愛的天使作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的愛的天使作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛的天使作文1
愛是一個(gè)簡單而復(fù)雜的字,它無處不在,猶如彌漫在空氣中的花香隨風(fēng)飄散——清馨淡雅;它悅耳動(dòng)聽猶如流淌在山澗的小溪——日夜不停;它難以捉摸猶如灑向大地的而陽光溫暖光明——照亮心靈。
愛就在你我身邊,它似一位天使,但不是所有的天使都擁有美麗、純潔無暇、無私奉獻(xiàn)的心靈。
童年的我沒有父母的陪伴,每次放學(xué)總是失落地走在人群后面,看著其他同學(xué)與爸爸媽媽一起回家,心理總是空蕩蕩的。但我依然快樂幸福,因?yàn)槲矣未葠鄣耐馄。外婆此?xiàng)和藹,整天笑嘻嘻的,讓我的心里充滿快樂。
一天晚上,我正在看書,突然,一道閃電劃破黑色的天幕,炸雷打破了也的寂靜,夾扎著大風(fēng)的雨點(diǎn)無情地摧殘著樹葉。我抬頭看了看指向九點(diǎn)的時(shí)鐘,捏捏酸痛的脖子。這是門“咯吱”一聲響了,心里想:“這么晚了是誰還不睡,他們都睡了。屟,不會(huì)是鬼吧!”
腦袋里便浮現(xiàn)出來一幕幕恐怖的畫面,我趕緊閉上眼。只感覺一件衣服搭在我的身上,睜眼一看,原來是年邁的外婆。“外婆,怎么還沒睡呀!”我問道,外婆說:“我怕你餓了,就等你作業(yè)做完了就給你熱飯,哎!年紀(jì)大了,不知不覺就睡著了!蔽覄傁胝f我不餓時(shí),肚子不爭氣的叫了一聲!澳氵@小丫頭片子都能瞞過我,你也不想想你是誰養(yǎng)大的。”外婆邊笑著邊用指頭指著我的頭說:“我給你熱飯去。”之后就轉(zhuǎn)身開門離去。
明亮的月光下,外婆的背上仿佛長出了只幫,就像我夢(mèng)中的守護(hù)我的天使。一會(huì)兒,外婆笑瞇瞇地給我端來了熱騰騰的湯,。那湯端在手里,暖在我心。霎時(shí),熱淚奪眶而出,順著臉頰流下。
光陰似箭,歲月如梭,外婆的年齡隨之增加,身體也每況愈下。但慈祥的外婆陪我度過了沒有父母陪伴的日子,給了我朗朗的笑聲和暖暖的關(guān)懷,F(xiàn)在,看著暖暖的陽光,郁郁的楊柳河清清的河水,雖然外婆不再我身邊了,我夢(mèng)中的天使也不再來了,但外婆的音容笑貌和溫暖話語又一次在我眼前浮現(xiàn),在我耳邊響起。
愛的天使作文2
是誰辛勤勞作在花圃,是誰在為迷失方向的蝴蝶指引前方的道路,又是誰默默燃燒著自己,為別人照亮前程呢?是你——傳遞愛的天使。
——題記
記憶里,天使是非常美麗的,他總穿著一身雪白的衣裳,手中總拿著一根為人指點(diǎn)迷津的魔法棒。是的,我覺得自己很幸運(yùn),在人生的路上,總有天使在為我指引前程。
以前,我是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗,卻沒有理想的前景;我是一個(gè)外美中空的花瓶,雖然漂亮,卻沒有充實(shí)的內(nèi)心世界。自從遇上了一個(gè)天使,我的生活才開始綻放光彩。
你并不特殊,似乎很平凡,正是眾多天使中的一個(gè)。但是,在我眼里,你就是那最美的一個(gè)。第一次見到你的時(shí)候,你穿著一件淡藍(lán)色布衣,剪著齊耳的短發(fā)。我開始覺得,你沒有常人所贊美的老師所擁有的那種熱情。后來,在和你一起的日子里,你的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話語都在傳遞著一股愛,我們私下里都稱你為“愛的天使”,因?yàn)槟銜r(shí)刻都在傳遞愛。
打一開始,大家就都知道,老師是傳授知識(shí)的人,那個(gè)叫你認(rèn)字的人就是老師。起初,我也是這么認(rèn)為的。但到遇見你以后,我才明白,老師傳授的不只是文化知識(shí),更是一種待人處事之道。
