【精】天使的翅膀作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的天使的翅膀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天使的翅膀作文1
在天堂，有一個小天使，她長得十分美麗，可她與其他小天使不同，她沒有一對潔白的翅膀。
小天使因此很傷心。她的母親告訴她：“你雖然沒有翅膀，但你可以去尋找呀！”小天使聽了，高興地對母親說：“媽媽，我現(xiàn)在就去尋找我的翅膀�！蹦赣H笑了笑，心想：她也應該獨自出去看一看，瞧一瞧了。
于是，小天使踏上了尋找翅膀的路程。小天使來到了一個叫做水果樂園的城市，在那兒，她遇到了一個巫婆，巫婆抓住了她，準備吃她的肉，正當巫婆準備將她煮熟吃時，突然，意外出現(xiàn)了，小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長喚巫婆有急事，巫婆連忙趕去了，小天使趁機咬斷了繩子，逃出了小鎮(zhèn)。
跑著跑著，小天使跑到了一座大山，大山里住著一群魔鬼，專門吃小孩子。小天使勇敢的與魔鬼戰(zhàn)斗，終于打敗了魔鬼，艱難的走出了山野。
接著，小天使來到一個小山村，在那里，她遇到了一位善良的老奶奶，可是卻有幾個強盜要傷害老奶奶。于是，小天使便留下來用自己的智慧幫助老奶奶戰(zhàn)勝了強盜。
有一天，小天使走在大街上，看到一個貧窮的小女孩正在為大家吹奏笛子。街上的行人紛紛停下腳步，欣賞著她吹奏的曲子�？删驮谶@時，走來兩個大漢，他們什么也沒說，就奪過小女孩的笛子要摔在地上，小天使看到了，馬上站出來與大漢搏斗，但由于小天使太小了，斗不過大漢，不過她仍然堅持與大漢搏斗，終于，大漢累得筋疲力盡了，只好把笛子還給小女孩。小女孩高興得直拍手，小天使走上前，問道：“小妹妹，你愿意和我做朋友嗎？你一起幫助我尋找我的翅膀吧！”小女孩抬頭望了一眼小天使，驚訝地對她：說：“大姐姐，你不是有翅膀嗎？怎么還要去尋找呢？”小天使聽了，看了看自己，發(fā)現(xiàn)自己的翅膀早已長出來了。
從此以后，小天使過上了幸福、快樂的生活！
天使的翅膀作文2
前幾個月，媽媽去花鳥市場給我買了兩只小鳥。當時我高興極了，給小鳥買了一個漂亮的天藍色鳥籠。我把母的小鳥叫青青，公的小鳥叫藍藍。
青青和藍藍都有一雙黑珍珠般的眼睛，土黃的小腳爪。青青渾身的毛是淡青的，深綠色的尾巴長長地拖在身后，如同一位害羞的少女。藍藍渾身是暗藍色的，夾雜著許多淡褐色的毛，英俊極了！
剛開始，青青和藍藍都很怕羞。我想去摸摸它們那美麗的羽毛時，它倆總是往后縮，水和鳥食也都只吃一點點。漸漸的青青和藍藍和我熟悉了，吃食也大膽了。
看，青青的吃相十分優(yōu)雅，它把頭探進食槽里，小心的，一點一點地啄食著金黃的小米；藍藍的吃相真是“狼吞虎咽”。在它吃食時，金黃的小米像下雪似的往外濺。
這兩只小可愛在興起時還會不時引頸高歌一曲，清脆的歌生就在客廳里回蕩……
星期六早晨，我聽到了一種悲傷地聲音，心立刻就涼一半，沖進客廳一看，原來藍藍正僵直地躺在籠子里，青青在一旁唱著悲傷的歌。我不敢相信這一切。藍藍，前幾天還活蹦亂跳的藍藍，怎么就死了呢？媽媽嘆了口氣，說：“唉，算啦。天氣越來越冷了，它是被凍死的�！蔽毅对谀抢�，還是媽媽幫我把藍藍埋葬好了。
讓人更意想不到的事又發(fā)生了。在當天，青青也死了�。。�
