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      天使的翅膀作文

      時(shí)間:2021-09-04 16:15:16 天使 我要投稿

      【薦】天使的翅膀作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的天使的翅膀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【薦】天使的翅膀作文

      天使的翅膀作文1

        很久很久以前有一個(gè)小女孩,她非常自卑,那是因?yàn)檫@個(gè)小女孩的背上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的非常明顯的傷痕,天使的翅膀作文。這傷痕一直延伸到脖子上,一彎一折的肌肉讓小女孩在同學(xué)面前十分難堪。

        每一次上體育課時(shí),小女孩經(jīng)常跑到隱蔽的樹下脫衣服,生怕別人看到了那兩條難看的傷痕,可是她越躲起來(lái)脫衣服,越引起了那些無(wú)聊的同學(xué)的注意,小女孩只要跑去脫衣服,同學(xué)們就跟過(guò)去七嘴八舌地說(shuō)不停:“依我看,你肯定是妖怪變的;你是丑八怪;你真不知廉恥,還來(lái)上學(xué)……”

        每當(dāng)同學(xué)們說(shuō)一些打擊她的話,她總是不敢還嘴,而是默默地哭泣。每次放學(xué)回家,她總是低著頭,好像所有人都看不起她,媽媽經(jīng)常心疼地問(wèn)她怎么了,她也不說(shuō)話。媽媽見女兒這副沮喪的樣子,十分心疼。有一天在媽媽地一再追問(wèn)下,小女孩終于說(shuō)出了實(shí)話,媽媽的心也是非常痛的,她恨自己給孩子留下了創(chuàng)傷。第二天媽媽緊緊地握著小女孩的手來(lái)到了學(xué)校找到了女孩的老師,老師邊撫摸女孩的頭,邊笑瞇瞇地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您找我有什么事嗎?”媽媽看了看低著頭的女兒,滿含淚水說(shuō):“這孩子命很苦,一生下來(lái)就得了重病,我和她的爸爸還準(zhǔn)備不要她了,可是這么一個(gè)可愛的小生命不要多么可惜呀!

        我們聽說(shuō)有一位高明的醫(yī)生可以治好她的病,便找到了那位醫(yī)生,小學(xué)三年級(jí)作文《天使的翅膀作文》。醫(yī)生不費(fèi)吹灰之力就治好了她的病,但是她的背上留下了永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的疤痕。”這一天又上體育課,小女孩躲在隱蔽的樹下偷偷地脫掉上衣,這時(shí)同學(xué)們又都跑過(guò)來(lái)說(shuō):“丑八怪,丑八怪!边看不起地吐了吐舌頭,做鬼臉,小女孩的眼淚不聽話地流了下來(lái),在樹下站了很久,這時(shí)老師出其不意地出現(xiàn)在同學(xué)們的面前,老師繪聲繪色地說(shuō):“我給大家講一個(gè)傳說(shuō),每個(gè)小朋友都是小天使變的,有的小天使變成小朋友時(shí),白色的翅膀很快脫落了,有的小天使的翅膀還沒有來(lái)得及脫落,就來(lái)到人世上,所以就會(huì)留下翅膀的疤痕。你們看她的背上就留下了翅膀的疤痕!庇袔讉(gè)同學(xué)驚喜地大叫起來(lái),便問(wèn)老師:“老師,我們可以摸一摸小天使的翅膀嗎?”

        老師對(duì)小女孩神秘地笑了笑,小女孩不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們興致勃勃地摸著小天使的翅膀,十分的高興,然后就大叫起來(lái):“哦!我們摸到了小天使的翅膀!睆拇艘院,小女孩再也沒有自卑了,同學(xué)們都成了她的好朋友,小女孩成了同學(xué)們心中的可愛的小天使。老師一句“天使的翅膀”,讓小女孩對(duì)生活充滿了信心,小女孩也十分感謝她的老師。

      天使的翅膀作文2

        在我還不是一個(gè)天使的時(shí)候,我曾經(jīng)無(wú)比向往做一個(gè)可愛的小天使。當(dāng)我真正當(dāng)上了一名天使時(shí),才發(fā)現(xiàn),天使不是可愛,而是可憐沒人愛。

        在天堂上,有一大堆的規(guī)矩,不準(zhǔn)這,不準(zhǔn)那兒,簡(jiǎn)直限制了我們的人身自由。而且在天堂上也沒有誰(shuí)玩兒,找上帝吧,他又是一本正經(jīng)的,沒趣兒。我開始后悔當(dāng)上一個(gè)天使了,天使有什么好?不就倆翅膀,頭上一個(gè)光環(huán),看起來(lái)好像很圣潔的樣子嘛。那都是假的,你知道我們天使最大的痛苦是什么嗎?就是不自由,無(wú)聊。整天無(wú)所事事的閑逛,天堂再好,也有逛膩的時(shí)候。而上帝只會(huì)派那些特別優(yōu)秀的天使到人間去救濟(jì)人類,而我們這些中等的天使呢?只能在天堂上做個(gè)傀儡罷了。

        開始討厭天堂里的一切,我骨子里的叛逆思想開始發(fā)芽了,是被逼迫的,是被不自由而逼迫的。我開始學(xué)“壞”,違反天堂的規(guī)定。上帝是仁慈的,他一次又一次的原諒了我?晌覍医滩桓模偃蚀鹊娜,他的忍耐度也是有限的啊。于是,上帝發(fā)火了,我被關(guān)了起來(lái),被剝奪了自由在天堂里閑逛的權(quán)利。

        我在牢里,不停的咒罵著上帝,咒罵著天堂上的一切,我自己都不敢相信,自己怎么會(huì)這樣做,仁慈的主啊,原諒我吧,我只是想變回一個(gè)自由的人類。只有這么做,惹您生氣,我才會(huì)被罰下人間的啊。我在心里默默地想著,在胸前劃了一個(gè)十字。10天過(guò)去了,本來(lái)就無(wú)聊的生活更加無(wú)聊了。我忍不住了,我想再犯錯(cuò)。在天使給我送飯的時(shí)候,我拉住了她,對(duì)她說(shuō):“你告訴上帝,我恨他!”天使詫異極了,回過(guò)神來(lái),走了。我知道,我犯了不可饒恕的罪過(guò)。果然,不一會(huì)兒,我就被叫到上帝那兒了。無(wú)論上帝怎么勸我,我都只是低頭,不說(shuō)話。上帝生氣了,他說(shuō):“你好大的膽子!既然你不想好了,我也不白費(fèi)口舌了,安琪兒,把她的兩個(gè)翅膀割下來(lái),再把她推下凡!”哈哈,我終于達(dá)到目的了。

        割斷一只翅膀的天使會(huì)死,但割斷兩只翅膀的天使就會(huì)變成人類。許多天使無(wú)法承受割斷兩只翅膀的痛苦,寧愿去死,我自認(rèn)為自己的忍耐度夠大,所以,我決定變成人。

        我痛苦地呻吟著,人類啊,你把你的雙手慢慢的割下來(lái),一分鐘切一個(gè)口子,你就知道我的痛苦了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我脆弱極了,本來(lái)就一身白了,現(xiàn)在,連嘴唇也變白了。終于,我變成了人類!