是你把愛傳給了我。記得有一次,我因被同學(xué)誤解而生氣了好久,你似乎看出了我的心事,把我叫到辦公室,你對(duì)我說了一句話,至今我都忘卻不了,你說,“我們只有將充滿愛心的畫面記在心頭,才能成為傳遞愛的天使”。我清晰當(dāng)時(shí)的鏡頭——抬起頭,直呆呆地望著你。你那目光像月光那樣溫柔,灑在我的身上,我仿佛在沐浴著母愛的光輝,我明白了,我愈來愈覺得生活充滿了愛,是你,一個(gè)天使般的老師教會(huì)了我愛。你說我是愛的天使,可我覺得你才是真正的傳遞愛的天使。
愛的天使作文3
有人問我的守候天使是誰;我隨口說了一句,或許這十二年來他覺得我很快樂,并沒有出現(xiàn)。后來,我漸漸長大,慢慢覺得爸爸,是我的守候天使,是那個(gè)最嚴(yán)肅、最崇高的守護(hù)天使,因?yàn)閻畚业娜瞬恢挂粋(gè),我的守護(hù)天使也不止一個(gè)。
爸爸,仿佛一曲無字的歌謠,我知道,雖然你從來沒有對(duì)我說過“我愛你”,但你對(duì)我的愛溢于言表,“我愛你”不過是一種表達(dá)愛的方式,而你卻用行動(dòng)的方式表達(dá)著你對(duì)我的愛。我對(duì)你的冷漠,不過是太累,想休息一下。千言萬語,都無法表達(dá)你對(duì)我的愛,因?yàn),你認(rèn)為自己不善于表達(dá),愛不需要用過多的語言去敘述,只需要你有一顆愛我的心就夠了,我對(duì)你也只有三個(gè)字“對(duì)不起”,惹你生氣是因?yàn)槲业念B皮;一次成績沒考好,是因?yàn)榇中;一次語言的沖撞,是因?yàn)槲业臎_動(dòng)。對(duì)不起,愛需要用心去感受,而不是語言去敘述。不需要用任何物質(zhì)去表示,簡簡單單,只需要一顆充滿愛的心。
小時(shí)侯,幸福是一件東西,擁有就幸福;長大后,幸福是一個(gè)目標(biāo),達(dá)到就幸福;成熟后,發(fā)現(xiàn)幸福原來是一種心態(tài),領(lǐng)悟就幸福,F(xiàn)在,幸福就是你在身邊,依然在愛著我,依然寵我如小孩。有你,困難再多,我也會(huì)跋山涉水的繼續(xù)愛你。因?yàn),你?duì)我的付出和愛值得我加倍的去愛你。人們都在稱贊母愛的偉大,因?yàn)槟笎凼羌?xì)膩的;而忽視了嚴(yán)格的父愛,在你和媽媽親熱時(shí)、忽視爸爸時(shí),你可曾想過爸爸的感受,他的嚴(yán)格,不是因?yàn)椴粣勰,而是太愛你?/p>
你只看到堅(jiān)強(qiáng)的`父親;嚴(yán)格的父親;冷漠的父親。可卻沒有看到在暗地里,那位慈祥的父親;那位熱情的父親;那位比母親更愛你的父親。因?yàn)槟銖奈锤惺艿剿麑?duì)你的愛,從未在乎過他對(duì)你付出的一切。
你收獲到父親的愛,但卻從沒在乎過他的愛,可你對(duì)他的愛,甚至一言一行,他都記得清清楚楚。
愛的天使作文4
不知道同學(xué)們的母親怎樣?我的母親可是對(duì)我無微不致的關(guān)懷,她的愛就像一個(gè)美麗的天使。
記得,一、二、三、四年級(jí)時(shí),我是一個(gè)非常不懂事的女孩。每次錯(cuò)事時(shí),媽媽偶而批評(píng)我,心理非常不服氣,為什么我做錯(cuò)事還要受批評(píng)呢?該不會(huì)是媽媽不喜歡我吧!我坐在凳子上一直想。
“吃飯了,媽媽批評(píng)你是因?yàn)椴幌肽阍馘e(cuò)下去了,自從你上了三年級(jí)后就變了,你不再是媽媽單純的女兒了,你變得愛說臟話,學(xué)習(xí)成績又差的孩子了,你不要以為,媽媽罵你就是討厭你,媽媽是為你好才罵你。”媽媽羅羅嗦嗦說了一大堆。
“什么嘛!根本是你不喜我才罵我,那你為什么不罵姐姐只罵我?”我不服氣地說道!澳憬憬愀阋粯訂幔扛揪筒灰粯,她乖,不像你,你姐姐做錯(cuò)事我不是照樣批評(píng)她嗎?你們?cè)趮寢尩男哪恐,是平等的!甭犃藡寢尩脑,抬頭看著媽媽,頓時(shí)心里慚愧萬分:“媽媽為了我們的學(xué)習(xí),一天到晚那么辛苦,而我回到家還和媽媽斗氣,真是不懂事!
