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      小魚童話作文

      時(shí)間:2022-01-28 17:48:40 童話 我要投稿

      有關(guān)小魚童話作文匯編六篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小魚童話作文6篇,歡迎大家分享。

      有關(guān)小魚童話作文匯編六篇

      小魚童話作文 篇1

        從前,有一只小鳥和一條小魚是最要好的朋友,小魚住在宏村的南湖里,小鳥呢,就住在湖邊的一棵大樹上。

        小鳥天天在樹上唱歌給小魚聽,小魚就天天聽小鳥唱歌。那美妙的歌聲,還招來了其他小動(dòng)物。

        這樣的日子沒過幾年,有一天,小鳥在樹上唱歌,卻沒有一個(gè)小伙伴來聽她唱歌,她很納悶。這時(shí),她看見一只烏龜從她面前爬過,她問:“烏龜爺爺,今天小魚們?cè)趺炊疾粊砺犖页枇四?”烏龜慢吞吞地抬起頭來,說:“小魚們都生了一場(chǎng)嚴(yán)重的病。他們來不了了,都呆在水底休息養(yǎng)病呢。我們的家被人類破壞了,他們把污水倒進(jìn)我們的家里,小魚們就是喝了這樣的水才生病的。還好我能爬上來透氣,不然我也要遭殃了。”烏龜爺爺說完就爬進(jìn)了樹洞里。

        小鳥聽了,馬上飛到宏村的上空,她邊飛邊喊:“人類,你們太不講道德了!你們?cè)趺茨芪廴经h(huán)境,不顧我們的死活?”可是,人類聽不懂鳥語(yǔ),沒有人在意頭頂有一只小鳥在控訴他們的錯(cuò)誤行為。立在村口的一塊大石頭說:“小鳥,你別白費(fèi)力氣了,人類如果不自覺保護(hù)環(huán)境,靠我們的力量根本就不可能救得了你的朋友。你還是省省力氣幫你的朋友重新找個(gè)家吧!

        小鳥飛了回來,小魚一只比一只急,都圍過來問:“小鳥,人類說什么了嗎?他們有沒有停止污染南湖水呢?”小鳥絕望地說:“他們聽不懂鳥語(yǔ)呀!這該怎么辦呢?”

        第二天,不甘心的小鳥又飛到宏村上空和人類理論。恰巧,一個(gè)懂鳥語(yǔ)的人聽到了,他像小鳥了解情況。小鳥一五一十地告訴了他事情的整過經(jīng)過。這個(gè)人說:“告訴你的朋友們,別著急,人類一經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)。他們正在著手辦這件事。你的朋友們很快就會(huì)有救了。”幾個(gè)月后,南湖的水又回復(fù)了原來的樣子,清澈透明。如果你走在湖邊,你會(huì)看見一只小鳥站在枝頭上大聲歌唱,樹下,一群小魚正聽得入神。偶爾,你還會(huì)聽見一只烏龜發(fā)出悶聲悶氣的笑聲呢。

      小魚童話作文 篇2

        藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,四周青翠的森林里,一群小鳥嘰嘰喳喳在唱歌!罢婷溃 毙◆~兒自言自語(yǔ)道。回過頭一看,姐姐、哥哥早就游到溪水深處了。“哼,真沒勁!每天玩一會(huì)兒就回家。”“快點(diǎn)!”大姐催促著。沒辦法,小魚兒只得隨姐姐回去了。

        到了家里,小魚兒悶悶不樂,魚媽媽見了,連忙問道:“小魚兒,你怎么啦?”“我。。。我。。!毙◆~兒想說又不敢說,魚媽媽忙勸道:“說吧,孩子,沒關(guān)系的!薄皨寢專刻煊芜@么一點(diǎn),真沒意思,我想到遠(yuǎn)處去看看,好嗎?”“那不行的!遠(yuǎn)處有危險(xiǎn)!濒~媽媽阻止道。

        魚媽媽的阻止,更加激起了小魚兒對(duì)外面世界的憧憬。第二天,小魚兒趁爸爸、媽媽還沒起床,就悄悄地溜了出來,準(zhǔn)備到遠(yuǎn)處見識(shí)一下。小魚兒歡快地游啊游,一路上遇到好多五顏六色的花。它看見有兩朵紅、白的花美麗極了!就像那花兒跑去,仔細(xì)一看,原來是個(gè)塑料袋,看看周圍,有棟大房子。于是小魚兒又游到“大房子”轟隆轟隆,不知名的.機(jī)器低沉地大聲的叫著,粗壯的鐵鏈拉上拉下,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。小魚兒覺得自己的耳朵都快要震破了,趕緊離開了這是非之地。