一陣冷風吹來，我望著空空的鳥籠，回憶著和小鳥一起度過的歡樂時光，感到鼻子酸酸的�！芭尽币坏螠I水滾了下來，掉在地上。我仿佛從眼淚中看見了青青和藍藍的翅膀化作了天使的翅膀，掙脫籠子的束縛，向著藍天飛去……
天使的翅膀作文3
末惜。你給自己取的網(wǎng)名。偶爾的一個晚上，我加了你。哦。多可愛的小女生，你怎么可以如此淡然。我說。末惜，我希望我是你那雙天使的翅膀，我不希望你受傷。
還清楚記得那個日子，4月14日21：08終于看到你的頭像閃亮。心終于放下來了，哦，末惜。幸好你沒事。
我發(fā)了一個笑臉過去，我說。末惜，肯定我記錯了你不是在玉樹。
然后你沒回話。
我嘀嘀嗒嗒發(fā)過一串話過去。你終于回話了。你說。小香姐，我家塌了。
我心被狠狠揪了一下，差點呼吸都失控。
那時我在想。末惜，前幾天跟你討論汶川的事情，說那些孩子的事情。怎么一下子到你身上去了。
末惜，你有沒事？我發(fā)過去的時候你的頭像已經(jīng)暗下來了。我知道你肯定不是在隱身，因為你對我，對你這個所謂的偉大的小香姐設了隱身可見。
心抽緊過了幾天，才看到你的頭像再次亮了。你說，你在鄭州了，你外婆家了。
然后頭像又黑了。
黑了黑了這個初夏。
你的心情不停的換。你說你很難過。你說你要成為撇子了。你說你想飛翔。你是否知道。姐的心情多難過。
末惜。對不起。姐不知道怎么做才不讓你難過。姐慚愧。你說你媽死了。當我跟你說我跟我媽吵架鬧離家出走的時候，你之后說出那句話。我沉默。
末惜，你沒以前活潑了。你說你沒法堅強。
你說這些時姐又沉默了。
其實，小香姐多希望我是你的那雙翅膀，我真不愿意看見。以前那么可愛的末惜變得如此淡然。我真不希望你會受傷。但是要我怎么說呢？
末惜。相信你是個堅強的孩子。
天使的翅膀作文4
天使的翅膀是美麗的，但是如果不去體驗，不去飛翔，那天使的翅膀?qū)⒆優(yōu)樘焓沟囊淮蟊В?/p>
——題記
我們就是一個個活潑可愛的小天使！每個人都有一對翅膀！翅膀是美麗的，但是如果不去磨練這對翅膀，那將會成為一大裝飾品……
不做溫室鳥，只做翱翔的雄鷹！一只溫室鳥，他能成為一只羽翼豐滿的雄鷹嗎？答案是否定！要想成為翱翔的雄鷹，只有經(jīng)歷磨煉才能長大！俗話說的好：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！
是��！回想起上個月來，我還真是個不折不扣的大忙人哇！早上要語文輔導，下午又要奧數(shù)輔導、美術(shù)輔導！真是喘都喘不過氣來啦！星期二晚上，做完學校的作業(yè)就已經(jīng)10點鐘啦！但還有兩篇作文在恭候我的光臨呢！沒辦法啦！只好再來華山論劍一番！這一論可就11點啦！第二天，小熊貓也就是我的啦！但現(xiàn)在回想起來，一些困難都是人生的絆腳石，每克服一個困難！翅膀就會更加豐滿！
還有一個故事：一只小鷹每天都呆在窩里，他的媽媽每天都銜著蟲子來喂他吃！久而久之，小鷹過得很舒服！終于有一天，鷹媽媽意識到了一點：小鷹不會飛翔是不可以的！于是鷹媽媽把小鷹帶到了懸崖邊，把小鷹扔了下去，眼看小鷹就要落地了！鷹媽媽猛地一飛下去抓住了他！小鷹卻不停地說：“好玩！好玩！”鷹媽媽終于狠下心來，把小鷹帶到了最高的地方！一放腳，便飛到了斷石上！小鷹終于意識到，于是他那對翅膀張開了！他拼命地扇動著翅膀，一滴滴鮮血落了下來！終于，小鷹學會飛行啦……