        我終于得到了我所謂的“自由”,我到現(xiàn)在才醒悟了:在天堂是受上帝的管束,而到了人間,就要受自己的管束。所謂了自由,只不過(guò)是人們所向往的不可能達(dá)到的境界而已。而我這個(gè)折斷翅膀的天使,也要為自己當(dāng)初愚蠢的舉動(dòng),付出一生的代價(jià)……

      天使的翅膀作文3

        是這樣的一種動(dòng)物,他們?cè)诒砻婀降氖澜缰械烂舶度坏鼗钪。這些“正人君子”的眼里是容不得“沙子”的,幸運(yùn)的是,上帝把你送給了我們。

        你,迭戈·馬拉多納,來(lái)自另一個(gè)世界,是個(gè)擁有天使翅膀的魔鬼。

        你的前輩們,從沒有任何人能如此玩弄足球;你離開了,這世上也再不會(huì)見到那出神人化的表演。迭戈·馬拉多納,一個(gè)神話,一段傳奇。

        足球,因馬拉多納而精妙;賽場(chǎng),為馬拉多納而沸騰。人們常說(shuō)莎士比亞不屬于一個(gè)時(shí)代而屬于所有的世紀(jì)。那么說(shuō)馬拉多納是足球的精華也不為過(guò)。展現(xiàn)在我們面前的是精妙的盤帶,準(zhǔn)確的傳球,精致的射門,迭戈向我們?cè)\釋著足球的真諦,獨(dú)一無(wú)二的味道。

        1986年,迭戈,你用那魔鬼般的“上帝之手”和天下無(wú)雙的左腳,愣是把“足球鼻祖”——那群自以為正統(tǒng)的高傲的英格蘭人踢回了老家。那時(shí)的你,風(fēng)頭正勁,普天之下,唯我獨(dú)尊,是何等的風(fēng)光。你成了“正人君子”們的眼中釘,在他們維持的公平社會(huì),你卻受到他們不公正的對(duì)待,1994年的美國(guó),含著滿腔的悲憤,你離開了賽場(chǎng)。

        吸毒,偏偏你吸毒了,不知傷了多少人的心?晌覀円廊恢С帜悖屏嫉娜藗兡茉從,用真心去撫平你的不幸。而那些“正派人”總算找到了把柄,不堪人耳的攻擊言詞接踵而至。那伙人啊,就是要置你于死地而后快。你迭戈,剛強(qiáng)的男人,竟戒了毒,還參加了老友的表演賽。我們?cè)倏纯茨切柏惱、布拉特們”的嘴臉,他們攻擊你,說(shuō)你是個(gè)痞子,好一群“紳士們”啊。

        迭戈,你這一生,雖然做錯(cuò)了不少事,可也是光明磊落。你從沒想過(guò)去算計(jì)什么人,你是個(gè)正直的人,是個(gè)有血有肉的男子漢,是個(gè)負(fù)責(zé)的人。瞧瞧“貝利們”矢口否認(rèn)他們的私生子時(shí)的丑態(tài)吧,迭戈你卻帶著女兒們場(chǎng)場(chǎng)不落地觀看博卡隊(duì)的比賽。還要我說(shuō)些什么呢?

        可命中注定你永不會(huì)被那伙人所容納!笆兰o(jì)足球先生”的評(píng)選,在你選票遠(yuǎn)多于貝利的情況下,國(guó)際足聯(lián)卻將此獎(jiǎng)平分給了你和貝利。這又一次傷了你的心,這群足聯(lián)的統(tǒng)治者,究竟是何居心?

        現(xiàn)在,你安靜地生活著,在家鄉(xiāng),和兒時(shí)的伙伴、相守的知己享受著生活的樂趣。厭倦了與那伙人的爭(zhēng)斗——你本就沒有爭(zhēng)權(quán)奪利的野心。在閑暇時(shí),從足球中再找些樂子,當(dāng)個(gè)教練也不錯(cuò)。本來(lái)嘛,世界這么大,還容不下你這么

      天使的翅膀作文4

        我喜歡天使,因?yàn)樗淼氖且环N純潔的白,沒有任何的污染。天使雖然是人們幻想的,但是它在我心中是神圣的。自從我聽說(shuō)一個(gè)故事,我開始喜歡它。

        天上曾有一個(gè)這樣的地方,它是天使城。里面住著大大小小的天使,有一位天使是愛天使。但在某一年的某一天,人間遇上了一場(chǎng)流星雨。但在這時(shí),她生了一個(gè)天使,天使城有一個(gè)規(guī)矩,但凡在這天生的孩子都會(huì)不健康,可是今天不同,今天紫水晶降落了。這就意味著,這個(gè)小天使……幸運(yùn)的是,她沒有生命安全的問(wèn)題,可是她沒有翅膀。她的媽媽像長(zhǎng)老求助,希望他能全力救助她,一個(gè)小時(shí)后,長(zhǎng)老告訴她,她的命雖保住了,但是她也只能活12年……

        落落長(zhǎng)大了,成了一個(gè)乖巧的孩子,代是她總是悶悶不樂,媽媽發(fā)現(xiàn)了,她勸慰落落,落落卻問(wèn)媽媽:“為什么我沒有翅膀,而別人說(shuō)我只能活12年,為什么!

        “……”

        “為什么,您說(shuō)。 

        “孩子,長(zhǎng)翅膀時(shí)需要一段時(shí)間的,乖乖不要怕。”

        “媽媽是真的嗎?”

        “落落,媽媽什么時(shí)候騙你了的?”

        ……

        當(dāng)落落在外面玩的時(shí)候,看見天使城里大大小小的天使,都有翅膀,落落傷心得回了家,她傷心的問(wèn)媽媽:“你騙我,不論多大的天使都有翅膀,我沒有,您是個(gè)大騙子,大騙子!

        媽媽見落落這樣,當(dāng)場(chǎng)甩了她一耳光,鮮血從嘴角流下來(lái),落落驚呆了,媽媽卻傷心地說(shuō):“媽媽要是騙你,那為什么媽媽要留給自己12年的痛呢?”

