描寫校園天空作文
在我的世界里，有著一片特殊的天空――校園。在這片天空中我領(lǐng)略著中國上下五千年的歷史；明白了花兒是如何結(jié)果的；清楚了讀書時“泰山崩于前而色不改，麋鹿興于左而目不瞬”的境界；體會著語文的淡雅，品味著它的清逸，陶醉于它的陣陣芳香之中；聯(lián)想到當(dāng)政治書中描繪的一件件不公正的事情發(fā)生在我自己身上時，該如何解決。慢慢地我融入了這個社會，這是一個充滿正義與邪惡的雙重社會，一個有愛也有恨的社會。
在踏進(jìn)初中校園前，我還有點不想來，認(rèn)為小學(xué)多好，可以天天玩耍，但后來我知道了“還自己一個快樂的童年，將會失去一個成功的成年”，所以我每天飛翔在我的天空上。早晨，操場上我和同學(xué)一起背誦“此中真有意，欲辨已忘言”；課堂上我學(xué)會了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的精神。當(dāng)老師講“南京不屠殺”是，我的心緊緊地同當(dāng)時的受害者拴在了一起。因舊中國的軟弱而造成了這種結(jié)果，但祖國的'強(qiáng)大讓歷史的悲劇不再重演。
春天散步在河邊時，看到野鴨游戲在河中時，想到了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，想起了“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”�？吹綒v史劇時，那一幅幅血腥的爭戰(zhàn)場面，帝王將相的興衰愛我腦海中上演，最后所有的過去都消失在歷史車輪前進(jìn)的塵埃中；砍刀一根根毛線隨著媽媽的的上下擺動而跳躍，最后變成一件件五色繽紛的毛衣時，仿佛那些毛線就像一條條線段一般，組成幾何的定義和復(fù)雜的公式；看到一個個家用電器時，想到了七彩斑斕的導(dǎo)線，有并聯(lián)，有串聯(lián)，再接上電源和像水一樣透明的燈泡，閉合開關(guān)便發(fā)出七色的光芒，仿佛照亮了我的整個天空；看到咖啡時，想起了英語，它蘊(yùn)含著英格蘭文化的氣息。
在我的天空里，我明白了一段友誼不可能是一輩子的事。你不變，他會變，他不變，你會變，環(huán)境會變，生活會變，人性會變，感情會因所有的變化而變化。但我們要珍惜眼前的友誼，那怕它的保質(zhì)期只有幾天，也不要放過。
校園伴我成長，為我插上了理想、知識的翅膀。我愛我的天空——校園。
【描寫校園天空作文】相關(guān)文章：
2.描寫天空的作文