有關(guān)小魚(yú)童話作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小魚(yú)童話作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小魚(yú)童話作文 篇1
有一天,小明在森林里高高興興地玩耍。但是他發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的森林里到處都是被砍伐過(guò)后留下的一些樹(shù)樁,森林都快不叫森林了。
玩了一會(huì)兒,小明玩得口干舌燥。因?yàn)樗坷镆呀?jīng)沒(méi)有一滴水了,所以小明只好來(lái)到河邊去喝水。他剛跑到河邊,就看到了河水渾濁不清,死魚(yú)都浮在水面上了。小明大聲說(shuō):“到底是誰(shuí)把河水搞得這么渾濁的,害得我不能喝水了!
一只小魚(yú)游過(guò)來(lái),傷心地說(shuō):“還不是你們這些可惡的人類,亂放廢氣,把原來(lái)藍(lán)藍(lán)的天空污染了。亂放污水,把原來(lái)清澈見(jiàn)底的小溪污染成這樣!”
這時(shí),一只小兔子跑了過(guò)來(lái):“小魚(yú)說(shuō)得對(duì)!每次到森林里來(lái)采蘑菇,我都要十一二點(diǎn)才能回到家,你知道為什么嗎?都是你們可惡的人類,亂放污水,把沒(méi)毒的蘑菇變得有毒了,現(xiàn)在的蘑菇大多數(shù)都是有毒的,害得我找沒(méi)毒的蘑菇要到處跑!”
小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)、沒(méi)錯(cuò)。都是你們這些人類,亂砍伐樹(shù)木,害是我修了一個(gè)家,那棵樹(shù)就倒下去。每次都是這樣,把我好多的鳥(niǎo)蛋都摔碎了!”
小明聽(tīng)了之后,羞愧地低下了頭。人類啊,你們?cè)僖膊荒芪廴敬笞匀涣耍?/p>
小魚(yú)童話作文 篇2
一天,河里的小魚(yú)奇奇在清澈的河面上玩耍。玩了一會(huì)兒,它覺(jué)得河水有些渾濁。于是,它順著河流游啊游,終于在一片不大的灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)排水管。原來(lái),人們?cè)谛『优赃吔艘粋(gè)工廠。奇奇知道在河里排放污水會(huì)關(guān)系到水族的生命危險(xiǎn)。于是,奇奇飛快地游到水族播音室,告訴大家人類在往水里排放污水,大家聽(tīng)到后,紛紛責(zé)罵人類。
奇奇心里很不好受,于是它決定明天就搬家.可偏偏在這個(gè)晚上,奇奇做了夢(mèng),在夢(mèng)里一個(gè)叫環(huán)保精靈的人給了奇奇一顆藥丸,并囑咐它:"誰(shuí)吃了這顆藥丸都可以變成人,但是要注意,吃了這顆藥丸只能活30分鐘."話剛說(shuō)完,那個(gè)精靈就不見(jiàn)了.
