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      童話伴我成長(zhǎng)作文600字

      時(shí)間:2021-01-14 20:53:49 童話 我要投稿

      童話伴我成長(zhǎng)作文600字

        童話不僅美好,而且富含哲理,讓天真的孩子們隨著故事分辨好與壞。下面我們來(lái)看看童話伴我成長(zhǎng)作文600字,歡迎閱讀借鑒。

      童話伴我成長(zhǎng)作文600字

        童話伴我成長(zhǎng)作文600字1

        全身閃著金光的南瓜馬車上永遠(yuǎn)坐著裝飾華麗、面容姣好、心地善良的公主;森林里永遠(yuǎn)藏匿著華貴卻不為人知的王國(guó),靜靜等待著每個(gè)天明;外表丑陋的核桃殼里永遠(yuǎn)有一件精致的裙子,一個(gè)閃光的仙女棒……這是屬于我們,屬于十幾年前,我們的童話。

        很久很久以前,童話是全部。天鵝絨般的夢(mèng),飄搖在每個(gè)季節(jié)。長(zhǎng)大后的我們,想起幼時(shí)的我們對(duì)童話之外的認(rèn)知,就不免一笑:后媽都是像白雪公主的后媽一樣心狠手辣;沉睡而醒不來(lái)的人需要一個(gè)吻就可以蘇醒;小洞里似乎總是藏著什么秘密。因?yàn)槲业纳杏兄@樣神奇而美好的童話,床頭的兔子也好像會(huì)說(shuō)話了。依稀記得,我曾經(jīng)拿著一個(gè)仙女棒對(duì)著所有的公仔“指點(diǎn)江山,激昂文字”。

        時(shí)光軸停在少年時(shí)期。童話開(kāi)始變得寡然無(wú)味,幼稚無(wú)趣。一柜子的童話書(shū)早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,也斷開(kāi)了我們對(duì)童話的絲絲溫存。朋友間總在傳閱著花花綠綠的言情小說(shuō),我也就隨波逐流了。開(kāi)始,言情小說(shuō)好像青春的催化劑,打開(kāi)了對(duì)未知世界的幻想?傻阶詈螅野l(fā)現(xiàn),哪篇的主人公不是像王子、公主那樣?灰姑娘總有家財(cái)萬(wàn)貫、英俊的王子,這不就是童話?原來(lái),童話的身軀,我們已經(jīng)見(jiàn)不到,喚不回,但影子還在,給我們熾熱的心靈遮蔽出了一塊涼爽的天地。

        時(shí)光不倒流,但童話卻回歸了,在現(xiàn)在。我們經(jīng)歷了太多,最終認(rèn)為:最初的是美好。很多事情,已是偏離預(yù)計(jì)的軌道發(fā)展著,也許讓我們無(wú)法接受,只能回憶那最初的。“小池籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景,午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音,多少年后也還是很好聽(tīng)!眱簳r(shí)的蟬聲聒噪而無(wú)味,在多年之后所謂“清靜的世界”,覺(jué)得那也是幸福劇,只是我們無(wú)法坐在教室里,以厭煩的心去“傾聽(tīng)”了。童話亦是如此,如今被我們懷念著。對(duì)童話的憧憬依舊不變,對(duì)童話的懷念與我們同在。我們已經(jīng)不能捧著童話書(shū)閱讀,所以只是在惦念著最初的。

        很久很久以前,童話是全部;后來(lái),童話躲在我們身后不敢現(xiàn)身;現(xiàn)在,童話是最初的,也是未來(lái)。我的路上,童話一直都在,你呢?

