【精品】心中的天使作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的心中的天使作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心中的天使作文 篇1
一個(gè)雕刻家正在細(xì)心的雕刻一塊尚未成形的大理石，隨著雕刻家一刀一刀的雕刻，慢慢的，頭部、肩部已雕刻成形，大理石也瞬間變成了一個(gè)美麗的天使。
這時(shí)，有一個(gè)小女孩問(wèn)雕刻家：你怎么知道天使藏在大理石里面呢？
雕刻家回答說(shuō)：石頭里根本沒(méi)有天使，但因?yàn)槲矣眯脑诘窨�，所以變成了天使�?/p>
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的天使。
雕刻家用他的雙手雕刻心中的天使，他一刀一刀的雕刻，正是他內(nèi)心尋找天使的歷程；農(nóng)夫用辛勤的汗水換來(lái)了豐收的收獲，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，五谷豐登就是 他們心中的最美麗的天使；企業(yè)家用的智慧發(fā)展自己的企業(yè)，使企業(yè)在市場(chǎng)站穩(wěn)腳并尋求發(fā)展，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，公司的興旺發(fā)達(dá)就是他們心中的天使；世界杯綠茵場(chǎng) 上，球隊(duì)的成功是每個(gè)球員心中雕刻的天使。
天使存在于每個(gè)人心中，能不能雕刻好心中的天使，關(guān)鍵在于你能不能用行動(dòng)去尋找天使，去雕刻天使。從來(lái)沒(méi)有天使會(huì)主動(dòng)飛到你面前，所以，心中的天使，是需要你自己去尋找的。
時(shí)下，又將再一次迎來(lái)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的高峰期，對(duì)于即將走出校門的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，找到一份合適的工作，就是他們心中雕刻的天使。但如何雕刻好這個(gè) 天使，是很多學(xué)生覺(jué)得棘手的問(wèn)題。近幾年來(lái)高校的大幅度擴(kuò)招，使得畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題也逐漸成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，并引起社會(huì)各界的 關(guān)注。據(jù)報(bào)道，目前，各所高校都出現(xiàn)有畢業(yè)生由于害怕就業(yè)而自愿申請(qǐng)推遲畢業(yè)的現(xiàn)象。這些學(xué)生中，有初次出去找工作遭受挫折而逃避的；有壓根都沒(méi)敢出去找 工作，干脆選擇放棄的；更有的學(xué)生因?yàn)椴幌氘厴I(yè)，考試時(shí)故意違反紀(jì)律被學(xué)校處罰，從而獲得延遲就業(yè)的機(jī)會(huì)。這些學(xué)生，在沒(méi)有就業(yè)之前，已經(jīng)極度恐懼就業(yè) 了，他們害怕找工作，害怕面試。初看這些情況，覺(jué)得有點(diǎn)不可思議，被冠有“天子之驕”之稱的大學(xué)生，怎么會(huì)出現(xiàn)這種近乎荒唐的現(xiàn)象呢？在社會(huì)激烈評(píng)擊的背 后，我們看到了這些學(xué)生脆弱的心靈。這些學(xué)生中，有的是由于一次的求職失敗，內(nèi)心便受到了沉重的打擊，所以不敢再此找工；有的是因?yàn)楦静恢雷约耗茏鍪?