【實(shí)用】天使的作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的天使的作文6篇，歡迎大家分享。
天使的作文 篇1
意外，是出乎人的意料之外，有許多是大家都想不到，意外是個(gè)奇跡，是一個(gè)令人吃驚的，有的令人感動(dòng)，令人高興，令人害怕……我也有很多意外，那一次，我流淚了…流淚的不止是我，還有老師，整個(gè)學(xué)校！讓我們這個(gè)普通學(xué)校有著堅(jiān)強(qiáng)�。�！從一個(gè)16歲學(xué)生……
我期盼已久的畢業(yè)考試降臨了，我有種說不出的喜悅與興奮，也有些害怕，更有些憂傷，我高興什么呢？因?yàn)椋肓顺踔�，我將是一個(gè)大人，我怕的是考不好很丟臉，憂傷的是陪伴我6年小學(xué)生涯，同甘共苦的同學(xué)，將要離開我。我更擔(dān)心的是我的哥們——蒙奇是個(gè)天才，大概是緣分吧，第一天我倆就打了口水仗！后來，成績比較好的我，經(jīng)常與他作對，可經(jīng)過日月刷新，我倆變成形影不離鐵哥們，又一次的考試，我居然考了第15，不！以前名列前茅的我，怎么大幅度下滑？是不是搞錯(cuò)了？那時(shí)我沒擔(dān)心我，而是關(guān)心我的鐵哥們，我的目光從上向下，我心有點(diǎn)緊張起來，莫非他是倒數(shù)第一？我著急了，目光一直到了最后，他的名字都沒被我捕捉到。我抬頭，目光被第一的名字吸引�。∩厦娲蟠蟮挠≈拔迥晡灏嗝善�！”有時(shí)候朋友比自己厲害，心理也是一種放松！此后，他天天放學(xué)給我講題，輔導(dǎo)我，跟我一起做作業(yè)，我的成績?nèi)缬旰蟠汗S般蹭蹭向上長！我第一，他第二，我第二，他第一。還有一次作文比賽，他獲得全國一等獎(jiǎng)，這讓許多同學(xué)向他投來贊許與羨慕的目光。他獲得了3次諾貝爾物理獎(jiǎng)，一次他為了證實(shí)用符號表示物理量，用式子表示幾個(gè)物理量之間的關(guān)系。是物理規(guī)律的簡潔反映實(shí)驗(yàn)用推論Δs=aT²；（Δs為連續(xù)相鄰相等時(shí)間(T)內(nèi)位移之差）。他居然與老師吵了起來，老師為了面子，還教訓(xùn)了他，那是蒙奇只得忍氣吞聲！其實(shí)我與其他同學(xué)都站在蒙奇那一邊的！我敢肯定，他大概是世界上第一神童吧！可是……
因?yàn)橐淮诬嚨�，住院昏�?天，醫(yī)生說他活過來已經(jīng)是一個(gè)奇跡！幸運(yùn)的是他沒變成植物人，7天中，他用堅(jiān)強(qiáng)的意志對抗心中陰影！他勝利了！可我很上帝，你為什么著急收回那可愛的小天使？——不幸患上了白血病。我哭了，他笑了。他說：“明天你就考試了，加油吧，別擔(dān)心我，復(fù)習(xí)去，考上重點(diǎn)中學(xué)考上…，我會(huì)看見你捧著博士證書，帶著博士帽…。”說到這里，你臉色煞白，鼻子不停流血，說不出的痛苦，我急忙叫來醫(yī)生，他N+1次的被推進(jìn)了急診室�！班健�，急診室的燈滅了，我知道那意味著什么，醫(yī)生沉著臉出來說：“他是一個(gè)頑強(qiáng)的孩子，他回到上帝的身邊。”為什么，上帝！你為什么要搶走這個(gè)孩子，我的面頰淚水已經(jīng)模糊。