的確，只有鍛煉自身，完善自身，才能成為雄鷹！雄鷹不是溫室鳥，而是磨練出來！不斷體驗出來的！確實應了那句話：陽光總在風雨后哇！讓我們的翅膀越來越豐滿吧！去接受風雨的考驗吧！
流水只有遇到斷崖方能顯現(xiàn)出瀑布的雄偉；雄鷹只有飛上藍天才能看到大地的廣闊！讓我們的翅膀越長越豐滿吧！
——后記
天使的翅膀作文5
報上一組照片打動了許多人。一組三幅，講的是一個大約兩歲的孩子喝完可樂扔瓶子的故事。第一張孩子仰著脖，噘著小嘴巴喝可樂，可樂瓶已快見底了。第二張孩子手拿空瓶，向什么地方走去。孩子胖嘟嘟的，走路都還不穩(wěn)。第三張孩子趴在垃圾桶旁，好像跌倒了，他一只手撐地，另一只手努力將可樂瓶塞進垃圾桶。
照片留下西湖邊美好的一幕。在西湖邊，每天的游人摩肩接踵。但也有不文明的音符，比如地面上的痰跡和煙蒂，草坪里的塑料袋，涼亭座椅上的空瓶子和果殼皮等。
拍攝者回憶：孩子喝完可樂后，看到草坪邊有個垃圾桶，沒用爸媽說教，即主動奔去。草坪和垃圾桶之間，隔著一道鐵鏈，小家伙跨過去時，不小心被絆倒了。但孩子沒哭，也沒有向爸媽求助，而是匍匐著爬向垃圾桶。我想，平時爸媽一定是這么教他的，爸媽自己也是這么做的，所以小小年紀的他，就已經(jīng)懂得并習慣將垃圾扔進垃圾桶。
父母的身體力行，是孩子最好的榜樣。幾乎沒有一個父母，不希望孩子善良文明，可我們卻常看到這樣的情景：一邊理直氣壯地教育孩子要將垃圾扔進垃圾桶，一邊隨手將煙蒂扔在地上蹍碎。每個孩子都是天使，他們都有好看的翅膀�？墒�，在孩子成長的.過程中，有的翅膀被人為地折斷了，有的甚至蛻化成一根根刺。
螢火小語：古人說“子不教父之過”，可見家庭教育對一個孩子成長的重要意義。其實，最好的家庭教育不是什么嚴厲的說教，也不是傳授什么高深的知識，而是父母的一言一行，這些平日里最習以為常的言行恰恰是孩子學習最直接的模本。
文題延伸：父母是最好的老師；習慣的力量；停留在記憶中的畫面……
天使的翅膀作文6
課外書就是一個沒被開發(fā)的寶庫，只要有空我就往里面鉆。這不，才到圖書館我就選了一本《感恩故事》津津有味地看起來。其中一篇題目名為《天使的翅膀》的文章吸引了我。
這篇文章的主人公是一個小男孩，他很自卑，因為他的背上有兩道明顯的傷痕，尤其是在體育課換衣服時，生怕被別人看到�？墒菚r間長了，就被同學發(fā)現(xiàn)了，同學們都說他是怪物。小男孩傷心極了，這事被班主任知道后，他向同學們講了一個故事，說一個動作比較慢的天使要蛻變成孩子時來不及脫下翅膀，就會在背上留下疤痕，一個小女孩喊道“：那就是天使的翅膀啊! ”一下子，許多同學都涌上去摸他背上的疤痕，從此這位小男孩不再自卑，長大后他深深的感謝這位讓他找回自信的老師。
在一個貧困山區(qū)里，也有這樣的人。那是一個小女孩，她的手跟別人的手不一樣。她的手上長滿了一個個圓圓鼓鼓的包，手指上都是一條條恐怖的傷痕，平時她都用白紗布包著因為她怕嚇著別人，也怕別人取笑她。直到有一次，她不小心沾滿了臟東西，不得不脫下白紗布洗手，被一個同學發(fā)現(xiàn)了，那個同學用諷刺的口語說：“你那是什么手呀，那么恐怖，跟怪獸差不多。”小女孩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但那位同學依然喋喋不休地說著。小女孩再也忍不住了，眼淚像下雨似的落了下來。她沖進辦公室，在老師面前嚎啕大哭。老師鼓勵他把手上的原因告訴同學們。一向沒有自信的小女孩鼓起了勇氣向大家說出原因。從此，再也沒有人笑小女孩了，小女孩也變得快樂起來了。