么，也不知道自己要做什么，對(duì)自己的想從事職業(yè)沒(méi)有一個(gè)定位，更不用說(shuō)有什么職業(yè)規(guī)劃了，所以也未行動(dòng)�？傊�，沒(méi)有目標(biāo)，從而沒(méi)有行動(dòng)，是這些“留學(xué)生” “留學(xué)”的主要原因。對(duì)于即將踏出社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有走出去，勇敢地接受社會(huì)的挑戰(zhàn)，才能在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中取勝。我們說(shuō)天使存在于每個(gè)人心中，但是 你要勇于去尋找天使，才能看到她燦爛的笑容。
機(jī)會(huì)總是屬于有準(zhǔn)備的人。在求職的道路上，難免會(huì)出現(xiàn)很多艱難困苦，也不可能總是一帆風(fēng)順，所以要勇于挑戰(zhàn)，敢于嘗試，沒(méi)有必要“一葉障目不見(jiàn)森林”，也沒(méi)有必要患得患失，畏縮不前甚至自暴自棄。只要樹立信心，做好準(zhǔn)備，并采取行動(dòng)，過(guò)了嚴(yán)冬，不就是和煦的春天了嗎？
“萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”出自佛教家語(yǔ)，意思是說(shuō)：“天本來(lái)就是光明的，因?yàn)轱L(fēng)把云吹來(lái)，天空就不再晴朗了，如果一個(gè)人心里能保持晴晴朗朗的，那么就 沒(méi)有黑暗只有光明了”。所以，就業(yè)征程上，不要迷茫，不用失落，更不可害怕坎坷，也不必?fù)?dān)心風(fēng)吹走了萬(wàn)里晴空。只要你用心去雕刻，幸福的天使終將微笑地降 臨到你的面前。
心中的天使作文 篇2
在我的心目中，天使是潔白的，是萬(wàn)能的，是至高無(wú)尚的。
一個(gè)雕刻家正在一刀一刀地雕刻著一塊尚未成型的大理石，漸漸的，腦袋、肩膀都露出來(lái)了，雕出了一個(gè)雕刻家自己心中的天使。我不知道那個(gè)天使是誰(shuí)，他是怎樣雕出來(lái)的，這時(shí)，一個(gè)小女孩正問(wèn)出了我想問(wèn)的問(wèn)題：“你怎么知道天使藏在石頭里？”雕刻家說(shuō)：“石頭里根本沒(méi)有天使，但我是用心在雕刻�！蹦莻�(gè)小女孩可能還是一頭霧水，可我明白了，雕刻家他是用自己的心靈去感受天使的容貌，感受天使撒下的那一閃一閃的靈光，感受天使的氣息無(wú)所不在。
可能那個(gè)小女孩還會(huì)追問(wèn)：“那你的心臟又不是你手中的雕刻刀，你怎樣用心去雕呢？”或許那位雕刻家早就不耐煩了，不再理會(huì)小女孩，只是自己在那兒用心去雕刻；或許，雕刻家會(huì)無(wú)言以對(duì)；或許，再給小女孩耐心地講解；或許……
如果，老師是那位雕刻家，那我就是老師雕刻刀下那活靈活現(xiàn)的天使，老師用那雕刻刀一刀一刀地塑造著我的軀體，漸漸的，腦袋出來(lái)了，那是因?yàn)槲彝瓿闪巳甑膶W(xué)業(yè)；肩膀刻出來(lái)了，那是因?yàn)槲倚W(xué)畢業(yè)了；胳膊露出來(lái)了，那是因?yàn)槲彝瓿闪顺跞膶W(xué)業(yè)；身體被刻出來(lái)了，那是因?yàn)槲腋咧挟厴I(yè)了；修長(zhǎng)的雙腿刻出來(lái)了，那是因?yàn)槲乙呀?jīng)完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)。我幻想著，等待著我小學(xué)畢業(yè)，等待著我走進(jìn)高考的考場(chǎng)，等待著我長(zhǎng)大成人。那我就是老師心中的天使，老師正在用心地雕刻著我……