        “可是那紫水晶?”落落傷心地望著媽媽。

        “……”媽媽沒有說(shuō)話。但她現(xiàn)在心里明白了,媽媽沒有騙她,媽媽傷心得和落落擁抱在一起了。

        12年的時(shí)間很快過(guò)去了,在落落12歲的那天,媽媽什么話也沒有說(shuō),只是緊緊得和落落擁抱在一起,應(yīng)為媽媽知道,過(guò)了今天,媽媽將永遠(yuǎn)的離開落落了。擁抱了一下,松開她,回到屋子里了。落落在自己房間里,呆呆的,不知不覺睡了。

        夢(mèng)里,她夢(mèng)見自己長(zhǎng)了一雙翅膀,慢慢地飛向空中。她驚醒了,跑向媽媽的房間,可是她發(fā)現(xiàn),今天媽媽的房門關(guān)得格外的緊,她傷心的在媽媽的門外,慢慢的睡著了。

        慢慢的,落落長(zhǎng)大了,她學(xué)著慢慢地推開媽媽的房門,走了進(jìn)去。房間里彌漫著媽媽的味道。突然,落落在窗前看見了媽媽的身影,媽媽在那團(tuán)黑色的霧氣里,看見了媽媽在流淚,落落以為媽媽是被那團(tuán)黑色的霧氣熏哭的。媽媽對(duì)落落說(shuō):“落落要學(xué)會(huì)愛,要學(xué)會(huì)愛……” 現(xiàn)在落落比媽媽還要出色,落落取代了媽媽的位置,落落還對(duì)天使城里的天使講了一個(gè)故事,但是沒有人知道,她當(dāng)初就是那個(gè)沒有翅膀的天使……

        天使是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻都神圣的人,我喜歡它的那種純潔,我更喜歡它的神圣。

        “我渴望有雙天使的翅膀……”

      天使的翅膀作文5

        外婆生病了,我站在外婆的病床前,看著外婆痛苦的樣子,忍不住淚流滿面。聽說(shuō),天使能消災(zāi)解難,能化解世間所有的憂愁,我愿意做一位天使,哪怕是在夢(mèng)里也好!于是,今天夜里我做了一個(gè)夢(mèng)。

        在夢(mèng)里,我遇到了一位老爺爺。他看著我說(shuō):“小姑娘,你怎么愁眉苦臉的?”“老爺爺,我有一個(gè)愿望。我想變成一位天使,為人民排憂解難。”老爺爺笑了笑,說(shuō):“你算是問(wèn)對(duì)人了,我就是一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)你愿望的人。既然你有這份心,那我就成全你。”說(shuō)完,他揮舞著手中的拐杖,霎時(shí)天空出現(xiàn)了一個(gè)精致的小盒子,一直掉下來(lái),掉到了老爺爺?shù)氖稚。他打開盒子,我看見里面有個(gè)藥丸。老爺爺拿出藥丸,把它遞給我,說(shuō):“這個(gè)是能讓你變成天使的藥丸,你把它吃了吧!蔽腋屑さ亟舆^(guò)來(lái),說(shuō):“謝謝您,老爺爺,謝謝您!”說(shuō)完,老爺爺就化成一股青煙,消失了蹤影。

        我馬上吃下了那顆神奇的藥丸,哇!真的變成了一位美麗的天使。我飛過(guò)高山,飛過(guò)田野。飛過(guò)的地方就變成了綠油油的草地,不論是沼澤,還是洼地;不論是淤泥,還是沙漠,統(tǒng)統(tǒng)變成了一片生機(jī)勃勃的綠色?匆娏诉@些,我心里就非常的開心。

        首先,我飛到了外婆的病床前。我看了看正在熟睡的外婆,就扇動(dòng)翅膀,用掉落的金粉輕輕地撒在外婆的身上,頓時(shí),整個(gè)房間里光芒四射;我再在外婆的杯子里滴了幾滴仙露。準(zhǔn)備好一切之后,我便悄悄地離開了。房間里又恢復(fù)了原本的平靜。

        我飛走了之后,外婆醒了,她覺得身體舒服了一點(diǎn),便下床拿起杯子喝水。剛才病怏怏的樣子變得蕩然無(wú)存,外婆一下子變得滿面春風(fēng),精神百倍。

        接著,我又去幫助了別人。我化身成為一個(gè)小女孩,看見一個(gè)正在玩耍的小弟弟,不小心被石頭絆倒了,就把他扶起來(lái),并且叮囑他以后走路要小心;在過(guò)馬路時(shí),看見一位老奶奶在過(guò)馬路,就主動(dòng)過(guò)去扶著她的手臂,一步一步慢慢的走著;路過(guò)養(yǎng)老院或孤兒院時(shí),進(jìn)去和他們談?wù)勑、聊聊天;看見貧困山區(qū)的孩子,就給他們捐獻(xiàn)一點(diǎn)東西……

        外婆病好了,是翅膀的功勞。它帶我飛,給了我希望,我就看到,所有夢(mèng)想都開了花,開了一朵朵晶瑩的花。身后的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)!

        想到這里,我的心身舒暢,對(duì)著太陽(yáng)和天空露出一個(gè)燦爛的微笑。再緩緩起身,飛向藍(lán)天。美麗的翅膀在背后散發(fā)著耀眼的光芒,閃動(dòng)著晶瑩的光輝。

      天使的翅膀作文6

        我數(shù)不清,在這片凈土上,究竟有多少位天使。只知道你是最優(yōu)秀的。當(dāng)“天使”這個(gè)字眼劃過(guò)腦海,我首先會(huì)想到你。哦,春禾木子&天使!

        每位博腕兒所走過(guò)的漫漫寫博路,定會(huì)布滿荊棘和羈絆。天使就是其中的一位。去年8月,當(dāng)她將一只腳堅(jiān)定地邁上這條路,就注定了她將為之拼搏、奮斗,即使荊棘重重,她也會(huì)用信心與毅力鑄成的寶劍,突破艱難與險(xiǎn)阻,腳踏實(shí)地地走下去。

        起初,當(dāng)她將用心血凝結(jié)成的一篇篇文章來(lái)填補(bǔ)小家的空白時(shí),殊不知有多少博友會(huì)見證她的努力,有多少位博友會(huì)移動(dòng)鼠標(biāo)叩開她的文章,有多少位博友會(huì)在評(píng)論板上給予她希望的火苗。就連耀眼的“xxt薦”,也很少光顧她的小家。但她依舊筆耕不綴,只要輕擊鍵盤,靈感便被徐徐打開,飛揚(yáng)的思緒總會(huì)編織成文字的花朵,芬芳馥郁,清新怡人。就這樣,一周至少一篇精品文,時(shí)光飛逝,她的文章數(shù)目越積越高,“xxt薦”也多得令人驚羨。

        只要有空,我就會(huì)到她的小家坐坐,讓菊花茶的淡雅清香在口中慢慢回蕩,品味著一篇篇清新雋永的文字,字里行間滿是她源自心靈的真實(shí)吐露。細(xì)細(xì)地品讀,我仿佛遠(yuǎn)離城市的喧囂,置身于世外桃源。大口地呼吸著充溢在全身的幽香,唯美的意境令我忘了時(shí)間,也忘了自己。望著那一個(gè)個(gè)璀璨耀眼的“xxt薦 ”一頁(yè)頁(yè)整齊地排著隊(duì),我的雙目頓時(shí)被眩暈了!昂脡延^!”我滿心的羨慕與佩服只能用這三個(gè)字來(lái)極致地表達(dá)。一個(gè)毋庸置疑的想法劃過(guò)心頭,并久久駐留——“xxt薦”真的是為她量身打造的,如果她不出現(xiàn),“xxt薦”就特顯孤獨(dú)似的。