第二天,奇奇吃了這顆藥丸,一下子它就從一條魚(yú)變成了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,它在紙上寫(xiě)了一行字:“請(qǐng)你們不要破壞水環(huán)境,這樣會(huì)影響我們的生存,最終也會(huì)影響到人類的生存。請(qǐng)你們珍愛(ài)環(huán)境,珍愛(ài)生命。------小魚(yú)奇奇”。寫(xiě)完后,它把紙條放在往它的家園排放污水的工廠門前。這時(shí),它的身體飄起來(lái),它知道30分鐘的時(shí)間已經(jīng)夠了,但它很高興,因?yàn)樗攘苏麄(gè)水族。
沒(méi)錯(cuò),人類沒(méi)有權(quán)力破壞環(huán)境,也沒(méi)有權(quán)力破壞別人的家園。
當(dāng)然,工人們發(fā)現(xiàn)了這張紙條,把紙條交給老板,老板看到紙條后,認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,安裝了先進(jìn)的污水處理系統(tǒng),并告訴其它廠家也安裝污水處理系統(tǒng)。
從此,水族又恢復(fù)往日的清澈和寧?kù)o。
小魚(yú)童話作文 篇3
從前,有一條小魚(yú),它的名字叫”貝貝“。它雖然有許多的朋友,但是,有一天,它突然感到很悶,想跳到外面來(lái)看看?墒撬貌粔蚋,所以它要去找”鯉魚(yú)婆婆“,鯉魚(yú)婆婆有一種神奇的魔法,可以幫助它跳得很高了。
在一個(gè)長(zhǎng)滿水草的地方,貝貝鉆進(jìn)了一個(gè)洞里,在洞里找到了鯉魚(yú)婆婆。貝貝說(shuō)明了來(lái)意,鯉魚(yú)婆婆想要考考它。于是就說(shuō):“我給你一粒種子,你把它種在地里,一個(gè)月后你帶著種好的最漂亮的花來(lái)吧。”貝貝點(diǎn)了點(diǎn)頭后接過(guò)種子就走了。
貝貝把種子放在一個(gè)花盆里,每天把它澆水、施肥……日子一天天地過(guò)去了,貝貝的種子還沒(méi)有發(fā)芽。這下可把貝貝急壞了,規(guī)定的一個(gè)月時(shí)間到了,貝貝只好捧著空花盆到了鯉魚(yú)婆婆的山洞里。讓貝貝迷惑的是,鯉魚(yú)婆婆很是驚喜。鯉魚(yú)婆婆問(wèn):”你的花呢?為什么捧著一個(gè)空花盆來(lái)呢?”貝貝一五一
十地把種花的經(jīng)過(guò)告訴了鯉魚(yú)婆婆。鯉魚(yú)婆婆微笑地說(shuō):“我給你的是煮熟了的種子,怎么能發(fā)芽呢?貝貝你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)地孩子,我給你一枚戒指,你去人類大世界看完后就把戒指還給我吧。不然的話你會(huì)變成泡沫的!
這樣,貝貝在人間轉(zhuǎn)了一圈,馬上就回去把戒指還給了鯉魚(yú)婆婆。鯉魚(yú)婆婆很喜歡貝貝的誠(chéng)實(shí),一高興,送給了貝貝許多的金銀珠寶,從此,貝貝過(guò)上了美好的生活。
作者:湖南省洪江市黔城小鷹少年文學(xué)院 四年級(jí) 蔣林欣
指導(dǎo)老師;楊美英 電話15874523583
小魚(yú)童話作文 篇4
自從老漁翁把魚(yú)竿折斷之后,就再也不釣魚(yú)了。原來(lái)那個(gè)神奇的老漁翁也變成了一個(gè)普通的老頭。由于沒(méi)有了賣魚(yú)的收入,老漁翁過(guò)著窮困潦倒的生活。而那條小魚(yú)兒原是天上的小仙女,由于觸犯天條被貶作小魚(yú),現(xiàn)在也已回到了天庭,過(guò)得美好的生活,但她始終忘不了老漁翁的不殺之恩。
一天,烈日炎炎,老漁翁出外乞討,由于幾天沒(méi)吃飯,終于支持不住,暈倒在路旁。四周荒無(wú)人煙,老漁翁的生命到了危險(xiǎn)的一刻。再說(shuō)這天小仙女正在工作,忽然身體打了個(gè)寒戰(zhàn)。不好,肯定出什么事了。她掐指一算,知道老漁翁有難,急忙下凡,來(lái)到老漁翁身邊。她一眼看見(jiàn)這奄奄一息的老頭,沒(méi)錯(cuò),這正是當(dāng)年沒(méi)有把我釣上去的老漁翁,想不到竟然變成了今天這個(gè)樣子。小仙女想到這,眼淚止不住嘩嘩地往外流。小仙女急忙施了個(gè)魔法,把老漁翁救活了。
終于,老漁翁慢慢睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)了眼前站著一位美麗的姑娘,覺(jué)得好像在哪里見(jiàn)過(guò)。在哪呢?在哪呢?他努力地思索著。這時(shí),小仙女見(jiàn)老漁翁醒來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“老爺爺,您終于醒了。我是您當(dāng)年看見(jiàn)的那條小魚(yú)啊!”老漁翁還是一時(shí)記不起來(lái)。突然,老漁翁一拍腦袋,高興地嚷道:“噢,我知道了,你就是那一條可愛(ài)的小魚(yú)兒呀!”“是呀是呀!”小仙女看到老漁翁頭腦完全清醒過(guò)來(lái)了,急忙答道,“我就是那條透明的魚(yú),只不過(guò)現(xiàn)在變成人的模樣!闭f(shuō)著她把自己的經(jīng)歷告訴了老漁翁,又講今天如何感應(yīng)到老漁翁有難,急忙趕來(lái)救他。老漁翁聽(tīng)了,掙扎著爬起來(lái),感激地對(duì)小仙女說(shuō):“謝謝你救了我,太感謝了!”小仙女也感激地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。我還得感謝你的不殺之恩呢!”