如果，我的父母是那個(gè)雕刻家，那我就是他們手中的一個(gè)可愛(ài)、快樂(lè)的天使，父母正用那雕刻刀塑造我的軀體，漸漸地，腦袋出來(lái)，這是父母賜給我豐富知識(shí)的源泉；肩膀刻出來(lái)了，這是父母賜給我將來(lái)?yè)?dān)負(fù)建造祖國(guó)大好山河的工具；胳膊露出來(lái)了，這胳膊支撐著我的雙手，為建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量；身體被刻出來(lái)了，那是因?yàn)楦改钢�，身體里含有五臟六腑，最重要的是要有“心”，父母是想讓我用這顆“心”去雕刻我心中的天使；修長(zhǎng)的雙腿刻出來(lái)了，父母親是想讓我這雙修長(zhǎng)的雙腿，踏出祖國(guó)的美好明天！父母親在用心地雕刻著，雕刻著長(zhǎng)大后能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的天使。
天使是萬(wàn)能的，這可得感謝那位雕刻家，是雕刻家把這個(gè)萬(wàn)能的天使雕刻出來(lái)。
心中的天使作文 篇3
我心中的化學(xué) 化學(xué)是什么呢？或許在某些人心中，化學(xué)是一種罪惡的象征，也許在另一些人心中，化學(xué)只不過(guò)是一門學(xué)科，毫無(wú)意義，當(dāng)然，在一部分人心里，化學(xué)卻是一種能化腐朽為神奇的學(xué)科，它能讓垃圾變成珍寶，能讓丑陋變?yōu)槊利�，她無(wú)所不能又無(wú)所不在，它便是天使。
至于為什么他們會(huì)有這樣的想法，我是這么理解的，之所以認(rèn)為化學(xué)是惡魔，可能是由于童年時(shí)所看到的化學(xué)陰暗面有所關(guān)聯(lián)，這時(shí)候就在不知不覺(jué)中，產(chǎn)生了對(duì)化學(xué)作為一門很正常的科學(xué)學(xué)科的恐懼，常把她與邪惡的巫師掛上了鉤，認(rèn)為化學(xué)就是一種見(jiàn)不得光的陰謀，而并不能用合理的解釋，恐懼之感就油然而生。
誠(chéng)然，化學(xué)卻實(shí)有它不利的一面，這我并不否認(rèn)，例如，我們?cè)谑褂煤虻拿鹤鳛槿剂蠒r(shí)，會(huì)產(chǎn)生酸霧，腐蝕大地，威脅生物的生命以及健康，再比如說(shuō)一些生活洗滌劑若是作為一種自殺的工具，就失去了它原有美好的光環(huán)了，原來(lái)親切可人的外表在剎那之間就變得多么陌生與丑陋，散發(fā)著惡臭，那不是我們所愿意看到的，這也同樣無(wú)可厚非。
既然這樣難道化學(xué)就那么一無(wú)是處嗎？我想不是的，不妨換個(gè)角度來(lái)看待，（問(wèn)題常常是這樣“好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷”，換種心情地獄就是天堂），由于人類社會(huì)在發(fā)展化學(xué)的過(guò)程中，在一定的特殊歷史時(shí)期一味追求經(jīng)濟(jì)效益而帶來(lái)的工業(yè)污染，雖然是化學(xué)帶來(lái)的危害，但是為了解決這一污染，只有掌握了化學(xué)知識(shí)，才能利用化學(xué)來(lái)解決這一難題，因此不能太過(guò)于片面地看待化學(xué)。 我們不妨把目光放得更遠(yuǎn)一些，國(guó)家要發(fā)展國(guó)防來(lái)保證我們的安全，也需要化學(xué)。與我們最接近的生活，饅頭之類的制作時(shí)，我們就需要借助于化學(xué)，我想我們現(xiàn)在清洗各種事物，應(yīng)該是離不開這些洗滌劑了吧？假如沒(méi)有化學(xué)，我們的生活會(huì)變成什么樣子呢？我不敢想象，那該是怎么樣的`原始呀。
