,領(lǐng)略到了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國熱忱,體會(huì)到了王安石“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的百折不撓,勇往直前。
在書的世界里,我游歷了中華五千年的歷史長河。我為秦始皇“虎視何雄哉”的威猛而傾倒,為李唐的昌盛而自豪,為清庭的自甘落后而氣憤,為新中國科學(xué)經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)而驕傲。
在書的世界里,我感受到了教師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn),明白了晉代陶淵明“不為五斗米折腰”的高風(fēng)亮節(jié),感悟到了林則徐“茍利國家生以死,豈因福禍趨避之”的愛國情懷。
在書的世界里,我欣賞到了祖國“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的高山,“日照香廬生紫煙”的爆布,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦晴”的西湖美景……大好河山歷歷在目。
在書的世界里,我品出了馬致遠(yuǎn)“夕陽西下,斷腸人在天涯”的濃濃鄉(xiāng)思,讀出了秦觀“兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮”的愛之真諦,悟出了“慈母手中線,游子身上衣。臨時(shí)密密縫,意恐遲遲歸”的至愛親情……
當(dāng)然,書給予我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,其中的感受只能意會(huì),不能言傳。
請熱愛讀書吧!讓我們在書的天空中盡情翱翔。
我的天空作文7
“理想是燈,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!蔽业睦硐氡闶强忌现袊刭|(zhì)大學(xué),成為一名像李四光那樣優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家,背起行囊,行走在祖國的山山水水間。
小小的我為什么會(huì)有這樣大大的夢想呢?這是因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處,始終藏著一方瑰麗無比的天空,它時(shí)刻不停地在召喚著我。
那是北部草原最透明最潔凈的一片天空。一望無際的草原是一片綠色的氈子,一直綿延到遙遠(yuǎn)的天邊。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空像是被水洗過一般纖塵未染。雄偉壯觀的高山和聳入天際的云峰交融在一起,分不清哪里是山,哪里是云。千山暮雪,渺萬里層云,那是北歸的鴻雁吧;從山巔之上,俯沖而下,那是展翅翱翔的雄鷹吧!
我牽著一匹黑色的駿馬,在悠長又纏綿的蒙古長調(diào)里,探尋這綠色世界獨(dú)特的植被,復(fù)雜的氣候,層次分明的山巒,還要采擷一朵潔白的雪蓮花。
那是南海最廣袤最富饒的一片天空。浩瀚無垠的南海是一塊空靈又碩大的藍(lán)水晶,是一顆璀璨的藍(lán)寶石,鑲嵌在了祖國的南大門上。海下是五光十色的水世界,瑰麗多姿的珊瑚,五彩斑斕的魚兒,晶瑩剔透的砂石,還有深綠色的水藻、海帶。海水中散落著一座座富饒的小島,島上到處都是鳥蛋,一只只銀白色的海鷗時(shí)而盤旋在空中,時(shí)而降落在光滑的礁石上。沙灘上,兩只慢騰騰的海龜悠閑地踱著步,它們身后是一群小巧玲瓏的小海龜。在這片寧靜的樂土上,沒有搶奪,也沒有屠殺。
我乘坐著一架直升飛機(jī),任意東西,自由馳騁,向一朵朵無暇的白云問候,像一片片隨風(fēng)搖曳的椰林致意。我用相機(jī)拍攝下最藍(lán)的天,最白的云,最清的水,最美的海;用錘子采集起艷麗的珊瑚,獨(dú)特的巖石,珍稀的苔蘚;記錄下豐富的物種,充沛的水量……
那是黃土高原上最輝煌最荒涼的一片天空,那是北京紫禁城最古老最堅(jiān)固的一片天空……那是每一個(gè)地質(zhì)學(xué)家都渴望的一方天空,那神秘的蒼穹里隱藏著多少不為人知的奧秘呢?這一切都等待著我去探索,去發(fā)現(xiàn)。我相信,那一天很快就會(huì)到來!