        童話伴我成長(zhǎng)作文600字2

        我喜歡讀童話故事,每當(dāng)心煩的時(shí)候,從書(shū)架上隨手抽出的書(shū),一定是童話故事。

        例如,安徒生的《海的女兒》,我就讀過(guò)好多遍。每次讀完后,總會(huì)流下淚水。覺(jué)得那么可愛(ài),那么美麗的公主,最后,竟然變成了大海上的水泡泡,真是可憐極了。最讓我又急又疼的是人魚(yú)公主她的啞。她無(wú)法說(shuō)出話來(lái),這是她一生沒(méi)有好結(jié)局的主要原因。

        我會(huì)經(jīng)常突發(fā)奇想,如果有一個(gè)醫(yī)術(shù)非常高明的醫(yī)生,開(kāi)出了一副神奇的藥,讓人魚(yú)公主吃下去,用來(lái)對(duì)付女巫的魔法,那故事的結(jié)局將會(huì)是另一個(gè)樣子。而且,我還想出一個(gè)讓人魚(yú)公主變得很有智慧的方法。就是讓人魚(yú)公主上學(xué),她那樣的聰慧,很快學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的感情,還學(xué)會(huì)了陸地上的國(guó)家用的不同文字,學(xué)會(huì)了用手機(jī),學(xué)會(huì)了用電腦,她用qq郵箱給王子發(fā)了電子郵件,把自己的身世寫(xiě)給王子看,王子看到了,不就真相大白了嗎?

        我很喜歡故事中的老皇后,她很善良,非常疼愛(ài)人魚(yú)公主,經(jīng)常給人魚(yú)公主講海面上人類的故事。當(dāng)人魚(yú)公主遇到危難的時(shí)候,她不顧年邁體弱,升到海面上,看望自己的孫女……我強(qiáng)烈地感受到老皇后的慈悲心腸。其實(shí),人魚(yú)公主的勇氣、聰慧、善良,很多都是從老皇后身上學(xué)來(lái)的。

        這些童話故事是我的成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的精神食糧,它們讓我感動(dòng),讓我學(xué)會(huì)感恩。

        童話伴我成長(zhǎng)作文600字3

        一本書(shū)就像是我們最親密的伙伴,我的書(shū)架上擺滿了各種各樣類型的書(shū),這些書(shū)能讓我把閱讀當(dāng)成一種享受,細(xì)細(xì)地品味,學(xué)會(huì)珍惜。

        《安徒生童話》里,讓我啟發(fā)最大的是《賣火柴的小姑娘》,對(duì)小姑娘的'悲慘生活,我深深同情。她擁有的憧憬只能是幻想;而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。

        圣誕節(jié)的除夕之夜,小女孩又冷又餓,她擦然了第一根火柴,幻想自已坐在一個(gè)暖烘烘的火爐里……火柴滅了,溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了,消失了。而我還從未嘗到挨凍的味道。

        小女孩頓時(shí)饑餓極了,此時(shí)她多么想吃點(diǎn)東西,哪兒有呀?可是,只有幻想伴隨她,她覺(jué)得有一只香噴噴的烤鵝,背上有著刀和叉,但是只要一陣寒風(fēng)刮過(guò),火柴一滅,又回到了饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我,從來(lái)沒(méi)有被餓過(guò)的感覺(jué)。

        她沒(méi)快樂(lè),只有痛苦。我呢,卻成長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭當(dāng)中。

        為什么這整個(gè)世界都會(huì)像漫天飛舞的雪花一樣冷酷無(wú)情呢?而我生長(zhǎng)在新時(shí)代,生長(zhǎng)在一個(gè)幸福溫暖的家庭里,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,玩得也很開(kāi)心,我的生活和賣火柴的小姑娘相比,真是天壤之別呀!為什么我還不好好珍惜現(xiàn)在的一切呢?又憑什么本事找父母要零花錢呢?我要把錢存起來(lái),做點(diǎn)好事,幫助有困難的人。

        《安徒生童話》伴我成長(zhǎng),書(shū)中的沒(méi)一行字,每一個(gè)字,描繪的栩栩如生、惟妙惟肖、生動(dòng)有趣,我讀了這本書(shū),受到了很大啟發(fā)。激起了我對(duì)作文的興趣!栋餐缴挕氛媸潜竞脮(shū),有許多美麗動(dòng)人的故事,讓我受益匪淺,只要我們細(xì)細(xì)體會(huì),就會(huì)感受到書(shū)中的樂(lè)趣。

        《安徒生童話》伴我成長(zhǎng)。

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