轉(zhuǎn)眼間,我上五年級(jí)了,個(gè)性還是很野蠻,不過我慢慢懂事了,媽媽非常開心,覺得我變得比以前懂事了,不再是一個(gè)只會(huì)哭鬧的孩子了。媽媽常常跟我講道理:“琪敏,每個(gè)人只要有決心、信心,什么事都能成功,就像和你一樣,從不懂事慢慢變得懂事,現(xiàn)在媽媽非常開心!
記得上星期六我生病了,媽媽非常著急:“你沒事吧!需要打針嗎?我說:“不打針,我要吃藥。”在我生病時(shí),媽媽一直在我身邊照顧我,我投進(jìn)媽媽的懷抱,告訴媽媽,我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)懂事的孩子了!我一定改掉壞習(xí)慣,讓媽媽開心,不再讓媽媽為我的事而操心了!
從那刻起,我真的感受到在媽媽懷抱是溫暖的,媽媽就像一個(gè)天使保護(hù)著我長大,不讓我受傷。媽媽,謝謝你,因?yàn)槟愕年P(guān)愛使我改變了自己,讓自己懂事了許多。
愛的天使作文5
從小學(xué)開始到現(xiàn)在,已經(jīng)五年了。在這五年中,我的腦海中一直有一段抹不去的記憶。雖然她已不再教我,但她那美麗的身影,燦爛的笑容和溫暖的話語,一直浮現(xiàn)在我的腦海。她就是我的幼兒園老師,也是我的第一任老師——付晶。
付老師長著一張瓜子臉,彎彎的柳葉眉,下面一雙流露著真情的大眼睛。高挺的鼻子下一張櫻桃小嘴總在微笑。付老師非常溫柔,唱歌也很好聽。每次午睡時(shí),我睡不著,都能看到付老師那美麗的身影在我們的床邊徘徊。一會(huì)兒哄哄這個(gè),一會(huì)兒抱抱那個(gè),一會(huì)兒又去幫另一個(gè)蓋蓋被子。
付老師總把我們當(dāng)成她自己的孩子,關(guān)懷備至。記得那時(shí)班上轉(zhuǎn)來一個(gè)男孩,他特別調(diào)皮。一天,他一不小心打碎了玻璃窗,還把自己的手給割破了。付老師聽見哭鬧聲,過來看見那個(gè)男孩受傷了,二話不說就沖過去,抱起那個(gè)男孩一路小跑,進(jìn)了附近的一家兒童醫(yī)院,幫他消毒、包扎;貋砗,付老師仔仔細(xì)細(xì)地把碎玻璃收拾得干干凈凈。之后,我們開始午睡,我看見付老師坐在那個(gè)男孩的床邊,輕輕地、心疼地摸了摸他的臉,然后悄悄地走開了。
記得有一次,那時(shí)我上大班,一天,爸爸媽媽有事外出,要到晚上才回來,就把我交給了付老師。誰知到了中午,我突然覺得渾身不舒服。付老師一摸我的頭:“哎呀!怎么發(fā)燒了!”這下可把付老師急壞了,抱上我就跑,把我?guī)У搅擞變簣@旁邊的兒童醫(yī)院。打針時(shí),付老師一直坐在旁邊安撫我,當(dāng)冰冷的針頭插進(jìn)我的小手時(shí),我沒有哭。因?yàn)橛懈独蠋熢谖疑磉,我一點(diǎn)都不怕。在掛水的漫長過程中,付老師一直坐在我的身旁照顧我,就像媽媽一樣,特別溫暖。到了吃飯的時(shí)間,付老師就回去幫我打了一份飯菜,生怕我餓著了,而她自己卻什么都沒有吃。晚上,當(dāng)爸爸媽媽趕來時(shí),我已經(jīng)全好了。爸爸媽媽很感謝付老師,她卻說:“真的沒什么,這是我們教師應(yīng)盡的責(zé)任!”