我的天空作文8
中學(xué)的天空妙不可言。
悲喜交集,喜怒無常的情緒常常在我心里翻騰。
目前,我心里想的是一種信念――自由翱翔。我渴望有一顆自由的心,掛在我自己的天空上,讓自由的思緒如同隨風(fēng)搖曳的云兒在藍(lán)天上盡情玩耍;我多么渴望有一雙翅膀在我的天空遨游,那兒長滿了奇花異草,青山綠水圍繞在我身旁,吸取一口清新的空氣;我也希望變成耀眼的星星閃爍著的光芒都是對未來的憧憬,串連著我的人生夢……天啊,這只不過是我憑空幻想罷了,做人要面對現(xiàn)實(shí)啊。
如今,我的天空是校園,在那美麗的校園里,有許多朋友,許多老師伴我成長。有快樂也有辛酸,當(dāng)成績?nèi)〉脙?yōu)異時(shí),會(huì)開懷一笑;當(dāng)和朋友吵架時(shí)會(huì)難過得哭了,真是酸甜苦辣在其中啊。
在校園里,春天漫步在花池旁,看到了花池里有一座小型假山,還有幾條活潑可愛的金魚,在假山里嬉戲;夏天走在大樹下,一片片綠葉為你撐傘,一朵朵花兒正在爭芳斗艷,校園充滿了生機(jī)勃勃的動(dòng)力,給人賞心悅目的感覺;秋天,落葉滿地,當(dāng)你踏進(jìn)鎮(zhèn)隆中學(xué)時(shí),一片片黃金葉被秋風(fēng)一刮,落滿地;寒冬,校園里就非常冷清,但你總會(huì)見到一些少男少女在冬天里漫步,被同學(xué)們勤勞的身影點(diǎn)綴,又充滿了一種和諧的氣氛。瞧,我校園的天空多美妙。
我的青春將在校園里的天空度過,為以后的人生路打下“江山”,我要努力學(xué)習(xí),奔向未來一片光明的人生路,我那美麗的天空,我要為你寫下一篇炫麗斑斕的詩篇;我要為你豪情奔放的一生寫下伏筆;我要為你精彩的人生鋪好路;努力學(xué)習(xí)吧,那個(gè)青春年少的我,那個(gè)純潔天真的女孩,我要在我的天空展翅飛翔望未來。我的青春我做主,青春的天空放光芒。
未來的憧憬在我腦海里翻騰打滾,校園的天空,為我插上了理想,知識的翅膀,我愛我那前途一片光明璀璨的天空。
我的天空作文9
何謂夢想?明知有些遙遠(yuǎn),卻依然努力著想要抓住的東西,即為夢想。
小時(shí)候看過一部電影,叫《神筆馬良》,那時(shí)的我,還沒有“當(dāng)漫畫家走出國門為國爭光”之類的思想覺悟,只感覺那一支小小的畫筆很神奇,天馬行空,流光溢彩,想要的東西,只要畫下來,就都有了。從那以后,“想要成為漫畫家”的夢想,便在心中萌芽。
那時(shí)的家境算不上富裕,但爸爸還是咬牙給我報(bào)了半年學(xué)費(fèi)近萬的美術(shù)班。六年前的我,并不知道金錢是多么貴重的東西,但出于對繪畫莫名的熱愛,依舊學(xué)得異常努力。授課老師也對我贊賞有加。那段時(shí)間,我連做夢都會(huì)笑醒,抬頭看天,便會(huì)感到萬里無云,澄澈而美好。
一帆風(fēng)順的人生,不能稱之為人生,自以為前途一片光明的我,卻沒有注意到前方正有一個(gè)深不見底的大坑,等待著……
第一次挫折的始作俑者,是一支粗大的鋼筆,八歲的我手指并不靈活,而且沒有什么力量,因此在握鋼筆時(shí),手便會(huì)不住地顫抖,在描線時(shí),稍有疏忽,便會(huì)“一失足成千古恨”。就連一條簡單的直線,都會(huì)被我畫得歪歪扭扭,就如一條小蛇,又好似一抹譏諷的笑,嘲笑著我的無能。相應(yīng)的,老師的責(zé)罵,同學(xué)的不屑,還有父母略帶懷疑的目光接踵而至,我的心臟像被人用力地?cái)Q著,每一下,都擰得生疼。這段時(shí)間,似乎空間都變得粘稠而沉重,壓低了我原本高昂的頭顱,壓得喘不過氣,偶爾艱難地抬頭,天灰蒙蒙的,陰沉而壓抑,似乎隨時(shí)都會(huì)砸下來,把我徹底壓垮,無法翻身。