        她也學(xué)會(huì)了交流。日積月累,她漸漸地將它當(dāng)做一種無(wú)法割舍的習(xí)慣。每一條評(píng)論,不打任何折扣,她在評(píng)論板傾訴著內(nèi)心的真實(shí)想法。她不是千篇一律地對(duì)你的文章大夸特夸而令你被興奮沖昏了頭腦,而是作為一位心靈讀者,真誠(chéng)地向你提出中肯的修改意見,從而令你的文章在不知不覺中更上一層樓。

        曾領(lǐng)略過(guò)天使的“廬山真面目”。她長(zhǎng)發(fā)飄飄,身材窈窕。雙目被滿臉的笑容擠得無(wú)藏身之處,平添了一份可愛與靈氣。眼前是笑靨如花的天使,欺騙我的雙眼卻偏偏要為她添上一對(duì)翅膀。是的,不到一年的時(shí)間,天使卻早早地戴上了光芒四射的桂冠。這榮譽(yù)的背后,是她一步一個(gè)腳印走過(guò)的曲折坎坷的路啊。雖然她并沒有一雙實(shí)實(shí)在在的翅膀,但在她克服重重困難的過(guò)程中,一雙隱形的羽翼正漸漸成形,帶著她,在蔚藍(lán)無(wú)垠的蒼穹中,劃過(guò)一道道美麗的弧線。多少人仰頭滿是羨慕地望著騰飛的她啊。

        20xx年5月28日,是她的夢(mèng)想之花綻放的日子,是她的希望之樹結(jié)果的日子,是她鼓動(dòng)著翅膀飛向博腕兒寶座的日子。她回頭望望那條路,笑看昔日的挫折,只不過(guò)在今天已不再是羈絆了。

      天使的翅膀作文7

        你會(huì)選擇哪種!那就看你了!嘻嘻!

        她,一個(gè)非常漂亮的一個(gè)青春少女。此時(shí)此刻正坐在清澈無(wú)底的小河的一棵高大的琵琶樹下,傷心的哭著?蘼暻宕喽至钊吮^,琵琶樹叔叔看見她哭得這么傷心,因而邊用枝條撫摩邊安慰道:“可愛的小少女你怎么了,為什么哭得這么傷心?”

        經(jīng)過(guò)安慰好常時(shí)間!小少女才開了金口!原來(lái)……

        一呱呱落地就贏得好評(píng)的她。在快樂而又溫和的度過(guò)了歡樂的童年后,漂亮的她漸漸懂事了。對(duì)周圍的一切事物都充滿了好奇心時(shí),麻煩也隨之而來(lái)了:她的美麗的外表和心靈。當(dāng)然嘍!漂亮,是大家公認(rèn)的,可是美中不足的是她天生有11根手指!

        雖然周圍的人們沒有鄙視她!而且關(guān)心她,愛護(hù)她,但她的心靈從那時(shí)起,就上一層恢恢的朦朧黑影,整天埋恨自己為什么增加了1根手指頭呢?今天碰上了班里調(diào)皮蛋小哲哲罵她是天生的妖怪,竟然有11個(gè)手指。她傷心的哭了,為了不讓媽媽看見免得媽媽擔(dān)心罷了,才跑到平時(shí)常玩的劈啪樹下默默的流淚,傷心,難過(guò),孤獨(dú),悲傷……

        琵琶樹叔叔聽完了小少女的哭述后,不免動(dòng)了同情心。但怎樣才能安慰才可以讓小少女重新站起來(lái),這可苦了他嘍!

        突然一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),給小少女和樹叔叔點(diǎn)兒涼氣,等小少女睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)眼前不知什么時(shí)候已站了一位天使。白白的沙衣隨著微風(fēng)飄著,小少女注意到這位白衣天使少了一樣?xùn)|西,那就是翅膀!翅膀是天使的主要交通工具,怎么這位比她還漂亮得多的白衣天使姐姐沒有呢?充滿了好奇心,于是便道:“姐姐,你怎么沒有翅膀呢?那你怎么在自由飛舞呢?怎么為人類贈(zèng)送幸福呢?“

        “小少女,我呢?也和你一樣我從小就失去翅膀!但我并不感到埋恨上帝的不公平!要知道“沒有翅膀并不可怕的,要是沒有了理想的翅膀那就最可怕了!“

        小少女是懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“白衣姐姐。我從小就聽說(shuō)你們天使是很自由的。∧悄憧刹豢梢詭胰ヌ焓菇缒?那里無(wú)憂無(wú)濾!好嗎?我在這里很難過(guò)的啊!”

        “現(xiàn)實(shí),自從一生下來(lái)就已注定。無(wú)法逃避,不要悲觀,只有面對(duì)才能是最正確的選擇!因?yàn)槲倚慈松,所以一切事我因(yàn)椴环旁谛纳,因而我很快樂!記住,無(wú)論遇到什么困難,都要笑著迎接,笑著面對(duì),這樣往往會(huì)戰(zhàn)勝一切的。

        從此,大地上永升起一顆充滿春天般的太陽(yáng)!如小少女的愛心一般永繼續(xù)種在每個(gè)中國(guó)人的心中!

        朋友們!那你在充滿黑暗的人生道路上,聰明的你會(huì)選擇哪一條路呢?各位朋友!相信你能成功,我在這里為你們默默的祈禱!

      天使的翅膀作文8

        有人說(shuō):“關(guān)懷就像一顆巧克力,讓吃進(jìn)嘴里的人甜在嘴里,也暖在心里”,可見關(guān)懷是人與人之間的重要橋梁,也因?yàn)槿藭?huì)互相關(guān)懷,讓我們創(chuàng)造出與其它動(dòng)物不同的互動(dòng)模式。

        “傳說(shuō)每個(gè)人都是天使變成的,有的天使在變成小孩的時(shí)候很容易把翅膀脫下來(lái);有的小天使的翅膀比較難脫,那些來(lái)不及脫下翅膀的'小天使,就會(huì)在背部留下這樣的兩道疤痕。”,看到這則廣告,讓我非常的震驚。

        這則廣告述說(shuō)一個(gè)小男孩,出生時(shí)因?yàn)槌隽艘恍﹩?wèn)題,使得他的背上有兩道非常明顯的疤痕,這兩道疤痕,就像是兩道紅色的裂痕,從后頸一直延伸到腰部,上面布滿了扭曲鮮紅的肌肉,許多見到傷疤的人,都會(huì)覺得惡心、害怕,小男孩因此感覺非常的自卑。

        小男孩背部的疤痕最終還是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,有同學(xué)嘲笑他說(shuō),“真像是惡魔”、“再也不跟你玩了”,聽到這些話,小男孩覺得更加傷心了,自卑的表情充滿臉上,連體育課也更不想去了。

        他的媽媽知道這件事情后,希望老師可以幫忙小男孩,讓他恢復(fù)自信心與同學(xué)相處,不再自卑。女老師誠(chéng)懇的答應(yīng)了,小男孩用滿懷疑慮的眼睛望著老師,老師拍拍他的肩膀,“你不相信我?那我們來(lái)打勾勾”,小男孩終于答應(yīng)伸出手指跟老師打勾勾。