        游啊游,小魚兒有點(diǎn)失望了,不該不聽媽媽的勸告,那么麻煩的跑來這里,家里多好,青青的溪水,透著點(diǎn)甜味,而且沒有一點(diǎn)垃圾。小魚兒還特別想爸爸媽媽,要是他們?cè)谏磉叾嗪冒,尾巴上就不?huì)長(zhǎng)小泡泡了。

        “趕緊游吧,我得找到回家的路!毙◆~兒忍著癢和痛分奮力向家游去。

      小魚童話作文 篇3

        一天,河里的小魚奇奇在清澈的河面上玩耍。玩了一會(huì)兒,它覺得河水有些渾濁。于是,它順著河流游啊游,終于在一片不大的灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)排水管。原來,人們?cè)谛『优赃吔艘粋(gè)工廠。奇奇知道在河里排放污水會(huì)關(guān)系到水族的生命危險(xiǎn)。于是,奇奇飛快地游到水族播音室,告訴大家人類在往水里排放污水,大家聽到后,紛紛責(zé)罵人類。

        奇奇心里很不好受,于是它決定明天就搬家.可偏偏在這個(gè)晚上,奇奇做了夢(mèng),在夢(mèng)里一個(gè)叫環(huán)保精靈的人給了奇奇一顆藥丸,并囑咐它:"誰(shuí)吃了這顆藥丸都可以變成人,但是要注意,吃了這顆藥丸只能活30分鐘."話剛說完,那個(gè)精靈就不見了.

        第二天,奇奇吃了這顆藥丸,一下子它就從一條魚變成了一個(gè)可愛的小姑娘,它在紙上寫了一行字:“請(qǐng)你們不要破壞水環(huán)境,這樣會(huì)影響我們的生存,最終也會(huì)影響到人類的生存。請(qǐng)你們珍愛環(huán)境,珍愛生命。------小魚奇奇”。寫完后,它把紙條放在往它的家園排放污水的工廠門前。這時(shí),它的身體飄起來,它知道30分鐘的時(shí)間已經(jīng)夠了,但它很高興,因?yàn)樗攘苏麄(gè)水族。

        沒錯(cuò),人類沒有權(quán)力破壞環(huán)境,也沒有權(quán)力破壞別人的家園。

        當(dāng)然,工人們發(fā)現(xiàn)了這張紙條,把紙條交給老板,老板看到紙條后,認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,安裝了先進(jìn)的污水處理系統(tǒng),并告訴其它廠家也安裝污水處理系統(tǒng)。

        從此,水族又恢復(fù)往日的清澈和寧?kù)o。

      小魚童話作文 篇4

        在一條十分清澈的小河里,生活著兩條小魚,魚姐姐和魚妹妹。

        魚姐姐知道許許多多的東西,她和魚妹妹想去外面的世界看一看。她們游啊游,游到了一條大河里,頓時(shí),一股臭味撲面而來,姐姐和妹妹都臭得差點(diǎn)窒息了,“這是怎么回事呀,怎么會(huì)這么難聞?”魚妹妹捂著鼻子,著急地問著姐姐。姐姐看了看四周,四周到處都是垃圾,水是黑色的,有幾條小魚浮在水面上,已經(jīng)死了,姐姐看著這情景,唉聲嘆氣,對(duì)妹妹說:“這條大河已經(jīng)被污染了,這都是人們亂扔垃圾和排放污水的結(jié)果呀,垃圾堆了這么多,不發(fā)出臭味才怪呢!边@時(shí)從她們的身后游過來一條魚,對(duì)魚姐姐和魚妹妹說:“你們?cè)趺磿?huì)到這條污染的河里來呀,你們知道嗎?這里隨時(shí)都會(huì)有垃圾仍下來,有時(shí),不幸會(huì)被很大一袋垃圾砸到的,你們快走吧!”那條魚一邊說,一邊游走了。魚妹妹很生氣地說:“這里的人真是太不愛環(huán)境了,亂丟垃圾,這樣,我們魚兒可怎么在水里游來游去,玩耍呀,不光是我們,人們也不能活在漂亮的環(huán)境里了!彼齻儎傁胗巫,可是不幸的事偏偏就發(fā)生了,魚姐姐和魚妹妹被突如其來的一大袋垃圾砸中了,就這樣,魚姐姐和魚妹妹都死了。