緊咬著牙,即使有淚水也不讓它在老師面前,在同學(xué)面前,在父母面前流出,我骨子里很倔,左手緊握著鋼筆,一下竟堅(jiān)持了六年。如今,那支曾險(xiǎn)些擊碎我夢想的鋼筆已變得不再沉重,雖然尚且無法將它控制地圓融如意,但也是行云流水了。擱下手中的畫筆,抬頭望天,此時(shí)的天并不是極其澄澈,而是伴著幾朵云彩,顯得更加靈動(dòng)。
每個(gè)人都有自己的夢想,實(shí)現(xiàn)夢想道路就如一片天空,有歡快的白云,也會(huì)有壓城的烏云,只要你敢抬起頭不斷前行,有朝一日,就能闖出屬于你自己的天空。
我的天空作文10
大自然中天空是藍(lán)色的,他不滿整個(gè)世界。他是讓人想摸也摸不到,但又好像忽遠(yuǎn)忽近,我的內(nèi)心里有一個(gè)蔚藍(lán)的天空。我的天空里沒有烏云,沒有陰天,也沒有那令人討厭的霧。我的天空里只有潔白的云,蔚藍(lán)的天空。
蔚藍(lán),他不僅是顏色這么簡單,他象征了藍(lán)色的大海象征著我們青春的色彩,象征了純潔,富有活力,我的天空很蔚藍(lán),我討厭那布滿烏云的陰天,討厭那雷閃通明的天空,我想要藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)樗麖V闊。流動(dòng)著,整個(gè)世界充滿了無限的活力氛圍。我的天空很蔚藍(lán),就好像我們每個(gè)人的胸懷一樣,沒有陰天般的喪氣沒有算計(jì),只有活力只有藍(lán)色的純潔干凈。
我們活在當(dāng)下,在我們內(nèi)心深處總有一個(gè)寬廣的天空兒那天空不是我們能夠看到的。而是代表著我們未來班的心靈,讓自己的心靈不再有黑暗,不會(huì)摻雜一些,那布滿雨水的泥土,而是會(huì)每一個(gè)部分都流動(dòng)著那蔚藍(lán)的內(nèi)心。
在我們涂鴉時(shí),總會(huì)把藍(lán)色比作大海比作天空,因?yàn)榇蠛_是寬廣的天空是廣大的,而藍(lán)色正對應(yīng)著。他們那寬闊的胸懷。我的天空,正是我的內(nèi)心,我從不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄,大不了從頭再來,我要向他蔚藍(lán)的天空一樣飛翔在我那藍(lán)色般的內(nèi)心最深處,我不會(huì)像陰天那樣總是給別人帶來不必要的麻煩,不會(huì)像陰天那樣給別人帶來煩躁的天氣,因?yàn)槲业奶炜粘錆M了活力,充滿了蔚藍(lán)般的心靈,在我的天空里天馬行空,無奇不有,充滿著我對生活充滿希望的欲望和期待,充滿著對未來的期盼。對明天的到來,我無不期待享受著每一個(gè)美好的一天,因?yàn)槲业奶炜諞]有黑暗,沒有陰天只有充滿希望的藍(lán)色。
在我們即將步入我們以后成功的道路時(shí)。我們要堅(jiān)持不放棄,讓自己的人生充滿活力,充滿期待,讓自己不再有陰天,時(shí)刻保持著你那充滿希望的蔚藍(lán)。
讓自己的天空變得蔚藍(lán)對暢游在藍(lán)天的大海中,飛揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空中進(jìn)發(fā)吧!努力吧!讓自己的天空變得更加蔚藍(lán)。
我的天空作文11
大海是魚兒的一片天空,大樹是綠葉的一片天空,音樂是我的一片天空。——題記
音樂如陽光,如春風(fēng),拂去了我心頭的陰霾和浮躁,使我能靜心思古品今,獲得別樣的情致。
一曲《昭君怨》,千回百轉(zhuǎn),哀婉凄清,催人淚下,傳出的是茫茫草原上背井離鄉(xiāng)人的思鄉(xiāng)情。一把琵琶,滿面淚花,一個(gè)柔弱女子,以其寬和柔膩的博大心靈,用自己寶貴而絢爛的生命,為兩國人民帶來了近百年的和平。雖然憂傷,雖然凄涼,但音樂聲中那鏗鏘的音符,穿透時(shí)光的阻隔,恍惚中,我看到了:皎潔的月光灑滿她那一襲紅色嫁衣,滿是淚痕的嘴角卻是努力地上揚(yáng)……朦朧中,我聽到了:那是千年前你的呼喚,是思鄉(xiāng),是慨嘆,是惆悵,是勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。