在我們的成長過程中，離不開長輩的精心呵護，老師真摯的鼓勵和其他人的淳淳教誨都將潛移默化地影響著他們。所以我們不應該去歧視他們，諷刺他們，嘲笑他們。我們要用最真摯的心去保護他們的自尊心。
天使的翅膀作文7
有個小男孩很自卑，因為他的背上有兩道丑陋的傷痕，雖然這是他曾和死神抗爭而留下的印跡，他仍很害怕別人發(fā)現(xiàn)他有這么可怕的缺陷。他小心翼翼，竭力隱藏。可是時間長了，傷痕還是被同學們發(fā)現(xiàn)了。同學們的詫異，譏笑，指指點點令他覺得無地自容，仿佛自己是個不該出現(xiàn)的另類。當他的班主任知道后，編織了一個美麗的謊言——那傷痕是天使的翅膀退化后留下的印跡。那丑陋的傷痕似乎一下子綻放出美麗的光芒，化解了同學們的猜疑，也使那個小男孩在接受同學們關(guān)心和喜愛的同時，堅信自己背上的傷痕是被老師的愛心所祝福的“天使的翅膀”。
明明是傷痕，老師卻說是天使的翅膀，這是在說謊嗎？不！這是對小男孩的安撫，更是對小男孩的鼓勵。病魔已在他弱小的身上留下了傷痕，不能讓別人的排斥再讓他幼小的心靈受到傷害。要讓他重拾信心，積極面對以后的生活。
小時候，每個老師都是學生心目中的“神”，他們無所不知，無所不能，總是用充滿智慧的雙手為學生打開一扇扇知識的大門。總是用溫暖的話語解開學生心中一個個困惑。故事中的小男孩幸運地遇見了一個善良而充滿智慧的“神”，她用幾句美麗的謊言神奇地化解了其他同學的偏見。讓小男孩擺脫了自卑，重新樹立了信心，能堅強樂觀地面對自己的人生。我們都希望能遇見這樣的老師，在引領我們探索知識的同時，也教會我們怎樣面對生活。讓我們擁有一顆美麗的心靈，一雙純凈的眼睛，在每個角落，每個人的身上都會發(fā)現(xiàn)“天使的翅膀”。
讓我們在面對困難和挫折時，拋開自卑和自憐吧！樹立信心，鼓足勇氣，努力讓你灰色的人生變得多姿多彩。就像歌里唱的，每個人都有一雙隱形的翅膀，只要我們自信，自立，自強，那么總有一天我們將展開雙翅，在理想的天空自由翱翔。
天使的翅膀作文8
“媽媽，快看，是馬，是馬，好多馬，真漂亮�！彼d奮的喊著、跳著。媽媽微笑地看了看他，并把目光移向了那漂亮的大草原。他叫光明，個我剛在草原上認識的好朋友。他重獲光明不久，連現(xiàn)在的名字也是他媽媽為了感謝給他光明的人而改的。聽了他的故事，我被深深地感動了。
就在去年，他還 是個見不到光明的盲童，生活在伸手不見五指的灰暗世界里，他只能憑聽各種聲音、聞各種氣味和摸各種東西辨別事物。那時的他點兒也不快樂，整天個人孤苦伶仃的，很可憐。父母為了給他治眼睛，已經(jīng)花光了家里所有的積蓄，家里聽不到半點兒歡聲笑語。只到有天，他的父母接到醫(yī)院里的個電話，讓他從此有了見到光明的希望。給他光明的人叫仔仔，他得了重病，只能直呆在醫(yī)院里，醫(yī)生說他活不了多久了�？勺凶惺莻�開朗樂觀的孩子，他有個最大的心愿，那就是能去大草原走走、看看。聽光明媽媽說，仔仔臨走前，拼命地拉著光明的手，說：“你定要帶著我的眼睛去大草原，那時，我就能看到草原的美麗風光了，能看到藍藍的天空飄著閑暇的白云，時兒聚，時兒散，似乎在跟我們捉迷藏；能看到快樂的小鳥兒在自由自在地飛翔，時兒高，時兒低，似乎在跟我們玩耍嬉鬧；能看到碧綠的草原，可眼望去卻怎么也望不到邊，嫩綠的小草隨風飄蕩，似乎在……”說著，說著，他就安靜地閉上了眼睛。