當(dāng)降臨人間的天使悄悄地來到你身邊一定要努力讓它永遠(yuǎn)留在你的心里因?yàn)槟侵皇嵌潭痰囊凰查g一睜眼又回到了現(xiàn)在它是你讓充滿信心的泉源是讓你展現(xiàn)自我的來源也是讓你樂觀向上的秘訣而那天使就是你心里的自己當(dāng)降臨人間的天使。在上帝身邊好好過吧！度過天使應(yīng)該的時(shí)光——這降臨人間的天使！再見！
天使的作文 篇2
愛到過的地方，留下迷惘的海洋。永遠(yuǎn)撐著的那盞燈，不論你在哪里，光澤透析的樣子，是否照映出你的心？深邃的眼瞳，沒有感覺就這樣醒來。我讓你的樣子纏繞過，夢境遇見了那個(gè)只屬于彼此之間的海洋世界。
記載的貝殼，光景映象中的童話，象牙塔的王子公主。伸出冰冷的手，顯露冷漠的笑，不管怎樣你都會(huì)接受。慢慢慢……等待是唯一的，聲息，光芒，熱淚。指向東方，緩緩轉(zhuǎn)身，忽略太陽升空的最后一柱光彩。
沒有過客，海豚在夕照中騰游，風(fēng)里帶出咸咸的幸福。星座，我的愛的歸宿，愿望中想要的笑語，薄如蟬翼的記憶中，你的臉漸漸模糊不清了。
晨曦，也學(xué)著走遠(yuǎn)。夜幕后的我是黑色的精靈，被狠狠撕碎的靈魂，犀利的語言，染紅的淚墜落在無限宇宙間，聽到零碎聲音。
絲絲縷縷的糾結(jié)，連呼吸都痛楚，可憐美麗被放逐。月末站在頂峰，月亮放大在眼底下，海吞噬的影子。釋放了放肆的歡顏，然后又困倦，海浪停了，海鷗回巢穴了，我沉入了海底，在寂靜無聲中睡去。人去樓空，怎樣無奈臺閣樓上的我強(qiáng)顏歡笑。住在彼岸，那正盛怒的彼岸之花，一夜間奏響了凋零的悲戚。
明眸后夏雨，幫萬物洗漱一次，像記憶的灰塵，被彈落或沖淡。留戀多一點(diǎn)，寂寞的身影怎樣掩飾少了某些事，物的悲傷？
不斷閃爍的零星光芒，是那樣的刺眼，像隨手撒落的一粒顆顆珍珠。
物是人非事事休，渴望的如意又怎么辦到。平川過去的樣子，演繹了多少的變化。我有野心，卻在等候里，被時(shí)光流逝的鋒仞一點(diǎn)點(diǎn)削減，守候在孤獨(dú)海角，等天涯的你，期待著重逢。
花謝，花開，風(fēng)化了幾時(shí)才會(huì)被有緣人重拾？北斗星移，�？菔癄�，那些刻畫在石頭的諾言，盡管是沙漠里的海市蜃樓，可那堅(jiān)定不移的聲音，直撞進(jìn)心間，所以總是有癡癡相信的人。
藍(lán)光降臨的天際，云煙觸摸不透的笑臉，隱隱感覺到痛，昏厥前看見了，卻像做過的夢，是不會(huì)被記錄的遺失，想不出來了。痛是什么？被扭曲的視線，捂住心跳時(shí)帶來的劇烈倒在最高的地方。[br/]霧水滴落在嘴角的甘露，濕潤了喉嚨，喚醒了沉睡的眼睛。
手執(zhí)一株枯萎又曾經(jīng)繁華的花朵，用淚珠澆灌，重復(fù)凝聚給予生命的能量？藍(lán)海也逐漸枯竭了……走走停停的日子，魚兒曾親吻過留在失去溫度的海水的指尖。低低聲音中聽見，說：“我等你回來……”
只有斗篷給我最后的溫度，海水會(huì)凍結(jié)也并非天馬行空，藍(lán)藍(lán)的，就是吸進(jìn)了肺腑中冷清空氣，一旦說是為了一顆火熱的心，它就會(huì)隨之變成熱氣，然后迫不及待地呼出來。緩緩飄遠(yuǎn)……生命里追求的東西，可誰說明了是什么東西嗎？開心的只是一場意外，虛幻的世紀(jì)，捉弄人的把戲，是誰把此推上高潮。
