寫童話的作文四篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的寫童話的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫童話的作文 篇1
蜜蜂和螞蟻
螞蟻和蜜蜂原本是親密無間的好朋友?捎幸惶,一中只螞蟻到城里去找吃的。聽到小朋友唱著《我們的生活比蜜甜》;畫館里陳列著蜜蜂采蜜的畫。
那只螞蟻可納悶了:人類怎么專畫它們,不畫我們!也許別處能找到人類贊美我們的地方?伤冶榱嗣總角落也沒找到贊美螞蟻的地方。便回到窩里,把今天遇到的事告訴大王和王后。
大王和王聽了之后可不高興。王后首先發(fā)了言:“人類真偏心,不就是蜜蜂比我們大,比我們漂亮嗎!這又有什么了不起的!”
“是!有可能蜜蜂經(jīng)常蟄人類,人類怕了,就只好用這個法子,讓蜜蜂高興。一個‘’,一個‘’真是不要臉!”國王振振有詞的說。
“是啊。人類真是瞎了眼,我們跟人類有什么仇啊,人類偏偏護著它們。它們的后臺總是那么大,不公平!”螞蟻們正在為自己訴苦!昂昧,我了解大家的苦衷,我時常不想報這個仇呢!明天我親自去問問它們。”國王說道。
第二天一大清早,國王就帶上干糧徒步去蜜蜂王國。一路上跋山涉水,可真辛苦。糧食沒有了,國王可傷心了,害怕到不了蜜蜂王國報不了仇,心灰意冷了,這時,它看見一的朵花,不便吃力地趴了上去,津津有味兒的吃著花朵。吃著吃著,它看到一只蜜蜂向它飛來,仇恨又涌上了心頭,便大聲問道:“蜜蜂!憑什么人類非要贊美你們,不贊美我們?!”
蜜蜂心平氣和地說:“這個問題并不難,所以不贊美你們是因為你們只想著自己,只為你們做事!蔽浵亣趼犃搜揽跓o言,心服口服地離去了。
回到家后,螞蟻國王帶著兒孫子們來到蜜蜂王國“負荊請罪”??
寫童話的作文 篇2
冬天來了,冬伯伯已經(jīng)踏著無邊的落葉走來了。
他施展法力,讓夏日潺潺的小河結(jié)了冰,讓平日枝繁葉茂的小樹脫掉了綠衣,讓人們換下了T恤、單衣,穿上了夾克、棉褲……這些事情都讓他十分高興,因為大家知道了他的厲害,都得乖乖的聽他的話,穿上了他所勞累了一整個春夏秋才織成的冬衣!可讓他煩心的事也隨之而來,也許你會問,是什么事情能讓法力廣大的的冬伯伯煩心呢?原來是“歲寒三友”——松樹、梅花、竹子——惹著他了!他們對冬伯伯給大地帶來的清煞寒冷的景象很是反感,對他的威嚴不屑一顧。你說,他能不生氣么?
“哼!你們敬酒不吃吃罰酒!那我就來點顏色給你看看!”于是,冬伯伯不惜重金從北方把雪婆婆請來,讓她壓一壓“歲寒三友”的氣勢,可他們面對狂風暴雪卻依然我行我素:梅花在寒風中綻放著,并大聲喊道:“春姑娘,快來吧,我會用芳香為你指路!”雪婆婆一聽,立馬嚇壞了。因為春姑娘一來,太陽公公就會把她收走,知道下一個冬天再把它放出來!于是,雪婆婆有吧攻擊目標轉(zhuǎn)向了竹子。而竹子呢,他堅強的站在風雪之中,無論雪婆婆用什么招數(shù),都不能使竹子屈服,他一邊笑一邊譏諷嘲笑雪婆婆。雪婆婆氣壞了卻又無可奈何!于是,雪婆婆又對松樹發(fā)起了攻擊?伤蓸淠?傲然挺立藐視著雪婆婆,她氣急敗壞!可不管用刺骨的寒風吹,還是用厚厚的積雪壓,松樹毫無懼色!好像在說:
“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。”雪婆婆只好灰溜溜的逃走了!
松樹、梅花、竹子,三個好朋友一起開心著,迎接即將到來的春姑娘!
寫童話的'作文 篇3
我,是一條小小的金魚。
我生活在清涼澄澈的溪水中,自由自在,無憂無慮。
“叮叮,咚咚”
我被一陣雨聲驚醒,水面上泛起層層漣漪,一圈,一圈,圈進了我的心里......我獨自向前游去,朦朧的月光淌在水面上,帶有一種夢幻的感覺!芭,啪”,我看見一個舉著雨傘的小女孩向我跑來,她彎下腰,明亮的眼眸望著我,然后又跑向了遠處的父母,一臉興奮......
早晨,我醒了。鳥兒“唧唧喳喳”的在枝頭吵鬧,是在歡迎新的一天,還是在訴說自己的打算?我快樂的游著,突然,一只胖乎乎的小手伸入水下,向我襲來,我左沖右撞,企圖躲開那只手,殊不知,前面已有一張網(wǎng)在等著我......
我看到了,是昨天晚上的那個小女孩。她將我?guī)ё吡,當看到伙伴們恐嚇的眼神時,我知道,我要離開家了。我被養(yǎng)在一個精致的魚缸中,但我想念家,想念那條清澈的小溪。
我以為,我要永遠被困在這里了。
我縮在魚缸的角落里,茶不思,飯不想。小女孩趴在魚缸前,撲閃著大大的眼睛,嘟著小嘴,似乎若有所思。我看見她歪著腦袋,問爸爸:“爸爸,爸爸,小金魚為什么會這樣?它不高興嗎?”“它呀,是想念家了吧!”爸爸摸了摸她的頭,滿是慈愛,“就像你想念外婆一樣。”“哦......”她點點頭。
我的身子越來越虛弱了。小女孩捧起魚缸,跑了出去。在小溪前。她停下了腳步,將我放回了小溪。我詫異地望著她,她甜甜的笑了,露出了兩個小酒窩:“我知道你想家了,小金魚,再見!”
我感激地注視著她遠去的背影,飛快地游走了,我知道,我的人生又恢復了自由、寧靜。
寫童話的作文 篇4
誰是森林小天使喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴同住在一片大森林里。
一天,他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽。一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說:“森林了,就數(shù)我最漂亮……。”話還沒說完,黃鶯急急打斷他的話:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時候,沒有誰能比得上!彼麄z各自搶著夸自己,誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說什么。
這時,飛來一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對他們說:“喂,三個小朋友,你們好。我的腳不小心扎到一根長刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來,好嗎?”喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道:“我們哪有時間,你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l是森林小天使比賽嗎?正忙著做準備嗎?”說完,他開始唱起歌來。小烏鴉看了看兩個小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著小烏鴉,點了點頭,笑著說道:“孩子,謝謝你!我會記著你的!闭f完,展翅飛走了。
三個小伙伴終于等到了比賽的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個小伙伴感到高興。
到了最后宣布的那一天,森林里來了很多的動物,貓頭鷹爺爺也來了,他對大家說道:“朋友們,我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動物做榜樣,讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉!闭f完以后,就把森里小天使的獎狀發(fā)給了小烏鴉。
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