從那以后，光明就帶著仔仔眼睛來到了這個充滿色彩、充滿希望、充滿愛的新世界。他也時不時吵著鬧著要去大草原，去完成仔仔此生最大的心愿。如今，他已經(jīng)完成了仔仔的心愿，帶著仔仔給他光明與愛幸福快樂的成長下去。
光明與愛，是長在天使身上的對翅膀。他會給黑暗帶來光明，會給不幸的人帶來希望。他是愛的像征，是有愛的代表。讓我們在這光明的世界里無私地奉獻出更多更多的愛吧！
天使的翅膀作文9
我們都是揮著單翅膀的天使，只有相互擁抱，才能飛翔。
丘比特的神矢
我有一個好朋友，她的名字叫欣雨，一個性格如雨般的女孩。初三時，是我們最快樂的日子！那時的我很瘋狂，整天只知道玩，落得個排在了校前十名外。一向高傲的我，低下了一直昂著的頭。欣雨望著傷心的我，把我擁入她的懷抱，說：“別哭，有我在，我會幫助你的�！�
那天以后，欣雨便整日為我奔波。早上幫我整理筆記，中午教我做練習題，晚上還陪我一起熬夜，忘我地幫著我�？粗烙甑膬蓚�熊貓眼，我的心很痛，發(fā)誓一定要努力學習，絕不辜負欣雨對我的期望，中考時定要考好些。中考前夜，與欣雨一同漫步。突然，欣雨轉(zhuǎn)向我，把一包東西放在我的手上。打開外面的包裝，露出一張賀卡和一個閃亮的小飾物，賀卡上寫著：把丘比特的神矢送給永遠的朋友，愿你開心快樂每一天�！蔽业难劢菨駶櫫耍�，就是我的丘比特，她永遠都會是我最愛的天使，一生一世永不改變。
折斷的翅膀
高中生活緊張而單調(diào)，整日埋入書海的我忘記了一切，包括我的朋友，欣雨。
那一日，我最心痛的日子。天下著很大的雨，我在書海中迷失了方向，看完書，抬頭看看外面的雨景。天那！雨中站著我最熟悉的朋友，此刻，她在雨中冷得發(fā)抖。我不記得當時是怎樣沖到她身旁，只記得她倒在我懷里，“我失手了�！币痪湓捳f得我心醉：我怎能把她紿忘了。那一刻，我倆把自己的一個翅膀折斷，發(fā)誓：從此刻起，我們都是揮著單翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛翔，只有同心協(xié)力舉起雙翼，才能飛得更高更遠，飛到成功的彼岸。
后記
如果我沒有勇氣折斷我的翅膀就不會擁有永恒的誓言和永遠的朋友。我一直都是美麗世界島孤兒，孤單、寂寞、執(zhí)著，直到遇到她，我的揮著單翅膀的天使。我不再是一個人單飛，圓夢我世界不再孤單、寂寞，只因那揮著單翅膀的天使。
天使的翅膀作文10
在記憶的長河中，童年是奇妙的，是豐富多彩的。同時，也有許多許多的趣事。
還記得我5歲的時候，發(fā)了一次燒，喉嚨很疼很疼。媽媽就給我買了一些白木耳來。我看著一個個小耳朵，想：這個小小的“耳朵”能吃嗎？好吃嗎？有毒嗎？于是，我?guī)еB串的疑問，聞了一下一只“耳朵”，“呸！呸！呸！太難聞了！一定是有毒的小耳朵！”我討厭極了這個白木耳，對媽媽說：“媽媽，你買來了有毒的小耳朵！”媽媽走過來說：“怎么了，這個白木耳不好嗎？”“哎喲！這個小耳朵實在太難聞了，一點也不甜！我不要吃，簡直比中藥還苦！”媽媽吃了一口，說：“女兒，這個小耳朵呢，有許許多多的作用，你吃了它呀，咳嗽就會好了�！蔽野胄虐胍傻爻韵铝说谝粋�小耳朵�！皨寢�，我還是不太喜歡白木耳”。我表面上說“不太喜歡，實際上心里是大大的討厭。這白木耳也實在是太不好吃了吧！從那時開始，白木耳就列入了我最不愛吃的食物。每當看見哥哥姐姐吃白木耳，我總避而遠之�！�
直到后來的一餐下午點心，才改變了我對白木耳的看法。