并不需要繼續(xù)保留溫柔，軟軟的手心，放縱使人變成傀儡。自卑的心思，仿佛飄搖的自己是不是要塵埃落定了？還想把自欺欺人的謊言繼續(xù)編下去？
走遠(yuǎn)了，飄渺了，享受不了快樂，就算把你放在遙遠(yuǎn)的未來。鄰近，伸出手，縮回手。非要哽咽著，學(xué)好說無所謂的平淡，也有不甘心的理由。
百感交集成的季節(jié)，要節(jié)省內(nèi)心也跟隨你所用的能耐可能嗎？
挽回的結(jié)果等于零，聽聽遠(yuǎn)方的旋律，為自己打開了路，把我從哭泣的回憶引出來，緩緩邁出了依舊沉重的步伐，因?yàn)橛肋h(yuǎn)都不想要知道未來會(huì)遇到什么。
坐在崖邊，不去理睬被風(fēng)吹亂的頭發(fā)。仰頭銀輪般的月初，映入夢幻的瞳孔。有些詭異的暗淡滲透了妖媚的水晶藍(lán)，凝結(jié)成了一張水晶天幕的夜間美景。因?yàn)槲覀冊诶锵喾暌粓觯院鋈坏亓魬�。留戀劃過曾經(jīng)幸福的過往，我就是那么呵護(hù)這個(gè)小小的過程。
旁邊讓我依靠的枯樹，枝干上的守候了我很久很久的風(fēng)鈴，茍延殘喘的是我？那它存在的并不是價(jià)值，那銀鈴的清脆在風(fēng)中不斷吹拂下響起，時(shí)刻提醒我。它是什么？
清晰的畫面，臨海時(shí)讓自己不停的重復(fù)。這是我選擇燃燒自己的唯一，窗臺開了不知名的花，香來了。
靜謐的.冬眠，寒顫的不一要是可怕的溫度。有事真的不知道該怎么選擇，而我……最終凌空而上，狠狠折斷雙翅膀，墮落在向上沖的天霧。閉上困倦的雙眼，美麗慘淡的笑顏，沉入了海里淹沒的一切，誰也不會(huì)記得，天使親吻過那片海。
靜靜的沉睡在海，等候下次再出現(xiàn)的。
天使的作文 篇3
放學(xué)路上，我看到這樣一個(gè)場面：夕陽西下，兩位年輕的母親領(lǐng)著各自的孩子，在路旁的一片空地上教他們學(xué)習(xí)走路——手牽著手，用心呵護(hù)著。我被這美麗的畫面深深地吸引了。
兩個(gè)小家伙都是一歲左右的樣子，一個(gè)穿著一雙紅色的小鞋，另一個(gè)戴著一頂藍(lán)色的小帽，看上去都很聰明伶俐。他們在母親的帶領(lǐng)下，小心翼翼的走著，一步比一步更穩(wěn)健。我也不禁為他們興奮了！
接著，媽媽們都輕輕的松開了拉著他們的手，獨(dú)自退到了四五步開外，把兩個(gè)小家伙單獨(dú)留在了那里。
我的心也忽地懸了起來。
只見兩個(gè)小寶寶驚訝地望著自己的媽媽，仰著小臉，似乎在求助�？蓩寢屩皇且粋�(gè)勁兒地招手，微笑，并不去拉他們一把。這可愛的小家伙們失望了，他們低下了頭，望著腳尖。
忽然一陣鈴聲響起，“小藍(lán)帽”的媽媽接了電話，而“小紅鞋”的媽媽依然笑著鼓勵(lì)著“小紅鞋”。
良久，終于“小藍(lán)帽”小心地移了一下腳跟，緊接著又邁出了一小步！何等的艱難，何等的謹(jǐn)慎！“小紅鞋”看著他，似乎受到了鼓舞，終于也挪著那胖嘟嘟的身軀，一點(diǎn)點(diǎn)向自己的媽媽蹭去。
我看見打電話的媽媽依然不動(dòng)聲色，而鼓勵(lì)孩子的媽媽依然笑容滿面。
突然，意外發(fā)生了！