從此,小仙女不再回天上去了,她認(rèn)老漁翁為干爺爺,侍候他,使老漁翁過(guò)上了幸福的生活。
小魚(yú)童話作文 篇5
在一片浩瀚大海里住著一條名叫朵拉的.小丑魚(yú)。
有一天,朵拉對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,讓我出去闖闖吧!”媽媽對(duì)朵拉說(shuō):“可以,但是你一定要小心人類的魚(yú)網(wǎng)和人們的垃圾!倍淅c(diǎn)點(diǎn)頭就游走了。
第一天,朵拉就遭遇了一場(chǎng)災(zāi)難。當(dāng)時(shí),朵拉正非常悠閑地水面上游著。忽然,一個(gè)易拉罐掉了下來(lái)。幸好朵拉躲得快,要不然就要砸在朵拉的身上了。朵拉興奮地說(shuō):“哈哈,這一點(diǎn)也不用害怕,你看我有多靈巧,這有什么好害怕的,媽媽說(shuō)得一點(diǎn)也不恐怖!”
有一天,朵拉遇上了好朋友美雪,它們倆個(gè)一起在水面上游玩,玩著玩著,天上下起了“垃圾雨”,美雪趕緊沉到海底了,朵拉還在水面上歡快地唱著歌兒呢。突然,一塊小石頭從天而降。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小石子正好掉在朵拉的頭上,朵拉就這樣暈了過(guò)去。過(guò)了整整一個(gè)星期,朵拉終于清醒過(guò)來(lái),它說(shuō):“我早知道要聽(tīng)媽媽的叮囑,不要自作主張,這樣是沒(méi)有好下場(chǎng)的。”
小魚(yú)童話作文 篇6
教師節(jié),我們班來(lái)了一條大魚(yú)。
這條魚(yú)兒是銀灰色的,大魚(yú)的身體圓圓的,像一個(gè)‘小皮球’。他的眼睛圓溜溜的,像兩顆烏黑的寶石。眼睛一動(dòng)也不動(dòng);好像在專心致志地看著什么。他的嘴巴一張一合,好像在說(shuō)話呢,他的魚(yú)鱗像一対美麗的翅膀大魚(yú)的尾巴軟軟的,薄薄的,像一件白紗裙。
可是大魚(yú)太孤單了,不久,魚(yú)缸里又多了幾條小魚(yú),他們是黃褐色的,也很可愛(ài)。大魚(yú)想‘他們來(lái)這里干什么;
喂;你們來(lái)我家干什么快滾出去,大魚(yú)終于忍不住了,它憤怒的向小魚(yú)吼到。
大魚(yú)叔叔;既然咱們生活在同一個(gè)家里,就要和睦相處呀;小魚(yú)有禮貌的回答。
大魚(yú)一氣之下把小魚(yú)趕到了水底。小魚(yú)們?cè)谒淄娴亩嗝纯旎钛,他們一?huì)兒在東,一會(huì)兒在西,嗖;的一下就不見(jiàn)了,總是神出鬼沒(méi)的?墒谴篝~(yú)多么寂寞呀;它看到小魚(yú)玩的那么開(kāi)心,它想‘我也好想交個(gè)朋友啊;可是它們都被我趕到水底了;大魚(yú)后悔的說(shuō)。它漸漸知道了自己的錯(cuò)誤,它多想去向小魚(yú)認(rèn)錯(cuò)。豢墒撬肓讼,又覺(jué)得不好意思,所以還是孤獨(dú)的在水里游了。
有一天,不知從哪里掉了一塊饅頭,那饅頭很快沉到了水底,小魚(yú)每天都吃的飽飽的,可大魚(yú)天天在上面餓著肚子都瘦了一圈。小魚(yú)見(jiàn)了,就齊心協(xié)力把那塊饅頭搬到水面給大魚(yú)吃。大魚(yú)感動(dòng)的說(shuō);’謝謝你們,以前是我不好,不懂得快樂(lè)與人分享,還把你們趕到了水底,對(duì)不起‘。’沒(méi)關(guān)系,咱們?cè)谝粋(gè)家里生活,就要互相幫助嗎;小魚(yú)說(shuō)。
從此,大魚(yú)和小魚(yú)成為了好朋友。