一天下午，媽媽為我準備一道下午小點心——白木耳燉蓮子。蓮子是我最愛吃的小點心了，而白木耳是我最討厭的小點心，兩個極端的食物在一起，組成了一個小點心。我覺得就好像許多老鼠屎壞了一鍋大白粥。媽媽看我怎么樣也不吃，就說：“囡，媽媽給你講一個故事，在很久很久以前，祖先們經(jīng)歷了一次大災難，許多人都死去了。上帝見了，非常難過，就派了許多天使下凡，而天使的翅膀就成為了一個個的白木耳。天使們教那些幸存的人類干活，開地，種植和人類們一起快樂的生活著……”好了，我的故事講完了，快吃吧。嗞溜，嗞溜，一個個白木耳吞進了我的肚子里。媽媽笑了。
現(xiàn)在，白木耳成了我最愛吃的東西。無論什么東西，都得嘗試才能明白其中的苦樂。
天使的翅膀作文11
擁有一雙美麗動人的翅膀，是天堂中每位艾琪兒的心愿！
——題記
在那可望而不可及的天堂里有四位不只天高地厚的天使，他們叛逆而又善良，高傲而又謙虛，調(diào)皮而又乖巧
在第10008屆加冕典禮上，他們擁有那美麗動人的翅膀：安炫--藍白相間藍靈--藍紫相間任楓--黑白相間白靈--紫白相間，最另人羨慕的是他們的翅膀都略帶透明。
不到幾天，不知天高地厚的安炫就因觸犯了界規(guī)而被終極天使收回了翅膀，這下可給藍靈敲響了警鐘--她對自己的翅膀可喜愛的不得了哦，她深怕哪天會失去它們。從那以后她的個性來了個180度的大轉(zhuǎn)變，因為她不愿象安炫一樣得罪終極天使而是去心愛之物。
她總是小心翼翼的梳理自己的翅膀，也不再像以前那樣目中無人了，見到學長或前輩也會問好打招呼了。她那突如其來的改變是為了什么？許多天使深感疑惑，甚至連她最好的3個朋友也無法理解其中的奧秘。當任楓怒氣沖天質(zhì)問她時，她只是淡淡的說了句：因為我不要像安炫一樣，失去那雙翅膀。任楓這才想起了藍靈曾今說過希望有一雙藍紫相間而又略帶透明的翅膀，他恍然大悟
在一個風和日麗的早晨，一切都是那么的美好，可是一個消息傳進了藍靈的住處--水晶宮：人間有一個小女孩得了一種怪病，她父母已經(jīng)找遍了所有醫(yī)生，卻都無能為力。聽到這個消息善良的藍靈立即跑到終極天使面前，求他救救那個可憐的小女孩，而終極天使卻慢慢地說：救她可以，卻要你那雙翅膀來交換，你舍得嗎？給你一天時間，好好想想吧！
那晚，藍靈一個人在水晶宮展轉(zhuǎn)難眠，終于她決定用自己的翅膀去換女孩的命。她等不到天亮就跑到終極天使面前告訴他自己的決定。只見終極天使用手一揮，藍靈的兩行淚水滑落--翅膀消失了，女孩得救了
那雙翅膀曾是藍靈的驕傲，而今天藍靈更為它感到驕傲--因為它就了人命
天使的翅膀作文12
又是體育課，陳辰仍然是背貼著墻來換衣服。在他剛把上衣脫下的時候，一位頑皮的同學喊道：“蟑螂�。 标惓铰犃�，把背一轉(zhuǎn)，露出了兩道長長的疤，這兩道疤一直從肩膀到腰上，天哪，這太可怕了！同學們都嚇得叫了起來。陳辰見此情景，把衣服套起來就往外跑，他跑到操場的一棵大樹后面，準備躲起來，“陳辰，老師叫你去辦公室找她�！�
