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      小學(xué)生童話故事作文400字

      時間:2018-01-08 19:30:30 童話 我要投稿

      小學(xué)生童話故事作文400字

        小學(xué)生都看過童話吧,無論是國外的還是國內(nèi)的,那么我們自己怎么去寫一篇關(guān)于童話的作文呢?為大家整理了小學(xué)生童話故事作文,一起來看看吧!

      小學(xué)生童話故事作文400字

        小學(xué)生童話故事1

        “尊敬的先生們,小姐們!”森林里的小黃鸝繪聲繪色地說,“告訴你們一個好消息—老虎大王準(zhǔn)備在下月一號舉行一次選美大賽,冠軍將得到一枚精致的獎牌,心動不如行動,大家快準(zhǔn)備吧!”

        頓時,大森林一下子沸騰了,動物們高興極了,都緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。烏鴉摸著一身烏黑的羽毛,傷心地想:論歌喉,我比不上百靈鳥那么婉轉(zhuǎn)動聽;論羽毛,我沒有孔雀他們那么光彩奪目。我這個樣子,怎么去參加選美大賽呢?看著動物們興高采烈的樣子,烏鴉更傷心了。但它急中生“智”,想出一個好辦法。

        烏鴉裝出一副可憐巴巴的樣子,垂頭喪氣地來到孔雀家,一把鼻涕一把淚地對孔雀說:“孔雀大哥,我要去朋友家探望,可您看我這樣怎么去見人哪!孔雀大哥,求求您了!給我一根羽毛,遮遮我這身黑皮吧!”孔雀大哥見烏鴉說得誠懇,十分感動,毫不猶豫地從尾巴上拔下一根羽毛,遞給了可憐的烏鴉。烏鴉似乎感激涕零,連連謝道,然后大搖大擺地離開了孔雀家。

        烏鴉又依次到白靈鳥和畫眉家,如此這般地討回了一大堆羽毛;氐郊,烏鴉高興地一蹦三尺高,他想:“冠軍我當(dāng)定了!”

        終于到了選美這一天,烏鴉把討回的羽毛全都粘在身上,勝券在握地走上臺。全場動物都驚呆了!岸嗝姥!”動物異口同聲地喊道。

        忽然,孔雀認(rèn)出了烏鴉,他大聲說:“那是烏鴉!”頓時,百鳥們恍然大悟—原來烏鴉找他們要羽毛是為了這個!百鳥們憤怒極了,都飛上前去,你一根我一根,啄回了借給烏鴉的羽毛。

        烏鴉又變得黑乎乎的,只好灰溜溜地走了。

        小學(xué)生童話故事2

        一條小河,唱著歌兒,流呀流呀,多快活呀!他沒想到,竟會撞在一座大山上。小河疼得流出了眼淚,揚起了一片水花。他抱怨地說:“大山,你撞疼了我,嗚嗚嗚……”

        大山笑了,慈祥地說:“可愛的小河,跌幾個跟頭怕什么?這可以使你身上長勁兒呢!你看這山上的泉水,從山峰上跳下來,一路上摔了多少個跟頭啊,可他們從來不叫苦!

        小河聽了大山的話,不哭了。他對泉水說:“可愛的泉水,我們做好朋友吧!手拉著手,一塊兒向前流!

        泉水說:“好!我和你一起流進(jìn)大河,推著船兒駛向前方……”

        小河說:“你真勇敢!”

        泉水指著瀑布說:“瀑布比我更勇敢。你看,他從那么高的地方猛地跳下來,一點兒也不害怕,還高聲地笑哪!”

        小河高興地叫起來:“勇敢的瀑布,我們做好朋友吧!手拉著手,一塊兒向前流。”

        瀑布快活地回答說:“好啊,好啊!”

        三個好朋友,手拉著手,跳著,蹦著,唱著歡快的歌兒,一起向大海奔去……

        小學(xué)生童話故事3

        角的王國里有五位好兄弟,它們分別是銳角、直角、鈍角、平角和周角。老大是周角,老二是平角,老三是鈍角,老四是直角,老五是銳角。它們和睦相處地生活著。

        可是有一次,平角無意間嘲笑銳角太小了,沒有用。銳角聽到后委屈地哭了。鈍角愛打抱不平,馬上變成140°,又讓銳角變成60°,鈍角拉著銳角的手說:“140°+60°=200°,200°>180°,所以平角你小了,哈哈…!”180°的平角氣得臉都白了。

        直角看到后,馬上告訴了周角大哥。周角大哥覺得這件事很嚴(yán)重,就給弟弟們來開會。周角大哥說:“我們要團(tuán)結(jié),要做好兄弟。平角,你表現(xiàn)的'不好,不應(yīng)該嘲笑銳角弟弟。你的行為要被懲罰,就扣罰你一朵小紅花,并向銳角弟弟道歉!以后我們看誰不團(tuán)結(jié)就扣罰誰的小紅花,誰維護(hù)團(tuán)結(jié)就獎勵小紅花!