音樂,讓我讀懂了王昭君!按蟮断蚬碜拥念^上砍去……”多震撼人心的音樂。在那個(gè)特殊的年代,無數(shù)的革命烈士用生命譜寫了勝利的樂章;“西邊的太陽快要落山了,微山湖上靜悄悄,彈起我心愛的土琵琶,唱起那動(dòng)人的歌謠……”多溫馨的畫面。游擊隊(duì)員在艱苦環(huán)境中的堅(jiān)強(qiáng)革命意志和樂觀主義精神在我眼前顯現(xiàn);“東方紅,太陽升,東方出了個(gè)毛澤東”一曲《東方紅》唱出了無數(shù)人民對毛主席的無比崇敬之情,展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代偉人在人們心目中的影響……紅歌,也許有人認(rèn)為有些“老土過時(shí)”,但我卻迷上了它們。這些歌之所以歷久不衰,經(jīng)久傳唱,是因?yàn)樗鼈兂氖侨碎g的“真、善、美”,唱的是中華民族的“精、氣、神”。
夕陽的余暉還未落盡,泡一杯香茗,翹著二郎腿,閉著眼睛,我愛聽周杰倫的歌。呷一口香茗,沉浸在那酷酷的音調(diào)聲中,無疑是一天最放松的時(shí)候;我還喜歡聽崔健的《一無所有》,蒼涼,富有金屬質(zhì)感的搖滾,是他叛逆和不愿落俗的渴望,帶給我的總是心靈強(qiáng)烈的滌蕩;我也喜歡古典音樂、鄉(xiāng)村音樂、拉丁音樂、民族音樂……從不同的音樂聲中我總能聽到歌手內(nèi)心生出的渴望。
卡萊爾說,音樂是天使的演講,我覺得,音樂是我生活中的陽光雨露,是我生命中不可少的一部分。
我愿在這片美麗的天空中,自由翱翔……
我的天空作文12
我是一只百靈鳥。
在人類眼中,我們有著鮮麗的外表,有著美妙的歌喉。在整個(gè)鳥家族中,我最崇拜的就是夜鶯前輩,他陪伴在皇帝身邊,連丹麥著名的童話作家安徒生也專門為他寫過文章,幾乎家喻戶曉。有一天,我問夜鶯前輩:“你為什么要逃出皇宮?那里有美味的食物而且還有人贊賞你。你為什么要逃出去呢?”他笑笑,不語。
我依舊自由翱翔于天空。
有一天,我起了個(gè)大早,到山谷里為下季度的“超級百靈”歌唱大賽做準(zhǔn)備。山谷里微風(fēng)徐徐,牽牛花也悄悄綻放了,莖葉隨著微風(fēng)吹拂而搖曳不定。幾聲清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲從我嘴里流瀉而出,山谷里更顯得寧靜。正沉浸在風(fēng)景與歌聲中的我絲毫沒有感到黑色的來訪。突然,眼前一黑,翅膀傳來一陣疼痛,我便摔了下去,昏迷前仿佛看到獵人的身體……
我再次醒來時(shí),一眼看到的是華麗的屋頂。
我的腦袋還是有些混亂,想飛起,卻有一陣錐心的疼痛將我的想法制止。我的翅膀被包上了紗布。我頓時(shí)明白了,我將變成像夜鶯前輩一樣。不出多時(shí),便有幾個(gè)衣飾普通的侍女將我放進(jìn)有著豪華軟墊的金絲籠子,并拆掉了我翅膀上的紗布。
在家里,我住得很舒適,每天都會(huì)有人來更替我的食物和水,有時(shí)我會(huì)唱幾首家族歌謠給守在旁邊的公主聽,然后看著她欣喜萬分地在房間里跳來跳去。我的家在窗戶旁邊,只要抬眼就可以望見蔚藍(lán)的天空。
這樣的日子過了很久,我漸漸地有些厭煩了。我厭倦每天送來的新鮮食物,我厭倦公主在我的身旁,我更厭倦只能唱歌卻不能飛翔的生活。
我感到舒適的家是囚禁我的監(jiān)獄,食物與水只是對我的憐憫。我多么渴望能回到昔日蔚藍(lán)的天空中去!可是,我被緊緊鎖在漆黑如監(jiān)獄的鳥籠內(nèi)!
我終日不食,只是疲倦地躺在墊子上,一刻不停地望著漆黑的天空,偶爾從喉嚨里發(fā)出幾聲悲鳴。我感覺自己累了,想站起來活動(dòng)一下筋骨,但我卻力不從心。眼看著小公主擔(dān)憂的面容,我不禁覺得有些好笑。
竭盡全力從喉里唱出最后一首歌,眼前的景物開始模糊。
再見了,讓我自由翱翔的天空!