        在更衣室換運(yùn)動(dòng)服時(shí),老師撫摸著小男孩背部的那兩條顯眼紅色疤痕,她說(shuō):“傳說(shuō)每個(gè)人都是天使變成的,有的天使在變成小孩的時(shí)候很容易把翅膀脫下來(lái);有的小天使的翅膀比較難脫,那些來(lái)不及脫下翅膀的小天使,就會(huì)在背部留下這樣的兩道疤痕。”

        “哇!原來(lái)是天使的翅膀?”小朋友們開始互相檢查起來(lái)。一個(gè)小朋友興奮的把背轉(zhuǎn)向老師說(shuō):“老師,你看,我有耶”,另外一個(gè)也說(shuō):“我也有耶”,有的小孩因?yàn)楸成蠜]有任何疤痕而失望,都跑去問(wèn)那個(gè)小男孩“我可以摸摸天使的翅膀嗎?”“我也要!我也要!”更多小朋友跑過(guò)圍著小男孩。小男孩擦掉自己的眼淚,高興的笑了。

        小男孩長(zhǎng)大后非常感激老師對(duì)他的關(guān)愛,天使的翅膀深深地印在他的心坎上。

        從這則廣告,我了解到世上有許多身體不便的人,我能夠這樣健健康康實(shí)在是一件幸福的事,自己行有余力,應(yīng)該要主動(dòng)幫忙這些身體殘缺的同學(xué);我們也不應(yīng)該嘲笑那些身體不便,與我們有差異的同學(xué);這則廣告更說(shuō)明“愛不能只用嘴巴說(shuō),必須將心比心,設(shè)身處地為他人著想”;也說(shuō)明對(duì)他人的關(guān)懷付出不一定要用到錢,我們需要的是同理心與無(wú)偽的愛心。

      天使的翅膀作文9

        他,與我們相處的時(shí)間并不長(zhǎng),才差不多2個(gè)月;他,講的課并不是節(jié)節(jié)都生動(dòng)有趣,只是輕松;他,不是珠海市最優(yōu)秀的教師,也是普普通通的老師。但是,他開朗的性格感染了我們;他平易近人的態(tài)度親近了我們;他清晰明白的普通話讓我們有了清晰明白的課堂;他執(zhí)著不屈的精神令我們敬佩不已;他悅耳的歌聲,卻還沒有讓我們領(lǐng)悟其中的道理。

        他,只留下了一首《天使的翅膀》,就對(duì)我們放手了。

        那天,星期四。是11月11日——光棍節(jié),更是一個(gè)悲傷的日子。就是那一天,我們的成績(jī)出來(lái)了。他苦笑著走進(jìn)來(lái),我想,成績(jī)并不高?晌覀儼嗤瑢W(xué)還起哄,說(shuō)要看電影。他,第一次,也是最后一次答應(yīng)了我們無(wú)理的要求?措娪爸,他說(shuō):“今天是一個(gè)特殊的日子,我打算為你們唱首歌!卑嗌贤瑢W(xué)興奮不已,忙叫他開始。于是,他唱了!奥淙~隨風(fēng)將要去何方,只留給天空美麗一場(chǎng)。若生命直到這里,從此沒有我,我會(huì)找個(gè)天使替我去愛你!边@是一首《天使的翅膀》,是一首凄婉的歌。歌中的“落葉”指的是他;“隨風(fēng)將要去何方”說(shuō)的是要離開我們繼續(xù)漂泊;“只留給天空美麗一場(chǎng)”指的是留給了我我們一場(chǎng)美夢(mèng);“我會(huì)找個(gè)天使替我去愛你”說(shuō)的是他要重新找個(gè)人來(lái)代替他。

        我記憶;我回想;我自責(zé);我后悔。事實(shí)上,這首歌已經(jīng)是我聽他唱的第二遍了。雖然時(shí)間不同,地點(diǎn)不同,但是人是一樣的,情感是一樣的!為什么?為什么?為什么連我、我們都沒聽出來(lái)這樣一個(gè)寄托,這樣一個(gè)明顯的暗喻呢?

        可是,就算我們知道了,又有什么用呢?能請(qǐng)他回來(lái)?還是能把他留?我們只是學(xué)生,我們什么也做不了。

        而他,就這樣,一聲不響的走了,只留下了一首《天使的翅膀》。而我們?卻在他走后才明白其中的含義,才在淚水中傷心。眼淚,是為了證明悲傷不是一場(chǎng)幻覺。

        沒錯(cuò),他就是我們的物理老師——周明浩。

        他離開了,又換了一個(gè)新的物理老師。這位老師,姓許,是優(yōu)秀教師,是我們第四任物理老師。而在我們眼里,只有周老師的身影。我們不喜歡這個(gè)老師的一切,即使他在怎么優(yōu)秀,也不能令我們忘了周老師!

        聽著《天使的翅膀》,我不禁潸然淚下。

        失去才懂得珍惜。

        而他,那動(dòng)聽的聲音,將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。

        “落葉隨風(fēng)將要去何方,只留給天空美麗一場(chǎng)。若生命直到這里,從此沒有我,我會(huì)找個(gè)天使替我去愛你!

      天使的翅膀作文10

        每個(gè)人都是天使,但是沒有翅膀,要飛起來(lái),就要有感動(dòng)。他生來(lái)就給父母當(dāng)頭一棒,他是個(gè)腦癱兒。為了照護(hù)他,父母開始千辛萬(wàn)苦地教他,他三歲半開始說(shuō)話,六歲勉強(qiáng)能走路。這六年來(lái),他是父母的依靠。

        之后,父母生了一個(gè)小妹妹,她即可愛又漂亮。她上幼兒園時(shí),小朋友們都很喜歡她,說(shuō)她像電視上的小明星。后來(lái)一位小朋友來(lái)她家玩時(shí),看到了那個(gè)不健康地哥哥。然后幼兒園的小朋友都笑她,說(shuō)她有一個(gè)傻哥哥;氐郊液,妹妹用她的小拳頭打哥哥的背。他知道,妹妹一定是因?yàn)槲遥圆攀芪。這時(shí),媽媽來(lái)了,她對(duì)妹妹說(shuō):“哥哥是人間的天使,只是被壞人打斷了翅膀,他來(lái)到這里找斷掉地翅膀,你就是哥哥的翅膀,只有你才能讓天使飛起來(lái)!泵妹盟贫嵌恼f(shuō):“那么我要怎樣才能讓天使飛起來(lái)?”媽媽說(shuō):“你把在幼兒園學(xué)到的知識(shí)來(lái)教哥哥,就可以了。”之后,妹妹把每天學(xué)到的知識(shí)來(lái)教哥哥,哥哥也很愿意學(xué)。妹妹教的很吃力,當(dāng)哥哥能唱出她教地幾首兒歌。她就非常的自豪,有時(shí),哥哥和妹妹還能一起完成作業(yè)。