付老師就像一個(gè)天使,用愛守護(hù)著我們幼小的心靈;她就像一位園丁,用辛勤的汗水哺育著我們這一棵棵小幼苗。
愛的天使作文6
人們常常把老師比作蠟燭,燃燒了自己,給予他人一片光明。為了學(xué)生辛勤工作的園丁,或者把老師比作航海路上的指南針,而我要把老師比作愛的天使。
瞧,她是誰,你仔細(xì)一看,一頭烏黑柔順的長發(fā),她穿著一條粉紅色的連衣裙和一雙黑色的涼鞋,她有一個(gè)瓜子臉和一雙水汪汪的眼睛,還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴,相信說到這里,你們都知道她是誰了。還記得有一屆的校運(yùn)會(huì),因?yàn)榘嘀魅纬霾盍耍杂捎⒄Z老師擔(dān)任了我們的保姆一個(gè)星期。當(dāng)校運(yùn)會(huì)的號(hào)鼓響起,我們班舉著加油的旗幟來到了比賽現(xiàn)場,比賽開始了,英語老師在一旁為我們加油吶喊,時(shí)間一分一秒的流逝,快到我了,我非常緊張,一股寒風(fēng)吹來,凍得我直打哆嗦,這時(shí)一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾,她說:”不要緊張,不要在乎競爭的對(duì)手,其實(shí)你自己最大的敵人是你自己,只要戰(zhàn)勝自己就能戰(zhàn)勝一切!边@時(shí)我滿懷信心,最后我盡了全力去參加比賽。老師總對(duì)我們班充滿信心,但我們失敗的時(shí)候,她伸出溫暖臂膀把我們帶到有曙光的地方,當(dāng)我們成功的時(shí)候,她為我們喝彩,為我們歡呼,與我們同歡樂。在布滿荊莿的小路上,我們看到你的目光,沉甸甸的腳印早已壓彎了你的脊梁,你把目光鎖在了那棵凌風(fēng)的小草,告訴我們無限風(fēng)光就在不遠(yuǎn)處。在漫漫的長夜,我們枕著無盡的孤獨(dú)和迷惘,在黑暗的世界里摸索,是你發(fā)出耀眼的光芒,帶我們到了一個(gè)光明的世界里,在那一刻,世界總是變得如此澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的脆響。
老師——我愛的天使!
愛的天使作文7
《愛的教育》的作者為意大利的亞米契斯,本文寫作特點(diǎn)為:采用日記的形式敘述可本文。
本文講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚(yáng)的地方。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難,這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。
故事講述的是一個(gè)叫齊啟祿的小男孩,由于他的父親到法國做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住進(jìn)了醫(yī)院。一面寫信給他妻子,告訴她自己已經(jīng)回國,及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔(dān)心,但因?yàn)橛幸粋(gè)兒子正在病著,還有著正在哺乳的小兒,不能分身,不得叫大兒子到往看望父親。孩子在醫(yī)院卻一直照顧著一個(gè)外人,最后不但不和真正的父親回家,卻要堅(jiān)持照顧著那陌生人。愛自己的親人是應(yīng)該的,也是容易的,但如果一個(gè)人只懂得愛自己的家人,除了家人之外的人一概不愛,那他就是一個(gè)可悲的人,他并不真正明白愛。然而又有多少人真的去感受去學(xué)習(xí)那種愛呢?!再請(qǐng)回過頭看看現(xiàn)實(shí),這世界上并非充滿著愛,窮人對(duì)富人,許多都是將真正的愛看作是一種奢侈品,而將金錢、利益至上的人。
我認(rèn)為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對(duì)生活,對(duì)大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去,它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。我想,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。
愛的天使作文8
愛與憐憫,是一個(gè)人的心田最絢麗的花。因?yàn)橛辛诉@朵花,人生的路程才是完整和豐富的。
上小學(xué)的莎莎是個(gè)聽話的好孩子,可是最近,班主任老師急了,因?yàn)樯瘞缀趺刻谜n間都要去洗手間,經(jīng)常耽誤了下一堂課。
下午開班會(huì),主題是“我的愿望”。一個(gè)男生最先發(fā)言說:“我的愿望是做一個(gè)警察,捉壞蛋。”接著,一個(gè)女孩說:“我喜歡唱歌,我想當(dāng)歌唱家。”這時(shí),莎莎的同桌雪兒說:“我的愿望是永遠(yuǎn)和莎莎一起上洗手間。但是理由我不想說!
嘩!全班同學(xué)哄堂大笑,然后響起一片交頭接耳的議論聲。一個(gè)男生還做著鬼臉說:“上廁所?天啊,你們的腦袋浸水了?”
直覺告訴班主任老師,一定要以最快的速度帶著莎莎和雪兒離開教室,不是因?yàn)楹ε聛G臉,而是因?yàn)樗齻冞是小學(xué)生,當(dāng)然會(huì)說愚蠢的話,可是,卻不能受到自己伙伴的傷害。老師領(lǐng)著她們走進(jìn)了學(xué)校角落里那片金黃的樹林。這里沒有嘲笑,沒有傷害,只有輕輕拂過的微風(fēng)和沙沙搖動(dòng)的樹葉。雪兒低著頭不說話,眼里噙滿了淚水。
“老師,您還記得嗎?雪兒上個(gè)月上體育課時(shí)扭上了腳裸,傷的很重。意外給雪兒留下了后遺癥——一條腿軟弱無力,上廁所時(shí)姿勢異常難看。雪兒感覺自己像馬戲團(tuán)里的小丑,班里有許多同學(xué)要幫助雪兒,可是雪兒不能忍受老師您在表揚(yáng)這些同學(xué)的同時(shí),總是提到上廁所這幾個(gè)字。這讓雪兒感到了羞恥和痛苦,于是,她惱怒的拒絕所有人的幫助。我向雪兒保證過,永遠(yuǎn)替她保守秘密,不要表揚(yáng),不要獎(jiǎng)狀,這樣雪兒才接受我的幫助!