我的天空作文13
小小時(shí),草地是那么綠,天空是那么繽紛。躺在草地上看天空,望白云飄過的足跡是否有些許快樂留下…
——“隆、隆…”朦朧中這吵雜聲使我從床上無奈的爬起,望著窗外濃濃的煙霧,驚訝了!“怎么了?”揉揉惺松的眼睛向外面奔去,機(jī)器正在執(zhí)行,此刻,草地也漸漸、漸漸的沒了……
草地上的回憶在此刻瞬間停續(xù)了,遺憾充斥了當(dāng)時(shí)幼小的我…
長大了,草地也不常見了,有時(shí)我是多么難過。
“下河捕魚,稻田抓蝌蚪,樹上偷蛋……”小時(shí)的趣事如今已實(shí)現(xiàn)不了了,沒了小時(shí)侯簡樸的笑聲了,簡單的趣兒了。
科技發(fā)達(dá)
今,科技發(fā)達(dá)。
現(xiàn)在幾乎每人家中都有一臺電視,日日孩子都戀著它;有一臺電腦,孩子甚至大人也對它若狂玩著;有一臺手機(jī),大人辦公離不開它……
我國的工業(yè)生產(chǎn)日益上漲,進(jìn)出空口產(chǎn)品漸漸多了起來,手機(jī)越來越智能,電腦越來越輕薄……。
走向科技未來。
藍(lán)色天空走了,綠色地兒跑了
現(xiàn),環(huán)境惡化。
大家停停腳步吧!抬抬頭看看吧,天空是否有幼時(shí)那么繽紛?低頭看看吧,草兒是否有幼時(shí)那么茂盛了?閉眼聆聽吧,鳥兒是否還給予我們樂兒?“沒”也許這才是全人類的答案,也可能是人類趨勢的答案。
自然鏈早已零零碎碎,被我們踏的不剩七八。這是罪惡,是我們賦予自己鐐銬。我們老說:“命運(yùn)掌握在自己手中!笨烧l有曾對它致已感謝呢!它早已告訴人們,可是為何大家要選擇毀滅呢,為什么不能和諧共處嗎?錢真的那么重要,那么不可替代?難道你們愿意無形中被自然賜予懲罰嗎?我想大家不愿意,不愿意該醒悟,醒悟?yàn)樽匀欢嘧鲂,多做一些,這也相當(dāng)為自己多做些…
停停吧!聽聽自然的哭泣!看看自然被人類割過的傷疤!醒悟吧!為錢、為私利而破壞自然的人們……
再無行動(dòng),耳邊、眼邊、心邊也許死寂一片……
我的天空作文14
蔚藍(lán)的天空下,有個(gè)小小的我。
我生長在中東地區(qū),一個(gè)盛產(chǎn)石油的地方。準(zhǔn)確的說,我生長在人類地圖上一個(gè)名為伊拉克的國家。
我今年六十歲了,對于樹來說,我還是個(gè)孩子呢。每天夜晚,祖國會(huì)給我講關(guān)于天空,關(guān)于星星的故事。我也常望著天空,想像天上的生活。
有一天,安寧靜謐的生活被打破了。我看見人們來來往往,十分匆忙。好像發(fā)生了什么大事。蜜蜂告訴我,有很多陌生人來到了這里,他們手拿武器,到處殺人。蜜蜂說話時(shí),好像想起了那血腥的場面,嚇得趕緊飛走了。
而我并不知道的是,災(zāi)難才剛剛開始?諝庵袕浡鹚幬叮車幸环N緊張的氣氛,壓得我喘不過氣。城里也失去了往日的熱鬧,來來往往的都是巡邏的士兵。
我的伙伴們也在一天天減少。晚上天氣寒冷,人們生火取暖。而我,眼睜睜地看著一顆炮彈落在同伴身邊,然后,粉身碎骨。我卻什么都不能做,什么都做不了。
一個(gè)家庭,在我的身旁搭建帳篷,住了下來。爸爸為這一家子的生計(jì)整天東奔西走,即使這樣,家里依然是捉襟見肘。晚飯時(shí),爸爸看著桌上那少得可憐的食物嘆了口氣:“今天我就不吃飯了,明天我再想想辦法,看能不能弄到更多的食物!眿寢屢彩菨M臉愁容,卻強(qiáng)顏歡笑招呼孩子們吃飯。爸爸媽媽心里清楚,他們把大兒子和二兒子送去當(dāng)兵,實(shí)在是迫不得已。如今家園被毀,他們無路可走。
戰(zhàn)爭一直持續(xù)了幾年。孩子們都很懂事,已經(jīng)能幫父母分擔(dān)家務(wù)。只是,有一個(gè)畸形的弟弟,他生下來就得了一種怪病,醫(yī)生說是由化學(xué)污染引起的基因突變,目前還無法治療。唉,又是因?yàn)閼?zhàn)爭。我抬頭看看天,天空灰蒙蒙的一片,何時(shí)它會(huì)恢復(fù)蔚藍(lán)呢?