陳辰來到老師面前，他剛想問老師有什么事，老師就先開口了：“陳辰，告訴老師，剛才是怎么回事？”陳辰把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了老師，老師叫他把背轉(zhuǎn)過來讓她看看，老師并沒有像同學們那樣被嚇到，她想了想，對陳辰說：“你先回教室吧，我會和同學們說清楚的的�！标惓絼偦氐浇淌依蠋熅蛠砹�，她說：“同學們，在上課之前老師說個故事給你們聽，好嗎？”同學們高興及了，連忙說：“好!”“在很久很久以前，有一個這樣的傳說，傳說中是這樣說的：我們每個孩子都是由一位天使變成的，但是，在它們變成和我們一樣的孩子之前，它們必須把身上的翅膀脫下來，但是，變成陳辰同學的這位天使由于動作太遲鈍，而不能及時地把翅膀完全脫下來，所以就成了現(xiàn)在這個樣子�！薄袄蠋�，我可以摸一下天使地翅膀嗎？”一位同學問道，“當然可以，陳辰同學，你先上來�！彼岅惓桨焉弦旅撓聛碜屇峭瑢W摸“哇！天使的翅膀滑滑地，好柔軟，好舒服哦！”那位同學贊嘆道�！拔乙惨幌拢 薄拔乙惨�！”“我也要！”同學們喊道。“好，你們先別急，先排隊，一個一個來�！崩蠋焺傉f完同學們就一窩蜂地涌了上來。同學們摸著“天使地翅膀”開心及了，陳辰也很高興，因為他知道，老師為了不讓他感到自卑而編了這個既善良又美麗的童話。
其實，這并非是什么天使的翅膀，只是兩道很普通的疤而已。
天使的翅膀作文13
“我是一只小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高……”生活的煩惱如同鐵鏈鎖住了我想飛的翅膀。——題記
校園悲嘆調(diào)
辛棄疾說過：“少年不識愁滋味�！被蛟S他老人家從小就是無憂無慮的，把煩惱一股腦的留給了我們這一代。
考試，已是家常便飯。正當全班唉聲嘆氣埋怨老師時，地理課代表匆忙跑來，大聲喊道：“明天考試！”全班一驚，60人暈過去61人。我只得犧牲自己的睡眠。第二天醒來，變成了國家一級保護動物－－大熊貓。但是，不能顧慮那么多了，在發(fā)卷之前，嘴中還不停嘟囔著，考完后，心情似乎平靜了許多，等待著“悲劇”的降臨，“不及格”那聲音，一直在耳畔回應。我失望的喊道：“我對不起生物學者，對不起王昭君”，對不起文成公主……但這不是我的錯。
作業(yè)讓我“撕心裂肺”，放學后，我第一個沖進了教室，如惡狼般，三下五除二的就吃完了，飛快地跑進了教室“奮筆疾書”，錯把英語作業(yè)寫在了地理課本上，把政治作業(yè)寫在了語文本上。哎，我真想痛責命運對我的無情，什么倒霉的事都扣在了我的頭上。
青天白日夢
坐在窗前，向往著天邊。突然，四個和尚出現(xiàn)在我的面前，他們一臉的慈祥，是誰？怎么這么的眼熟，喔，是唐僧師徒……我不敢再想想，一個念頭油然而生——跑�！鞍�，別跑！”我回頭一看，瞬間被吸入一個似乎是黑洞里面，一睜眼，被一群張牙五爪的書本的書本包圍，嚇得我神魂顛倒，不禁大叫道“難道唐僧也辦起私塾來了”？
突然，聽見有人呵斥道：“又做什么青天白日夢啊，不好好復習就知道玩。哎！這孩子！”我回過身來，看著媽媽失望的眼神，再看一看書包中的書本，不禁毛骨悚然。哎！傷心絕望，何時何日才能飛出囚籠，飛向夢寐以求的藍天，追尋屬于自我的天地。
這時，我按捺不住內(nèi)心的狂野，沖出家門，對著藍天大地喊道：“雖然，我只是一個不起眼的小鳥，但是我要飛得更高！放開我，給我一個“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的樂園。
真想有對天使的翅膀
天使的翅膀作文14
每個男孩都有一個屬于自己的天使，只是上帝在創(chuàng)造天使的時候胡亂的將她們散落在了人間的玫瑰花蕊中；而每個女人都有一個屬于自己的守護神，上帝在創(chuàng)造他們的時候故意折斷了他們一只翅膀，讓他們艱難的攀爬在玫瑰刺中，尋找著屬于自己的天使，當他們找到屬于自己的天使的那一刻，他們便緊緊相擁著一起飛向幸福之門。