我們中國(guó)從戰(zhàn)國(guó)以來(lái)就是化學(xué)水平就處于遙遙領(lǐng)先的地步，如果我們要想無(wú)愧得說(shuō)出我們是炎黃子孫的時(shí)候，請(qǐng)想一想我們的祖先為我們留下的豐富化學(xué)遺產(chǎn)，我們是否繼承了下來(lái)呢？不要忘記了，我們至今還沒(méi)有獲得一塊諾貝爾獎(jiǎng)��！這是歷史給予我們的使命。 這便是我對(duì)化學(xué)得理解了。
心中的天使作文 篇4
《親切的金子》里說(shuō)：“當(dāng)一群人突然沉默的時(shí)候，空中便有天使飛過(guò)�！碧焓故鞘裁�？天使便是一個(gè)純潔、具有無(wú)限愛(ài)心并樂(lè)于助人的神靈。其實(shí)，我們每一個(gè)人心中都有一個(gè)天使，只是我們遺忘了，以至于常常寄希望于天上的神靈。
因?yàn)檫z忘了心中的天使，所以惡魔占據(jù)了我們的精神世界。于我們而言，見(jiàn)義勇為是心中的天使，見(jiàn)死不救卻是心中的惡魔；樂(lè)善好施是心中的天使，為富不仁卻是心中的惡魔。心中的天使不是一個(gè)抽象的東西，而是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行為。只有明榮知恥，嚴(yán)格要求自己，天使才常在我們心中居住。
就像一塊木頭只有經(jīng)過(guò)精細(xì)的雕刻，才能成為一件精致的工藝品一樣，心中的天使也只有經(jīng)過(guò)日積月累的雕刻，才會(huì)更加閃光發(fā)亮，讓自己純凈并讓別人尊重。在貪婪、斗毆、奸淫、懶惰、驕奢等糖衣毒藥的誘惑與滲透下，心中的天使如果抵擋不住，會(huì)被毒化，因此庭院需日日打掃才干凈，心中的天使也需每時(shí)每刻進(jìn)行雕刻，它才能保持甚至上升至一個(gè)更高的層次。
社會(huì)上經(jīng)常有一些人身陷囹圄后才醒悟，才悔不當(dāng)初。細(xì)想來(lái)，他們后悔的根由便是忘了雕刻心中的天使。“吾日三省吾身”，這便是在雕刻心中的天使。如果每一個(gè)人在做每一件事之前，都問(wèn)一問(wèn)自己將要做的事是否合法并符合社會(huì)道德？社會(huì)上的犯罪一定會(huì)大大減少。
在雕刻心中的天使方面，前人給了我們很好的榜樣。提出“莫問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘”的曾國(guó)藩，要求“吾輩當(dāng)立準(zhǔn)繩，自為守之，并約同志共守之，無(wú)使吾心之賊，破吾心之墻。”“吾心之墻”便是心中的天使，這是決不能被攻破的，一旦被攻破，人便不能守住自己，成為一個(gè)被“吾心之賊”控制的人了。對(duì)于心中天使的愛(ài)護(hù)，梁漱溟甚至嚴(yán)格到連夢(mèng)中起了惡念頭也覺(jué)得可恥，他在日記里說(shuō)：“思議大學(xué)修身為本疑問(wèn)若干則，夜夢(mèng)起念頭可恥馬上自覺(jué)�！�
心中的天使作文 篇5
小時(shí)候，人們都說(shuō)她是一個(gè)對(duì)文字癡迷的孩子。當(dāng)她還不會(huì)握筆的時(shí)候，她便學(xué)著用心靈去感受文字給她帶來(lái)的樂(lè)趣。
當(dāng)她五歲時(shí)。老師教會(huì)她：“一星隕落，黑暗不了燦爛的星空。一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間之絕唱�！睆拇�，啟蒙老師成了她心中的那個(gè)美麗的天使，于是，她學(xué)著握筆，用一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的方塊字，勾勒著她心中的天使。