      小魚童話作文 篇5

        從前,有一條小魚,它的名字叫”貝貝“。它雖然有許多的朋友,但是,有一天,它突然感到很悶,想跳到外面來看看。可是它跳得不夠高,所以它要去找”鯉魚婆婆“,鯉魚婆婆有一種神奇的魔法,可以幫助它跳得很高了。

        在一個(gè)長(zhǎng)滿水草的地方,貝貝鉆進(jìn)了一個(gè)洞里,在洞里找到了鯉魚婆婆。貝貝說明了來意,鯉魚婆婆想要考考它。于是就說:“我給你一粒種子,你把它種在地里,一個(gè)月后你帶著種好的最漂亮的花來吧。”貝貝點(diǎn)了點(diǎn)頭后接過種子就走了。

        貝貝把種子放在一個(gè)花盆里,每天把它澆水、施肥……日子一天天地過去了,貝貝的種子還沒有發(fā)芽。這下可把貝貝急壞了,規(guī)定的一個(gè)月時(shí)間到了,貝貝只好捧著空花盆到了鯉魚婆婆的山洞里。讓貝貝迷惑的是,鯉魚婆婆很是驚喜。鯉魚婆婆問:”你的花呢?為什么捧著一個(gè)空花盆來呢?”貝貝一五一

        十地把種花的經(jīng)過告訴了鯉魚婆婆。鯉魚婆婆微笑地說:“我給你的是煮熟了的種子,怎么能發(fā)芽呢?貝貝你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)地孩子,我給你一枚戒指,你去人類大世界看完后就把戒指還給我吧。不然的話你會(huì)變成泡沫的!

        這樣,貝貝在人間轉(zhuǎn)了一圈,馬上就回去把戒指還給了鯉魚婆婆。鯉魚婆婆很喜歡貝貝的誠(chéng)實(shí),一高興,送給了貝貝許多的金銀珠寶,從此,貝貝過上了美好的生活。

        作者:湖南省洪江市黔城小鷹少年文學(xué)院 四年級(jí) 蔣林欣

        指導(dǎo)老師;楊美英 電話15874523583

      小魚童話作文 篇6

        在宇宙中有一個(gè)美麗的星球,叫做地球;地球上有一個(gè)繁盛的國(guó)家,叫做中國(guó);在中國(guó)里有一條波濤洶涌的大河,叫做長(zhǎng)江。

        濤濤是一條生活在長(zhǎng)江里的河豚,他的父母得了一種怪病,雙亡了。一天中午,濤濤和伙伴們?cè)谕嫠r(shí),突然發(fā)現(xiàn)一向和他最“臭味相投”的奇奇不見了。于是他招呼伙伴們來尋找奇奇!捌嫫妗毙』锇閭兊膶ふ衣暢承蚜苏谒X的烏龜爺爺。濤濤見到他后馬上游上去問:“烏龜爺爺,您見到過奇奇嗎?”烏龜爺爺不緊不慢的說:“奇奇啊,他得了一種怪病,在我這休息呢!睗凉宦,馬上沖到奇奇躺的床上。烏龜爺爺接著說:“不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的水質(zhì)越來越差了,這樣的話,我們不就也會(huì)染上這種病的!薄盀觚敔敔敚R齊還有救嗎?”“哎,他已經(jīng)……算了,你們還是快走吧。能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)吧!睗凉c(diǎn)了點(diǎn)頭:“走是一定要走的,不過我們也要帶上您啊。就算天涯海角我們也要帶您到安全的地方。”就這樣,濤濤、烏龜爺爺還有濤濤的小伙伴們就開始上路了。

        一路上他們九死一生,不放棄任何一個(gè)伙伴。雖然他們已經(jīng)走了很多路了,但是仍然沒有找到一個(gè)合適他們居住生活的地方。水,不是黑色的就是彩色的。最后,他們還是死在了長(zhǎng)江的盡頭。

        這告訴我們要保護(hù)環(huán)境。

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