雪兒的眼淚終于留了下來。
班主任老師也終于知道了,莎莎為什么上下樓梯時(shí)總要扶著老師,原來,她就是這樣天天的攙扶著雪兒,養(yǎng)成了習(xí)慣!
你,就是一個(gè)小天使,把愛與憐憫的花種灑滿每個(gè)人的心田!
愛的天使作文9
你或許常常抱怨天公不作美,事事令你不如意。你或許責(zé)怪天使照顧了別人,沒有聽從你的呼喚,沒有助你美夢(mèng)成真。
但是我要說,只要有愛,就可以雕琢出屬于自己的天使。
是的,只要有愛。
是誰沒有翅膀依然用全心的愛,燃燒自己的青春,點(diǎn)亮巴勒斯坦的明天;是誰用愛和堅(jiān)強(qiáng)為人民在血腥里拼命?是誰以他鋼鐵般意志著涼了巴基斯坦?
是他,阿拉法特。他19歲便下定決心要投入以色列的戰(zhàn)中去。晃眼過了十年,他用在科威特掙來的錢成立了“爭取巴勒斯坦解放運(yùn)動(dòng)”的組織,50年如一日的奮斗抗?fàn),在他那塊黑白相間的頭巾下,留下了白雪的痕跡,知道臨死之際,他還關(guān)懷著巴以之間的問題。他用一生的時(shí)間實(shí)現(xiàn)著他的諾言“我是帶著橄欖枝和自由戰(zhàn)士的槍來到這里,請(qǐng)不要讓橄欖枝從我手中滑落……”他用愛雕琢出心中的天使,他是巴勒斯坦的天使,也是人們心中的天使。
是的,只要有愛。
是誰背著背簍,再生山老林中穿梭;是誰含著淚水,對(duì)著花草開心的笑;又是誰每天冒著死亡的危險(xiǎn),嘗遍百草。沒有語言,只是讓醫(yī)學(xué)著本更加完備;沒有贊揚(yáng),只有濃濃的草味伴他一生,沒有人知道他付出了多少艱辛,只留下了一部《本草綱目》他的一生都給了草藥,沒有停歇,……他的高尚,它的純粹,源自他心中的愛的天使!
是的,只要還有愛。
因?yàn)閻郏閼?zhàn)輝成了家喻戶曉的感動(dòng)中國青年,他用平凡而樸實(shí)的行動(dòng),把自己“雕琢”成一位有愛心又充滿責(zé)任感的“天使”。他不因貧窮,不因父親是精神病患者,而丟棄父親抱養(yǎng)了與他沒有血緣關(guān)系的“妹妹”,他帶著妹妹上大學(xué),他不接受捐助與施舍,他吃苦耐勞,替父親撐起家。貧窮不算什么,苦難只是一種磨練。只要還有愛,就沒有雕琢不出來的天使。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好……”是的,只要我們不丟棄心中那“愛”,并用愛“雕琢”心中的天使,我們每個(gè)人都會(huì)是最善最美最真的“天使”。
愛的天使作文10
我有兩個(gè)很愛很愛的人,一個(gè)是兇狠但對(duì)我無可奈何地老媽,還有一個(gè)是最疼愛我但要求很嚴(yán)格的老爸。
一直以來,在爸爸面前,我就是個(gè)驕傲的公主,任性,撒嬌。而在媽媽面前,我則要極力表現(xiàn)我的乖巧。爸爸說我是世界上最可愛的安琪兒,是上蒼賜給他最好的禮物;而媽媽卻說我是一只丑小鴨,要很努力才會(huì)變成白天鵝!
我的媽媽相當(dāng)強(qiáng)勢,做事雷厲風(fēng)行,只要她決定的事情,我和爸爸就很少有發(fā)言權(quán),因此我和爸爸成為死黨。他為了緩解惡魔老媽帶給我的“壓力山大”,他總是給我足夠的自由,盡量滿足我提出的要求!