十歲時(shí)，母親是她心中的天使，母親教會(huì)她“要學(xué)會(huì)感恩，感恩是力量之源，愛(ài)心之根，勇氣之本。感謝父母，你將不再辜負(fù)父母的希望；感謝社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人；感謝人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，笑迎天邊那一道美麗的彩虹�！睆拇�，天使一天天地隨著她筆的舞動(dòng)而清晰起來(lái)。
十五歲時(shí)，朋友是她心目中的天使，朋友教會(huì)她“人的生命之船，是由生活目標(biāo)的高大篷帆支配的。人只有為一個(gè)偉大的目標(biāo)而生活，才會(huì)在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪，只有樹立崇高的理想，才會(huì)譜寫出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)章�！彼钚�，天使那小小的字里行間必定也和她一起成長(zhǎng)……
天使的臉漸漸清晰了，她筆下的文字更顯成熟，理智了，她的作品漸漸發(fā)表，她對(duì)生活的熱愛(ài)也日益增加。
其實(shí)，每一個(gè)人心中都有屬于她自己的天使，最初它很模糊。但是，只要你用心勾勒你生命中幫助你，教育你的每一個(gè)人，天使便會(huì)漸漸清晰起來(lái)……
讓夢(mèng)想與天使共唱你那成長(zhǎng)之歌吧！
心中的天使作文 篇6
其實(shí)我一直認(rèn)為這是一個(gè)哲學(xué)命題。她是對(duì)完美精神的一種追求，尤其是在這物質(zhì)至上的世界里，雕刻心中的天使，是多么富有想象力，多么使人渴望的。然而，有多少人能夠?qū)崿F(xiàn)心中的夢(mèng)想，能夠有時(shí)間和經(jīng)歷去雕刻心中的天使呢？
人口的膨脹、資源的減少、競(jìng)爭(zhēng)的壓力，使我們很多人都疲于奔命，根本就沒(méi)有太多的閑情逸致去雕刻天使，更不要說(shuō)雕琢了，今年高考就有950萬(wàn)人在競(jìng)爭(zhēng)大學(xué)的門票，為了大學(xué)，拼了！這是所有高考學(xué)生的心聲，他們的天使也許就是高考的分?jǐn)?shù)，是多么的現(xiàn)實(shí)和無(wú)奈的。但又是多么的催人奮進(jìn)。
中國(guó)有句古話，叫做倉(cāng)稟實(shí)而知禮節(jié)。沒(méi)有一定物質(zhì)的基礎(chǔ)作為后盾，雕刻心中的天使永遠(yuǎn)是南柯一夢(mèng)，所有學(xué)生們要打破頭腦往大學(xué)的大門里擠。門檻越高，獲得發(fā)展空間越大，等你的奮斗獲得回報(bào)的時(shí)候，也許那時(shí)候才能把兒時(shí)的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)，才能去把那些曾經(jīng)丟失的天使去找回來(lái)，才能使我們擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
心中的天使作文 篇7
有人贊美老師，因?yàn)槔蠋煆氖轮?yáng)底下最光輝的事業(yè)；有人贊美軍人，因?yàn)檐娙擞盟麄兊纳葱l(wèi)著偉大的祖國(guó)。是啊，他們崇高而又偉大，可親而又可敬！我由衷地敬愛(ài)他們！
然而，有一種職業(yè)，也許沒(méi)有老師的職業(yè)那么崇高，沒(méi)有軍人的氣質(zhì)那么威武，你每次見(jiàn)到的可能都是他們佝僂的身軀和骯臟的服飾，可我依然是那么地崇敬他們！
他們，就是我心中的天使——清潔工人。
你看到過(guò)這樣的情景嗎？夏天，驕陽(yáng)似火，清潔工們汗流浹背地頂著烈日在大街上揮動(dòng)著掃把；冬天，天寒地凍，清潔工們滿面通紅地披著寒霜在馬路邊清理著垃圾；居民區(qū)，他們將臭氣熏天的垃圾從垃圾箱里扒出；菜場(chǎng)里，他們將踩爛變質(zhì)的殘菜鏟進(jìn)斗車……