        妹妹要上小學(xué)了,但妹妹提出一個(gè)要求:“哥哥不是傻孩子,他也可以上小學(xué)!泵妹锰岢龅囊笞尭改负転殡y。而校長(zhǎng)被妹妹的精神所感動(dòng),愿意讓妹妹和哥哥上小學(xué),哥哥和妹妹坐在一起,學(xué)習(xí)吃力。路上三十里路,雖然遙遠(yuǎn),但哥哥和妹妹并不累,他們?cè)诼飞险f(shuō)說(shuō)笑笑,開開心心。過(guò)了幾天,哥哥的成績(jī)竟然比妹妹好。他發(fā)表的第一篇作文《妹妹》在兒童文學(xué)上已經(jīng)赫赫有名,講他的妹妹對(duì)他無(wú)微不至的照護(hù)。當(dāng)記者采訪妹妹時(shí),問(wèn)她是什么動(dòng)力讓她照護(hù)這個(gè)不健康的哥哥?她用最天真的話說(shuō):“在我小時(shí)候,媽媽說(shuō)哥哥是個(gè)天使,而他的翅膀被壞人給打斷了,我就是他的翅膀,我要天使飛起來(lái)。”哥哥和妹妹上了同一座中學(xué),同一座高中。哥哥的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,每一年都登上最佳學(xué)習(xí)榜。因?yàn)樯眢w原因,哥哥所以沒有上大學(xué),在家當(dāng)起了小有名氣地自由交稿人。而妹妹考上了天津理工大學(xué),當(dāng)起了半助理工程師。在天津找到了男朋友,兩人相親相愛。到了妹妹的婚禮,哥哥把他出版的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)《天使的翅膀》當(dāng)做結(jié)婚禮物送給妹妹。妹妹激動(dòng)地說(shuō):“這么多年來(lái),我一直都在做哥哥的翅膀,我知道哥哥就算有翅膀也飛不起來(lái),我只在他背上插了一對(duì)紙翅膀,要飛起來(lái)很困難,但有了這個(gè),天使一定能飛起來(lái)的”這時(shí),哥哥哭了,大家哭了,全場(chǎng)都哭了。

      天使的翅膀作文11

        時(shí)光已逝,感動(dòng)猶存,有翅膀的不一定是天使作文。

        令我感動(dòng)的人,很多,他們于萬(wàn)家燈火中茫茫人海里,帶著沉淀在心中那一份感動(dòng)向我走來(lái),走來(lái)。在人群中,他們處于最后,但在精神上,他們卻是處于最前端。

        一、寂寞鑄就非凡

        20xx年感動(dòng)中國(guó)詞這樣評(píng)價(jià)他:三萬(wàn)里回國(guó)路,二十年利劍心!大哉,黃伯云!是的,就是他——中南大學(xué)的校長(zhǎng),是他發(fā)明了飛機(jī)剎車片,結(jié)束了我國(guó)飛機(jī)靠別國(guó)才能落地的時(shí)代。

        還有一位讓我們感動(dòng)的人,那就是黃昆,同黃伯云一樣,他們都擁有著寂寞的人生,可是,這是為了孕育輝煌。是黃昆把“黃昆漫散射”“黃一理論方程”這些帶有中國(guó)式的名詞嵌入了世界物理大廈之中。

        這些在科學(xué)中奔馳的勇士,在生活中,名利上,他們是處于尾巴上的人,但在科學(xué)上,他們卻是處于最前端的人。

        二、天使何須翅膀

        評(píng)委們這樣評(píng)價(jià)她:生命的意義在隱秘的收費(fèi)單和先進(jìn)的手術(shù)臺(tái)上曾經(jīng)被失落和忽視,卻在遙遠(yuǎn)的苗寨,被這位平凡女子的雙手找回,沒有翅膀,她依然是天使。她就是李春燕,大山里平凡的赤腳醫(yī)生。

        李春燕的收入很少,付出卻很多。在金錢面前,同其他人相比較,她應(yīng)是處于最后的人。但在道德上,人格上,誰(shuí)敢說(shuō)她不是最前端的人呢?她雖然心很操勞,臉很滄桑,卻依然擁有著堅(jiān)持的笑臉。

        正如林清玄所說(shuō):“即使我是一片菩提葉,也要牢記對(duì)根的關(guān)懷!崩畲貉嗾∽C了這句話,相信這個(gè)在人格前沿飛行的天使,將會(huì)越飛越遠(yuǎn)……

        三、世紀(jì)之末,世紀(jì)之初

        相信大部分人都認(rèn)識(shí)巴金,這位老人整整活了一百歲。經(jīng)歷了歷史巨變,刻畫了百年滄桑,生命愈加厚重。他奔走于人生與文字之中,點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)人靈魂的燈塔,這個(gè)世紀(jì)之顛的老人激起了人的良知。

        在時(shí)間上,他是尾巴上的人,但在人格上,歷史上,他卻是最前端的猛士。

        我想用天使這個(gè)詞來(lái)形容巴金先生,因?yàn)樗热魏稳硕硷w得更高。他的一生都圍繞了一個(gè)中心。正如魯迅所說(shuō):“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人都和我有關(guān)。”想必巴金先生在祖國(guó)的天空中飛翔時(shí),時(shí)刻幫助和他有關(guān)或無(wú)關(guān)的人。

        四、尾聲

        四季輪回,人物多色。有些人處于最后,卻是為最前。生活上的前者實(shí)際是末者,而人格上的前者才是真正處于最前端的人。我欲是物質(zhì)上的末者,我欲是個(gè)天使,穿梭于人性的前沿,即使我沒有翅膀。

      天使的翅膀作文12

        “因?yàn)槟闶且恢缓zt,你的起飛過(guò)程很長(zhǎng),你要有儲(chǔ)蓄的足夠耐心。但真正能飛越大海,橫過(guò)天空的還是你!”這是爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話,我要把它當(dāng)做座右銘。

        記得上學(xué)期的一天,我又拿著一份考得很差的試卷走在回家的路上,我想,別人想考第一,就考了第一,可是為什么我就不行呢?我和其他人一樣聽老師的話,一樣認(rèn)真地完成作業(yè)呀,我為什么就考不得第一呢?回到家,我低著頭,垂頭喪氣地把試卷拿給爸爸看準(zhǔn)備挨罵。我想肯定又會(huì)聽到那些上萬(wàn)個(gè)父母重復(fù)了上萬(wàn)次的話―你太貪玩了,你沒有別人努力。但出乎我的意料,爸爸走到我身邊,拍著我的肩和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,當(dāng)大浪打來(lái)時(shí),小灰雀輕松自如地就能飛起來(lái),而海鷗呢?它正扇動(dòng)著那對(duì)笨拙的翅膀慢慢地飛起,它的起飛過(guò)程很長(zhǎng)卻是必不可少的,但是真正能飛越大海,橫過(guò)天空的還是海鷗!”爸爸的這句話震撼了我,讓我受到了啟示:失敗不要緊最重要的還是要吸取經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn),從小積攢知識(shí)到了該用的時(shí)候,盡情的發(fā)揮出來(lái),把你學(xué)到的知識(shí)本領(lǐng)使用到正處,你一定能行,一定會(huì)事半功倍!