兩個(gè)孩子雙雙倒地，都嗚咽了起來�！靶∷{(lán)帽”的媽媽似乎什么都沒聽見，本來膽大的“小藍(lán)帽”已坐不起來了。“小紅鞋”的媽媽依然用最甜美的笑容去鼓勵(lì)孩子。突然，只見“小紅鞋”抹著眼淚，忽地站了起來，張著雙臂，磕磕絆絆地向媽媽沖去，一下子撲向了那綻放著笑臉的面龐。而“小藍(lán)帽”卻依然坐在那里，昏天黑地地哭著。
我也漸漸離他們遠(yuǎn)了。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過去了，我又走在那條放學(xué)路上，一個(gè)熟悉的場景又一次展現(xiàn)在我眼前：一個(gè)孩子戴著藍(lán)帽，坐在童車?yán)�，被愁容滿面的媽媽推著；一個(gè)孩子穿著紅鞋，跑在地上，被笑容滿面的媽媽追著。
我似乎有所感悟：那媽媽始終帶有的微笑似乎便是天使的笑容，是上帝賜給人類最珍貴的禮物，人人都擁有。如果你擱置它，它將會(huì)被埋沒；但如果你去利用它，那么它將會(huì)成為一種動(dòng)力，一種鼓勵(lì)人們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
天使的作文 篇4
天使，她是純潔的女孩。天使，她是善良的女孩。天使，她的翅膀是潔白的。卻如此的美麗。她赤著腳，扇著潔白的翅膀，在藍(lán)藍(lán)的藍(lán)天飛翔，她伸出翅膀?yàn)槿祟惐軗跻磺械臑?zāi)難。
她是幸福的，因?yàn)樗転槿祟愖鏊龅玫降氖�，幫助人類，是她最幸福的事�?/p>
女孩，如果手是冰冷的，那她上輩子就是被折斷翅膀的天使。天使，她那一顆善良而純潔的心，無時(shí)無刻的幫助著人類。
別以為天使是強(qiáng)大的。其實(shí)，天使也是很脆弱的。在寂靜的夜晚，天使在躲在黑暗的角落獨(dú)自添著白天為人類擋下的傷口。沒有半句的埋怨，只有開心，開心為人類受傷。
天使，她還會(huì)和人類一樣面臨死亡的，而天使，都是為人類而生，為人類而亡。天使會(huì)一直幫助人類，一直一直到死亡……
天使的作文 篇5
“寒夢高中校規(guī)第88條，晚自習(xí)時(shí)不得擅自離開教室……”云萱打著瞌睡聽著校規(guī)。而旁邊的白倩，卻依然高昂著頭，挺著腰根本不動(dòng)。白倩從一進(jìn)開學(xué)殿堂就沒有再動(dòng)過了。
云萱拉拉白倩的衣服，說：“白倩學(xué)姐，你不累嗎？”
回答她的是一片寂靜……
云萱不死心，咬咬手指，再說：“白倩學(xué)姐……”
“干嘛。”白倩動(dòng)了動(dòng)嘴。
“還有多久……”云萱很不耐煩。
“不知道。”白倩面不改色。
“算了……”云萱放棄白倩的答案。
”下面，有請我們寒夢高中新轉(zhuǎn)來的宋婉兒和易雪兒以及云萱，大家熱烈歡迎！“
臺下響起稀稀拉拉的掌聲……
校長似乎有點(diǎn)尷尬，不好意思的向新生這邊笑笑。
“好了，讓白倩會(huì)長帶領(lǐng)新生上來吧�！毙ｉL高聲宣布。
“走。”白倩對易雪兒，云萱，宋婉兒說。
當(dāng)她們四個(gè)一登場，臺下的掌聲立馬熱烈起來。
因?yàn)椤己芷痢?/p>
“好了，現(xiàn)在給新生發(fā)制服！”
云萱面帶微笑的接過校服，很漂亮，日韓風(fēng)。