平常,我想看動(dòng)畫片,可我的老媽愛看電視劇,為了表現(xiàn)出我的乖巧,我只好咬著牙乖乖地把遙控器交給了我老媽;而我老爸卻一點(diǎn)也不同,只要老媽不在家,我想要看什么就看什么!快看,電視上正在播放《喜羊羊與灰太狼之開心日記》啦!哈!哈!太搞笑了,可憐的灰太狼又被喜羊羊他們打飛上了天。我總覺得我老爸正如灰太狼,我老媽就像紅太狼,我就是最可愛的小灰灰了。
我的惡魔老媽雖然對(duì)我十分嚴(yán)厲,可時(shí)常也對(duì)我很好。在我生病時(shí),我就像嬰兒,躺在老媽溫暖的懷里。幸福的氣息在我身邊流淌著,我看著媽媽臉上閉著眼的樣子,我知道,她心里正在希望也盼望我能逃出病魔的手掌心時(shí),我露出了幸福而又甜蜜的微笑!
盡管我是個(gè)留守兒童,爸爸媽媽都不在我身邊,但是我知道我有世界上最完整的幸福。哪怕生活面對(duì)我的是青面獠牙。我也會(huì)把它當(dāng)做善意的微笑,同樣對(duì)生活笑靨如花!
愛的天使作文11
那個(gè)周二的自由時(shí)刻,在我的記憶中是那么清晰,那么深刻,那么懷念。在那時(shí),我與一群同學(xué)正在玩耍,可過了一會(huì)兒,就有一個(gè)人大喊:“我們?nèi)タ茨猩蚣馨桑 ?/p>
走過教室門口的走廊,拐了一個(gè)彎后,我們便看到兩個(gè)男生打成一團(tuán)。在一旁的老師看見了,急忙將那兩個(gè)男生拉開,對(duì)我們說:“你們?cè)趺炊疾桓嬖V我,他們打起來了?”“因?yàn)槲蚁肟此麄兇蚣埽 蔽颐摽诙。這時(shí),一個(gè)大姐姐笑著,笑得比盛開的花朵還美,然后輕聲說道:“的確,這場架十分精彩,怪不得你們那么入迷!”一兩分鐘后,園長走了出來,說:“又打起來了,去罰站!還有你們這些見死不救的孩子,也……”“等一下,爸爸。”那個(gè)大姐姐的笑容消失了,面容嚴(yán)肅,原來她是園長的女兒!我驚訝地想!班!”“我覺得他們雖然有些錯(cuò),但是沒有打架,不要懲罰他們!眻@長看看我們,又立刻轉(zhuǎn)回目光,秋風(fēng)讓落葉在空中飛舞著,午后的陽光是那么溫和,樹上的葉子也“沙,沙沙”地響著,好像在說:“是呀是呀,我們也是這么覺得,饒了他們吧!”園長嘆了一口,說:“哎,他們雖小,但如果長大后也這樣就不好了,罰一下也沒關(guān)系。”大姐姐皺緊眉,雙手叉腰,說道:“是么,我以前都這樣的,現(xiàn)在還會(huì)么?”園長無言以對(duì)說:“好吧!”我心想:這個(gè)姐姐太厲害了,如果沒有她,我們今天肯定要吃“饅頭”了,我們真得感謝她!
這個(gè)姐姐,真好,我應(yīng)該感謝她,可現(xiàn)在已經(jīng)見不到她了,因?yàn)檫@是幼兒園發(fā)生的一件事!但是我會(huì)一直將這件事記在心中。
愛的天使作文12
從小到大,一直都有一雙溫暖的翅膀保護(hù)著我,呵護(hù)著我,那是天使的翅膀,潔白無暇,純凈無私。這雙翅膀是天使賜予我的愛。
兒時(shí),我總是喜歡依偎著媽媽,在媽媽懷里撒嬌,不讓媽媽出去,不讓媽媽做飯,不讓媽媽織毛衣……媽媽并沒有因?yàn)槲业臒o知而生氣,而是耐心地欣賞我的天真,待我疲勞熟睡后,依然能夠感覺到曾有一個(gè)冰冷的嘴巴在我額頭上輕輕地吻了一下,爾后,便朦朧地聽見有人在唱兒歌,這美妙的音樂從我耳邊劃過,似乎我睡得更熟了,這是誰唱的呢?
我漸漸長大,從無知慢慢成長起來,在我成長的時(shí)候,大概是因?yàn)槲冶容^頑皮,常惹媽媽生氣,媽媽的臉上才會(huì)有皺紋的吧!我經(jīng)常惹事,而殘局往往是媽媽來收拾好,看著我臟兮兮的衣服,臉上露出了無奈,甚至有幾次,媽媽還對(duì)我發(fā)火,我記得有一次她竟然把腳上的高跟鞋脫掉一下子砸到了我的腿上,當(dāng)時(shí),我就坐在地上哇哇大哭,誰也不理,媽媽可能知道自己有點(diǎn)過了,就趕緊牽我進(jìn)屋,查看我的腿,心疼得象掉了身上一快肉似的。其實(shí),媽媽每次對(duì)我發(fā)火后,更多的還是安慰我,逗我玩,我想媽媽發(fā)火的原因可能是太累了吧!