我敬愛(ài)他們，不僅在他們的默默辛勞，也不僅在他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，更因?yàn)樗麄兊幕磉_(dá)、坦然，他們對(duì)自己職業(yè)的深刻理解。
一天早上，我在晨霧中跑步，只見(jiàn)前面一位身穿黃馬甲的清潔工人正推著一輛環(huán)保車一處一處地收拾著剛剛清掃的垃圾。一位漂亮的姐姐從我旁邊跑過(guò)。就在我驚嘆這位姐姐的美麗之時(shí)，前面?zhèn)鱽?lái)了爭(zhēng)吵聲。我緊跑幾步，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這位清潔工在處理垃圾時(shí)不小心碰到了那位姐姐，把她的衣服弄臟了。那位姐姐破口大罵：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀，掃地都不會(huì)掃！我的衣服好幾百，你賠得起嗎？你這個(gè)臭掃大街的，一輩字都別想出人頭地！”清潔工連忙說(shuō)著“對(duì)不起，對(duì)不起”，可那位姐姐還是不依不饒地在旁邊罵罵咧咧�？吹角鍧嵐ぴ诒黄两憬闳绱说仄圬�(fù)，我沖上去瞪了她一眼，說(shuō)：“你是生活在真空中的嗎？你——”我剛想說(shuō)“你空有一張漂亮的臉蛋”時(shí)，被清潔工阿姨拉了過(guò)去，說(shuō)：“算了，是我不小心。不過(guò)，我做清潔工并不低人一等，不管別人怎么看，我總是這么認(rèn)為�！蔽疫B忙肯定：“是！是！可她——”清潔工阿姨沒(méi)等我說(shuō)完，又平靜地說(shuō)：“算了，孩子，得饒人處且饒人，別跟她計(jì)較了�！蔽依溲弁送俏荒樇t了的姐姐，不覺(jué)向這位清潔工阿姨投去了敬佩的目光。
呵，清潔工人，你們無(wú)與倫比的境界讓你們的職業(yè)偉大崇高；你們寬容大量的氣度讓你們的形象偉岸英武！
清潔工人，我心中的天使！
心中的天使作文 篇8
只要有愛(ài)，就可以雕琢出心中的天使，用愛(ài)雕琢心中的天使 20xx年高考滿分作文(廣東)。
你或許常常抱怨天公不作美，事事令你不如意。你或許責(zé)怪天使都忙著照顧別人去了，沒(méi)有聽(tīng)從過(guò)你的呼喚，沒(méi)有助過(guò)你美夢(mèng)成真。因?yàn)�，你已�?jīng)對(duì)著流星許過(guò)數(shù)百次愿了。
但是，請(qǐng)你別焦急，請(qǐng)你別等待。請(qǐng)你行動(dòng)起來(lái)，用善良和愛(ài)，雕琢出你心中的天使。心中這尊“愛(ài)”的天使，會(huì)助你為善，會(huì)引你走向幸福。ブ灰有愛(ài)。
君不見(jiàn)照亮了苗鄉(xiāng)的那位月亮般的姑娘，即使她沒(méi)有翅膀，她依然是天使。為什么?就因?yàn)樗萌牡膼?ài)，燃燒自己的青春點(diǎn)亮苗鄉(xiāng)的路啊!用愛(ài)，她肩負(fù)起十鄉(xiāng)八里的健康。
為了鄉(xiāng)親們的健康，她常常免費(fèi)為付不起藥費(fèi)的病人治病。丈夫勸她離鄉(xiāng)進(jìn)城打工去，可她舍不得離開需要她治病救命的鄉(xiāng)親。鄉(xiāng)親們感激她。李春燕用愛(ài)雕琢出心中的天使，她是苗鄉(xiāng)的“天使”，也是感動(dòng)全中國(guó)的“天使”。
是的，只要有愛(ài)。
青年歌手叢飛，已插上翅膀，帶上人們對(duì)他的敬意“飛”走了�！坝械娜怂懒�，他還活著”，叢飛就是這樣的人。他用一生的愛(ài)，把自己“雕琢”成永生的“天使”，他讓全中國(guó)人民永遠(yuǎn)懷念他。為什么?因?yàn)閰诧w用愛(ài)心包容世界。他用唱歌演出所得的三百萬(wàn)捐助了一百八十多位貧困學(xué)生，自己卻成了深圳的“窮人”。他的高尚、他的純粹，源自他心中的天使——愛(ài)!他的博大的愛(ài)，感動(dòng)了中國(guó)。