        如果你想考第一,卻沒有考到第一,你可別望了你是一只海鷗,你的起飛過(guò)程很長(zhǎng),你要有儲(chǔ)蓄的足夠耐心,總有一天你會(huì)成功,會(huì)飛越大海,橫過(guò)天空,因?yàn)槟銚碛幸浑p海鷗的翅膀!

        “因?yàn)槟闶且恢缓zt,你的起飛過(guò)程很長(zhǎng),你要有儲(chǔ)蓄的足夠耐心。但真正能飛越大海,橫過(guò)天空的還是你!”這是爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話,我要把它當(dāng)做座右銘。

        記得上學(xué)期的一天,我又拿著一份考得很差的試卷走在回家的路上,我想,別人想考第一,就考了第一,可是為什么我就不行呢?我和其他人一樣聽老師的話,一樣認(rèn)真地完成作業(yè)呀,我為什么就考不得第一呢?回到家,我低著頭,垂頭喪氣地把試卷拿給爸爸看準(zhǔn)備挨罵。我想肯定又會(huì)聽到那些上萬(wàn)個(gè)父母重復(fù)了上萬(wàn)次的話―你太貪玩了,你沒有別人努力。但出乎我的意料,爸爸走到我身邊,拍著我的肩和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,當(dāng)大浪打來(lái)時(shí),小灰雀輕松自如地就能飛起來(lái),而海鷗呢?它正扇動(dòng)著那對(duì)笨拙的翅膀慢慢地飛起,它的起飛過(guò)程很長(zhǎng)卻是必不可少的,但是真正能飛越大海,橫過(guò)天空的還是海鷗!”爸爸的這句話震撼了我,讓我受到了啟示:失敗不要緊最重要的還是要吸取經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn),從小積攢知識(shí)到了該用的時(shí)候,盡情的發(fā)揮出來(lái),把你學(xué)到的知識(shí)本領(lǐng)使用到正處,你一定能行,一定會(huì)事半功倍!

        如果你想考第一,卻沒有考到第一,你可別望了你是一只海鷗,你的起飛過(guò)程很長(zhǎng),你要有儲(chǔ)蓄的足夠耐心,總有一天你會(huì)成功,會(huì)飛越大海,橫過(guò)天空,因?yàn)槟銚碛幸浑p海鷗的翅膀!

      天使的翅膀作文13

        擁有天使的翅膀,為世界充滿一份愛,為世界充滿愛心!

        潔白的羽毛,天使的特征,天使,給我們的第一印象就是神圣的,是偉大的,是不可侵犯的。天使,是給我們給予關(guān)心,給予幫助的。就像醫(yī)院中的白衣天使一般。都有一顆愛人之心,都是我們心中所敬佩的!

        關(guān)心呵護(hù)的天使

        天使般的關(guān)心,我們?nèi)绻艿玫,那就是很幸運(yùn)的。在大千世界中,同樣也有限關(guān)心我們的天使,那就是我們的母親。母親從小就呵護(hù)著我們,看著我們長(zhǎng)大成人。悉心的照顧著我們,給我們以溫暖的家。母親為了我們能夠建剛的成長(zhǎng),每天都會(huì)變著法的做飯,為我們做可豐富可口的飯菜。天氣還冷的時(shí)候,時(shí)常會(huì)叮囑我們多添衣物,不要感冒。當(dāng)我們生病的時(shí)候,父母是最傷心難過(guò)的。有時(shí)候還會(huì)偷偷的流淚。生意額,父母為了照顧我們,一直就在我們的床邊陪伴著我們。口渴時(shí),給我們端茶送水,為的就是讓我的病好的快。母親就像天使般一樣,關(guān)心我們,照顧我們,永遠(yuǎn)的守護(hù)著我們。生怕我們會(huì)受一點(diǎn)傷害,遇到任何的危險(xiǎn)。這就是我們心中的天使,關(guān)心我的天使。正因?yàn)橛心,我們才?huì)茁壯地成長(zhǎng)。正因?yàn)橛心,童年才?huì)更加的快樂!

        教書育人的天使

        莘莘學(xué)子,朗朗書聲。教書育人的老師也像天使一般。因?yàn)樗齻兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),因?yàn)樗麄儗?duì)工作的熱忱。我們使祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的棟梁。老師則是辛勤培育花朵的園丁。正因?yàn)橛辛死蠋,我們才?huì)有了更高的知識(shí),更高的文化。還有做人的道理。懂得什么是教養(yǎng),什么什么是體諒別人。老師的辛勤,把擁有的所有知識(shí)都傳授給了我們,一點(diǎn)都不保留。為的是我們有一個(gè)好的成績(jī),擁有一個(gè)好的工作,報(bào)答祖國(guó),報(bào)答社會(huì),報(bào)答老師!

        世界整潔的天使

        世界的變化真的很奇妙。晚上街道還是垃圾一片,到第二天街面上干干凈凈的,沒有一絲的灰塵。這究竟是怎么回事?難道是有天使在幫我們嗎?是的,的確存在有天使,而且就在我們的身邊。這位天使為了我們的世界,為了和平的家園,把世界裝點(diǎn)的如此整潔,如此美麗。我們生活在這個(gè)美好的世界,快樂的生存,快樂的成長(zhǎng)。這位天使無(wú)私的奉獻(xiàn),溫暖了人心,溫暖了世界!

        在我們這個(gè)世界中,這個(gè)大家庭中。其實(shí)有很多的天使,只是我們沒有細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)而已。有快樂天使,關(guān)心天使,整潔天使。教書育人的天使?傊,正是因?yàn)檫@些天使的存在,我們的世界將會(huì)變得更加美好,變的更加的豐富多彩!正因?yàn)橛辛颂,我們的這個(gè)社會(huì)才會(huì)更借的和諧!

        世界之繁華,許多人都像天使一般擁有了翅膀,相信,未來(lái)的世界會(huì)更加地美好!更加的輝煌!

      天使的翅膀作文14

        媽媽說(shuō)每個(gè)孩子都是天使,那般純潔,那般可愛。但是,有一些天使,他們失去了翅膀,不能飛翔。不過(guò)我相信,沒有翅膀依舊可以飛翔——靠樂觀與頑強(qiáng)。

        ——題記

        新學(xué)期開始了,我踩著歡快的腳步,哼著歌兒,高興的來(lái)到學(xué)校,雖說(shuō)只是離開了一個(gè)假期,可是再次回來(lái)還是覺得很興奮。突然,一個(gè)扎眼的人闖進(jìn)了我的視線,為什么說(shuō)扎眼呢?因?yàn)樗囊粭l褲腿空空如也,無(wú)助地在風(fēng)中飄蕩,只見他雙手拄著拐杖,一只腳吃力的向前走著。我驚呆了!同情地望著他。以前只是在電視上看到過(guò)殘疾人,可沒想到在我身邊竟然也有殘疾的人。

        吃過(guò)午飯,我又遇到剛才的那個(gè)男孩,他正在和一個(gè)中年婦女說(shuō)著什么,臉上露出燦爛的笑容。我不禁奇怪了,一個(gè)殘疾人為何擁有如此燦爛的笑容,是什么力量使他擁有陽(yáng)光般的微笑?