“現(xiàn)在，開學(xué)典禮到此結(jié)束，分班公告也貼在公示欄處，大家請注意，不要再走錯(cuò)教室了�！�
臺下一陣歡呼聲。
云萱伸個(gè)懶腰，轉(zhuǎn)回頭說：“白倩……”白倩不在那兒�！鞍踪粚W(xué)姐，白倩學(xué)姐？”云萱驚呆了，因?yàn)樗徽J(rèn)識白倩，其他誰都不認(rèn)識�！巴炅恕l帶我去公示欄啊……”云萱有氣無力的說道。
“別鬧了，我?guī)闳�。”一只�?xì)膩潔白的手伸在云萱面前。
“誰？”云萱抬頭一看，是新來的宋婉兒。
“你認(rèn)得路？”云萱有點(diǎn)不信任宋婉兒。
“不信算了。”宋婉兒有點(diǎn)不悅。
“我信，我信。”云萱吐了吐舌頭。
“走�！彼瓮駜簰熘孕诺奈⑿е戚嫦牍緳谔幾呷ァ�
天使的作文 篇6
有一個(gè)孤魂行走在荒原奔赴下一站的途中接到神的旨意，讓她重回人間完成其未完成的使命。這個(gè)孤魂飽受人世間的風(fēng)霜非常不愿意回去，于是乞求神改變主意。神說：“孩子，不用怕這次我會(huì)派一名天使保護(hù)你�！薄疤焓归L什么樣子？”孤魂問道。“天機(jī)不可泄露，不過可以告訴你的是天使的名字叫做母親�！庇谑枪禄暌詪雰旱纳矸菰僖淮位氐搅巳碎g。這個(gè)嬰兒就是十二年前的我。
我到了人間在天使的守護(hù)下舒舒服服的過了十個(gè)月，到了蹣跚學(xué)步的時(shí)候，摔倒了幾次，我委屈的看向母親，尋求母親的懷抱。母親皆是裝作不理我，偷偷的看我艱難地爬起來再摔倒。我心想，這天使也不過如此，愛的守護(hù)還沒有持續(xù)到一年便對我不管不問了，于是大哭自己命運(yùn)多舛。我到了一歲的時(shí)候已經(jīng)滿地瘋跑了，其他小朋友還在父母的攙扶拉扯下學(xué)習(xí)站立，突然明白了母親的良苦用心，不摔倒幾次怎能成長？
小學(xué)一年級我已經(jīng)在班里展露頭角，各科成績都滿分，我漸漸驕傲了。有一次因?yàn)轳R虎寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字，只考了98分。母親便“啪啪”兩個(gè)耳光打在了我的臉上。想到別的小朋友考過90分都能得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)，我一次沒考滿分便挨耳光，委屈的大吵大鬧，吵到爺爺奶奶那里還不算，又哭著去找姥姥姥爺評理。四位老人皆安慰我，痛斥我的母親�？墒悄赣H依然堅(jiān)持說犯了如此低級的錯(cuò)誤就該挨打。我心里有點(diǎn)恨母親的嚴(yán)厲，認(rèn)為她有了弟弟便不愛我了，所以處處和她作對。
直到有一天我從舅媽的手機(jī)上看到了母親在朋友圈里記錄了我的每一次成長，每一點(diǎn)進(jìn)步。看到了她激動(dòng)的心情和故意壓制的興奮，我知道母親這位愛的天使在默默地守護(hù)著我。于是我更加努力的學(xué)習(xí)成長。希望將來有一天我有能力去守護(hù)我的母親。
朋友們，你們是否也像我一樣有位愛的天使在守護(hù)著你們呢？回頭看看吧，看看你的身邊或者身后的母親，用力的擁抱一下這位愛的天使吧！
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