不久,大兒子大戰(zhàn)死,二兒子負(fù)傷退役的消息傳來,這對堅(jiān)強(qiáng)的夫婦失聲痛哭。但在孩子面前,他們依然是對未來充滿希望,積極樂觀的。
孩子們骨瘦如柴,明顯發(fā)育不良。他們明明可以像其他地方的孩子一樣,坐在明亮的教室里快樂的學(xué)習(xí)和生活,可是戰(zhàn)爭卻剝奪了他們上學(xué)的權(quán)利。他們每天都會(huì)看到熟悉的人躺在地上,毫無生息。他們眼里閃動(dòng)著對未知、對黑暗、對戰(zhàn)爭的害怕和憎惡。
我的天空,蔚藍(lán)、自由和和平。什么時(shí)候,我的天空,只有快樂,不再有痛苦和傷害?
我的天空作文15
60年前,一頭雄鷹降臨在三秦大地上;60年后,她用蒼勁有力的雙翼書寫著這里的輝煌。
她是我的母!汲侵袑W(xué)。莘莘學(xué)子與各路名師聚集于此,只為乘風(fēng)破浪,砥礪奮斗,努力追隨成長之夢,實(shí)現(xiàn)復(fù)興之愿,譜寫教育之歌。
珍珠的美不是與生俱來的,它來自沙粒堅(jiān)持不懈地奮斗。我們就是這一顆顆沙粒,成長追夢的過程漫長而艱辛,從來沒有一蹴而就的輝煌,只有仰望星空且腳踏實(shí)地,我們才有脫穎而出的可能。
每當(dāng)我望著冉冉升起的五星紅旗,聽著先輩與學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槟感淼募芽儠r(shí),總是滿腔熱忱,早日為母校創(chuàng)造輝煌!
古諺云:"人無志,猶如小舟無帆,不利遠(yuǎn)行。"理想是指路明燈,有了理想就有了堅(jiān)定的方向,有了方向就有了追求的生活。渭中學(xué)子有夢,因此他們永遠(yuǎn)掌握前方的風(fēng)向;渭中學(xué)子有志,因此他們從不畏懼路途的荊棘。積蓄能量,徐緩穩(wěn)重,厚積薄發(fā),只有滿腔斗志,才能充實(shí)豐盈。
"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"是對老師的真實(shí)寫照,他們是奉獻(xiàn)自己的天使,將人間一切美好的事物帶給了我們,他們卻"捧著一顆心來,不帶半棵草去"。
若上天賦予的生命,是要為人類的繁榮、和平與幸福而奉獻(xiàn);那么老師賦予的生命,則是為知識、夢想與人生而奮斗。
教師是魚,渭中就是水;教師是草,渭中就是光。前者為后者帶來活力,后者為前者提供養(yǎng)分。在相互依存的勉勵(lì)下,渭中為各大名校源源不斷地輸送了萬名優(yōu)秀人才,更是成為陜西省中學(xué)生物理競賽培訓(xùn)基地,老師們也因此獲得各類表彰。求學(xué)之路,騰挪跌巖,還需指引,只有謹(jǐn)從師教,才能學(xué)有所成。
初見渭中,我就記起魏子的一句話:源靜則流清,本固則豐茂。渭中的一草一木都散發(fā)著一股靜氣,猶如書生身上特有的安然與典雅。為此,我留了下來。
求知之道,從靜開始;人生之旅,從靜起步。我將在這寧靜如林的校園開啟"上下求索"之途,努力向前,加速運(yùn)行,毫不懈怠,只有縱馬馳騁,才能飛得更高。
三秦大地上,有一只強(qiáng)健的雄鷹,在她蒼勁的臂膀下,有一群雛鷹,等待飛翔。
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