        下午放學(xué),我回到家,在飯桌上,我忍不住向媽媽說(shuō)起這件事,巧的是,這位男生正好是我媽媽班上的學(xué)生。我問(wèn)道:“媽媽,為什么他腿殘了卻仍然那樣樂觀?”媽媽放下筷子,“是啊,當(dāng)我第一眼見到他時(shí),我也認(rèn)為他一定很悲傷可是接下來(lái)的接觸卻讓我大吃一驚。他不但沒有為自己的殘疾而悲觀,反而在課堂上勇敢地向同學(xué)們講述了自己殘疾時(shí)的痛苦與絕望,最后豁然開朗的過(guò)程,我知道那個(gè)男孩擁有一顆樂觀頑強(qiáng)的心,所以他才擁有天真無(wú)邪的微笑!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,默認(rèn)了。

        過(guò)了幾天,他一瘸一拐的身影又出現(xiàn)在我的視線里。他正拄著拐杖,艱難的行走在鋪滿鵝卵石的道路上,“吱留”一聲,腳下一滑,他摔倒在地上,我的心頓時(shí)緊張起來(lái),不過(guò)我沒有上前去扶他,因?yàn)槲抑浪枰ゾ毿枰砷L(zhǎng)。他將拐杖從地上撿起,吃力的將身體撐起,然后拍了拍身上的塵土,帶上他燦爛的微笑,又向前走去。我平靜地望著這一切,目光里不再是同情,而是充滿了欽佩與贊揚(yáng)。

        猛然想起,以前有人給我講過(guò)的一個(gè)故事:在天國(guó)里有一個(gè)特殊的天使。他沒有翅膀,當(dāng)所有的天使都去練習(xí)如何飛行的時(shí)候,他只有孤零零的站在一邊。癡癡地望著其他天使,咬著嘴唇,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),他曾經(jīng)絕望,彷徨,他不知道該怎么辦,他不知道為什么只有他和別人不一樣。不過(guò),最終在大天使瓊斯的啟示下,他找到了自己的價(jià)值,找回了快樂,重新樂觀的對(duì)待生活。他就是守護(hù)彩虹的彩虹天使,每當(dāng)雨過(guò)天晴,一輪彩虹掛在天邊,心靈純潔的人便會(huì)看到一個(gè)沒有翅膀的天使坐在彩虹橋上望著人們微笑。

        他就是那個(gè)沒有翅膀的天使嗎?雖然失去了翅膀,但他有樂觀與頑強(qiáng)——這便是引導(dǎo)他飛翔的翅膀。

        無(wú)論遇到了什么困難,無(wú)論遇到了什么挫折,哪怕你失去了飛翔的翅膀,請(qǐng)相信我,不要放棄飛翔,因?yàn)椴屎鐦蛏献粋(gè)沒有翅膀的天使。

      天使的翅膀作文15

        插上翅膀的天使——簡(jiǎn)單校長(zhǎng)

        時(shí)光荏再,我已和所有簡(jiǎn)單成員并肩作戰(zhàn)了數(shù)月,那些充滿汗水而又充實(shí)令人回味的學(xué)習(xí)時(shí)光,在我回想起來(lái)的時(shí)候帶著甜甜的澀澀的味道......

        依稀記得,在數(shù)月之前的我,對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣,那種感覺我想是每個(gè)成員都曾經(jīng)體會(huì)過(guò)的,懶惰充斥著我的身體,麻木彷徨...而如今,我雖不敢說(shuō)有多么愛學(xué)習(xí),但我相信,這是簡(jiǎn)單網(wǎng)帶給我的,他不是一把大手扶著我前行,他不是一個(gè)拐杖,倚著我站立,他是一個(gè)天使,為我插上了翅膀,也為許許多多的簡(jiǎn)單成員插上了夢(mèng)的翅膀,我和許多人一樣,我清晰地感覺到他在萌發(fā)....我堅(jiān)信這雙翅膀會(huì)帶我飛翔,到任何我夢(mèng)想的地方..此刻,我在想假如我可以是那個(gè)為別人插上翅膀的天使——簡(jiǎn)單網(wǎng),簡(jiǎn)單校長(zhǎng)。

        如果我是校長(zhǎng),我會(huì)讓每一個(gè)簡(jiǎn)單課堂都變得生動(dòng),它不僅可以傳播知識(shí),更可以帶個(gè)每個(gè)學(xué)生歡樂,他們永遠(yuǎn)都在微笑,即便在任何困境面前。因?yàn)椋粫?huì)學(xué)會(huì)讓自己快樂的人,本身就是失敗者,簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)將是一個(gè)充滿快樂的課堂。

        如果我是校長(zhǎng),在每個(gè)周末,我會(huì)到不同的簡(jiǎn)單課堂與學(xué)員交流,同他們歡笑,體驗(yàn)學(xué)生生活,一個(gè)好的校長(zhǎng),他不需要多么優(yōu)秀,我相信能讓學(xué)員學(xué)到豐富的知識(shí),,還有人生的道理的校長(zhǎng)是最可親的。因?yàn)橹皇菍?duì)每個(gè)不是心存善意的人都是惡劣的。

        如果我是校長(zhǎng),我會(huì)在每天向?qū)W員問(wèn)好,通過(guò)不同的方式,然后每年和她們一起旅行,走入學(xué)員的心靈,感受同他們一起的時(shí)光,在這個(gè)過(guò)程中,我同她們一起成長(zhǎng),我相信在她們身上也有值得我學(xué)習(xí)的地方。

        如果我是校長(zhǎng),我會(huì)創(chuàng)建一個(gè)夢(mèng)想欄,讓每個(gè)學(xué)員,都記下自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想多么天馬行空,都要堅(jiān)信她會(huì)成功。沒有目標(biāo)的遠(yuǎn)行,無(wú)論什么風(fēng)都不是順風(fēng)。

        如果我是校長(zhǎng),在每周我都會(huì)提供學(xué)員于老師面對(duì)面的交談,即使是非學(xué)習(xí)的交談,那也是必須的,教育并不僅僅是知識(shí),他一直都有別樣的風(fēng)韻...

        如果我是校長(zhǎng),我會(huì)創(chuàng)建私人成績(jī)表,他不是公開的,他只有你自己知道,默默的激勵(lì)你,認(rèn)識(shí)自己是第一步。

        如果我是校長(zhǎng),我回創(chuàng)立名人講堂,名人事例,老師筆錄,甚至明星歷程,都會(huì)有,每個(gè)人的成長(zhǎng),都有他的故事,包括每一個(gè)成員...... 如果我是天使,為每個(gè)人插上翅膀的天使,我要在每個(gè)角落搜尋,那些有夢(mèng)的孩子,即使她們都不是神的孩子,我一直堅(jiān)信,有夢(mèng)想,有翅膀的她們會(huì)飛到任何想飛的地方...... 如果我是天使,插上翅膀的天使......

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