關(guān)于小學(xué)童話作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)童話作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)童話作文 篇1
人一生交的朋友，雖然很多，但比不上別人更了解你性格的朋友。
———題記
在我人生的道路上，讓我認(rèn)識最深的是我在牙牙學(xué)語的時候中交的每一位朋友，因?yàn)楫?dāng)我無助的時候，他們會懂得如何弄我開心，在悶熱的課堂上，我也會第一個站起來當(dāng)大家的開心果。讓我最記得的是那緊緊相連的友誼之手。
終于走過了初中的歲月，同學(xué)們將會考到不同的學(xué)校，此時的我們，即高興又傷心，我們象在童話般中的分手，一下子就聯(lián)想到在小學(xué)時的快樂情景。想到這里，同學(xué)們的眼淚情不自禁的流了下來。
今天是最后的離別日子，我因?yàn)樽卉�，但是堵車的原因，所以來遲了，一來到教室是，我征住了，因?yàn)榻淌依锟樟�，沒有一個人，我沮喪極了，正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時候，教室里突然響起一片腳步聲，班長走前來說："畢業(yè)，一個人都不能少，我們不會扔下你的"。我的眼淚緩緩的流下。
小學(xué)童話作文 篇2
一只駱駝和主人走散了。它沒有人的陪伴，變得很孤單，很無聊�？墒牵谶@茫茫的'大沙漠里，它怎么找得到主人呢？
它不斷前進(jìn)，沒有找到水源。雖然它能承受這種讓人氣短的高溫，但它還是很難受。它尋找主人的希望比水源更加迫切，因?yàn)樯衬芪ｋU，還缺乏水源，自己沒有主人那么需要水，擔(dān)心主人會出事。它找了整整一天了，卻毫無收獲。
夜晚，溫度驟降，到了讓人直打哆嗦的零下幾度。沙漠的天氣和別的地方比起來，真的太奇怪了。白天地面燙腳，走路腳還冒煙；晚上卻讓人冷得不愿意動一下。想要在這種嚴(yán)峻的大自然的考驗(yàn)下存活，就像長時間不吃東西一樣難。
駱駝白天不畏干旱，晚上不懼風(fēng)寒，但主人活得很困難。就算它倆會合了，也未必能生存下來。因此，雙方把目標(biāo)改為食物和水。要活下去才能找到對方，要活下去才能看到希望，要活下去才有可能看到黎明！為了生存，他們不屈命運(yùn)，頑強(qiáng)地活著。
在沙漠里，綠洲等于希望。但想要找到它，如大海撈針。他們都暈倒了，烈日灼燒著他倆；他們都暈倒了，分不清東南西北；他們暈倒了，再也沒看到希望。他們醒來了，向蒼天訴說著不屈的靈魂！
小學(xué)童話作文 篇3
鉛筆、橡皮和紙是很要好的朋友。有一天，小主人做完作業(yè)，迷迷糊糊的睡者了，隱隱約約好像聽到他們在為誰最美麗吵了起來。
鉛筆大哥高傲地說：我最美麗，因?yàn)槲疑泶┮患恋囊路�，帶著一頂紅色的帽子。你要知道牛皮不是吹的，火車不是推的。橡皮妹妹指著鉛筆大哥說，我才是最美麗的，你們看，我穿著一件五顏六色的衣服，身上還散發(fā)出一陣清香。你不要王婆賣瓜——自賣自夸了。我才是最美麗的，我的身上有一行行漂亮的字和最美麗的畫，它把我裝拌得要多美就有多美。紙哥哥得意洋洋地說。說著說著他們就吵了起來，正當(dāng)他們吵得面紅耳赤的時候，小主人醒來了，他們連忙要小主人來評評理：主人、主人，你來說說我們?nèi)齻�人誰最美？小主人沉思了片刻，說：美麗不能光看外表，要看內(nèi)心。鉛筆、橡皮和紙明白了。從此以后，他們齊心協(xié)力的幫助小主人，成了最好的朋友。
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