是的，只要還有愛(ài)。
因?yàn)閻?ài)，洪戰(zhàn)輝成了家喻戶曉的感動(dòng)中國(guó)的青年，他用平凡而樸實(shí)的行動(dòng)，把自己“雕琢”成一位有愛(ài)心又充滿責(zé)任心的“天使”。他不因貧窮，不因父親是精神病患者，而丟棄父親抱養(yǎng)的與他毫無(wú)血緣關(guān)系的“妹妹”，他帶著“妹妹”上大學(xué)，他不愿意接受捐助或施舍，他吃苦耐勞地掙錢，替父親負(fù)起家庭的責(zé)任。窮困算不了什么，苦難也只是一種磨煉。只要還有愛(ài)，天使為什么雕琢不出來(lái)呢?グ，是天使的化身。天使，是用愛(ài)雕琢出來(lái)的。ビ興還會(huì)毫無(wú)思考毫無(wú)進(jìn)取地抱怨自己沒(méi)得到天使的眷顧呢?其實(shí)，天使就在我們心中呀。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好……”是的，只要我們不丟失心中那“愛(ài)”，時(shí)時(shí)用愛(ài)“雕琢”心中的天使，我們每一個(gè)人，都有可能成為最善最真最美的“天使”。ト夢(mèng)頤嵌汲晌“天使”吧!
�。勖麕燑c(diǎn)評(píng)］
這是一篇帶有議論性質(zhì)的散文類的滿分作文。文題旗幟鮮明地亮出了這位考生的觀
點(diǎn)——用愛(ài)雕琢心中的天使。通篇強(qiáng)調(diào)的是要對(duì)人們有愛(ài)心，這樣，你“有可能成為最善最真最美的‘天使’”，天使是具有愛(ài)心的人，天使是愛(ài)的化身，天使引你走向幸福。ナ錐慰宗明義，直入主題。接著指出常人怨天尤人、焦急等待的錯(cuò)誤，而應(yīng)付出善良和愛(ài)的行動(dòng)，一反一正，涇渭分明。然后依次例舉“20xx年感動(dòng)中國(guó)的十大人物”中的李春燕、叢飛、洪戰(zhàn)輝三個(gè)人物的感人事實(shí)，有力地印證了作者的觀點(diǎn)。三個(gè)事實(shí)具體展示了怎樣用愛(ài)雕琢心中的天使。用事實(shí)來(lái)證明觀點(diǎn)，是本文的重點(diǎn)內(nèi)容。敘述中穿插有抒情和議論，共同為表達(dá)中心服務(wù)�！爸灰袗�(ài)”的變化出現(xiàn)，使得三個(gè)事實(shí)條理清晰，并逐層推進(jìn)。因此，“愛(ài)，是天使的化身。天使，是用愛(ài)雕琢出來(lái)的”這一中心論點(diǎn)的提出，也就順理成章，水到渠成�？忌俳璺磫�(wèn)和引用發(fā)抒議論，進(jìn)一步深化了文章的主題。最后，考生發(fā)出簡(jiǎn)短而有力的號(hào)召，明確前進(jìn)的方向，呼喚愛(ài)心的奉獻(xiàn)。ノ惱碌鬧魈庀拭鞫深刻，在物欲橫流、人情淡化的時(shí)代里有著特別重要的意義。材料新鮮而典型，具有很強(qiáng)的時(shí)代感和說(shuō)服力，證明這位考生對(duì)生活與時(shí)代是密切關(guān)注的，并能合理而有效地使用這些材料。行文過(guò)程中用“只要有愛(ài)”一線貫穿，對(duì)過(guò)渡與照應(yīng)把握得非常好，使全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，渾然一體。情感上的先抑后揚(yáng)，語(yǔ)言上的靈活善變，句式上的屢次發(fā)問(wèn)，修辭上的多種多樣，使得文章?lián)u曳多姿。細(xì)讀，愛(ài)意便會(huì)蕩漾在你我心間；細(xì)品，愛(ài)的天使便會(huì)在精彩紛呈的世界快樂(lè)飛翔!