        有一天,它們在做一張試卷,遇到了一道難題。題目是:周角+平角+直角+鈍角100°+銳角20°=?°。于是,周角拉著平角的手,平角拉著直角的手,直角拉著100°的鈍角, 100°的鈍角拉著20°的銳角,呀!它們很快就組成了750°。它們的團(tuán)結(jié)解決了難題。

        從這則數(shù)學(xué)小故事,我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一起克服困難。

        小學(xué)生童話故事4

        走在田野里,看見一朵白絨絨的蒲公英。 我輕輕摘下那朵蒲公英,嘟起小嘴,用力一吹,蒲公英的種子便隨風(fēng)翩翩起舞。 看著看著仿佛我也是一朵蒲公英。

        我是一朵蒲公英的種子,在蒲公英媽媽的守護(hù)下無憂無慮的生活著。 有一天,蒲公英媽媽對我們說:‘’孩子,你們都長大了,該離開這個家,去見識見識外面的風(fēng)景了。"說著,蒲公英 媽媽把風(fēng)爺爺叫來了,讓他做我們的旅途的導(dǎo)游。鳳爺爺一發(fā)功,我們便飄了起來。

        我飄到了一條小河邊,一只小螞蟻在河邊哭泣。 我見了就過去問他:"小螞蟻,你為什么哭呢?“小螞蟻抹了抹眼淚說:"我的家住在對岸,可是昨天的一場雨,堵住了我回家的路,你能幫幫我嗎? "我聽了轉(zhuǎn)頭對風(fēng)爺爺說:"風(fēng)爺爺,小螞蟻好可憐, 我們就幫幫他吧。"風(fēng)爺爺微笑地點點頭。我見了馬上對小螞蟻說:"來,你順著小草爬到我的背上來,我和風(fēng)爺爺幫你過河. "小螞蟻爬上來后,風(fēng)爺爺一吹,馬上把小螞蟻送到對岸了。小螞蟻從我背上跳下來說:"蒲公英姐姐,謝謝你,你真是一個好人。"我聽了十分得意,又說了一聲:"不用謝。”然后風(fēng)爺爺又帶我走了。

        風(fēng)爺爺把我送到一片美麗的草地上,再把我放下,說:"孩子,這里的土壤很肥沃,你就在這里生活下來吧。"我也覺得這里很舒服,便沒有反對。風(fēng)爺爺也走了。就這樣我也成了一位蒲公英媽媽。

        突然,一句喊叫把我從幻想世界中拉了出來,原來是媽媽喊我回家了。就這樣,我結(jié)束了這場蒲公英的旅行。

        小學(xué)生童話故事5

        小花和小草是一對非常要好的好朋友,它們每天在一起嘻戲,一起玩耍。轉(zhuǎn)眼到了秋天,一陣風(fēng)吹來,小花在微風(fēng)中搖擺,像個亭亭玉立的少女,小花看到小草,覺得小草太矮小了,和自己生活一起太丟臉了,從那時起,小花越看小草越覺得小草丑,便高傲的對小草說道:”小東西,快走開,別擋我!

        小草聽后說到:“小花,你今天怎么了?”小花不耐煩的說:“ 我說我越看你越不順眼,那么矮小,根本配不上我,快走開!

        小草氣極了,大聲說道:“我那么美麗,能和你這種人在一起,是你的福氣了!

        小花咬牙切齒的說:“就你還美麗呢?那我就成嫦娥了,你這種叫頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)!

        采蜜的蜜蜂聽到了它們的爭吵聲,飛過來問道:“怎么了,怎么了,在這里吵架,遇到什么矛盾了嗎?”小花爭著把事情的經(jīng)過說了一遍,蜜蜂聽了,說道:“你們都只看到別人的短處,沒看到別人的長處,你看,一到春天,小草們都醒來了,青青綠綠的小芽兒為大地鋪上了一層綠地毯,他們生命力如此強大,迎著嚴(yán)寒也不曾退縮。小花也一樣,開在那茂盛的綠草叢中,白的、紅的、黃的、藍(lán)的、五顏六色,千姿百態(tài),點綴在綠色的海洋中,像一幅美麗的七彩油畫。

        在微風(fēng)的吹動下,小花和小草點點頭,友好的抱在一起同,共沫陽光,迎風(fēng)接雨。

        從此小花和小草成了最要好的一對好朋友。

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