漸漸地,我變得懂事了,懂得去體諒大人了,也是從那時(shí),我才體會(huì)到了無親的偉大。我發(fā)現(xiàn)了媽媽的手,非常粗糙,以前媽媽的手是世界上最美麗的手,可現(xiàn)在怎變得如此粗糙呢?!我想這個(gè)答案應(yīng)該從我身上去找,媽媽的呵護(hù)不會(huì)因?yàn)槲业拈L大而改變,記得有一次我一連幾天發(fā)高燒,我的嘴都爛了好幾處,我看見媽媽坐在我旁邊,我躺在病床上,眼睛也是半睜者半閉著的,因?yàn)槲覍?shí)在沒有力氣了,但當(dāng)我極力睜開眼睛時(shí),朦朦朧朧地看見媽媽的眼睛紅紅的,這才恍然大悟,媽媽哭過了……
媽媽就象一個(gè)天使,用她那溫暖的翅膀呵護(hù)著我,讓我更加快樂與幸福。
愛的天使作文13
母愛是什么?有人說,母愛像夏天的一棵大樹為你遮風(fēng)擋雨;母愛像冬天的一個(gè)暖爐為你驅(qū)逐嚴(yán)寒。而我覺得母愛像愛心天使,總在有困難的時(shí)候幫助你。
一天,中午放學(xué)的時(shí)候,我剛到操場,天變了,雨說下就下,可是我沒帶雨傘,我趕緊加快了腳步。這時(shí)豆大的雨滴打在臉上,火辣辣的有點(diǎn)疼?炫艿杰嚺飼r(shí),我隱隱約約地看見車子旁站著一個(gè)人。走近,我看到是媽媽。媽媽的衣服都被淋濕了,臉像水洗了一樣!頭發(fā)一縷一縷地貼在臉頰上,雨滴一直順著頭發(fā)往下滴。大風(fēng)不時(shí)吹翻雨傘,我正要說話,媽媽迎上來,把傘讓給我,她淋在雨中,邊打傘,邊說:“別愣了,快,打好傘,別淋病了!”聽了媽媽的話,看著雨中的媽媽,心里一酸……
其實(shí)生活中的母愛還有很多,絕對(duì)不止這幾件。
一天早上,起晚了,眼看就到上課的時(shí)間了,我沒顧上吃早飯,就去學(xué)校了。剛進(jìn)班,各科課代表喊道:“收作業(yè)!边@時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己沒帶作業(yè)。我很懊悔,自己怎么這么粗心。∥艺谧载(zé)時(shí),老師喊我:“你媽媽在校門口等你呢,快去吧!”我就飛一般地跑出教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到媽媽在烈日下,焦急地站在大門口,正向這邊望著。她看到我,舉著包向我揮了揮。我心想媽媽肯定有什么急事找我。我快步走到大門口,看見媽媽臉上淌著汗,皮膚曬得黝黑,像抹了一層碳一樣!皨,天這么熱,找我有什么急事嗎?”我急切地問!翱茨闫匠G三落四的,連作業(yè)都忘了拿,讓我專門跑來再給你送一趟……”媽媽責(zé)怪我說!鞍,我認(rèn)為有什么急事呢,一個(gè)作業(yè)本不用專門跑一趟來送,”我接過作業(yè)本,輕蔑說!翱茨,一點(diǎn)兒都不認(rèn)真,老師要是檢查作業(yè),你沒有作業(yè),不耽誤學(xué)習(xí)嗎……”我本來想勸勸她,看著媽媽著急的樣子,沒再說什么!跋麓,一定要注意!”媽媽嘮叨著離開了。望著媽媽的背影,不知道為什么過去總嫌?jì)寢寚Z叨個(gè)不停,這次心里怪怪的,感覺媽媽的話倍親切。
慢慢地,我對(duì)母愛又有了新的認(rèn)識(shí):母愛是偉大的,無私的,不求回報(bào)的。
愛的天使作文14
甜美的陽光灑滿小道,柳樹依然擺動(dòng)著婆娑的舞姿。我寄托著她的祝福,承載著她關(guān)心叮囑的話語,踏出家門。
她—我的母親
母親,她是我回家時(shí)心靈的港灣;是我知心的朋友;是我心情煩悶時(shí)的摯友;是我航向的導(dǎo)師。她教導(dǎo)我――是長鷹就應(yīng)該搏擊長空;是獵豹就要奔跑如飛。她用母性的柔情叩開我的心扉,讓我不在桎梏,讓我不再彷徨。