心中的天使作文 篇9
挫折，總是不經(jīng)意的會(huì)突然出現(xiàn)在我的生活當(dāng)中，讓我情緒陷入低潮，笑不出來(lái)，而誰(shuí)是在我身邊，把我從挫折中拉起的呢？
最近只要同學(xué)不經(jīng)意的做了什么，我就會(huì)在腦海里瘋狂的試圖解讀，往往鉆牛角尖的結(jié)果，就是腦袋打結(jié)。這時(shí)有個(gè)聲音會(huì)冷靜的出現(xiàn)，幫助我分析事情，慢慢的抽絲剝繭，一個(gè)一個(gè)把死結(jié)打開，原來(lái)很多的時(shí)候，都是我自己想太多，讓事情變得太復(fù)雜了。
這個(gè)奇妙的聲音，是那樣理性，幾乎時(shí)隨時(shí)出現(xiàn)，讓我不要一直往死巷子里鉆，其實(shí)退一步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)海闊天空，我何必自己整自己呢？
這個(gè)天使好像住在我的身體里，永遠(yuǎn)都不會(huì)背棄我，在我虛弱的時(shí)候，他安靜的陪伴，他到底來(lái)自何方？他是誰(shuí)呢？
原來(lái)，天使就是自己。神秘天使就像個(gè)腦內(nèi)系統(tǒng)，里面住著最純真的自己，就是最靈敏的天使，解除挫折、失望。
很奇怪的是，有時(shí)他也會(huì)帶給我錯(cuò)誤的選擇，使我的作為變得心虛，只能被責(zé)罵，那時(shí)的天使，一定是最內(nèi)疚的那個(gè)人，靜靜的躲在角落哭泣。
人難免會(huì)生氣，我就是生氣的，那種時(shí)候，天使會(huì)和我合體的感覺(jué)，讓我有殺氣，一拳就能把人擊倒，那會(huì)是我最憤怒的時(shí)候吧，一次的釋放出去。
天使陪伴著我的期待，也陪我度過(guò)一次又一次的落空，她一直都在，真好！
心中的天使作文 篇10
每個(gè)人的心目中都有自己的天使，他(她)們是我們的榜樣，是我們的依靠，是我們的一切……
小時(shí)候
小時(shí)候的我天真無(wú)邪，純潔可愛(ài)，那時(shí)候整天瘋，整天玩。和鄰居的強(qiáng)強(qiáng)光著屁股一起長(zhǎng)大，整天泡在一起。以為他就是我的天使�？墒且磺性谒嶙咭院缶推茰缌恕�
長(zhǎng)大時(shí)
長(zhǎng)大時(shí)被功課壓得喘不過(guò)氣來(lái)，每天奔走在兩點(diǎn)一線間，過(guò)慣了枯燥的學(xué)習(xí)生活，便想尋找“激情”便學(xué)著別人暗戀。那時(shí)他就是我的天使，每天看著他馳騁在操場(chǎng)上，感覺(jué)到莫大的幸福�？墒且磺性诳吹剿稚系臒熀缶推茰缌恕�
現(xiàn)在
那天回家后我躲到屋里哭了，哭得那么傷心，那么無(wú)助。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，好像好久沒(méi)跟媽媽說(shuō)話了，突然一種負(fù)罪感涌上心頭，連我自己都嚇了一跳。媽媽看著我，什么都沒(méi)說(shuō)。靜靜的在我身邊坐下，良久我終于轉(zhuǎn)過(guò)身抱著媽媽哭了起來(lái)。那一顆我終于明白了，媽媽的身影不就是我記憶中天使的身影嗎？
你找到你的天使了嗎？如果沒(méi)有趕快行動(dòng)吧！
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