小魚(yú)童話作文 篇7
從前,有一只小鳥(niǎo)和一條小魚(yú)是最要好的朋友,小魚(yú)住在宏村的南湖里,小鳥(niǎo)呢,就住在湖邊的一棵大樹(shù)上。
小鳥(niǎo)天天在樹(shù)上唱歌給小魚(yú)聽(tīng),小魚(yú)就天天聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。那美妙的歌聲,還招來(lái)了其他小動(dòng)物。
這樣的日子沒(méi)過(guò)幾年,有一天,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,卻沒(méi)有一個(gè)小伙伴來(lái)聽(tīng)她唱歌,她很納悶。這時(shí),她看見(jiàn)一只烏龜從她面前爬過(guò),她問(wèn):“烏龜爺爺,今天小魚(yú)們?cè)趺炊疾粊?lái)聽(tīng)我唱歌了呢?”烏龜慢吞吞地抬起頭來(lái),說(shuō):“小魚(yú)們都生了一場(chǎng)嚴(yán)重的病。他們來(lái)不了了,都呆在水底休息養(yǎng)病呢。我們的家被人類破壞了,他們把污水倒進(jìn)我們的家里,小魚(yú)們就是喝了這樣的水才生病的。還好我能爬上來(lái)透氣,不然我也要遭殃了!睘觚敔敔斦f(shuō)完就爬進(jìn)了樹(shù)洞里。
小鳥(niǎo)聽(tīng)了,馬上飛到宏村的上空,她邊飛邊喊:“人類,你們太不講道德了!你們?cè)趺茨芪廴经h(huán)境,不顧我們的死活?”可是,人類聽(tīng)不懂鳥(niǎo)語(yǔ),沒(méi)有人在意頭頂有一只小鳥(niǎo)在控訴他們的錯(cuò)誤行為。立在村口的一塊大石頭說(shuō):“小鳥(niǎo),你別白費(fèi)力氣了,人類如果不自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,靠我們的力量根本就不可能救得了你的朋友。你還是省省力氣幫你的朋友重新找個(gè)家吧!
小鳥(niǎo)飛了回來(lái),小魚(yú)一只比一只急,都圍過(guò)來(lái)問(wèn):“小鳥(niǎo),人類說(shuō)什么了嗎?他們有沒(méi)有停止污染南湖水呢?”小鳥(niǎo)絕望地說(shuō):“他們聽(tīng)不懂鳥(niǎo)語(yǔ)呀!這該怎么辦呢?”
第二天,不甘心的小鳥(niǎo)又飛到宏村上空和人類理論。恰巧,一個(gè)懂鳥(niǎo)語(yǔ)的人聽(tīng)到了,他像小鳥(niǎo)了解情況。小鳥(niǎo)一五一十地告訴了他事情的整過(guò)經(jīng)過(guò)。這個(gè)人說(shuō):“告訴你的朋友們,別著急,人類一經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)。他們正在著手辦這件事。你的朋友們很快就會(huì)有救了!睅讉(gè)月后,南湖的水又回復(fù)了原來(lái)的樣子,清澈透明。如果你走在湖邊,你會(huì)看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)站在枝頭上大聲歌唱,樹(shù)下,一群小魚(yú)正聽(tīng)得入神。偶爾,你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一只烏龜發(fā)出悶聲悶氣的笑聲呢。
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