聽說天使都是住在巨大的玫瑰花蕊中，因為脆弱的身軀經(jīng)受不了花刺的傷害，于是只有在花蕊中靜靜的等待著自己的守護神。每天，天使伴著朝陽醒來，抖動著那只等待飛翔的翅膀，爬在花蕊里向下望著，期待著來往的人群中能有一位屬于她自己的守護神能夠為自己不顧一切的攀爬著愛之樹，不怕玫瑰刺的鋒利，不怕花蕊的遙遠，甘愿用強壯而并不偉大的身軀來與刺較量，用愛的勇氣來戰(zhàn)勝困難，最后帶走花蕊中等待的天使。
每個男人都愿意為自己的天使而奮斗，他們努力的攀爬著，跌倒了又重新站起來攀爬著，被愛之樹的刺刺傷了，舔舔傷口又繼續(xù)前進著。就這樣，一步一步的前進著，那凡人的身軀在花刺中傷痕累累，可還是要繼續(xù)攀爬著，向著花蕊的方向前進著。
有的人在攀爬的路途中夭折了，有的人在掙扎的過程中放棄了，有的卻在快要到達花蕊的時候才發(fā)現(xiàn)那花蕊中的天使并不是自己真正的天使，于是半路又折回了。只有彼此相愛，心靈相惜的那一對，自愛一次又一次的失敗和苦難中艱難的前進著，最后終于在花蕊中與等待自己的天使相擁了，然后流出了幸福的眼淚，那是愛情的圣水，它滴落在花蕊里感化了愛情之樹，于是刺消失了，幸福的門向他們敞開了。他們彼此相擁，展開了雙翅一起飛向了幸福之門。
天使的翅膀作文15
——靜靜，你現(xiàn)在在干什么呢？如果你當我是好朋友的話，請聽我說一句，不要在沉迷了好嗎？你不要再和那些人在一起了，他們都是些差生，雖然我不蔑視差生，但這些人真的會害死你的！你說過，我們永遠是好朋友，好姐妹的對嗎？那最近你根本沒有理我，都是我找你玩的，靜靜，當我是求你了，好嗎？
——靜靜，今天糖糖寫了一封信給你，我知道你明白她說的是什么意思，她也不希望你和那些人一起。你是很善良的，這一點我經(jīng)常能感覺到。可是你再這樣下去，我們很擔心你的，我不想沒有了一個很好的朋友，你知道嗎？
——靜靜，今天你又為了那些人拋棄了我，你從來不會這樣的，記得以前，我總是很調(diào)皮地叫你靜靜姐姐，盡管你比我小幾個月。而你總是假裝生氣地對我說：“我不理壞璇璇了�！蔽铱拗樥f：“靜靜不要不理璇璇，璇璇知錯了，下次不敢了�！蹦阋娢疫@樣，于心不忍，連忙說：“璇璇不要哭，靜靜我是開玩笑的，我怎么會不理璇璇的呢？”這個時候我是多么的高興，這情景我一輩子也忘不了。靜靜，什么時候才能恢復原來的你。
——親愛的靜靜，我在想你，想我們五年級時的快樂時光。那時，班上有許多男同學惹你生氣，你總是氣呼呼地教訓了他們一頓，你真的好厲害啊！后來，由于某個原因，他們開始惹我了，我只是個紙老虎，只會做出個很兇的樣子，他們根本不怕我，終于有一天我被惹哭了，你又是心疼又是氣憤，狠狠地教訓那些男同學。在那一刻，我是多么的幸福，我有你這么一個好朋友。
——我不想再說什么了，靜靜，我知道你有你自己的想法，我怎么勸你也沒用，不過，我們永遠是好朋友的。記得一年級那兩個稚氣的聲音嗎？“拉勾上吊，我們永遠是最好的朋友，一百年不許變！”
再一次望了望星空，它似乎睡著了，像我的心一樣……我想了想，把我的心聲小心翼翼地放進珍藏箱里。
當天使沒了翅膀時，
那感覺，
是不是像我失去了朋友一樣，
比失去了生命，
更痛苦……
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