如果說楓葉諒解了冬雪,才會(huì)有漫天的飄絮;冬雪諒解了春風(fēng),才會(huì)有花的斗艷;春風(fēng)諒解了夏雨,才會(huì)有蓮花的高潔;夏雨諒解了秋風(fēng),才會(huì)有滿筐的碩果。那么母親就是因?yàn)檎徑饬撕⑼臒o知,才會(huì)有那么的慈愛和偉大,把所有的一切都給予了孩子,毫無保留。
我天天目睹她,觀察她,思考她由于時(shí)間的流逝,她那逝去的容顏不再復(fù)發(fā),她為了我甘愿滿頭銀發(fā),厚繭侵蝕,無情的歲月在她的臉龐上留下劃痕,絲毫無怨,她把一切都給予了我,她用她的愛包裹著我,而她的愛就像奏里的花朵,令人賞心悅目,就像夏天里的一泓清泉,沁人心脾。就像秋天里的碩果,使人品嘗到了豐收的喜悅,不像冬天里的一把火,給人溫暖,陶醉……只能深入其中,慢慢品味。
因?yàn)楹湍赣H彼此信任,縱使我和她分隔兩地,我也能感受到她那濃濃的愛意。因?yàn)槲疑钪,不論母子兩人相隔多遠(yuǎn),都會(huì)有一條無形的線牽著,這頭緊緊地拴著我,那頭緊緊地環(huán)著她,這條線將越來越粗,拴的也越來越緊,至始到終不會(huì)斷裂。
而今,當(dāng)我坐在窗臺(tái),看著天邊的日落,那最后的一抹霞光掠過,很美很美,霞光溫情地把金色的絲帶拋向窗邊的煙囪旁,炊煙輕輕舞弄著,散入橘紅的晚霞中,我展開了聯(lián)想,思緒紛飛,我和媽媽正坐在一朵潔白如絹的云彩上,飄向那令我舞魂?duì)繅?mèng)縈的地方,我看著媽媽,她用心精織成一個(gè)網(wǎng),把它撒向了大地,感化了人間,溫暖了每一個(gè)人心,洗禮了我。
愛的天使作文15
又發(fā)燒了,整個(gè)頭像蚊子一樣,嗡嗡的,腦子里一片空白,看樣子燒的不輕。老媽硬拉著我去打針,哎,只好遵從她老人家的吩咐了!
進(jìn)入門診,兩個(gè)陌生的面孔和一個(gè)熟悉的面孔猛地進(jìn)入了我的腦海中。張姨和我很熟,我們經(jīng)常聚在一起玩,可高姨和一位年輕的阿姨我可是從未見過,有一種怪怪的感覺哦!
他們的談話,高姨很能說,而張姨也很善于傾聽,奶奶也是很能拉(拉呱),所以他們?nèi)齻(gè)湊在一塊可真是對(duì)撇了!高姨不嫌累地跟我們說,她小時(shí)候長不高,她奶奶很急,就讓她長得像門一樣高,可她卻反駁道,我長得和梢一樣高就行,她奶奶就開始哭,說娃娃不長了,我奶奶就再一旁哈哈笑。打針時(shí),覺得胳膊有些疼,就告訴了張姨,張姨知道后,就老問我,疼不疼,還發(fā)燒嗎?還不住地讓我試體溫表,還打趣的問我有沒有吃早飯,還說馬一鳴(張姨的兒子)喜歡吃帶豆豆的面包,高姨就光夸我是個(gè)人才,說和我有共同語言,是的,兩位阿姨只是平平常常的白衣天使,但是他們對(duì)患者的關(guān)心,對(duì)我的關(guān)心,我深深地體會(huì)到了。那位阿姨和我并不熟悉,三天沒有和我說過一句話,但她對(duì)我的愛,我也是盡收眼底。電話響了,高姨和張姨都不在,那位阿姨就跑來接電話,雖然接電話的過程中,她沒有看我,也沒有對(duì)我笑,但放下電話后,她急忙跑出的那一剎那,回過頭來看了看吊瓶,我想,她是不放心才回頭看的,是怕吊瓶里沒有液體,會(huì)回血,也是為我的安危著想。第二天去打針時(shí),高姨就笑瞇瞇的對(duì)我說,剛才有一個(gè)小女孩要在這里打針,我說,你有個(gè)小姐姐在這里打開了,她奶奶陪著她。從高姨的話中,我體會(huì)到了高姨對(duì)我的關(guān)懷。
三天的時(shí)光里,我每天都在打針,但是,有三位白衣天使的關(guān)心關(guān)懷包圍著,有他們的愛體貼著,我不會(huì)孤單,不會(huì)寂寞!
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